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2023年能力提升年活动工作总结(实用8篇)

时间:2023-09-26 16:59:54 作者:雁落霞2023年能力提升年活动工作总结(实用8篇)

围绕工作中的某一方面或某一问题进行的专门性总结,总结某一方面的成绩、经验。相信许多人会觉得总结很难写?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

能力提升年活动工作总结篇一

地球上有许多国家和地区,每个国家都有其独特的文化,历史和政治制度。每个地方也都有其不同的治理能力水平。作为一名市民,我们直接感受到的是政府治理水平是否能够确保我们的基本权利和福利。在我们的日常生活中,我们也会遇到一些问题和挑战,希望通过提高治理能力,能够更好地解决问题和应对挑战。

第二段:加强政府参与能力

政府是社会治理的中心,其治理能力关系到整个社会的稳定和发展。为了提升政府治理能力,政府必须要有更多的参与能力。这需要政府领导层具备的能力包括:协调能力,决策能力,合作能力等。我的所在国家,政府促进文化交流,扩大与国际社会的合作,不仅可以提升治理水平,还有助于推动经济发展。

第三段:增强市场监管能力

市场活动是当今社会的中心,市场的繁荣与否对整个社会的发展和稳定起着至关重要的作用。增强市场监管能力是提高社会治理能力的重要途径。这需要加强市场监管部门,加强企业监管和合规性评估。一个良好的监管体系将能够维护市场的安全和秩序,使市场的繁荣不至于影响到全社会的利益。

第四段:推进法治建设

法治建设是一个完整的法律系统,使人们能够自觉遵守法律规定。在法治社会中,法律是一切行为和决策的依据。通过推进法治建设,我们能够建立一个更加公正,透明和可靠的社会治理体系。我的国家倡导法治运动,完善法规,构建全景法治体系,改进司法体系,加强法制教育,这些举措能够带来积极的结果并提高治理能力。

第五段:加强危机管理能力

随着全球化的到来,社会面临着越来越多的复杂挑战,如果没有良好的危机应对能力,社会和政府将不能充分应对问题。这需要加强控制能力和应急处理能力。例如,我的国家近年来加强与其他国家的紧密联系,共同应对全球性挑战,同时也不断提高自身的危机应对能力。

结语:提高治理能力不仅对个人和社会都有积极的影响,而且对整个国家和甚至全球的发展都有重要的影响。我们应该积极发挥我们在各个层面的作用,为提升治理能力做出贡献。无论是政府,市场或个人,我们必须密切合作,携手共进,共同推动社会治理体系的发展和进步,创造更加和谐,繁荣的未来社会。

能力提升年活动工作总结篇二

忙碌而充实、疲惫却喜悦。是啊,我们的学习和生活又将在这忙碌、疲惫中充实、喜悦、收获着。我将吸取遗憾的教训、收获的经验,脚踏实地,不断学习。现根据个人的实际情况,制定如下计划:

一、自身现状分析

(一)优势分析

1、熟练精通电源行业品质管理和项目管理,精通iso品质管理体系。

2、有较强的团队组织能力和部门间沟通能力,大局观强(凡事依公司的利益为第一原则,依维护公司形象和公司制度为基础)。

3、遇事积极主动,凡找自身不足,不推诿,有担当。

4、有较强的处理客诉能力,有丰富处理海外客户事务经验。

(二)不足剖析

1、品质宣传不够,品质培训不够,公司体系制度推行不够。

2、忍性不够,有时计划实施不能自始至终,造成结果不算完美。

3、表达能力有待加强。

4、制程监督不彻底,标准化推行不够。

5、问题追踪不彻底,品质纠正预防措施实施有待进一步提升,执行力还须加强提升。

6、部门工作品质有待进一步提升,人员素质提高、工作技能提升还需进一步加强。

二、思想道德素质

在本职工作上,注重个人道德修养,严于律己,关心同学的学习、生活,在与同学的相处中,注意加强团结,与同学相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

三、个人学习素质

作为一名学生,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的知识水平和技能。本学年我将注重开拓视野,仔细研读各科知识,搜集最新的知识信息,争取在较短的时间内提高学习成绩。经常上网浏览教育教学相关网页,随时记下可借鉴的优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给别人帮助的人。

