无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
发声亮剑反对三股势力维护民族团结篇一
反极端化是当前社会中一个非常重要的问题。随着极端思想的蔓延和恐怖主义活动的增多，我们努力发声，亮剑反对极端化问题。在这个过程中，我收获了许多心得体会。首先，我们要认识到极端化是一个复杂的问题，它不仅涉及到宗教信仰，还与经济、政治和社会等方面息息相关。其次，我们要通过宣传教育的方式鼓励大众关注极端化问题，提高他们的意识。再次，我们应该采取多种手段来反对极端化，包括严厉打击极端组织、加强社区建设和推动教育改革等。最后，我们要积极参与国际反恐合作，加强国际间的交流与合作，共同应对极端化的挑战。
首先，我们要认识到极端化是一个复杂的问题，它不仅涉及到宗教信仰，还与经济、政治和社会等方面息息相关。极端组织的兴起往往是因为人们对社会问题的不满和不公平感的积聚。例如，一些年轻人可能出于对社会不平等的愤怒和无助感，追寻一种所谓的“公正和正义”的极端信仰。因此，要解决极端化问题，我们必须从根源上找到解决办法。
其次，我们要通过宣传教育的方式鼓励大众关注极端化问题，提高他们的意识。媒体和教育机构在这一过程中扮演着非常重要的角色。媒体应该客观地报道极端事件，并深入研究其原因和动机，以引起公众对这个问题的关注。教育机构应该加强对年轻一代的教育，加强道德和公民意识的培养，使他们具备正确的价值观和思维方式。
再次，我们应该采取多种手段来反对极端化，包括严厉打击极端组织、加强社区建设和推动教育改革等。严厉打击极端组织是解决这个问题的关键之一。只有通过打击极端组织，削弱他们的实力和影响力，才能保护社会的安全和稳定。此外，加强社区建设是预防极端化的重要措施之一。通过提高社区居民的参与感和幸福感，减少社会不稳定因素的积累。同时，推动教育改革也是告别极端化的有效手段之一。教育有助于培养人们的理性思维和批判思维能力，使他们能够正确看待世界和社会问题。
最后，我们要积极参与国际反恐合作，加强国际间的交流与合作，共同应对极端化的挑战。极端化和恐怖主义不仅仅是一个国家的问题，而是全球社会面临的共同挑战。只有通过国际间的交流与合作，共同制定和实施反恐政策，才能真正解决这个问题。我们应该积极参与国际反恐合作、分享经验和智慧，共同构建一个安全和谐的世界。
总之，反极端化是一个需要我们共同努力的问题。通过宣传教育、打击极端组织、加强社区建设和推动教育改革等多种手段，我们可以有效地应对极端化问题。同时，加强国际合作也是必不可少的。只有通过共同努力，我们才能够战胜极端化，建设一个安全和谐的世界。
发声亮剑反对三股势力维护民族团结篇二
辅导员作为院校管理学生工作队伍的主力军，在意识形态领域中的功能显得更加突出，责任相对来说更加重大，我们的思想水平、言谈举止将会直接影响到学生们的思想意识。辅导员需要通过实际行动用爱来引领着身边各族学生，生活点滴感染到身边的各族学，以实际行动守好育人阵地，占领好学校这块净土，教育学生成为和谐的人，用文明的手段去生存，用劳动的双手去发展，传达新疆正能量。
只有各族教师统一思想，坚定信念，才能与“三股势力”斗争到底，才能使新疆得到真正的发展，才能使新疆的教育更上一层台阶。只有充分发挥少数民族教师桥梁、纽带优势，才是真正将民族团结工作落到实处，才能够在“去极端化”斗争中获胜，才是最有力的回击，使得宗教极端思想、民族分裂思想无地自容。
对我这样一名年轻老师来说，更具有挑战性。我需要不断的探索如何发挥少数民族辅导员的优势和作用，始终保持学习状态，提升自身凝聚人心、维护团结的能力，提升抵御和防范宗教向校园渗透的能力，不断的创新工作领域，努力调动身边各族师生参与社会文化交流的积极性，唤起身边更多的各族师生在为校园稳定、民族团结上敢作敢为。
