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最新市场调研设计方案(模板5篇)

时间:2023-09-26 13:23:48 作者:文锋最新市场调研设计方案(模板5篇)

为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。

市场调研设计方案篇一

活动目标:

1、通过活动,让学生用正确的态度去对待“金钱”、“生活”等问题,树立正确的人生观和价值观,形成乐观、宽容、合作、无私等良好品质。

2、学会写作比较规范的演讲词(议论性),中心明确,材料有力,结构完整,表达流畅,语言富有感情。

3、在实践中提高口语交际能力。能通过活动初步掌握演讲技巧,学会通过演讲形式表述观点,锻炼自己在公开场合发言的`胆量和能力,以及学回用演讲形式鼓舞人、号召人。

活动设计:

一、在教学《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》一课时,先布置写一篇演讲词,话题

在“微笑着面对生活”和“金钱,共同面对的话题”中选择其一。

二、结合习作,准备好范文,安排一次写作辅导课,辅导作文的修改。

每个合作小组推选一位选手、一位评委,在班里组织一次演讲比赛。

市场调研设计方案篇二

活动目的:

1、通过活动丰富幼儿的生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,让孩子感受异国的风俗节日。

2、通过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的快乐,锻炼孩子的胆量和辨别能力。

3、提供家园互动机会,增进亲子交流。

4、家长与幼儿共同制作南瓜灯造型。

活动准备:

1、糖果、面具、帽子、衣服

2、装饰教室

3、音乐

活动时间:

20xx年10月31日

活动过程:

1、早晨每位小朋友穿万圣服装来园,参加晨间活动、早操。

2、上午到其它班级讨糖,个别班级到小区商铺讨糖。

3、各班幼儿在自己班级狂欢万圣节。

4、下午邀请家长2:30来园,与幼儿共同制作南瓜灯造型。

5、制作完南瓜灯后,与幼儿一起拿着南瓜灯走秀。

6、结束活动。

市场调研设计方案篇三

古时候,有一个人叫吴刚,他找了一个师傅学习做神仙。可是他没有听师傅的话,用学来的本领害了人,师傅一生气,一口气把它吹到月亮上去了。吴刚在月亮上感到非常寂寞,就请师傅放他回来,师傅说,月亮上有一棵桂花树,只要你能把月亮上的桂花树砍倒了,我就放你回来。吴刚在月亮上真的找到了一棵桂花树,一看,树有五六百丈高,他抡起斧头使劲地砍,可是斧头刚一拔起来,桂花树上被砍的口子又合拢,他怎么也砍不断这棵树。但是,为了能够回到人间,吴刚还是不停地砍着。

市场调研设计方案篇四

以科学发展观和十八大报告为指导,为了进一步提高小学实验的管理水平和能力,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。同时,在日常工作中渗透法制教育。

本校共有教师21人,其中女教师5人;共有8个班级300余学生上科学实验课,任科学教师4人;目前实验室的实验器具尚有欠缺,故给教学工作的开展带来了较大困难,严重制约了本校该科目的教学质量。

按国家教委颁布的课程计划开足实验教学课程,我校能根据上级有关精神,结合本校实际,做好实验室建设工作。有一个学生实验室和一个仪器管理室,实验仪器按标准配备,达到95%以上;能合理添置实验仪器和器材,基本上达到上级规定的标准;实验室的电源、安全措施等基本到位。通过实验引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。

1、成立实验室领导小组:

组长: 张洁 副组长: 杨正奎

成员: 为全体科学教师。

做到加强领导,分工明确,责任到人。

2、实验员必须拟定自然教学计划,各年级自然教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。

3、在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。

4、在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有事可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学。

5、指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单(试验记录),并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的科学观和相应的实验能力。

6、开学及时收取各年级《教学工作计划》、《演示实验计划表》、《分组实验计划表》;期末按时收取《教学工作总结》、《演示实验记录》、《分组实验记录》。

7、在实验教学、教研方面,以全体科学任课教师为组,进行相应的科学教学与实验教学研究,以不断提高科学学科教师的教学与实验能力。

8、材料归档:

(1) 实验管理员每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅。

(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应达相应要求。

9、实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好实验室的器材及日常工作。

(1)材料(实验器材)的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录。

(2)作好相关实验器材的申报,申购等工作。

(3)每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室,保管室的用电,设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。