四、课堂学习素质

1、注重日常教学常规的扎实与提升。

精心准备每一堂课,遵守各项规章制度和教学常规,做到课前有预习、不迟到、不提早下课、不挖苦讽刺同学等。

2、勤于反思,完善自我。

每堂课都应该有新收获新启发,课后及时反馈。记下学习中的成功点和失败点,及其改进方法。

3、练就自己扎实的基本功。

4、利用信息技术手段辅助学习。

五、心理素质

心理素质指表现在每个人身上的那些经常的、稳定的、本质的心理特征。我要努力将自己的心理素质调整好,力争达到以下表现:(1)广泛的兴趣。(2)高尚的道德情感。(3)坚强的意志。表现为明确的目的性;一贯的坚持性;处理问题的果断性;克服困难的勇气性。(4)良好的性格特征。要热情开朗,耐心细致,沉着冷静,诚实正直,与人为善,温和宽厚。(5)发达的认知能力。包括观察力、注意力、记忆力、想象力、思维力等。

六、身体素质

健康标志可分为:(1)精力充沛,能应付日常生活和工作的压力;(2)身体各部分发育良好,功能正常;(3)随机应变的能力强,能适应外界环境的各种变化等。为了能更好的工作,我会努力提升自身的身体素质。

七、工作能力

1、提高应变能力。应变能力是当代人应当具有的基本能力之一。在当今社会中,我们每个人每天都要面对比过去成倍增长的信息,如何迅速地分析这些信息,是人们把握时代脉搏、跟上时代潮流的关键。它需要我们具有良好的应变能力。另一方面,随着社会竞争的加剧,人们所面临的变化和压力与日俱增,每个人都可能面临择业,下岗等方面的困扰。努力提高自己的应变能力,对保持健康的心理状况是很有帮助的。

2、沟通协调能力。沟通协调是通过情感、态度、思想、观点等各种信息的交流,来控制、激励和协调他人的活动,使之相互配合,从而建立良好协作关系。沟通协调贯穿于工作的各个环节,无论制定计划、做出决策,还是进行监督、控制和处理各种人际关系,都离不开沟通协调。沟通有利于我们在工作中获取信息,发挥出自身的最大潜能,而协调是一种黏合剂,也是一种组织力,有利于提高我们的工作效率,发挥出单位的整体效能。要提高沟通协调能力,一是要构建和谐的人际关系,只有在轻松和谐的氛围下,才能充分发挥职工的积极性,为各项工作开展提供强大的动力和支持。二是要提高语言表达能力,确保沟通协调的顺利进行。借助语言这一工具传递信息、表达情感,进行良好的沟通与协调。三是提高非语言表达能力,增强沟通协调能力。非语言表达能力也就是体态语言表达能力,通过自身的体态语言达到沟通协调的效果。四是提高行政沟通能力,就是提高理解别人的能力和增加别人理解自己的可能性。

3、改善表达能力。要想提高自己的表达能力,首先,要敢说话。就是说在讨论问题中,无论你的回答的正确与否,都应该敢于说话;其次,要学知识。能不能善于表达,敢于表达,主要还取决于你的文化知识程度;第三,加强锻炼。平时应该多学习各种问题的表达方式,包括语气高低灵活运用。

随着经济的发展和社会的不断进步,对于我们的要求也越来越高。所以,我压力很大,但我将变压力为动力,无论工作还是学习中都保持一种脚踏实地的作风,胜不娇、败不馁的健康心态,锐意进取、追求卓越的精神,我也坚信我的'付出会有收获。在以后的工作当中争取做一个各方面全面发展新时代人才。

拓展:沟通能力提升方法

(1)开列沟通情境和沟通对象清单

这一步非常简单。闭上眼睛想一想,你都在哪些情境中与人沟通,比如学校、家庭、工作单位、聚会以及日常的各种与人打交道的情境。再想一想,你都需要与哪些人沟通,比如朋友、父母、同学、配偶、亲戚、领导、邻居、陌生人等等。开列清单的目的是使自己清楚自己的沟通范围和对象,以便全面地提高自己的沟通能力。

(2)评价自己的沟通状况

在这一步里,问自己如下问题:对哪些情境的沟通感到愉快?对哪些情境的沟通感到有心理压力?最愿意与谁保持沟通?最不喜欢与谁沟通?是否经常与多数人保持愉快的沟通?是否常感到自己的意思没有说清楚?是否常误解别人,事后才发觉自己错了?是否与朋友保持经常性联系?是否经常懒得给人写信或打电话?客观、认真地回答上述问题,有助于了解自己在哪些情境中、与哪些人的沟通状况较为理想,在哪些情境中、与哪些人的沟通需要着力改善。

