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民警政治理论心得体会(实用10篇)

时间:2023-09-26 19:27:36 作者:碧墨民警政治理论心得体会(实用10篇)

心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。通过记录心得体会,我们可以更好地认识自己,借鉴他人的经验,规划自己的未来,为社会的进步做出贡献。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

民警政治理论心得体会篇一

在学校的领导下,这两天我学习了《小学中学教师职业道德规范》、《德育为先 立德树人》等法律法规,通过政策法规的学习、教育,我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识,对学校教师职业道德规范内容也更熟悉了。处在新世纪的当代中国教育,究竟需要具备怎样素质的教师队伍?我认为首先必须提高教师的思想政治素质;其次,必须转变传统的教学观念;第三,必须改革旧有的教学模式;第四,必须改变封闭的教学方式;第五,必须建立新型的师生关系。对照教师法和中学教师职业道德规范的要求,结合自己教育生涯,作如下分析:

一对教师的职业要热爱,忠于教育事业,热爱本职工作,通过长期教育工作,逐步地对教育工作产生了感情,通过自己的劳动使一批又一批的青少年学生有了较多的知识,看着自己劳动产生了巨大的价值,内心也是非常的愉快,感到工作是很有意义的。天天与青少年接触我深深地感到同学们的纯真,即使是最顽皮的学生,他们的可塑性仍是非常大的,只要多关心,从爱护他们的角度去教育他们,他们都会变成很有出息的人材。问题是我们作为教师对他们关心帮助太少了。高素质的教师还不是很多。中国需要一大批高素质的教师来承担我国的教育事业,所以人们说教师的职业是阳光下最伟大的事业是十分有道理的。

告诉同学们,任何物理知识、公式、定律都是人类总结生产斗争的实践而得到的真理,在教学的过程中,注意到许多学生认为物理知识枯燥无味,不愿学习。我坚持用知识就是生产力的观点给同学正确的引导。告诉学生只有学好知识才能提高全民的素质,才能提升国力,个人才能有为人民服务的本领,在现代知识迅速扩张的时候,只有掌握足够的知识,才不被时代淘汰。

解放前学生不听话,可以训斥、可以打板子,现在不行了。教育工作者与学生是平等的,这一点大家都认同。但不打板子与热爱学生仍是不同的,倘若只是不打学生对学生漠不关心,仍是一个不合格的教师。所以只有热爱学生,尊重学生的人格,才会关心学生,了解学生,公正地对待每一个学生,现在有少数教师总是忘了这一点,父母作风盛行,以学生为敌人,幺喝、训斥学生的事情时有发生。我也常会"训"学生几句话,但我都是从关心的角度,善意的表情,来"训"他们,其实学生完全可以看出你是善意还是恶意,我的感觉是:只要你是善意的,学生完全会带着笑容很快的接受你的意见。我想要做到这一点要有真的爱,真正的热爱学生。

只有精通业务,才能将正确的知识传授给学生,而不至于误人子弟。教师必须给学生传道、授业、解惑。倘若学生给你提出的问题你总是不能很快准确地回答,在学生心中的威信也就完全丧失了。学生对你没有信心,极有可能对这门课也没有了信心,你这门课还怎么教。检查我自己应该说主要的课程内容反复教一二十遍了,教学内容基本熟了,但随着课程内容的改革,有许多知识点,钻研得还不深透,在现代社会,每个社会个体都有不同于他人的长处和优点,学生在某方面超越教师的可能性甚大,所以,教师完全没有资格在学生面前高居支配地位,而应该对学生的人格、思想、情感、意志给予充分的尊重。我认为不断提高教学水平,仍是自己要努力的方向。

。许多学生听不懂老师讲的课;课堂纪律很差;考试时大面积作弊等,这些问题严重地影响老师上课的情绪,出现学生厌学,老师厌教的现象。这时,如果不加强师德师风教育,必然导致恶性循环。当前,加强师德师风教育,使教师的精神面貌为之一振,主动地做好工作,发现新的问题,解决新的问题,采取改革教学方式、教学计划、教材等一系列措施,做到因材施教。

