时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。我们在制定计划时需要考虑到各种因素的影响,并保持灵活性和适应性。下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。
八五计划是篇一
一、本学期教研活动工作重点
认真学习高中英语课程标准(实验)的总体目标,继续围绕着“校本教研与有效教学”这一主题,探究有效教研的方式。包括三项主题:
1、积极探索高中英语词汇教学的有效性及相应的课堂教学模式。
2、究题、磨题、命题,以培养一支优秀的命题苗子。
3、做好“走进西澳”“口语听力大赛的动员、选拔和备战工作,争取有所突破。
二、主要工作
1、除了加强常规教学,本学期旨在加强备课组管理,发挥集体备课之威力
继续深入开展以备课组为单位的'备课活动,充分利用集体智慧,资源共享的基础上,提高备课组整体教学效果。由主备人在备课活动中进行说课,其余老师做记录,如:重点、难点、上课形式等。然后根据自己班级的特点,设计教案,即体现教学的共性又鼓励教师施展个性,作好两者的有机结合。同时开展作业研究,做到“有收必改,有做必议”。
2、搭建校本教研平台,促进课堂教学研讨
1)积极参加市教研室的6次教研活动。5月10日承担市教研室的高二“有效课堂教学”市直教学研讨会,青年教师李培雷将在会上开一堂研讨课。
2)积极准备参加“走进西澳”口语竞赛,通过筛选选拔优秀参赛选手参加4月份的比赛。
3、认真、扎实地落实好开课任务,形成有特色的课例研究
姓名上课时间上课班级课题
3月26日高二(4)高考听力技巧指导
4月12日高二(5)m2u5
5月12日高二(3)m3u1
4月26日58中高一(1)m2u5
3月28日高一选修课《走进英国》
4月19日高三(6)高考专题复习
4月19日高三(1)高考复习专题
5月22日高二(2)m5unit3
4、积极开展试卷命题活动,打造一支有一定水准的命题队伍
包括以下三个步骤:究题、磨题、命题
本学期命题情况列表:
序号姓名命题内容
八五计划是篇二
一、指导思想:
以市教研室和学校教导处工作计划为指导,贯彻执行规范、追求效益、崇尚创新的工作态度和精神,把课程改革作为教研工作中心,加强教育教学理论学习和课题研究,整体提高本组的教学质量和科研水平。
二、工作重点:
1、隔周进行一次教研组活动,每次都进行专题学习和专题讨论:具体是课堂新授的引入、课堂的有效提问、实验的改进、和提高复习课的有效性。
2、完善课题研究的过程性材料
3、针对中考的新变化,重视实验的教学。
三、主要工作:
1、课题研究具体实施,初步完成与本学期教学内容相关的课题研究的清单,实施的步骤,成果的整理,形成书面材料。
2、加强教研组建设,做好开课、听课和评课工作,做好师徒结对工作,尽快提高青年教师的教学业务水平。
3、做好物理实验室和电脑室的台帐资料。
4、根据校统一安排,精心备课,上好校本课程,七年级《物理实验技能》必修和八年级的《家庭电工》选修。
5、九年级在重教学效果的基础上,加紧完成教学任务,精心组织复习,使学生把所学知识系统化和网络化,力争在中考中取得好成绩;八年级上好每节课,由于本学期知识的难度和知识的应用明显增加,学生会出现较严重的两极分化,为此在教学过程中,精心备课,同时关注每位学生,及时排解学生学习过程中的难点,加强课后的辅导工作,尽可能的减少两极分化。
四、月工作安排:
二月份:参加市八、九年级期初物理教研活动,和信息技术的教研活动,明确本学期市主要学科工作,进行教研组活动,讨论并制订本学期教研组工作计划,组内开课、听课、评课开始,课题研究开始进行。完成个人本学期教学工作的制订。