(3)评价自己的沟通方式

在这一步中,主要问自己如下三个问题:通常情况下,自己是主动与别人沟通还是被动沟通?在与别人沟通时,自己的注意力是否集中?在表达自己的意图时,信息是否充分?主动沟通者与被动沟通者的沟通状况往往有明显差异。研究表明,主动沟通者更容易与别人建立并维持广泛的人际关系,更可能在人际交往中获得成功。沟通时保持高度的注意力,有助于了解对方的心理状态,并能够较好地根据反馈来调节自己的沟通过程。没有人喜欢自己的谈话对象总是左顾右盼、心不在焉。在表达自己的意图时,一定要注意使自己被人充分理解。沟通时的言语、动作等信息如果不充分,则不能明确地表达自己的意思;如果信息过多,出现冗余,也会引起信息接受方的不舒服。最常见的例子就是,你一不小心踩了别人的脚,那么一?quot;对不起“就足以表达你的歉意,如果你还继续说:”我实在不是有意的,别人挤了我一下,我又不知怎的就站不稳了……"这样罗嗦反倒令人反感。因此,信息充分而又无冗余是最佳的沟通方式。

(4)制订、执行沟通计划

通过前几个步骤,你一定能够发现自己在哪些方面存在不足,从而确定在哪些方面重点改进。比如,沟通范围狭窄,则需要扩大沟通范围;忽略了与友人的联系,则需写信、打电话;沟通主动性不够,则需要积极主动地与人沟通等等。把这些制成一个循序渐进的沟通计划,然后把自己的计划付诸行动,体现有具体的生活小事中。比如,觉得自己的沟通范围狭窄,主动性不够,你可以规定自己每周与两个素不相识的人打招呼,具体如问路,说说天气等。不必害羞,没有人会取笑你的主动,相反,对方可能还会在欣赏你的勇气呢!在制订和执行计划时,要注意小步子的原则,即不要对自己提出太高的要求,以免实现不了,反而挫伤自己的积极性。小要求实现并巩固之后,再对自己提出更高的要求。

(5)对计划进行监督

这一步至关重要。一旦监督不力,可能就会功亏一篑。最好是自己对自己进行监督,比如用日记、图表记载自己的发展状况,并评价与分析自己的感受。当你完成了某一个计划,如跟一直不敢说话的异性打了招呼,你可以奖励自己一顿美餐,或是看场电影轻松轻松。这样有助于巩固阶段性成果。如果没有完成计划,就要采取一些惩罚措施,比如做俯卧撑或是做一些懒得做的体力活。

总之,计划的执行需要信心,要坚信自己能够成功。记住:一个人能够做的,比他已经做的和相信自己能够做的要多得多。

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能力提升年活动工作总结篇三

公文能力在现代社会的工作中扮演着至关重要的角色。作为一名从事公务工作的职业人士,我深刻意识到公文能力的重要性,并积极努力提升自己的能力。在这个过程中,我积累了一些经验和体会,希望通过这篇文章与大家分享,互相学习。

第二段:培养文书技巧的重要性

在提升公文能力的过程中,培养文书技巧是不可或缺的。良好的文书技巧包括正确运用书面语言、掌握文体规范、规范格式等方面的能力。在工作中,我通过不断阅读相关文献、参加专业培训等方式,学习和吸收先进的文书技巧,不断完善自己的能力。同时,我也将学到的经验积极运用到实际工作中,例如在写公文时,注重文风清新,条理分明,力求简洁明了,以提高文书的质量。

第三段:提升表达能力的方法和技巧

公文的主要目的是传递信息,因此表达能力也是公文能力提升的关键。提升表达能力的方法和技巧有很多,例如,要注意语言的准确性,避免使用模糊、含糊不清的词语。同时,还要注重语言的规范性,遵守文体的要求,不得使用口语化、网络化的表达方式。另外,灵活运用排比、比喻等修辞手法可以增加文书的表现力,让读者更容易理解和接受。在工作中,我积极应用这些方法和技巧,不断提升自己的表达能力,使我的公文更加生动、有力地传达了信息。

第四段:提高阅读理解能力的重要性

良好的公文能力不仅包括优秀的文书写作能力,还包括对他人公文的准确理解能力。公文中常常涉及复杂的政策文件、项目规划等内容,要在短时间内准确理解并做出相应的反应并不容易。在提升阅读理解能力的过程中,我逐渐形成了一些方法和技巧。首先,我注意通过全面阅读,把握主旨和重点,理顺论述思路。其次,我经常进行多角度思考,尝试从不同的角度去理解文本,以增加对内容的理解的准确性和深度。通过这些努力,我的阅读理解能力得到了有效提高。

第五段:总结与展望

公文能力的提升是一个长期的过程,需要不断积累和学习。通过对文书技巧、表达能力和阅读理解能力的提升,我已经在工作中收获了很多,并取得了一定的成绩。然而,我也意识到还有很多不足之处需要进一步提升和改进。在未来的工作中,我将继续学习和掌握其他相关的能力,不断提升自己的公文能力,以更好地为工作和社会做出贡献。

