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中学人才工作专项报告篇一
在县委、县政府的正确领导下，在县委人才工作领导小组的精心指导下，县财政局认真学习贯彻党的十九大精神和***总书记关于人才工作重要论述，全面落实县委、县政府关于人才工作的重要部署，认真履行部门职责，全力做好全县人才经费保障和资金监管，努力营造尊重人才、培养人才、重用人才的良好氛围，充分调动广大人才参与经济发展和社会事业建设的积极性，取得了较好成效，现将有关工作情况述职如下:
我局充分发挥财政职能作用，加大各类人才引进、人才培养经费投入，完善人才资金监督使用管理办法，提高资金使用效率。2017年，县财政投入各类人才工作资金2349万元，比上年增加624万元，增长36.2%，其中：人才工作经费22万元，人才发展专项经费120万元（含引进国家“****”创新人才市级奖补20万元），用于文化、卫技、教师及“一村一名大学生工程”等各类人才教育培训培养经费549万元，发放“三支一扶”大学生生活补贴、教师人才专项补助等补贴资金544万元，用于教育、卫生等专业人才奖励经费109万元，安排拨付科技创新专项资金1000万元。县本级安排的人才发展专项资金100万元，共支持了27个人才发展项目的实施，其中某某千烟洲院士工作站20万元、江西合力泰院士工作站10万元。这些经费的落实，保证了全县人才引进、人才培养、激励人才等各方面人才工作的资金需要,为推动我县实施人才强县战略,加快人才资源向人才资本转化提供了财力保证。
围绕会计人才队伍建设，我局主要抓了三方面工作：
一是抓好会计法律法规的宣传贯彻实施。我局认真组织开展《预算法》、《会计从业资格管理办法》、新《会计档案管理办法》、新《会计准则》等法律法规的宣传贯彻实施，通过新闻媒体、广播电视、下发文件、网上普法知识竞赛等方式，让全县各行政、企事业单位、社会团体会计人员及时掌握并贯彻实施有关新的财经法律法规知识。
二是抓好全县会计人员网上远程继续教育培训。按照市财政局统一要求，会计人员直接登录“江西省财政厅”网进入“江西省会计人员远程继续教育”页面完成培训。2017年度完成会计人员继续教育人数1948人。
三是抓好会计专业技术资格考试报名工作。2017年，我局及时组织会计职称、注册会计师等考试报名，及时公布会计专业技术资格考试通过人员名单和办领证等相关信息，2017年度我县会计专业技术资格考试初级通过45人，中级通过13人，高级通过2人。截止2017年底全县持有会计从业资格证2095人，初级资格职称269人，中级资格职称123人，高级资格职称6人。
为加强财政队伍建设，提高财政干部的业务知识和理论水平，县财政局强化举措、多管齐下，形成尊崇人才、激励人才、支持人才发展的良好氛围。目前具有研究生学历人员3人，大学本科学历94人，大专学历53人，具有大专以上学历人数占到总人数的89%，具有会计、经济、工程类的初、中级职称61人，占总人数的36%。
一是营造人才工作氛围，健全人才学习机制。我局精心制定和严格落实业务技能培训、干部素质提升计划，使干部教育培训工作纳入制度化、规范化轨道。如我局实行以奖代补方式鼓励干部职工不脱产参加学历教育和取得专业技术职称，有效地激发了人才积极学习、更新知识结构的积极性。
二是加强干部教育培训,提高干部队伍素质。注重干部职工思想政治教育，定期组织干部职工通过培训、授课、集中讨论、考试等方式，加强政治理论和业务知识培训，如2017年年初制定了《某某县财政局学习授课计划安排》，由相关股室负责落实授课内容，安排人员授课，人秘股组织全系统干部职工集中学习，取得了较好的效果。
三是注重人才培养，搭建干部成长平台。我局加大力度改革用人机制，注重人才培养，积极为能力强、素质高、评价好的人才干部搭建成长平台。2017年，县财政局调整交流财政干部20人，其中提拔了3名综合素质较高的副股长任股长，着力培养其独当一面能力；提拔了5名评价较高、相对年轻的一般干部任副股长，着力培养其担当重担能力；交流轮岗干部12名，着力培养其“多面手”能力，积极营造了财政系统奋力赶超良好氛围。