民警政治理论心得体会篇二

近期,学校组织我们学习党的十七届三中全会和学校党代会精神,从而掀起了一股解放思想大讨论的热潮。

要解放思想,首先我们要有思想。思想是一种认识,一种客观事物在我们头脑中认知的反映,并通过语言、文、动作表达出来,是一种“思”与“想”的结合。我想只有通过不断学习,才能形成自己的思想。不仅要学政治理论,提高自己的思想政治素质;更为关键的是还要学习业务知识,提高业务水平,将思想与行动统一起来。所谓解放思想就是要使自己的思想认识,随不断发展的客观实际变化而变化,敢于实践、勇于探索,打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况、解决新问题。

作为一名年轻的党员干部,我觉得更应该要认真履行好自己的职责,敢于解放自己的思想、清醒自己的头脑,使我们的思想永具革命性!要解放思想,我认为首先得走出害怕解放、拒绝解放、乱解放的误区。

一是害怕解放。主要是有“怕”的思想,怕出毛病、怕犯错误,怕领导责怪、怕同事嘲笑。在工作中有时会有很好的建议、措施,但由于“怕”的思想在作怪,不想说,不敢说。

二是拒绝解放。主要是有与己无关的思想,认为解放思想是大到一个地区小到一个部门领导的事情,对自己来说认为没有解放思想的必要,按领导指示做就行了,拒绝解放。

三是乱解放。就是不知道什么叫解放思想,不知道从哪里着手,更不知道应该怎么办,主要是平时学习不够,思想不够敏锐,思路不够开阔,思考不够全面。

解放思想不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,联系科室目前的实际工作,我觉得解放思想要从以下几方面做起:

一要勤于学习。应时刻不忘学习,正所谓“学海无涯”,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。首先要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;最后要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的路线方针政策,时时关注国家新的政策方针,刻苦钻研自己的业务知识,以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学,还要虚心向身边的同志、群众学习,在实践中学习。通过不断的学习,深刻思想,更新经济工作观念,掌握招商服务技巧,从而创新工作思路,以更好地满足客商需求,适应新时期经济工作的需要。

二要善于思考。“学而不思则罔”,一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种能力,要根据掌握的第一手资料,运用自己所学的知识,按照正确的方法进行加工,去粕留精,转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺,难免会遇到困难与挫折,这时要正确认清形势,把握好大局,妥善处理好矛盾。在工作中面对服务对象也就是客商时,一定要注意沟通方式和方法不能一成不变,要开动脑筋,想他们所想。

三要勇于实践。就是要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,目的是要促进发展。

四要敢于转变。我们在工作的过程中,会接触到各种各样的人,面临着各种考验,通过学习,认真总结,积极主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自己的职业道德和职业素养。

脚步达不到的地方,眼光可以达到;眼光达不到的地方,思想可以达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,努力做好服务,我们的社会一定会更稳定、更和谐。

民警政治理论心得体会篇三

第一段:引言(100字)

政治学习是高中学习的一部分,它对于我来说是一门全新的科目。刚开始学习政治的时候,我感到有点困惑和苦恼。然而,通过一学期的学习,我的观念和认识发生了重要的变化。我认识到政治学习对于我个人的成长和培养是至关重要的,并且意识到自己还有很多不足之处需要不断学习和提高。

第二段:学科背景介绍(250字)

政治学作为一门重要的学科,对培养我们的思维能力和社会责任感有着重要的作用。在政治学习中,我学到了政治制度、国家机构和政治运作等方面的知识。通过学习,我了解到我们国家的政治体制和选举制度,并且理解了政府与公民之间的关系。学习政治也帮助我分析国际政治和国际关系,使我更具有全球视野和思考问题的能力。