总而言之,公文能力的提升对于现代职业人士来说至关重要。通过培养文书技巧、提升表达能力、增强阅读理解能力等方面的努力,我们可以不断完善自己的公文能力,更好地适应和应对工作中的挑战。希望通过本文的分享,能够对广大读者在公文能力提升的道路上起到一定的启示和帮助。

能力提升年活动工作总结篇四

本人在企业从事人力资源管理工作有十一年,经历了不一样行业的人力资源管理,具备创新型科技企业人力资源管理实际操作本事。大学里学习的专业为法律,实践中能熟练将国家劳动法律法规运用到人力资源管理中去。本人自进入人力资源管理领域,经历了传统的人事管理和现代的人力资源管理的发展过程,也培养出我对人力资源管理的浓厚兴趣,一向激励我对这一领域的不断学习、实践、总结并经历了个人本事提升的三个阶段:

第一阶段是学习摸索阶段。在参加工作初期,主要是不断学习和应用人事管理理论知识,并结合企业实际工作进行实践,从中摸索、总结和积累实际操作经验。这个时期大部分是基本操作层面工作,经过这些实际工作的日积月累,为日后的人力资源管理工作奠定了坚实的经验基础。

第二阶段是成长阶段。经过第一阶段的经验积累我开始独立工作,并承担主管的工作职责。这一阶段招聘、考核、培训等工作越来越多,同时迫使我不断阅读、总结以提升本事应对工作。以招聘为例,我不断推进招聘渠道和形式的多样化,包括网络招聘和猎头招聘等,在招聘形式上采用过笔试、实际操作、人才测评、无领导小组讨论、实战模拟、案例分析等等,所有这些使得个人在人才招聘领域的专业水平迅速提高。

第三阶段是全面提升阶段。经过前两个阶段的学习摸索和成长,渐渐地学会了系统地思考问题,明确了企业要发展,关键在人才,人才是企业的核心竞争力。企业不仅仅要招聘到适合自身发展需要的人才,更重要的是如何有效地使用、培养、留住人才。这个阶段更多的是将过去的实践经验上升到理论层面,以检验实践的专业性和准确性。下头从几个方面描述专业认识与实践:

一、研究人才招聘标准,总结人才招聘方法

在企业人才招聘实践中,逐渐体会到人才招聘的关键在于标准要求。在长期的招聘实践中充分认识到,以职位说明书为标准,往往只是招聘时要把握的一个大方向,而实际招聘标准还应当有招聘职位的业绩目标。企业根据所招聘职位的业绩目标设计面试题和评价标准,有利于招聘到真正贴合企业具体岗位需要的人才。所以,企业人才招聘时,应以岗位业绩目标为依据,对所招聘的职位进行业绩描述,并根据业绩描述设计面试问题,从而对应聘者进行确定和评价。

在多年的学习、实践和总结后发现,企业找到适合的优秀人才,需要进行三个匹配,即人才与招聘的岗位要匹配,人才与所在的团队要匹配,人才与企业的发展要匹配。所以,企业的人才标准应当是与企业招聘的岗位、以及进入企业后所在的团队和企业未来发展的要求相匹配。而是否真正匹配,能够经过工作行为类型、个性特质和价值取向加以确定。企业价值观决定企业的用人标准,仅有招聘到贴合企业价值观的人才,才能与企业共发展。

企业人才的甄选,需要针对不一样层次的人才运用不一样的甄选方法,并且大多数方法都具有很强的专业性和技术性。为了招聘适合企业的优秀人才,在招聘实际工作中,灵活运用各种方法对应聘者进行甄选,其方法大致有团体面试法、pdp测评技术、无领导小组讨论、情景模拟、案例分析等。多年的工作对企业人才的招聘选拔积累了很多的实践经验,并运用于实际工作中指导人才招聘与选拔,收到良好效果。

二、逐步建立招聘职位胜任力素质模型

企业人才招聘选拔如何贴合企业的实际需要是hr从业人员的一种挑战。我在实际的人才招聘、使用和培养方面不断进行实践、总结和积累,逐步展开胜任力模型的建立工作,构成适合企业发展需要的人才标准,并为人才招聘工作供给准确依据。

在建立应用型职位胜任力素质模型过程中,不图大而全,只讲实际效果,从代表性职位入手,逐个职位建立起素质模型,并应用于实际招聘工作,并经过很多实践检验每一职位的素质模型在实际招聘过程中的准确性和可操作性。一旦具有可操作性和准确性后,全面推行到其他岗位。素质模型的建立,采用的是企业实用型方法来实施,构成企业内部岗位素质模型建立七步法。