同时，我们清醒认识到，当前工作还存在一些问题和不足，主要是人才投入机制不够完善、人才激励机制尚待健全、会计人员队伍整体素质不高等。今后，我将坚定不移贯彻落实县委、县政府关于人才工作的决策部署，认真履行好人才发展工作职责，发挥财政职能，加大保障力度，加强资金监管，进一步提升财政对人才工作的贡献度，为全县人才事业发展提供坚强的财力保障。
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中学人才工作专项报告篇二
经济开发区管委会在县委、县政府的正确领导下，坚持人才兴区的方针，明确任务、狠抓落实，有序开展人才工作，较好完成了人才工作的各项目标任务，现将开发区人才工作开展情况报告如下：
(一)抓学习，强素质。
一是认真学习贯彻十九大精神,深入落实人才优先发展战略。我亲自组织全体干部认真学习***总书记关于人才重要论述和县委关于人才工作建设相关文件精神，把人才工作纳入重要议事议程。二是坚持党管人才原则，认真履行党组主体责任，党组书记第一责任。我要求办公室利用每次学习会、单位微信群、钉钉群、办公平台、支部活动等平台，开展人才政策宣传常态化学习，全面提升干部职工对实现自我价值的认知。三是开展中心组学习。每月确定主题和中心发言人，要求领导班子成员带头给全体党员干部上党课，提高党员干部的思想觉悟和基本素质。
(二)抓落实，重发挥。
一是加强“土地、资金、人才”三大要素保障，强化企业创业创新人才团队建设。今年年初，在我的亲自跟踪与协调下，创业园引进宇海幼教木玩产业园项目，投资企业景宁宇海产业园开发有限公司拥有高素质人才队伍，现有员工200多名，高级技师16人，中、高级技工68人。公司在景宁投资建设产业园作为运营总部和生产基地，产业园区建筑面积规模将超过25万平方米，项目总多投入资金逾6亿元。产业园将容纳员工3500多名，高级技师100人，中、高级技工500多人。二是积极筹建景宁首家食药用菌科技展览馆。我多次与博士园中药饮片有限公司董事长交流，引导和指导企业建设食药用菌科技展览馆。食药用菌科普馆的建成，集中展示景宁食药用菌的品种、资源、发展成果和科研项目等等，不仅能反映出科学技术对食药用菌产业发展巨大的推动作用，同时更是体现以龙头企业带动小微企业管理、技术、人才培养等方面进一步发展。
(三)抓改革，健体系。
(四)抓服务，解难题。
一是为创业创新团队提供优质服务。开发区优化提升营商环境，实行从企业名称申报、设立登记、审核发照到刻章开户的全程代办制度，真正做到企业“零上门”，实现“一次也不用跑”全覆盖。形成最及时的常态化服务，最大限度为园区企业提供便捷。二是引进高级技术人才，提供园区企业安全管理的技术服务。今年11月开发区下属企业安盛低丘缓坡开发有限公司与丽水市安建检测科技有限公司签订安全生产社会化技术服务合同，依法设置安全生产管理机构，配齐配强注册安全工程师等专业安全管理人员。创新推行在建工程安全生产监督社会化服务管理，截止目前，园区实现了零安全事故的目标。
(五)抓全面，促发展。
明确目标任务，认真落实完成人才重点工作。一是引进宇海幼教木玩产业园项目，投资企业宇海幼教产业园开发有限公司是一支拥有高层次创业创新人才团队，企业现有高级技师、中高级技工多人二是加大人才工作信息宣传力度，讲好人才故事。2018年，丽水日报网、浙江电视台公共新闻频道先后播报了董凌宇引领的宇海幼教园产业项目落地澄照农民创业园，为澄照区块人口集聚提供产业支撑。12月13日，宇海产业园有限公司董事长应邀接受了新华社《中国新三板》演播室财经访谈栏目的专访，其领军企业绿林幼教装备股份有限公司作为中国第一家木制玩具企业刚在新三板挂牌成功！该访谈节目的播发，将极大地提升我县产业园的影响力，为今后引进优质企业，形成特色产业链，促进我县产业长足发展助力。三是完成县委人才办交办的其他有关工作。