第三段:学习体会与收获(300字)

通过政治学习,我获得了许多宝贵的知识和经验。首先,政治学习让我深刻了解了自己的权利和义务。我意识到我们每个人都应该为社会做出贡献,时刻关注国家的发展和社会热点问题。其次,政治学习锻炼了我对于政治问题的分析和判断能力。我学会了通过各种途径获取政治信息,并从不同的角度进行思考和评估。此外,政治学习还增强了我的组织能力和表达能力。通过小组讨论和课堂演讲,我学会了如何与他人合作,提高了我对于人际关系的处理能力。

第四段:心得体会(300字)

政治学习让我重新审视了自己的价值观和世界观。我明白了政治决策对于国家和个人的重要性,意识到每个人都要有良好的公民意识。政治学习不仅是为了应对高考,更是为了我们未来的生活和社会发展。政治学习让我成为一个更加有责任感和社会意识的人,同时也培养了我对于社会问题的关注和解决能力。

第五段:展望未来(250字)

政治学习只是学习之路的一部分,我将继续努力学习,提高自己的政治素养。我希望能够进一步了解国家的政治运作和外交政策,深入学习政治理论和思想。同时,我也希望能够参与社会实践和公益活动,积极投身为社会做贡献。在未来的学习和生活中,我将继续保持对政治学习的热情和积极态度,以不断提高自己的政治素养,为国家和社会的发展做出自己的贡献。

结尾(200字)

通过政治学习的漫长道路,我明白了学习政治的重要性。政治学习可以帮助我们增强思维能力和社会责任感,了解国家的政治体制和决策机制,提高自身对社会问题的分析和判断能力。在未来的学习和生活中,我将继续努力学习政治知识,提高自己对政治问题的敏感度和解决问题的能力,以成为一个有社会意识和责任感的公民。我相信政治学习对于我个人的发展和成长是有益的,也相信通过自己的努力,我能够为国家和社会的繁荣做出贡献。

民警政治理论心得体会篇四

第一段:初步了解政治学科的重要性(200字)

作为一名高一学生,我对政治学科的关注和重要性逐渐增加。政治学是我们了解国家政治制度、国家发展道路以及国际政治关系的重要学科。通过学习政治,我认识到政治的普遍性和广泛性,政治不仅在国家层面上存在,而且在社会生活的各个领域都能看到政治的影子,因此学习政治不仅是为了更好地理解社会政治现象,也是为了将来更好地参与到社会和政治事务中。

第二段:政治学的乐趣和学习方法(200字)

在高一的政治学习中,我逐渐体会到学习政治的乐趣和方法。政治学是一门有趣的学科,通过学习政治,我不仅能了解历史的背景和变革,还能分析当今社会中的政治问题,并思考解决问题的方案。在学习上,我发现政治学与其他学科相辅相成,比如历史和地理。通过对政治概念、课文和案例的学习,我形成了系统的学习方法,如摘要、画思维导图等。这些方法有助于我更好地掌握政治知识和发展政治思维。

第三段:政治学习的实用价值(300字)

政治学习不仅有理论的内涵,更重要的是对我们未来的实际应用。政治学帮助我们建立起正确的世界观、人生观和价值观,这对于我们的人生规划和发展至关重要。政治学也培养了我们的批判思维和分析能力,使我们能从复杂的国家政治事务中发现问题、分析原因并提出解决方案。此外,政治学的学习还为我们以后从事政治工作和参与社会活动提供了重要的基础。

第四段:政治学习的挑战和应对(300字)

政治学习虽然有着诸多优点和应用价值,但也存在着一些挑战。首先,政治学是一门理论性和实践性并存的学科,理论知识需要与实践案例相结合,我们需要在课堂外花费一定的时间和精力进行实践学习。此外,政治学涉及的内容广泛、抽象,需要我们不断深入学习,掌握相关的专业术语和概念。在面对政治学习的挑战时,我们可以通过查阅教材、参考政治学方面的书籍和期刊,及时请教老师解决问题,还可以积极参加学校或社区的政治学习活动,提高对政治学的理解和应用能力。