第一步:高层访谈。了解企业的经营目标和战略方向,组织结构和主要业务流程,为素质模型的建立奠定一个大方向。

第二步:岗位梳理。明确岗位职责、绩效目标和行为表现等,为素质模型的建立供给具体依据。

第三步:样本访谈。找出企业内部某一岗位中业绩优秀的员工代表,经过与他们个人、主管和同事访谈,并观察他们的日常行为,从中发现他们所具备的特质、本事、素质以及行为表现。同样,也找出一些业绩平平的员工代表,与业绩优秀者进行比较,发现二者之间的区别和差距。

第四步:信息处理。将访谈和收集的相关信息、数据和意见进行整理,构成素质模型初稿。

第五步:讨论沟通。与管理层沟通讨论,对素质模型初稿的准确性和可行性进行充分交流和探讨。

第六步:验证评估。核心模型构成后,组织了解和熟悉对应岗位的员工、主管来进行验证和测评,对每一素质的定义和级别进行讨论,区分差异,避免重叠,贴合逻辑,层次分明,并根据他们的意见进行修改和完善。

第七步:招聘实施。根据岗位素质模型,确定招聘职位的具体标准和要求,以招聘到贴合企业实际需要的人才。同时,将模型应用于企业内部人才选拔、考核、培训和职业规划等领域。

三、做好培训与人才开发,进行人才储备

根据业务状况、团队特点及员工个性,人力资源部门每年都制定有针对性的员工培训计划,定期组织新员工培训和管理课程内部培训(比如《非人力资源的人力资源管理》),并不定期组织员工参加外部培训,开阔视野,提升个人本事。

在内部课程设计时我们一般都突出企业实际工作需要和员工职业发展规划需要。同时不断督导员工参与培训计划并做好培训效果评估(培训中和培训后)和培训效果改善计划。以最大限度提高培训与企业绩效的关联度,是企业培训工作的指南针。有针对性给予员工进行现岗位和更高岗位的知识及技能教育,并在企业中实施干部轮调制度,让员工能在工作中有所学,在学习中有所获。这样能够激活管理体制、导入竞争机制、培养综合性人才、防止管理思维僵化,让企业在发展中处于主动地位,建立起人才本事储备的良性循环。

四、建立绩效管理系统

绩效管理体系的建立,主要基于流程、目标和部门。根据企业经营管理策略和管理目标,能够制定适合的绩效考核管理制度和绩效考核方案,并在实施过程中不断调整。经过不断的实践和调整我们综合使用了平衡记分卡、关键业绩指标、360度考评等多种管理手段,并拟制出一套绩效管理系统。经过各部门参与的目标设定、计划实施、绩效评估、结果运用(主要是与薪酬挂钩),使绩效管理贯穿整个日常管理过程中。为了充分体现绩效重在管理而不是考核,人力资源部门注重绩效面谈和绩效改善的追踪,异常建立了人力资源部对绩效良好和较差的员工的抽查式绩效沟通,保障管理过程的实时、有效。同时建立绩效考核申诉渠道,确保管理体系的公平、公正和考核结果的客观有效。

五、员工关系管理

员工关系管理涉及到员工各项社会保险关系、劳动合同的签订、劳动争议处理、员工离职及员工压力管理。员工离职管理是员工关系管理中十分重要的部分,我们将离职分为:非自愿离职和自愿离职。以下重点谈谈离职管理:

同时,我们尽量将单方规章制度契约化,将人力资源管理规定转向双方约定与承诺,如保密制度转成保密协议等。当然,人尽其才,养成员工对企业的归属感和凝聚力是保障失能性离职的最好方法。

能力提升年活动工作总结篇五

计划是指为实现一定的目标对未来一定时期内的发展和工作做出安排的活动,是一种关于未来的蓝图和一定行动的建议、说明和框架。切实可行的计划应当满足以下几个方面的基本要求:清晰的目标、明确的方法与步骤、必要的资源、可能出现的问题与成功的关键。

组织协调是指为完成一定的任务而对人、财、物及各种资源进行安排、调配、整合的过程。一项工作的完成光有计划是不行的,在计划的执行过程中,如何分清轻重缓急,如何有条不紊地开展,如何充分利用各种资源,需要进行合理的安排和调度,工作才会得以顺利进行。

所谓计划组织协调能力就是指为完成一定的工作任务而具有的预先系统地安排工作的素质以及过程中合理调配各种资源的素质。它包含了三方面的内容:计划能力、组织能力、协调能力。计划是参照,组织是执行,协调是方法,三种能力对于一项工作或任务来说,缺一不可,互为条件。切实可行的计划、严密的组织实施、科学的工作方法,三者相一致才能使工作顺利高效地完成。