虽然，开发区管委会的人才工作取得了一些成绩，但对标省市的要求，还存在较多的薄弱环节，主要表现在：一是对人才奖励扶持政策落实上还存在欠缺，限制了人才的成长和发展；二是人才工作宣传还存在不到位的问题，没有形成有效的宣传工作体系；三是人才队伍整体素质不高。
(一）加大教育培养力度。组织民营骨干企业的厂长（经理）、高层管理人员参加各类高端学习培训，参加“企业论坛”活动。组织和指导企业自主开展各种形式、多层次短期和长期的职工操作技能培训。
（二）拓宽人才引进渠道。鼓励企业采用岗位聘用、项目聘用、任务聘用等灵活方式，引进高技术和高层次人才。鼓励人才创新创业，支持企业以新产品开发、新工艺推广等项目，面向社会招聘人才，加快科技成果和专业技术向现实生产力转变。积极配合县人社局联合举办人才招聘大会，满足中小企业、民营企业的人才需求和各类人才、大中专毕业生的求职愿望。
中学人才工作专项报告篇三
我校贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，培养德智体美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人，始终坚持健康第一的指导思想。坚持以人为本、促进青少年学生全面发展。把学校体育摆在学校教育的突出位置。
认真落实国家对体育课程的规定。体育课是学校体育工作的中心环节，我校开足、开全体育课，不以任何理由削减、挤占体育课时间。同时，要积极推进体育教学改革，不断提高教学质量。通过调动学生参与课内外体育活动的积极性，有效增强学生体质，使学生掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能，养成良好的体育锻炼习惯，为终身体育打下坚实基础。
建立并坚持科学规范的学生作息制度。学生的学习、生活、体育、娱乐、课外活动和休息的安排，都要按照健康第一的指导思想和青少年生长发育的规律进行。依法保障学生睡眠和体育锻炼的权利，确保小学生每天睡眠时间不少于10小时，学生体育活动时间不少于1小时。学校制定作息时间表，加以公示，保证实行。加强对学生课余体育训练、竞赛活动的指导和支持。
坚持因地制宜、分类指导的原则。体育课、课外体育活动和课余体育训练都要从学生的特点和学校的实际情况、历史传统出发。在保证有效促进学生体质健康水平提高的前提下，低年龄段学生的体育课和体育活动强调趣味性、集体性和安全性，通过科学的体育教学和锻炼过程，全面发展学生的身体素质，提高心理健康水平，并有机地渗透德育内容。高年龄段学生的体育课程和体育活动，根据学生自身特点和发展要求，增加课程内容的选择性，强调活动的多样性，增强学生自觉参与体育锻炼的意识。开设具有时代特点的体育项目，并逐步形成自身的体育特色。
认真贯彻《义务教育法》、《体育法》和《学校体育工作条例》，对照学校体育工作的法律、法规和政策要求，定期对落实的情况进行检查，找出薄弱环节，切实加以纠正。
把加强体育教师队伍建设作为当前教师队伍建设的重点。保证体育教师的合理配备。优化队伍素质，提高教学质量。体育教育工作的成败关键在师资的质量。为此我校非常重视加强体育教师队伍的建设，把它作为整个师资队伍建设中的重要一环来考虑。我们也注重改善体育教师的工作环境，调动广大教师的积极性，使体育工作的开展有一个良好的队伍保证。
学校按规定每周每班低段四节，高段三节体育课，每两周开设一节健康教育课，学校经常检查反馈。因此，课时足、无挤占挪用现象。教师备课认真，教案齐全，规范。每位教师都有学年、学期教学计划。学校对“两操”管理有明确要求，有检查制度和结果，有专门的检查人员，并且有检查记录，检查结果每天一反馈，并纳入班组量化管理之中。学校课外活动有专门的教师负责，有计划有总结、有备课，我们统一设计了课时计划及记录簿，备课记录规范、实用。抓好学校体育常规工作，我校每年都参与联校举办的春季运动会，每个学期都举办二至三个项目的单项比赛。我校的“两操”、“二课活动”开展的井井有条，让学生身体得到锻炼的同时，又促进了学校德育工作的发展。为了让学生在体育活动课时间内得到充分的锻炼，体育教师把体育场地进行了合理地分配，学生在体育活动时间内都能够按部就班地进行体育活动，学生的身体得到了锻炼，同时又为校园增添了无限的生机。