我校毕业的学生将会到新疆各地成为教师队伍中的一员，他们的思想水平将会直接影响到新疆各民族后代的思想意识，因此需要我们努力培养出一批具有爱国爱疆、团结奉献精神的教师队伍。用言传身教的方式使学生深刻领悟到:大爱不分民族，团结凝聚力量。努力做到真正有效地将“五个认同”、“三个离不开”流入到学生的血液中。
发声亮剑反对三股势力维护民族团结篇三
第一段：引言（200字）
教育是国家的根本，而老师则是传承知识的传道人。然而，长期以来，一些老师因为众所周知的原因，对向学生传授知识心不在焉，影响了教育的质量。而现在，越来越多专业的老师开始发声亮剑，抵制不良教育倡议更好的教学环境。下面我来分享一下我的心得体会。
第二段：背景介绍（250字）
随着社会的发展，教育的重要性逐渐被人们认识到。每个家庭都希望自己的孩子有个良好的教育环境，能够受到优秀、专业的老师的教导。但是，在一些大班额、教育资源不足的地方，许多学生连一名专业的老师都难以遇到。甚至连在重点学校，许多教师也不尽责任，在课堂上不思进取，甚至无所事事，更加不能为学生提供专业的知识与技能。
第三段：专业老师的发声（300字）
在不断的改革与进步中，越来越多专业老师发出了自己的声音，支持教育教学的改进与升级。他们登上舆论的高点，通过各种方式发表自己的看法与建议，督促政策实施，为学生的今后发展出谋划策。有些老师会发博客讲个人看法，有些老师会在带学生的时候分享各种个人经历，更多教师则直接通过课堂中传授知识手段改进自己的教学方法。
第四段：专业老师的心得体会（300字）
通过发声，专业的老师不仅得到了支持，还有了一些重要的心得体会。在传授知识的过程中，老师们有很多发现，他们对学院及课程的改善有了更深刻的认识。在教育营造中，建设科学、格局优美的教学系统是一种必要的尝试方式。在这个过程中，他们也意识到，不仅要有良好的教学手段，还要注意课程的科学性与实用性，关注学生的整体素质教育。
第五段：结语（150字）
缺乏专业的老师对教育事业的危害是巨大的。但是，只要这些老师开始发声，亮起自己的剑，教育的改善之路便可以迈出更坚实的一步。我们应该支持这些老师，为他们加油助力，为我们的下一代创造一个更美好的未来。希望每位老师能够教育出更多优秀的人才，为中华民族的发展做出更大的贡献。
发声亮剑反对三股势力维护民族团结篇四
在教育领域，专业老师的发声亮剑是非常重要的。当教师们看到学校中存在的问题时，他们需要站出来发声，引起关注并提出解决方案。今天，我们将探讨专业老师发声亮剑的重要性及其体验。
第二段：什么是专业老师发声亮剑
专业老师发声亮剑指的是教师们站出来对教育领域中存在的问题进行批评和建议。这一行动是非常重要的，因为任何领域都需要不断的改进。专业老师发声亮剑能够促进教育改革，协助学生获得更好的学习环境。
第三段：为什么需要专业老师发声亮剑
在教育领域，许多问题需要得到解决。教育机构的管理、教学方法的使用、教育课程的制定、学生的心理健康等问题都需要专业老师的批评和建议。专业老师的发声亮剑可以协助政府和学校领导者认识到教育问题的重要性，促进改革。教师的建议和改进建议能够帮助学生更好地学习，给学生一个更好的学习环境。
第四段：专业老师发声亮剑的体验
在专业老师发声亮剑过程中，教师们可能会遇到一些挑战。首先，教师需要花费时间研究并了解教育领域中存在的问题。其次，他们需要一些技巧来谈论这些问题，避免触及个人情感，以期得到最佳的解决方案。但是，这些挑战都是可以克服的，尤其是当教师和学生能够获得最好的结果时，挑战似乎变得不那么重要了。
第五段： 结论
总之，专业老师发声亮剑是推动教育改革的重要行动。除了解决教育问题之外，它还能够帮助政府和学校领导者了解到问题的严重性。这是一种具有挑战性但高尚的行动，值得教师们去体验。只要教师们不断努力，不放弃、坚持下去，发声亮剑将会取得最佳效果，让教育领域呈现出更优的状态。
发声亮剑反对三股势力维护民族团结篇五