10、其他相关工作

(1)作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作。

(2)如有不足之处,工作中及时调节与补充,使之日臻完善。

市场调研设计方案篇五

为了让家长了解学校的工作及孩子的情况,一般学校都会召开家长会,那么,下面是小编给大家整理收集的家长会设计方案范文,希望对大家有帮助。

1、让家长了解学校教育教学工作情况。

2、让家长了解班级小组合作学习及随笔化作文课改情况。

3、让家长了解班级情况和班级管理的主要工作。

4、让家长了解学生在校生活学习的情况。

5、家校沟通交流教育方法。

6、了解家长的意见,征求家长建议。

7、与家长签安全协议书

:共创灿烂的明天。

地点:初三(22)班教室

班主任及科任教师、学生家长以及学生

1、利用校讯通工具和学生带口信的方式通知家长在规定时间内到学校参加家长会议,争取所有家长都能及时到校参加会议。

2、前后黑板的布置。前黑板:中间写欢迎标语,两边写会议议程和科任教师姓名和联系号码;后黑板:“感恩父母”黑板报

3、做好教室的布置:学生作品展(学生试卷、作业展)收集整理、班级文化布置(包括小组文化及随笔长廊展示)、科任教师和班干部介绍、争星夺标考核统计、学习园地、班级活动风采、班级学习目标、课桌的布置、物品摆放整齐划一(包括卫生角摆放)、教室卫生等。

4、彻底打扫“三区”卫生,不留卫生死角。

5、主动邀请班级的科任老师到班级参加班级家长会议。

6、班主任、科任教师、生代表写好讲话稿,做到具有科学性、针对性、教育性。

7、准备学生写给家长的一封信。 要求学生真诚面对家长,汇报自己在学校的学习生活和思想,感恩父母对自己的养育之恩,为孩子搭建一个相互沟通的平台,使家长有机会来学校了解一下孩子的心声。

8、指定学生干部做好班级卫生工作和后勤服务工作以及家长接待工作,准备好茶水。

9、制作家长会所需要的幻灯片。

1.家长到场就座,翻看孩子作业。

2.学生主持人致欢迎词

3.收听学校领导的讲话。

4.班长发言,介绍班级情况。

5.学习委员发言,主要是围绕学习方面的做法和要求。

6.体育委员介绍校运会等情况介绍.

7.科任教师发言。

8.家长代表发言。

9.班主任讲话。

1)、总结开学两个多月来孩子们的学习、生活情况以及学校、班级开展的一些活动。

2)、期中考试情况。

3)、本学期主要工作(围绕提高教育教学质量、安全教育、行为习惯养成等工作展开)

4)、讲解家庭教育及家长与学校如何配合、家庭作业布置与检查,班级工作及教学方面需要家长配合支持的方面。

5)、班主任就家校配合提一些合理化的要求和建议。

10.互动交流

1、家长之间互相讨论,互相询问在教育子女方面的方法经验或困惑,形成比较集中的问题。

2、与家长探讨如何正确看待成绩与如何更好地教育学生。交流孩子的教育方法,班主任回答家长提出的一些管理孩子方面的困惑和忧虑。

3、请家长对学校及老师提出合理化的建议。

4、与部分家长进行个别沟通。

七、家长会结束,学生干部逐一欢送家长离场

1、让家长了解孩子,从不同的角度欣赏孩子的闪光之处,从而配合教师教育。

2、通过家长会,让家长、老师之间互相交流教育孩子的方法和体会。

1、总结上学期期考情况。

2、才艺展示。

3、畅所欲言。(设置一些互动节目,比如说:妈妈,我想对您说;孩子,我想对你说。)

4、家长代表发言:吐露自己的教育心得和感慨,表达对孩子的看法和希望,提出自己独特的见解。

5、老师介绍孩子的教育问题。

6、学习成果展览会。(三清作业、试卷等。)

7、让家长提出建议和意见。(家长的意见和建议等孩子出去时再说。)

8、主管校长讲话。

注:提供一些好的教育方法事例,让家长借鉴。

:班主任、两名学生。

:主管校长、全体家长、学生及三年级的所有任课老师。

活动开始前,伴随音乐学生表演诗歌连诵。每人一诗,以展示学生的积累。

(一)班主任讲话

尊敬的各位家长:

大家下午好!我代表三年级的任课老师及孩子们对你们的到来表示热烈的欢迎,和诚挚的谢意。欢迎大家走进我们实验学校三年级96班这个大家庭。

因为孩子,我们又一次坐在了一起。首先请允许我代表三年级全体师生,感谢各位对我们工作的大力支持,你们能从百忙中抽出时间来参加我们这次家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,那就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好!