切实加强学校体育的安全保障。加强对师生的安全教育，对体育教师安全方面的培训和对学生的校园安全教育要长抓不懈。完善学校体育设施、体育课程和活动的各项管理制度，保证体育设施的配备质量，明确安全责任，制定安全措施，做好防范工作，确保师生安全。积极为学生购买意外伤害保险，为学校处理好意外伤害事件提供必要保证。
全面实施《学生体质健康标准》。建立《学生体质健康标准》测试报告书制度，测试报告书作为中小学生成长记录重要内容。 明确校长和教师在学校体育工作中的责任并作为业绩考核的重要内容。学校校长作为学校体育工作和学生体质健康的第一责任人，加强对学校体育工作的领导，把体育工作真正摆上议事日程，认真解决体育工作中存在的实际问题，切实履行促进学生健康成长的责任。班主任教师负责监督班级落实国家规定的课程要求，防止体育课程、体育活动时间被挤占挪用。体育教师要切实履行职责，上好每一节体育课，积极营造学校体育氛围，及时向学校、班级和家长报告学生体质健康状况。其他任课教师要提高课堂教学质量，坚持做到不挤占体育课和体育活动时间，并在课堂教学中注意纠正学生不健康的坐姿和用眼方法，关心每一个学生的健康成长。
积极促进全社会支持学校体育工作，关心青少年学生的健康成长。要广泛宣传“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”这一具有时代特征的口号，争取广大家长主动支持、配合学校体育工作。
中学人才工作专项报告篇四
xx镇中心小学始建于1998 年，学校现有xx个教学班，在校学生xx多人，现有教职工xx多人。村小一共四所学校共xx个班级，在校生xx多人，教职工xx多人。在教育局的领导下，我校以《中小学体育工作督导评估实施细则》为指导，贯彻执行《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，结合体育课标的要求，有组织、有计划地开展体育教育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念，遵照学生身心发展规律，调动学生参与体育教学的积极性，让学生体验合作学习的快乐、享受体育的快乐！
（一） 体育工作管理
我校领导十分重视体育工作，把该项工作作为学校工作中的一件大事来抓。对于学校举行和参加的重大体育活动，则给予人力、物力、时间上的保证。我校建立校长领导下的学校体育教育工作领导小组，做到专项管理，专人负责，规范体育工作。把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中，学校还安排专人亲自督促检查全校“两操、二课”的进行，对检查结果纳入班主任量化考核之中。以推动学校的体育工作进一步发展。
学校在制定学期计划时，都把体育教育工作的内容作为重要的一项。从而为这项工作的顺利开展奠定坚实的基础，提供可靠的保障。我校始终把学生安全放在第一位，动员学生参加人生保险，给学生购买了意外伤害校方责任险，得到了家长和学生的欢迎。教学常规管理中切实落实两操、田径队训练、足球队训练、篮球训练、体育大课间等活动。学校还严格执行课程计划，开足、开齐、开全体育课程，每周每班一节足球课，并按课程标准的要求进行授课，充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校不以任何理由挤占和挪用体育课时间，同时开展大课间活动，保证了阳光体育锻炼的实施，确保了正常教学秩序。落实率达100%。
（二）体育师资，配备专业兼职教师
1、教师：学校配备体育教师4人，其中是体育专业院校毕业4人，缺少3人不符合要求，而且体育教师每周超过18课时。很难适应新形势下的课改要求。