连日来，***总书记在党的新闻x工作座谈会上的讲话在各地引发广泛反响。我以为，学习讲话精神首要在学习，关键在落实，重在增强看齐意识。党员干部要增强看齐意识，经常主动地向以***同志为总书记的党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐;要严格遵守党章，严守党的政治纪律和政治规矩，服从组织决定;坚持用党性原则规范约束自己，自觉远离低级趣味，树立清风正气。
关于看齐意识，早在20x年党的七大预备会议上，毛泽东同志就曾形象地说：“一个队伍经常是不大整齐的，所以就要常常喊看齐，向左看齐，向右看齐，向中间看齐，我们要向中央基准看齐，向大会基准看齐。看齐是原则，有偏差是实际生活，有了偏差，就喊看齐。”
俗话说，“人心齐、泰山移”。实践证明，我们党之所以具有强大的凝聚力和战斗力，除了铁一般的信仰和纪律之外，离不开广大党员的看齐意识。如果没有看齐意识，那么我们各项政策的传播力、执行力势必遭受“肠梗阻”。宣传部门作为各级党委的喉舌和耳目，在落实讲话精神上，更要自觉地学在前、做在前、走在前，用实际行动来落实“48字”的总要求。
要通过学习增强看齐意识。学习讲话精神。增强看齐意识先要系统学习、完整理解、全面掌握深刻领会讲话精神，自觉地按照讲话的要求去做。在学习过程中要突出整体性、系统性，全面领会基本观点，深刻把握内在联系，避免零散化、碎片化学习。只有这样，才能深刻领会讲话意图，真正把握精神实质。
要通过行动体现看齐意识。学习的目的在于应用并内化为自觉行动。***总书记指出，党的新闻x工作各个方面、各个环节都要坚持正确x导向。对各级媒体来讲，就要立即行动，坚决落实。一方面要旗帜鲜明地坚持党报、党刊、党台的正确方向，将不符合导向的栏目、副刊、专题等立即关停，努力保持媒体正确的政治导向;另一方面要积极开办一批能够弘扬主旋律、传播正能量，坚持批评错误观点和倾向的栏目，在全社会努力形成新风尚，增强新闻x引导的现实针对性。
要通过效果检验看齐意识。所谓“齐则有序，齐则有力，齐则有效”。各级各部门的看齐意识如何检验，不仅要听其言、观其行，最终看的是工作实践效果。那就要通过各级的自觉行动。对广大基层宣传队伍来讲，就要“经常、主动、坚决向党中央看齐”，要抓好正面宣传，不断提高宣传质量和水平;要抓好改革创新，推动重点工作实现新突破;抓好严格管理，牢牢把握主导权主动权;抓好人才培养，建强工作队伍，努力开创党的新闻x工作新局面。
发声亮剑反对三股势力维护民族团结篇六
第一段：引言（200字）
近年来，极端思想和极端行为在全球范围内逐渐崛起，成为国际社会面临的主要挑战之一。为了应对极端化问题，各国纷纷采取了一系列措施，其中重要的一项举措是反极端化发声。作为人民的宣传者和引导者，传媒在反极端化发声中扮演着重要的角色。本文将探讨反极端化发声的重要性，并就个人在参与其中的心得体会进行阐述。
第二段：反极端化发声的重要性（200字）
反极端化发声是对极端思想的警示和批判，是为了宣传理性思维、传递社会正能量。通过媒体的力量，可以向公众传递正确的价值观念和思想，并倡导尊重人权、尊重多元文化、反对种族和宗教歧视等。反极端化发声可以提醒民众警惕极端主义的渗透，加强警方和社会组织对激进分子的监控和防范，促进社会的和谐稳定。
第三段：参与反极端化发声的体会（300字）
作为一名媒体从业人员，在参与反极端化发声的工作中，我深刻地体会到自己的责任和使命。首先，我们要了解和学习极端思想的本质和特点，从而更好地针对其进行批判和解构。其次，我们需要通过采访、报道等方式，向公众普及正确的知识和观念，提高公众的警觉性和反抗能力。此外，我们还要主动与政府、社会组织等合作，通过联合行动来消除极端化的影响。在这个过程中，我意识到，反极端化发声不仅需要专业的知识和技能，更需要正确的价值观和道德底线的坚守。
第四段：反极端化发声的困境与应对（300字）
在参与反极端化发声的过程中，我也面临着一些困境和挑战。首先，极端思想和极端行为虽然对社会有害，但它与一些宗教、文化和民族有密切关联，因此批判极端化需要避免伤害到某些群体的感情。其次，极端化往往伴随着网络传播，如何应对网络平台上的极端内容和极端思想成为了一项艰巨的任务。针对这些困境，我认为，我们应该加强与宗教界、学术界和网络平台的交流与合作，在批判极端化的同时，保护好言论自由和群体的合法权益。