我们召开这次家长会,主要目的是想同在座的各位家长共同探讨如何做好家庭教育,怎样从不同的角度欣赏孩子的闪光之处,从而配合老师教育。让我们的孩子在学校在家都能受到最好的熏陶。

(二)明确会议内容(下面我来宣布一下这次会议的内容)

本次家长会共有8项内容。

1、总结上学期期考情况。

2、学习成果展览会。

3、才艺展示。

4、畅所欲言。(设置一些互动节目,比如说:妈妈,我想对您说;孩子,我想对你说。)

5、家长代表发言。(吐露自己的教育心得和感慨,表达对孩子的看法和希望,提出自己独特的见解。)

6、老师介绍孩子的教育问题。(材料附后。注:提供一些好的教育方法事例,让家长借鉴。)

7、让家长提出建议和意见。

8、主管校长讲话。

(三)活动具体过程:

主持人(师):下面我来总结上学期的期考情况。

我们班上学期是两个班合班上课的。由我来担任语文科的教学。刘老师教数学。75人全部参加考试,数学学科的及格率为98%,优秀率为70%,语文学科的及格率为98%,优秀率为75%。成绩的取得与学生本人的努力和家长的督促是分不开的,为了鼓励孩子,我们对本班成绩前5名的并列6名同学进行了奖励,以激励和鞭策其他同学,为了能让其他的同学也能享受到获奖的喜悦。我在发奖的当天告诉学生,以本次考试为基础,只要下次你的成绩进步了,老师也奖励你们,不再只奖励前几名学生,让每个人都能体验到成功的快乐。

主持人(学生甲):我们三年一班的学生不仅学习勤奋努力,成绩优异,而且他们也各有特长,下面请欣赏舞蹈《四小天鹅》。

主持人(学生乙):继续欣赏大合唱《甜甜的秘密》。

主持人(学生甲):他们不但音乐学得好,还能说上一口流利的英文呢?下面请听英文对话。(两组学生)

主持人(学生乙):在体育课上我们也练就了一生的本领,比如:前滚翻,后滚翻,投掷,跳跃,各种方式跑,队列队形练习等。由于室内空间有限,就请几名学生进行一下“队列队形练习。”

主持人(学生甲):艺术能陶冶孩子们的情操,在美术课上,我们的特长也得到了张扬,请欣赏一下几名同学的美术作品。

主持人(师):孩子们的节目真的很精彩,可以说孩子们在学校,德、智、体、美得到了全面发展。或许这些出乎了你的意料,看到孩子们的闪光之处,我想,你对孩子一定有一个新的评价。对比从前你对孩子的看法,此时,你想对孩子说什么呢?接下来我们畅所欲言,可以用“妈妈,我想对您说……”或“孩子,请听妈妈说……”也可以了孩子一起表演一个节目等。

主持人(师):哪一个家庭愿意把你们的互动结果展示给大家呢?

(学生有的说感谢父母的话;有的说曾经惹父母生气,现在表示悔过;有的说父母曾经怨望过自己,希望父母以后再批评自己时要弄清事情的前因后果;有的要求父母不要抽烟喝酒;有的孩子要求父亲帮妈妈多干家务活等。家长们听了孩子的心声都激动得流下了泪水。)

主持人(师):这几对母女,(父女)已经表达了彼此的心声,在以后的学习和生活中,我想家长们一定会重新正视孩子的教育问题,下面请崔萌萌家长代表发言,吐露自己的教育心得或感慨,提出自己独特的见解。有请崔萌萌家长。

主持人(学生乙):这们阿姨的做法值得大家学习,希望各位叔叔、阿姨们都能做这样的模范家长,下面由我们的班主任刘老师以“为孩子的健康成长共同努力”为题,来介绍孩子的家庭教育问题。

主持人(师):下面我就以“为孩子的健康成长共同努力”为题,来谈一下孩子的家庭教育问题。

主题:为孩子的健康成长共同努力

1、不要忽视孩子的思想教育。

2、培养孩子的爱心。

3、培养孩子的自信心。

4、别让孩子依赖自己。

5、培养孩子的良好习惯。

6、作业

做家庭作业是孩子应尽的责任,家长必须督促孩子认真完成家庭作业。在指导孩子完成作业时一定要让其养成良好的习惯,如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。每次做完作业,都要养成从头到尾检查一遍,看有无漏题。作业做完之后,再让孩子干其他的事情。(结合自己的教学学谈一谈)。

7、干家务

8、按时作息

主持人(学生甲):会议进行第六项,学生作业展览。

主持人(师):看到孩子的作业,也许你对孩子的评价又高了,下面就请大家根据学生的作业,或根据家长会情况,提出宝贵的意见或建议,也可以评价一下老师或学校的工作。

主持人(师):会议进行第七项由实验学校张校长讲话。

(四)总结

周校长的讲话非常精彩,希望各位家长能从校长的讲话中受到启发,做好孩子的家庭教育。

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