第五段:对政治学习的展望和感悟(200字)

作为一名高一学生,我深感政治学对我们的人生有重要的指导和影响。我将继续努力学习政治学知识,提升自己的分析和解决问题的能力,为将来能够更好地参与社会和政治事务做好充分准备。同时,我也希望政治学能够在学校更好地开展,提供更丰富的学习资源和途径,让更多的学生认识到政治学的重要性和价值。我坚信学好政治,不仅有助于我们个人的发展,还有助于推动社会和国家的进步与发展。

民警政治理论心得体会篇五

近年来,随着我国经济的发展和对教育的重视,越来越多的学生在假期期间参加了各种形式的政治学习活动。这不仅有助于学生们加深对政治的认识,还有助于提高他们的思维能力和实践能力。作为一名参加过政治学习活动的学生,我深刻体会到了政治学习对我的影响和启示,下面就让我来分享我的心得体会。

一、政治学习扩宽了我的知识面

在政治学习活动中,我学到了很多以前从未接触过的知识,比如政治体制、宪法法律、公共关系等等。这些知识不仅有助于我更加深入地理解政治,也对我的未来发展有着很大的帮助。政治学习让我发现,政治不是一个荒诞的世界,而是一个充满智慧和理性的世界。所以,我认为政治学习不仅是一种很好的知识补充,也是一种很好的人生体验。

二、政治学习拓展了我的思维逻辑

政治学习不仅让我的知识面得到了扩宽,更重要的是,它拓展了我的思维逻辑。在学习政治知识的过程中,我学会了像一名政治分析家一样思考问题,学会了用逻辑和证据搭建思维框架,从而更好地理解政治,发现问题,解决问题。政治学习让我的思维更加深刻,更加清晰,也更加开阔。

三、政治学习激发了我的社会责任感

政治学习让我认识到,作为一个公民,我有着不可推卸的社会责任。政治的本质就是服务人民,政治学习让我不断深化对此的理解。我明白了,只有积极参与政治,才能发挥自己的力量,关注社会热点、探究公共政策、实现个人价值。政治学习激发了我的社会责任感,让我更加珍惜民主,呼吁其他人担负起自己的公民责任,共同建设美好的社会。

四、政治学习培养了我的领导力

政治学习让我成为了一个对社会具有领导力的人。在政治学习活动中,我学习了如何成为一个深思熟虑、有远见的领袖,并学会了说服、引导和组织大众进一步实现他们的目标。通过这些学习,我逐渐成为了一个对于公共事物有良好见解,能够推进有效政策改进的领袖型个体。这样的领导力让我在未来的学习和工作中获得更多的机会和挑战。

五、政治学习激发了我追求真理的勇气

最后,政治学习激发了我追求真理的勇气。通过政治学习,我学会了勇于表达自己的观点,推进自己点滴的改变,坚持自己的信仰。我也知道了,只有勇于说出真相,才能得到解决问题的机会,才能改变世界。因此,我坚信,在政治学习的道路上,我将更好地拥抱真相并建立搜求真相的信仰。

总之,政治学习是一项值得推广和鼓励的活动。学习政治不仅有助于我们扩宽知识面,拓展思维逻辑,激发社会责任感,培养领导力,更让我们勇于追求真理,寻求变革和创新。希望更多的学生能够加入政治学习的行列,共同感受其中的乐趣和收获!