第五段：反极端化发声的展望（200字）
在未来，我希望媒体能够继续发挥自己的力量，持续参与反极端化发声的工作。通过多样化的手段和创新的方式，我们可以更好地传递理性和和谐的声音，净化社会舆论环境。同时，政府和社会组织也应该提供更多的支持和资源，推动反极端化发声的深入开展。只有通过共同努力，我们才能建设一个更加安全、稳定和繁荣的社会。
发声亮剑反对三股势力维护民族团结篇七
反极端化是当前社会治理中的一项重要任务，而发声亮剑则是反极端化工作中不可或缺的一环。在我参与反极端化发声亮剑工作的过程中，我深感反极端化发声亮剑的重要性和必要性，同时也积累了一些心得体会。下面是我的五段式文章，具体介绍了我在反极端化发声亮剑中的体会和心得。
第一段：正确认识极端思潮的危害
极端思潮会让人心智受限，失去判断力和批判能力，进而导致一系列恶劣行径的发生。所以，正认识极端思潮的危害，准确把握极端思潮的本质，是反极端化工作的首要任务。通过学习和调研，我深入了解了极端思潮对社会的危害，明确了极端思潮的错误观点和对中国社会带来的严重后果。只有正确认识极端思潮的危害，我们才能更有针对性地开展发声亮剑的工作。
第二段：了解发声亮剑背后的逻辑
开展反极端化发声亮剑工作，并不仅仅是简单地发出一些声音，而是有着复杂的逻辑和内在的目标。在实际操作中，我们要充分了解发声亮剑的背后逻辑，它既是为了让群众正确认识和评价极端思潮，也是为了反击极端思潮的传播和扩散。在我的实践中，我明确了发声亮剑既是一种引导和教育，也是一种宣传和引导。只有把握好发声亮剑的逻辑，我们才能更好地实现反极端化的目标。
第三段：确立正确的发声亮剑策略
发声亮剑是反极端化的一种手段和策略，但在实践中我们不能一刀切地使用，而要根据不同情况制定不同的策略。在我的实践中，我确立了正确的发声亮剑策略，即追求精准发声亮剑。这需要我们了解不同群体对极端思潮的接受程度和理解能力，分析他们的沟通偏好和价值观，有针对性地开展发声亮剑。只有制定正确的策略，我们才能更好地引导群众正确地认识和评价极端思潮。
第四段：培养优秀的发声亮剑人才
发声亮剑作为一项复杂的工作，需要有一支高素质的队伍来进行。在我的实践中，我认识到培养优秀的发声亮剑人才是反极端化工作的长远之计。所以，在工作中，我积极发掘、培养和选拔具有思想深度、信息敏感性和沟通能力的年轻人才，鼓励他们投身到反极端化发声亮剑的事业中。通过培养更多的优秀人才，我们才能更有效地进行反极端化工作。
第五段：加强对发声亮剑工作的监管和评估
发声亮剑作为反极端化的一种手段，需要实施监管和评估确保其效果。在我的实践中，我深刻认识到加强对发声亮剑工作的监管和评估是保证工作质量的重要手段。通过建立反馈机制，收集各方面的意见和建议，及时修正和优化工作策略。只有加强对工作的监管和评估，我们才能不断提高工作水平，更好地实现反极端化的目标。
总结：
通过这段时间的反极端化发声亮剑工作，我深感反极端化发声亮剑的重要性和必要性。正确认识极端思潮的危害，了解发声亮剑背后的逻辑，确立正确的发声亮剑策略，培养优秀的发声亮剑人才，加强对发声亮剑工作的监管和评估，这些都是我在实践中积累的宝贵经验和体会。只有将这些经验和体会总结起来，我们才能更好地开展反极端化发声亮剑工作，为社会稳定和谐作出更大的贡献。
发声亮剑反对三股势力维护民族团结篇八
新疆是一个拥有47个民族和谐共处的大家庭，地域辽阔，物竞天择，民情淳朴，蕴藏丰富，环境优美；占全国总面积六分之一的新疆，有5600多公里的边境线，宗教种类繁多，而人口只有不足2300万，这里的确是一个炙手可热、易攻难守的宝地。从历史上来看,不论什么朝代,新疆都是我国大西北的天然屏障,周边先后与近八个国家接壌,古代丝绸之路把各族人民紧密团结在一起,生生不息,在不断交流和交融中健康发展.