计划组织协调能力是公务员必备的基本素质之一。对于公务员来说,面对的工作错综复杂,必须要有明确的目标、要统筹兼顾、协调各方、要合理安排各种资源,协调各方关系,才能把工作做好。因而,在公务员结构化面试中,该项能力往往是必考的项目,几乎各地区各行业均会设题进行考核。

计划组织协调能力主要测试以下内容:

1. 依据工作目标,预见未来的要求、机会和不利因素,并做出计划。

2. 计划切实可行,具有操作性。

3. 按计划执行的能力,执行过程中的变通能力。

4. 组织实施的严密性、条理性、有条不紊,主次分明。

5. 合理调配、安置人、财、物等有关资源,做到人尽其才、物为其用,财尽其力。

6. 善于总结提高,把感性认识上升到理性认识,更好地开展工作。

可以说,任何工作或活动无外乎上面提到的三个阶段,只要考生在回答问题时按照这个思路去考虑问题,答好并不难。但是,在回答的过程中,还要注意几个问题:

(2)不必事事都要请示汇报。事前请示事后汇报是公务员工作的必备程序之一,但是在面试中,很多题已经明确规定由你负责,除非过程中有特殊情况,其实并不需要再请示了。

(3)不要忽视题目中的关键点。计划组织协调能力看似简单,但往往充满了一些陷阱。如单位里要组织老干部去旅游,由你负责,你该怎么办?一个简单的旅游活动,但是加了“老干部”这个词,那么在旅游线路、时间、安全防护等各方面的要求就高了,如果按普通的旅游项目去处理,肯定行不通。

(4)不能不确定主题和形式就想当然地去做。在面试中,一些题并没有明确指出采取什么形式,按照什么主题去进行,考生不能不明确主题和形式就想当然地回答。如单位里要组织一次“五四”青年节纪念活动,由你负责,你该怎么做?“五四”青年节纪念活动可以用晚会的形式来纪念,也可以用体育比赛的形式,也可以用植树的形式,各种形式都可以,选定了形式,组织实施的主题就会不同。考试中考生要明确指出来,如这次活动我准备组织一次纪念晚会,然后才按晚会的形式去组织。

俗话说:“凡事预则立,不预则废”,又说“计划不如变化快”,讲得就是一个计划组织协调能力,没有完善的计划,没有较好的组织协调,任何工作都不会做好。

试题分析:

调查类题目,考查考生的计划组织协调能力。一个调查涉及的东西很多,调查方法可以是问卷调查法、座谈会法、访问法等,选择什么样的调查方法,组织起来是不一样的。因而回答这类问题首先要明确调查形式和方法。

考生回答实录一:(总体评分:差)

首先,要制定一份问卷,经领导审阅同意后开始着手考虑调查的途径。

其次,由于现在许多高校的校园网络建设都比较完善了,那么可以与学校联络,看在哪些高校可以通过网上投票,这样就可以节省时间和开支,也方便统计。

再次,对于无法在网上进行调查的学校,就可以找到各个学校的学生会负责人分头调查,动员他发动学生会下属学生干部协助我们发放和回收调查问卷,这样应该是最有效的做法。

最后,调查完毕后,统计好结果并写一份详细的报告给上级领导。

考官对考生回答实录一的评析:

考生采取了问卷调查和网络调查两种形式,认识到人手不足的问题。但是题目中并没有讲明是问卷调查法,考生没有首先表明,对调查的组织和人员安排并不恰当,较为简单,调查结果不会有较好的信度。

考生回答实录二:(总体评分:中)

这次调查我准备采取开座谈会的形式进行调查,将分为三个阶段进行:

首先,我会做好调查准备:第一,确定座谈会调查问题,选取调查对象的具体范围分为两种,一种是已经毕业参加工作的,一种是即将毕业的,做好经费预算,确定调查时间和期限,制订调查计划,向领导汇报,这一部分工作由我去完成。第二,根据调查对象的范围,安排刚录取的公务员联系调查对象,联系调查场地、准备录音及记录工具、小礼物、安排交通工具等。

其次,与助手一起展开调查:到达调查对象单位,组织调查,由我负责提问,助手负责记录,根据调查问题进行调查,调查完毕后由助手发放小礼物给调查对象。

再次,是进行调查分析:由助手整理录音及记录材料,将调查内容归类,结算调查经费,由我负责根据调查内容撰写调查报告,同助手沟通后向领导汇报。

考官对考生回答实录二的评析:

考生采取座谈会的方式进行调查,方法得当,人员安排较为合理。

考生回答实录三:(总体评分:优)

这次调查我将采取调查问卷的方式按以下步骤进行:

第一,调查的准备。这阶段主要是制作调查问卷,选取20xx——20xx年每年的大中专毕业生若干名并找到联系方式,选择20xx年即将毕业的若干学校的学生,确定调查时间和期限,选聘调查员,向领导汇报并争取适量的经费,安排好交通工具及礼物等后勤保障。

第二,进行调查。这阶段主要是根据所选的调查对象发放调查问卷、回收调查问卷、发放调查小礼物等。

第三,对调查的问卷进行资料整理和分析。这阶段主要是对调查问卷进行数据审核、统计;确定调查资料分析研究方法,并进行调查分析;撰写调查报告及调查总结并向领导汇报,问卷归档,结算经费及其他相关工作。

第四,分工安排。由我负责总体策划和安排,并制作调查问卷、经费预算、撰写调查报告等较为复杂的工作;刚录取的公务员助手联系调查对象、结算经费、安排交通工具、选聘调查员、进行数据统计等较为简单的工作;两人一起负责对调查员的培训、数据分析、文件归档、向领导汇报等工作。

考官对考生回答实录三的评析:

考生采取的是调查问卷方式,方法较为可行,方案较为详尽。

能力提升年活动工作总结篇六

应急能力是每个人在面对紧急情况时的应对能力和处理能力,它是一种非常重要的能力,尤其是在现代社会中,各种突发事件频繁发生。因此,我们应该不断提升自己的应急能力,以做好应对各种突发事件的准备。在提升应急能力的过程中,我积累了一些心得体会。

首先,我认识到应急能力的重要性。突发事件往往来势汹汹,威胁着人们的生命安全和财产安全。如果我们没有强大的应急能力,很可能无法应对突发事件,造成严重的后果。因此,我明白了应急能力对每个人来说都是至关重要的,它可以帮助我们在紧急情况下冷静应对,找到最佳的解决办法。

其次,我通过学习和实践不断提升应急能力。提升应急能力需要多方面的知识和技巧。我通过参加应急演习、参观学习、阅读相关书籍等途径,获取了丰富的应急知识。我学会了基本的急救技能,了解了火灾、地震等突发事件的应对方法。同时,我还通过实践锻炼自己的能力,在模拟的紧急情况下进行了应急处理,提高了自己的反应速度和处理问题的能力。

另外,我发现了应急能力提升中的一些关键因素。首先,平时的积累非常重要。只有日常时刻不断学习和实践,才能在关键时刻发挥出所学所能。其次,合理的心态很关键。面对突发事件,情绪的稳定对我们的决策和行动至关重要。因此,我在平时注重培养良好的心态,增强自己的心理韧性。最后,团队合作也是提升应急能力的关键。在很多情况下,一个人很难应对所有的突发状况,而与团队合作可以集思广益、共同应对。因此,我积极参与集体学习和团队合作,提高了自己的团队合作能力。

最后,我在提升应急能力的过程中取得了一些成效。首先,我对突发事件的应对方法有了更深入的了解和掌握,增加了自信心。无论是火灾、地震,还是其他紧急情况,我都能够冷静应对,有效控制局面。其次,我能够在危急时刻保持冷静,合理安排自己的行动,从而避免不必要的伤害或损失。最重要的是,我能够与他人合作,形成有效的团队,共同解决问题。

应急能力的提高是一个长期的过程,需要不断地学习和实践。通过不断地学习和实践,我认识到应急能力的重要性,并逐渐提升了自己的应急能力。在未来,我将继续坚持学习和实践,不断完善自己的应急能力,以更好地应对突发事件。无论是对个人的生活安全,还是对社会的稳定和发展,应急能力都是至关重要的。只有我们不断提升自己的应急能力,社会才能更加安全和稳定。

能力提升年活动工作总结篇七

随着社会的发展和工作环境的日益复杂,公文能力已经成为现代职场人士必备的一项重要技能。作为一位从事公文撰写工作多年的人士,我深刻体会到提升公文能力的重要性。在这篇文章中,我将结合自己的经验,分享一些关于公文能力提升的心得体会。

首段:公文能力的重要性

公文是企事业单位及政府机关中非常重要的一环,其中的语言表达直接影响到信息传递的效果。在信息高度发达的今天,如何通过公文准确、简洁、精确地传递信息,成为工作中不可或缺的技能。好的公文能力可以提高工作效率,避免信息传递中的误解,以及提升个人形象。因此,公文能力的提升对于每一个从事公文撰写工作的人士来说都是至关重要的。

次段:加强文句组织能力

好的公文首先需要良好的文句组织能力。公文需要用形式准确、语气得体的语言来描述事实、陈述观点和提出要求。通过充分的练习和努力,我逐渐提升了文句组织能力。首先,我注重了公文的结构,遵循常用的格式和组织方式。其次,我学会了排列句子,使之逻辑清晰,表达准确。同时,我注意使用文法正确、简练的句式,使公文更具可读性。通过不断的实践,我的文句组织能力得到了显著的提升。