民警政治理论心得体会篇六

随着时代的发展,现代社会对于人才的要求越来越高,无论是业界还是政府机构,都需要具备一定的政治素养。因此,学生在假期中不仅要学习专业知识,还需要关注国家大事,了解社会发展动态,坚定自己的政治信仰和立场,以更好地为国家和社会做出贡献。在这个假期中,我受到了很多教育和启示,以下是我的学习心得和体会。

第一段,对于政治理论学习的感悟

政治学习是非常重要的,我意识到政治对于一个国家的发展和稳定至关重要。在假期中,我看了不少关于政治知识的书籍和文章,收获颇多。其中,《共产党宣言》最为深刻地揭示了无产阶级解放的必要性和途径,让我对马克思主义的了解更为深入。此外,我还看了各种各样的政治新闻,如中国对待新冠肺炎疫情的处理方式等,了解了政策背后的考虑和关键点,让我对于身处社会的角色有了更全面的认识。

第二段,对于党和国家工作的认识

政治的本质是服务人民,我认为只有对党和国家的工作有全面的认识,了解国家方针政策,才能更好地理解国家和人民的利益。在假期中,我参加了线上宣传党和国家工作的活动,了解到我国经济的各个领域有哪些政策和具体措施,在政策实施过程中需要注意哪些细节和问题,收获颇丰。同时,我还参加了一些社区活动、义教活动等,体会到了为民办事的责任和使命感。

第三段,对于时事热点的讨论

政治是充满争议的领域,很多时候,我们需要通过多方面的研究和思考,才能做出自己的决策和选择。在假期中,我和周围的同学、家人进行了一些关于国家和世界热点的讨论,如中美贸易摩擦、香港反送中、印度撤消克什米尔的自治等。这些讨论让我们对于各方利益和问题有了更深入的了解,同时也加深了我们和身边人之间的理解和交流。

第四段,对于个人思想的反思

政治素养不仅仅是了解政策和热点,更需要我们有自己的思考能力和判断能力。在假期中,我反思了自己的思想和观点,希望能够更客观地看待问题,更充分地了解各方利益和背后的考量。同时,我也反思了自己的学习状态和能力,希望能够更好地将政治学习融入到学习生活中,形成自己的学习方式和体系。

第五段,对于未来的展望和期许

政治学习是一项长期的任务,我认为自己还有很多需要学习和探索的地方。在未来的学习中,我将继续关注国家和世界政治热点,学习更多的政治理论知识,增强自己的判断力和思考能力。同时,我希望能够利用所学知识,尽己所能为祖国的发展和人民的幸福做出贡献。

综上所述,假期学生政治学习是一项非常重要的任务,通过对政治理论、政策工作、时事热点的学习和思考,我们可以更全面地认识国家和社会,更好地了解自己的角色和责任,从而在未来的学习和生活中更好地为国为民贡献自己的一份力量。

民警政治理论心得体会篇七

在高中学习中,政治学科承担着培养学生的国家观念、公民意识和社会责任感的任务。政治学习的目的是让学生了解国家的政治制度、法律法规和党的路线方针政策,同时培养学生独立思考的能力和综合分析问题的能力。政治学习对于培养学生的思想品德和社会意识,以及为未来的社会角色打下坚实基础具有重要的作用。因此,政治学习是我们高中学习中必不可少的一环。

第二段:政治学习中的方法和途径

政治学科是一门理论性较强的科目,因此我们在学习政治的过程中,要注重方法。首先,我们要学会从政治常识中找出具体的案例,通过案例分析和解决问题,加深对政治概念和机制的理解。其次,政治学习需要注意掌握一些基本的研究方法,如比较分析、历史分析和案例分析等,这样可以更好地理解政治现象和政治变革的原因。此外,我们可以通过观察和参与政治活动,了解政治决策的背后逻辑和利益博弈,从而对政治制度和政策有更深入的理解。

第三段:政治课堂的互动和理论联系实际

政治学习离不开课堂,而课堂的互动对于学习效果的提高有着重要的作用。在政治课堂中,教师应该采用启发式的教学方法,引导学生积极参与讨论和大胆发表个人观点。同时,政治学科还需要与时事政治紧密结合,教师应该及时引导学生通过报纸、新闻和社会热点问题,将理论知识与实践结合起来,培养学生的分析问题和解决问题的能力。