三月份:检查教学常规的落实,讨论课题研究的相关情况,完成校本课程的开发和教学任务,继续进行组内的开课、听课和评课,提高课堂教学效果,完成九年级新课结束考试前的教学任务和复习工作。各类台帐的整理。
四月份:做好九年级物理的复习工作,完成期中考试前的教学任务,做好期中复习工作,期中考试,做好试卷的分析工作,为下面更好的教学提供方法和措施,常规工作的认真完成,继续开展组内的相互间的听课、评课工作。
五月份:继续课题研究的相关工作,搜集整理相关资料;教学进度汇报,教学常规的落实,实验考查。
六月份:九年级中考,八年级抓紧教学,完成教学任务并做好期末复习工作,期末考试,个人的各类资料的整理和完成。
八五计划是篇三
一、指导思想:
结合区校工作计划,通过扎实的教研和教学工作,提高英语组的教研、备课以及开展各种活动的能力。
二、备课组工作重点:
1.继续加强备课、反思、作业等常规工作。
2.英语绘本与中低年级对话教学相融合
3.组织本组老师参各级、各类观摩和评比活动。
三、小课题研究
“英语绘本与中低年级对话教学相融合”
本学期小课题研究的重点放在四年级英语对话教学中,继续利用绘本扩大学生的阅读量,补充教材中语言的局限性和不足。四年级下册共六个单元,梳理出与每个单元话题相匹配的绘本,并把英文绘本融合到对话教学中,通过英文绘本给学生提供更真实的对话情景和更充实的语言素材。
英语备课组工作行事历
活动时间
活动内容
二月
1.确定本学期工作重点,制订备课组计划。
三月
1.组织老师参加“生本智慧课堂”暨“美丽课堂”评比总结与展示活动;
2.参加“启慧课堂·党员争先”课堂教学评比活动
四月
1.参加“一师一优课”录课活动;
2.组织参加区核心素养的小学英语课堂教学观摩研讨系列活动;
3.组织参加区小学英语优质课选拔赛;
4.开展期中试卷命制和期中检测。
五月
1.开展期中测试质量分析;
2.组织参加区六年级复习课型专题研讨;
3.组织参加区“绘声绘色读绘本”学生优秀作品展评。
六月
1.期末测试质量分析
3.教师进行个人教学工作总结,上交各项资料。
4.收集和整理本组优秀课例、课件、论文等教学资源。
八五计划是篇四
以新课程理念为指导,按照教科室和级组相关精神,突出“构建有效课堂,促进教师成长”这一目标,贯穿分层教学这一思想,发挥备课组作用,集思广益,交流沟通,实现本组教师素质的提升和教学质量的提高。
二.工作内容
1.教学常规方面:落实“五定”。即定时间,定地点,定内容,定主备人,定教学方案备课。上课,作业,充分体现分层思想,高效课堂模式,突出学生自主学习能力的培养。力求做到课前备做好设计、课中进行调整和课后进行反思,集体备课时对上周教学工作进行总结和反思,统一下周教学进度和内容,探讨下周课堂教学的重点、难点、教学方法,部署有关工作,集体备课由主备人主讲,每位教师发表自己的见解和看法,发挥集体的智慧和力量,形成最佳的教学模式。
2.加强实验课的教学和探索
实验课是理论联系实际的重要渠道,除了做好课本上的所有演示实验和学生实验外,要联系日常生活、生产实际,注意对课本实验的研究和开发,给学生更多的直观的印象,培养学生的动手实验能力和用实验解决物理问题的能力,努力渗透物理研究问题方法的培养。
3.加强校本课程的研究,开发本校的校本课程,课题研究,提高教师的教科研水平。
成果展示:学期末组内教师交电子版优秀教案、学案、课件及论文一篇。
4.学生培养方面:针对不同层次的学生,研究提高物理学习成绩的措施。突出对尖子生物理学科的培养。几条措施如下:(1).培养兴趣.(2).指导他们培养适合自己的学习方法.(3).加强辅导.