第三段:提升信息分析能力

公文撰写中,信息分析能力也是不可或缺的一项技能。一个好的公文必须能够准确把握事情的要点,并将其简洁明了地表达出来。随着工作经验的积累,我逐渐掌握了如何提炼信息要点的方法。首先,我学会了辨别事情的轻重缓急,将重要信息突出,不重要的信息有选择地省略。其次,我注重信息的整合和总结,避免信息重复冗余。最后,我也学会了运用逻辑思维,将不同的信息按照逻辑关系组织起来,使读者能够迅速理解公文的要点。通过不断锻炼和经验积累,我的信息分析能力得到了显著提高。

第四段:提高写作技巧

写作技巧是公文能力提升的核心。公文作为一种特殊的文体,需要遵循一定的规范和要求。通过学习和实践,我积累了一些提升写作技巧的经验。首先,我注重了语言的简洁性和准确性。避免使用过于庞杂的句子和词汇,用简洁明了的表达方式传达信息。其次,我学会了使用客观、中立的语言态度,以及尽量避免使用夸张和主观性太强的词语。最后,我也注重修辞的运用,通过恰当的修辞手法让公文更具表现力。这些写作技巧的提高使我的公文更具吸引力,也更有说服力。

第五段:不断学习与提升

公文能力的提升是一个长期的过程。通过不断学习和提升,我深刻体会到了公文能力对职业发展的重要性。在未来的工作中,我将继续努力学习,提升自己的写作水平。我会注重学习相关法律法规和公文写作规范,并不断进行实践和反思,以进一步提高公文的质量和效果。同时,我也会积极参与公文写作培训和交流活动,与同行共同进步。相信通过不断学习与提升,我将能够在公文撰写工作中取得更好的成绩。

总结:公文能力的提升需要文句组织能力、信息分析能力和写作技巧的提升。通过不断学习和实践,我逐渐提高了这些方面的能力。同时,公文能力的提升也是一个长期、积累的过程,需要不断学习和提升。通过不断努力,我相信我能够在公文撰写工作中不断进步,取得更好的成绩。

能力提升年活动工作总结篇八

基层能力提升是现代社会发展的必由之路。作为基层工作人员,我深切体会到了这个过程中的种种挑战和收获。下面我将结合自己的经验,分享一些基层能力提升的心得体会。

第二段:学习的重要性

学习是基层能力提升的基石。在实践工作中,我们经常面临各种新问题和新挑战,这要求我们不断学习新知识和技能。我发现,通过学习,我能够更好地理解工作的本质,掌握解决问题的思路和方法。在这个过程中,我学会了如何调研问题、收集资料、分析情况,并根据实际情况制定出适合的解决方案。我也学会了如何与团队成员合作,互相学习和借鉴,共同提升能力。

第三段:实践的磨砺

实践是基层能力提升的另一个重要环节。通过实践,我能够将学到的知识转化为实际操作能力。在实践中,我面临并解决了许多难题,这些经验成为我提升能力的宝贵财富。在实践中,我遇到了各种各样的困难和挑战,但我学会了勇敢面对和解决问题的勇气和智慧。通过实践,我不断改进和完善自己的工作方法,提高工作效率和质量。

第四段:团队合作的重要性

团队合作是基层能力提升的重要组成部分。在工作中,我发现一个人的力量是有限的,只有与他人合作才能更好地完成任务。通过与团队成员的协作,我学会了聆听和尊重他人的意见,也学会了与他人合作解决问题的技巧。团队合作不仅能够提高工作效率,还能够提高工作质量和创新能力。通过团队合作,我学会了作为一个团队的一员时,要认真履行自己的职责,积极主动地与他人合作,互相帮助和支持。

第五段:持续学习的重要性

基层能力提升是一个持续学习的过程。在这个过程中,我认识到知识和技能是不断更新和演进的,只有持续学习,才能跟上时代的步伐。我会持续关注新知识和新技术的发展,参加培训和学习班,提升自己的专业能力和素质。同时,我也会坚持读书学习,深入探索工作和生活的本质,不断提升自己的综合素质。

结论

基层能力提升是一项长期而艰巨的任务,但它也是一项意义非凡的事业。通过学习、实践和团队合作,我们能够提升自己的工作能力和素质,更好地为社会和人民服务。在这个过程中,我们要始终保持对知识的渴求和学习的态度,勇于面对挑战,不断提高自己的综合素质。只有通过不断的努力和奋斗,我们才能够在基层工作中取得更大的成就。

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