第四段:政治学习的经验和体会

我认为,在政治学习中,要善于与他人交流,加强互动,这样能够帮助我们更好地理解和掌握政治知识。同时,政治学习需要结合实际情况,多关注社会政治热点事件,从中找到与政治知识相关的问题,并进行讨论和分析。此外,政治学习还需要坚持学习方法的研究和总结,不断提高学习效率和成绩。

第五段:展望政治学习的未来

政治学习不仅仅是为了应对考试,更重要的是培养学生健康的人格和正确的价值观。随着中国的发展和进步,政治学科在高中教育中的地位也将越来越重要。因此,我们应该重视政治学习,通过学习政治知识和培养政治素养,为未来的社会角色做好准备,发挥更大的作用。

政治学习是高中学习的重要组成部分,对于培养学生的国家观念和综合素质有着重要的作用。通过合适的学习方法和途径,积极参与互动式教学和理论联系实际,我们可以更好地掌握政治知识和培养政治素养。要不断总结经验和体会,通过与他人交流和研究学习方法来提高学习效果。展望未来,政治学科的地位和作用将进一步提升,我们应该重视政治学习,为未来的社会角色做好准备。

民警政治理论心得体会篇八

近期在幼儿园党政领导和工会的组织下,我积极参加了开学前的'政治学习活动。作为教育工作者,以发展的眼光看待每一位幼儿,关注幼儿的可持续发展。同时通过多次学习我强烈地感受,幼教工作者肩上担负着对幼儿进行全面发展教育的重要责任,以下谈谈自己的几点体会:

师幼关系是教育过程中最基本、最重要的人际关系。新型的师幼关系必须有明确的学生观,热爱幼儿、尊重幼儿,促进幼儿潜能得到最大限度的发挥。与幼儿建立起民主平等、教学相长、共生共长的互动关系,用知识的力量和人格的魅力赢得幼儿的尊重和爱戴。

现在的孩子大多是独生子女,越来越多的孩子都由爷爷奶奶等祖辈们一手带大。他们的生活自理能力都普遍较差。胆小、自私、以自我为中心。如:小班的孩子刚刚离开家庭生活,他们面对幼儿集体生活产生了诸多不适应,作为班主任老师我们就必须了解小班幼儿的年龄特点,有的放矢地采用正面引导的方式,循循善诱,从生活、游戏、学习、运动四方面教育幼儿,走进孩子的内心世界让孩子逐步接纳老师,使他们都能健康成长。

作为教师培养的是人材,我们造就的人材不应该是一成不变的,应该是可持续发展的。所以,教师要为幼儿的可持续发展着想,让他们学会认知,学会生活,学会做人,学会在实践中不断的充实和完善自己。我们的幼儿教育不同于中小学教育,不仅仅追求教了多少、学会了多少。我们不应该只为了今天的所谓的质量而肆意地加重幼儿的负担,把幼儿仅有的微薄智力全部挖掘出来。我们要学会开发和合理地利用幼儿的智力,关注每一位幼儿的发展。因此在活动中要以幼儿为中心,始终要把孩子放在主体地位。从幼儿的实际出发,根据不同年龄、不同层次幼儿的特点开展各类活动,使幼儿园的每位孩子都能得到发展,让每一个孩子都体验到活动的乐趣,享受到成功的快乐。让他们的智力在学习和活动中得到长足发展,为将来可持续发展奠定坚实的基础。

幼儿园的教育离不开家长的支持与配合,家长是我们有效施教的合作伙伴。为此我们应积极与家长交流沟通,让家长参与到班级的活动中,为我们活动的开展提供有力的帮助。只有家园携手才能促进幼儿的发展。