（三）学生体育活动
中心校xx个教学班，体育课的开足率达100%，一小时体育锻炼落实率达100%，各个班级都能按时开展大课间活动，大课间的活动率达100%。村小学校共21个班级开课率100%，一小时体育锻炼落实率达100%，各个班级都能按时开展大课间活动，大课间的活动率达100%。
1、严格执行课程计划：确保严格按照国家关于九年义务教育中小学体育健康的标准制定教学计划，1-2年级每班/周开设体育课4节，3-6年级每班/周开设体育课3节。并且保证每班每周一节足球课同时开展上下午两个大课间操活动，保证了学生每天一个小时的体育活动时间，确保了阳光体育锻炼的实施。
2、规范教学行为：学校对体育教师的课堂教学提出了具体要求，要求节节有教案，案案有内容，案案有方法，案案有安全教育，案案有反馈，确保了体育教学的质量。
3、定期组织运动会：我校9月举行跳绳（一摇一跳短绳、双摇一跳短绳、交叉跳短绳、跳长绳、长绳交互跳）。每年举行1次运动会，在6月举行趣味运动会。
（四）体育场地器材
1、场地：中心校16个班，场地要求200米，环形场地一块，篮球场两块，排球场一块，器械体操区200平方米，沙坑一个，而我校场地200米环形一块，篮球场达标，排球场达标。
2、器材：器材按文件要求应配品种37种，应配数量331件，我校实配品种37种，配备率不足100％，而实配件数只有325件，配备率只有98％，学校每年都投入一定的经费，解决一部分实际问题，离要求还有差距。
（五）学生体质健康监测情况
1、每年对学生进行体育健康标准测试，并做好汇总、上报工作。学生体质比往年有所提高，但提高幅度不大，学生视力呈下降趋势，上肢力量明显不足，耐力项目有所提高。
2、每年都对学生进行一次例行身体检查，体检项目按上级要求对学生进行身高、体重、胸围、肺活量、形态、六症进行体检，由学校、防疫站统一实施，经费由学生自费并对相关情况进行反馈，欠缺电子档案，相关情况存档，基本达标，每学期对学生进行四次视力体检不达标。
目前我们做了很多工作，但工作中还存在有一些不足，首先是体育专业教师缺少3人，其次学校的硬件条件还不达标，体育硬件添置方面还存在资金紧张的困扰。由于学校房屋紧张，体育器材室比较小，器材安置也成问题。学校努力寻求一条体育特色之路，找到适合学校实际，适合学生的体育项目。并能根据特色制定出特色的学校体育发展规划。
今后，我们要不断加大硬件投入，进一步提高教师队伍整体水平，加强学校足球队训练，田径训练，将努力寻求一条体育特色之路，找到适合学校实际，适合学生的体育项目。积极创造一切条件，克服一切困难，不断向高层次的目标迈进。
总之，在过去的工作中我们摸索了一些经验，也取得了一些成绩，但是作为一所农村学校，不可避免地从场地、设施、师资配备都与市区校存在着很大的差距希望领导多多指导、扶助，以利我们工作更好的开展。为教师的事业成功和学生的终身发展奠定坚实的基础。
中学人才工作专项报告篇五
今年以来，**区坚持人才优先发展，不断强化人才支撑引领新旧动能转换作用。全年共引进国内院士、海外院士3名，国家千人、万人计划专家3名，省级领军人才9名，入选省泰山产业领军人才和省重点区域急需紧缺人才计划各1名，重点产业紧缺人才216名，为全区高质量发展提供了强有力人才支撑。重点抓了四个方面的工作：
一是创新引才机制。召开人才强区战略暨科技创新大会、“双招双引”工作会议，将招才引智任务分解到15个镇街、18个部门，优化整合了全区引才力量。成立“双招双引”指挥部，成立14个招商招才工作专班，选派42人常驻北、上、广、深等城市专职引才，与招商引资同步推进。聘请127名重点企业负责人担任“双招大使”，突出以企引才、以才引才、以项目引才，汇聚了一批信息技术、新能源、新材料等重点领域高层次人才。