组内适时通过进行物理知识竞赛等活动激发学生学习动力,培养兴趣。
5.加强教师间交流,学习,共同提高。
(1).通过互听互评课取长补短,相互促进。
(2).组内公开课
本学期每人上一节公开课,做到说课,评课,最终通过“教学反思--教学改进--教学重建”这几个环节形成优质教案学案课件。
(3).教案展评.
通过此活动评出优秀教案、学案、课件,供同科教师学习,达到资源共享.
八五计划是篇五
1.进一步学习初中科学教学新常规,以常规建设促质量提升
根据市里上学期印发的初中教学新常规,通过进一步组织学习,促进教师对初中科学新常规的深入理解,引导教师积极对照新常规以改良自己的教学行为。积极参加“一师一优课”评选活动与研讨,并以此提高备课、上课的有效性,促进组内教师课堂教学效率的进一步提升。
2.加强教研策划,提高教研活动的有效性
继续通过“课题-主题-问题”的教研活动策划方式,结合本学科课堂变革项目,努力提高教研活动的效果。以校内老师开课和市直双周教研活动等为重要载体展开,进一步提高初中科学教师把握学情的能力,提高基于学情设计目标,方法以及评价的能力,提高教研活动的有效性。
二、本学期每位教师需要完成的教研任务:
(详见“校本研修个人记录册——校本培训规定内容”)
新的校本学分制度,(本学期还在旧的循环当中,学分已满348分即可)
a)学期初建立开课讲座计划(最好是同课异构)
b)教研组每学期至少6次集体备课
c)每年读书心得一篇(今年拟5月1日假期之后交)
d)每学期听课10节
e)每年公开课1次
三、市直教研方向
1)坚持合科教学
2)加强实验实践:初三实验考试以后的改革方向是给出一定的实验考试范围,进行统考,并计入中考总分;这个学期的初三实验考试可能考一些比较冷门的实验。
3)重视学段衔接:为高考服务
4)深化评价改革
5)继续一师一优课的上传评比
初中科学教研活动表
周次日期内容地点对象
预备周2.6-2.12
2月12日(正月十六,周日)报到注册,始业教育。
12.13-2.19
2月13日(正月十七,周一)正式上课
县(市、区)初中科学教研员、市直初中科学教研组长会议
南浦实验中学
县(市、区)初中科学教研员、市直初中科学教研组长
22.20-2.26
初中各学科复习导引附卷审稿会
待定
相关教师
32.27-3.5
初中教研室教学视导(一)
待定
市教研员
43.6-3.12
市直八年级科学双周主题教研活动
州温艺术学校
市直八年级全体科学教师
53.13-3.19
市初中科学第四届命题研究班第六次活动
乐清
相关学员
63.20-3.26
初中科学教学新常规实施情况调研
待定
市教研员
73.27-4.2
4月2日至4日清明节放假
初中毕业生学业考试科学复习研讨会
待定
九年级科学教师代表
84.3-4.9
市直七年级科学主题教研活动暨科学初小教学衔接研讨活动
初中各学科教师命题竞赛活动
“一师一优课”上传(4月1日-6月20日)
待定
待定
市直七年级全体科学教师
参赛教师
94.10-4.16
初中学生学习常规编写研讨会
市直中学初中科学期中调研
教研院
待定
部分教师
市教研员
104.17-4.23
期中考试
初中教研室集体学习周
待定
各学科教研员
114.24-4.30
4月29日至5月1日劳动节放假
初中教研室教学视导(二)
初中小科学家评选方案征求意见会
待定
市教研员
125.1-5.7
市初中科学第四届命题研究班第七次活动
确定学业考试网上阅卷人员名单
相关学员
135.8-5.14
科学听课周
145.15-5.21
科学听课周
155.22-5.28
5月28日至30日端午节放假
186.12-6.18
196.19-6.25
中考网上阅卷
206.26-7.2
期末考试