幼儿园内,教师对幼儿付出的爱心的质是如何,量是多少;教师之间付出和得到的友谊的量是多少,质又如何;一个教师创造性劳动后得到的快感的量是多少,质是如何;教师和孩子之间、园舍之间和睦相处的量是多少,质是如何;教师自己人格尊严和职业满足的量是多少,质又如何……这种种的种种都取决于教师是不是遵循着以人为本的原则,是不是注重人文关怀的理念,同样也是幼儿教师这一职业的职业人格素质,是不是以服务的心去对待每一个成长中的幼儿。

总之,为了一切的孩子、为了孩子的一切,立足实际,踏踏实实做好教育工作,我们的孩子才会成为社会有用的人材。

民警政治理论心得体会篇九

本学期,我担任高三年级×班的政治教师。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱先做简要的总结回顾:

一、加强教育教学理论的学习和研究

由于是新课改,理论实践经验缺乏,对“新课标”一时还吃不透,因此,本学期我抓紧学习“新课程”的理论,深入挖掘“新课标”,鲜明的理念、全新的框架、明晰的目标、有效的指导,是对修订大纲的新发展,明确所教学段的阶段目标及教材修订的意图,做到教学伊始,整体把握,有的放矢。通过自己课堂实践,我深刻认识到教学就是和学生们一起参与的活动。

做好教学常规工作。本学期我能根据学生的具体情况详实的制定教学计划,按章办事;能认真的备课,充分的备好学生,写好教案,绝不上随意课,一学期共有教案和反思40个;认真的上好每一堂课,积极的探索新的教学模式,并有的放矢进行改革,学生反映良好;能适时布置作业,做到全批全改,并能对后进生进行帮扶;积极的参加教研组活动,积极的承担教科研任务,能在课题研究中发挥自己应有的作用;做好备组工作,做到教学进度、作业、考试等实现统一,并协调组内成员的教学工作;积极的参加组内外听评课活动,一学期共听课16节;开好一节公开课,做好培优扶差工作,所带班级成绩提高明显,差生面明显缩小,优生率有所提高;做好质量分析,及时的总结经验教训,为今后的教学工作开展做了充分准备;积极的使用多媒体,能把文字、图像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体,能在视觉、听觉上产生一定的刺激,引起学生的注意,激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,从而形成学习动机。能使抽象的概念具体化,静态的知识形象化,无序的内容系统化,使枯燥的理论不再枯燥,也有利于学生对知识的获取、记忆。积极参加学校组织的各项政治活动,认真对待每次的政治学习,并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志,做到爱校如家,爱生如子。全心全意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人,适时的开展德育渗透。

做好教科研工作,积极对外交流研讨。认真的参与教科研工作,积极的参与课改研究工作,积极的撰写论文;积极的参加各种课题研究,发挥了应有的作用;认真的参加对外交流,多次外出听评课、理论学习等,与兄弟学校同行交流新课程下的会考经验,取长补短。

做好配合性工作。一学期下来,能积极的配合学校教学主管职能部门做好考试、质量分析、及学生学分认定工作,参与各种检查验收的服务工作。

二、工作反思

1、自己对课改的精髓认识与实践存在一定的偏差,对新“

课程标准”的解读不是很透彻,在实际操作过程中,学生的主体地位发挥不是很充分,在课改的步伐上迈得不是很合适。

2、在指导学生参赛方面不是很理想,自己在教科研上的成绩很苍白无力,停留在表面上。

学生考试的优秀率不高,差生面较大,尤其是作为集备组长在协调工作上做的不够好,平行班学生积极性未完整的调动。

3、在开展研究学习上走的太慢,害怕失败,创新能力不够,不敢做第一个“

吃螃蟹的人”。

4、课本知识与热点、重点问题的联系空泛。

表现在理论联系热点、重点问题时只是点到为止,泛泛而谈,没有把理论与实际的结合上从一个切口入手进行细致的分析。所谓讲题也只是就题讲题,就答案讲答案,所谓学生掌握就是记住,面对新的问题仍然无从下手。