我国维护新疆稳定必须在党的正确领导下充分发挥人民群众的力量，这是我们新疆各族人民共同的责任。就像习总书记形象的比喻：各民族要像石榴籽一样紧紧抱在一起，要像爱护眼睛一样爱护民族团结，要像珍惜生命一样珍惜民族团结，共同保卫我们的家园。我们要在当前严峻的反恐维稳斗争形势下，立场坚定、态度鲜明、行动坚决、执行有力，全力以赴做好各项维稳工作，珍惜在维稳第一线工作人员的劳动果实，主动发声亮剑，不做“两面人”，勇于同‘三股势力’作斗争，紧紧围绕在党中央周围，对党忠诚，为党分忧，为党尽职，听党话、感党恩、跟党走，为实现新疆总目标--社会稳定和长治久而不懈努力。
的每一步、每一阶段都离不开党的培养和照顾，离不开党的民族政策的照耀和引导。我将努力发挥自身优势，深刻认识“六个比如”的形势，带头抵御宗教极端思想的渗透，努力共同创造和谐共融的大环境，做民族团结的卫士，积极弘扬主旋律、传播正能量，在工作过程中引导员工认清宗教极端思想的本质及危害，不断增强四个意识，积极维护好新疆的和谐稳定局面。
我们要果断向“三股势力”和“两面人”发声亮剑，就是认清了当前形势的长期性和复杂性以及遏制宗教极端思想渗透的必要性，在今后的工作中，我会积极的参加“去极端化”专项活动，力反“双泛”主义，为维护新疆的稳定和团结以及促进新疆的发展坚决向“三股势力”、“两面人”宣战！
发声亮剑反对三股势力维护民族团结篇九
尊敬的老师们：
大家好！
我叫古丽米热·阿吉，今年44岁，是第七小学的一名人民教师。1995年毕业于新疆师范大学汉语专业，回到了故乡克拉玛依。分配工作的时候我在乌尔禾乡小学实习了一年。
我从小就有一个梦想，那就是当一名汉语教师。我从小学到高中毕业一直都上的是民语学校，任课老师都是维吾尔族，只有课程里面有汉语课。汉语老师经常说：“汉语是国语，作为中华民族的一份子，我们要学会国语，读懂国语才能更好地懂得国情，理解国策，才能更好地发挥自己的作用”。
我喜欢汉语，热爱这份神圣的职业，更爱我可爱的学生。
我在家人眼里是一个孝顺的女儿，在爱人眼里是两个孩子合格的母亲，在单位同事眼里是一个称职的人民教师，在邻居眼里我是一名遵纪守法的好公民。我始终与党中央保持一致，勤奋工作，团结同事，维护稳定、维护民族团结，先后被评为“民族团结先进个人”、“民族团结好姐妹”、“市级优秀教师”及“四好教师”等，2016年还被推荐为克拉玛依市人大代表。回顾过去奋斗的历程，除了自己努力之外，更多的是上级领导和同事们的帮助、鼓励和支持，以及父母的言传身教。
我父亲是喀什人，生在一个地地道道的农民家庭，1957年新疆石油管理局在各地招工，父亲随后来到了克拉玛依市，在石油基地当上了司机。就这样，父亲扎根在了世界石油城克拉玛依，为克拉玛依的发展奉献出了自己的青春，见证了克拉玛依的历史与发展。父亲虽然只上到小学四年级，没有什么文化，但是他是一个正直的人、有担当的人。父亲为了让家里的五个孩子都能上一个好的大学，吃尽了苦头。从我懂事起父亲就用最朴实的言语教育我们：“我们的新疆是一个美丽富饶，幸福安定祥和的地方，我们和各民族就像一家人一样，你们要搞好团结，互相帮助，因为有了团结和谐，我们才能做好工作，享受生活，努力学好知识，长大为我们油田多做贡献。克拉玛依这座城市是从荒凉戈壁成为如今令人瞩目的现代化世界石油城，这都源于我们几代各民族石油人共同奋斗和艰苦创业。克拉玛依的这些变化、这些发展，不是属于哪一个人的，也不是属于哪一个民族的，是我们几代各民族克拉玛依人血与汗水共同铸成的！”。父母的这些教导，我时时刻刻记在心里，几十年来，我都一直努力着，没有停止过建设自己的家乡的脚步，如今每提到克拉玛依这个名字，我都会无比骄傲，在我心里克拉玛依是最美丽的地方。