二是拓宽引才渠道。联合北京大学举办“新旧动能转换与区域经济发展”高端人才论坛，签约区块链、癌症诊疗领域等高端人才项目3个。承办核能产业助力新动能“院士济宁行”活动，与7名“两院”院士在清洁低碳能源领域建立合作关系。举办固态锂电池新能源战略专家行活动，引进1名院士、3名“****”专家开展产业化合作。开展“高校人才直通车”活动，赴复旦大学、中国农业大学、中国石油大学等10余家高校，举办政策推介会和专场招聘会，为企业引进大学生、研究生200余人。
三是做强聚才平台。打造“任创汇”创新创业联盟，布局“重点产业平台+特色小镇+孵化器”创新矩阵，首批设立12家分站，举办项目路演、创业培训、银企对接等活动7场。深化“院地合作”，先后与清华大学、中国人民大学等10家高校院所达成合作协议，推进淮海化工研究院、烟大核能研究中心等高端人才科技项目顺利落地，新增省级研发平台2家、市级研发平台6家。加快“人才飞地”建设，在北京、上海、深圳等地，成立域外孵化器和研发中心11家，实现了“项目研发在外地、产业转化在**”的协同创新模式。
四是优化人才环境。设立5000万人才专项资金，开辟人才创业绿色通道，提供拎包入住人才公寓，配备“跑腿办事”服务专员，贴心服务人才创新创业。引进4名国家“****”、“万人计划”专家，联合美国通用、福特公司资深专家组成高端研发团队，建设新能源汽车关键零部件生产基地，创造了洽谈13天正式签约、第14天公司注册落地，30天成立产业研究院，8个月实现试生产的“**速度”。
存在的问题：
一是思想解放工作创新不够。“人才是第一生产力”的理念没有真正内化于心、外化于行，工作上思想不够解放，引才理念落后，目前仍然是靠“老乡”、“熟人”、各种社会关系联络人才、引进人才，既不专业、又不高效。与先进地区相比，人才工作市场化滞后，很少利用人力资源公司、高端猎头公司等专业机构引才。在当前各地“抢人大战”的背景下，引不来、留不住的问题日益突出。
二是责任落实压力传导不到位。抓统筹力度不够，督导调度镇街、部门“双招双引”有“偏沉”现象，“重招商、轻招才”的现象依然存在。作为区委书记，对人才工作直接督导调度少，对负责平台建设的单位“一把手”压担子不够，致使今年省、市级新增人才平台的数量没有达到年初工作目标。
三是人才结构不优层次不高。高学历、高技能人才严重不足，全区规模以上企业中，专科及以下学历占到83%，本科学历人才仅占15%，研究生以上学历的仅占2%，高级工以上资格的高技能人才仅占13%，发展急需的各类高层次人才、高技能人才需求缺口较大，影响了动能转换、产业升级。
2020年工作打算：
一是进一步压实人才工作责任。抓好人才集聚“一把手工程”，坚持“一把手”抓“第一资源”，加大人才工作考核力度，落实好年度人才工作责任清单，提升招才引智在“双招双引”工作中的权重。
扣紧“招商链”、“人才链”、“产业链”，围绕产业和项目“靶向引才”，真正做到招商招才一起抓，项目人才一起引；健全督导推进机制，实施挂图作战、倒排工期、定期调度，压实镇街、部门工作职责，确保顺利完成任务目标。
二是进一步加大人才引进力度。实施“领军人才集聚计划”，围绕新一代信息技术、先进制造等“四新”主导产业需求，集聚一批“****”、“万人计划”专家；开展院士**行、“任才”回乡、教授博士柔性进企业等系列活动，加强与国内知名猎头公司合作，全年争取引进30名以上高层次人才，落地一批含金量足、驱动力强的新项目。瞄准产业人才缺口，精准绘制“人才需求地图”，赴知名高校开展5次招才引智活动，为企业引进200名以上本科及研究生人才。
三是进一步增强平台承载能力。实施研发平台提升工程，加大对企业研发中心的支持和奖补，与浪潮集团合作建设浪潮济宁区域云服务中心，与网易合作建设网易联合创新中心，与赛迪合作建设山东省运河软件园，打造一批高端企业创新平台。推进“任创汇”人才创新创业联盟实体化运作，高效整合区内外各类创新资源，打造集约型、一站式人才创业创新生态圈。建设**海外“人才飞地”，与德国、韩国、日本等地海外高校、科研机构开展人才合作，以教授挂职、项目合作、科研转化等多种方式引进人才，借力“外脑”推进新旧动能转换。