三、今后工作的思路

1、在教学课改上,不能边走边看,应该胆子更大一点,积极的探索有效的课堂模式,充分发动学生的主体地位。

勤学——新课程标准为指针。现代社会对教育提出了新的挑战和要求。全球化、信息化和高科技发展的趋势,要求现代公民具备良好的人文素养、创新的精神、开放的视野、合作的意识,以及搜集、处理、交流信息的能力,明确《新课程标准》鲜明的理念、全新的框架、明晰的目标、有效的指导,是对修订大纲的新发展,明确所教学段的阶段目标及教材修订的意图,做到教学伊始,整体把握,有的放矢。

2、做好集备组工作,尤其是真正的要备好学生,突出两头,培优扶差,带动中间,实现橄榄性发展。

3、积极的参加各种竞赛,提高自己的业务素质,撰写论文,提高理论水平。

带动学生参加各种比赛,争取在创新大赛获得好成绩。

4、大胆的开展研究学习工作,让学生真正的动起来,发挥其主观能动性,更加注重创新精神的培养,珍视学生独特的感受。

积极参加学校的校本课程开发和课题研究,并努力圆满完成本集备组各自在其中承担任务。

5、积极的走出去,尤其是要学习名牌效应,取长补短。

政治学习心得体会篇9

民警政治理论心得体会篇十

在政治科组长的精心安排下, 我们听了高三b2班的政治课。通过这节课,使我受益匪浅。下面是我在听课后的教学收获和自我反思。

听课印象:

(一)好的方面:

1、施老师教态自然,在整个课堂中的表情非常好,脸上始终洋溢着笑容,亲和力非常强,语调平和,听起来很舒服。

2、对教材比较了解,整节课各个环节连接比较好,没有出现停顿,课堂比较流畅。

3、课堂气氛活跃,学生积极应答。

(二)值得思考的地方:

1、整个课老师讲得太多,是较典型的传统的讲授课,据统计,前面30分钟里,老师讲的时间有26分钟,学生没有时间思考和阅读。

2、老师的提问和学生的回答较为混乱,问题的设计没有难度,难以让学生深入思考,在课堂的2个练习中,学生一眼就可以看出答案,但老师还是让学生强行思考,然后再个别作答,一个说明练习太容易,二是老师的应变不好。

3、教师的活动范围太小,一节课40分钟都是在讲台上活动,没有深入到学生,在学生回答问题时,没有和学生和目光交流,也没有对学生的回答做出评价,不利用培养学生的情感价值。

4、如何将黑板板书和多媒体相结合?本节课利用了多媒体演示作为教具,展示了一些图表、图片及文字,在黑板上只有两行大大的字,就是关于世界市场的定义:各个国家之间(范围)以商品流通(内容)为主要内容的经济交往活动的总和。从这节课来看,多媒体没有起到它应起的作用,而黑板,则根本没有起到作用。

自我反思:

这一课例的试教、评析、改进、再施教的过程,给了我们一些新的思考:

1、教师只有熟悉教材,掌握内在的知识间联系,以及熟知学生的知识水平并发挥自己的创造力,才能促使自身素质和学生能力的飞跃。

2自主学习,是指学习主体有明确的学习目标,对学习内容和学习过程具有自觉的意识和反应的学习方式。为此,教师在课堂上要渗透学习方法的指导,使学生养成良好的学习习惯;教师要研究学生身心发展和学习的特点,了解学生的个体差别和学需求;激发学生的学习兴趣、求知欲和进取精神。合作学习,是指学生在学习群体中为完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。为此,教师组织合作学习,要给学生群体一个明确的共同任务,让每个学生在这任务中积极承担个人的责任。除生生间的互动外,还要发挥“师生间的互通”对合作学习的促进作用。

政治学习心得体会篇11

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