当前，新疆正处在历史上最好的发展时期。天山南北正在发生着令人振奋的新的历史性变化，新疆呈现出经济大跨越、民生大改善、城乡大变样、民族大团结的全新景象。可我们仍然面临着复杂、艰巨的反分裂斗争任务。特别是近年来，“三股势力”和暴恐分子始终通过宗教极端思想的渗透，蒙蔽、蛊惑维吾尔族群众，以暴力恐怖手段破坏社会的安宁，挑起民族仇恨，妄图达到分裂民族、分裂国家的目的。为了达到分裂祖国的罪恶目的，他们大肆篡改宗教教义，编造异端邪说，通过各种方式，从意识形态、经济制度、法律规范、文化艺术、伦理道德、风俗习惯等方面进行宗教极端思想渗透，对信教群众进行全方位的腐蚀、煽动和蛊惑，想方设法利用宗教极端思想毒害、腐蚀青少年，成为宗教和谐的最大威胁。他们制造的一桩桩暴行、一件件血案，破坏了我们的幸福生活，给我们维吾尔族贴上“落后、无知、愚昧、暴力”的标签，让我们整个民族被暴恐所绑架。因此，宗教极端势力已成为新疆社会稳定最现实、直接的严重危害，必须坚决依法严厉打击。
我常常扪心自问，我们维吾尔族当今最需要什么？难道我们希望建立一个分裂主义，宗教极端主义和恐怖主义肆虐的社会吗？毫无疑问，这绝不是大多数维吾尔族人民的选择，这也绝不是我们维吾尔族民族的理想。我认为任何试图把维吾尔族拖入分裂主义，宗教极端主义和恐怖主义深渊的人，都是我们维吾尔族人的敌人。我郑重呼吁，亲爱的维吾尔族同胞们，让我们一起行动起来吧！我们不能再沉默了！我们要勇于发声亮剑，要敢于向暴恐分子宣战，用我们的勇气和担当赢得世人的谅解和尊重；用我们伟大祖国的灿烂文化，和面向光明未来的决心，重塑我们的形象，用我们的实际行动获取尊严！只有这样我们才会更加被尊重！
我决心和这些爆恐分子划清界限，同时我要果断向宗教极端势力发声亮剑，坚决抵御宗教极端主义在学校渗透。只要人人争当践行先进文化的模范，争当文明的传播者，成为“去极端化”的践行者，深入推进“去极端化”，就能以摧枯拉朽之势，将宗教极端思想扫入历史的垃圾堆。
作为教师，我要坚守教育这块阵地，旗帜鲜明地反对民族分裂，身体力行地维护民族团结，为全体学生做榜样，做好自己的本职工作，关心每一名学生，及时了解学生的思想动态。从思想教育方面给予学生正确的引导，使学生树立自我保护意识，学会保护自己的生命安全。教育学生不仅要珍爱自己的生命，也要珍爱他人的生命。通过教育，让我们的青少年能够明辨是非，坚定立场，真正做到教好书并且育好人。我们要肩负起自己的责任，坚定自己的政治立场，坚决拥护祖国统一、民族团结。我们要遵守教育与宗教相分离的法律规定，注重捍卫中华家族整体意识，淡化族别意识，切实做到维护国家统一和民族团结。我们要做好安全保卫工作，不给错误舆论和暴恐分子以空间，积极维护校园安定团结，守卫好校园这一方净土，为共同维护祖国统一而努力工作。
所以我要郑重承诺：我感恩党对我的培养，忠诚于党，坚决听从党的指挥，绝不向暴恐势力低头，绝不做“两面人”。我将全力支持统一编班工作的大力推进。我要用我学到的知识向维吾尔族同胞宣传恐怖主义的罪恶本质，宣传《民族团结进步条例》和《去极端化条例》，讲清恐怖活动给各族群众带来的现实危害，为积极抵御宗教极端思想渗透，积极推进民族融合发展做出自己的应有的贡献。