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2023年幼儿园留守儿童关爱活动方案(通用9篇)

时间:2023-09-26 19:54:59 作者:薇儿2023年幼儿园留守儿童关爱活动方案(通用9篇)

当面临一个复杂的问题时,我们需要制定一个详细的方案来分析问题的根源,并提出解决方案。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。

幼儿园留守儿童关爱活动方案篇一

春节将至,为营造关心留守老人、留守儿童健康成长的良好氛围,也让留守的老人和孩子们过上快乐、祥和的新年,近日,东胜区图书馆联合妇联开展“快乐过寒假·把爱带回家”儿童关爱服务活动之“暖冬行动”关爱老人留守儿童迎新春送福送春联活动。

此次活动走进东胜区建设街道郝家圪卜社区,为社区内留守老人和留守儿童送去精心准备的暖冬礼包,里面含有春联、图书等用品。同时在活动现场还发放《家庭教育促进法》宣传资料,让法律走进千家万户,让家长了解在家庭教育中的`职责、权利和义务,增强“依法带娃”主体责任。活动结束后,居民们纷纷表示这样的活动很有意义,也感受到了浓浓的年味与温暖。

据悉,此次活动现场100多位居民参加,共送出春联200余副。

幼儿园留守儿童关爱活动方案篇二

四川在线消息(四川在线记者丁宁)7月13日上午,“心手相牵志愿双流”—双流区关爱暑期留守学生(儿童)“手牵手”活动启动仪式在棠湖小学举行。现场向百余支大学生志愿者队伍、党员志愿者队伍代表进行了授旗,向大学生暑期社会实践基地、“儿童之家”、“两学一做”服务点、工会流动书屋等数十个志愿服务点位进行了授牌。

省、市、区妇联、文明办、机关工委、检察院、总工会、团委,双流区委区政府相关部门领导,各镇(街)、部分村(社区)负责人,大学生志愿者、党员志愿者代表,留守学生(儿童)代表,公益企业、爱心人士代表等共计1000余人参加了启动仪式。

启动仪式在双华小学学生欢快的舞蹈表演中拉开序幕。仪式首先播放了“双流区关爱暑期留守学生(儿童)手牵手”活动宣传片。

双流区委常委、统战部部长、区总工会主席蒋莉发表致辞,她表示双流区委政府历来高度重视暑期留守学生(儿童)关心、关爱工作,通过列入民生工程予以专项经费保障。她指出,在总结前四年活动的基础上,今年首次将关爱范围从留守儿童扩大到所有留守学生,将会使更多孩子受益。今年的活动将突出“志愿服务”这一主题,由区文明办动员各行各业志愿者参与进来,其中区检察院也将普法教育融入关爱活动中。按照“群团改革”要求,组织区总工会、团区委、区妇联等群团组织发挥自身优势,构建大群团工作格局,对留守学生(儿童)实施大关爱行动。为推动“两学一做”学习教育活动落地、落实,区直机关工委还组建了86支党员志愿者队伍,积极参与此次活动。

启动仪式上,出席会议的省市部门相关领导为大学生志愿者、党员志愿者、青年志愿者、巾帼志愿者、工人先锋志愿者5支志愿者队伍进行了授旗。同时向分布在全区12个镇(街道)、村(社区)的“大学生暑期社会实践基地”、“儿童之家”、“两学一做”志愿服务点、社会主义核心价值观村社培育实践点、工会流动书屋、“小小检察官之家”等七大类近100个关爱留守学生(儿童)志愿服务示范点进行了授牌。期间志愿者代表登台领读,台下志愿者共同诵读了宣誓。志愿者们表示,除了继续按照“三心三感”的标准严格要求自己外,更要弘扬志愿服务精神,用手把爱相牵、用心把爱传递。同时要积极履行志愿服务宗旨,尽己所能、不计报酬,助人为乐、服从安排、服务儿童,奉献社会。

省市领导在总结讲话中指出,双流区坚持开展活动、不断创新探索的做法值得充分肯定,他指出,双流区组织多个单位、结合“群团改革”和“两学一做”学习教育活动、整合社会力量开展关爱活动,既是落实中央、省、市要求的创新之举,更是造福留守学生(儿童)的惠民行动。一定能促进孩子们健康、快乐成长。他希望双流区认真总结、深入研讨,争取再形成一批可供在全省复制、推广的经验。

幼儿园留守儿童关爱活动方案篇三

一、举办留守儿童作文竞赛。

11月5日,我校举办全体留守儿童朗读比赛,全校20多位留守儿童参加了此次活动。

二、举办留守儿童感恩教育。

11月16日,我校对全体留守儿童进行感恩教育,全校20多位留守儿童观看《妈妈再爱我一次》电影。

三、开展教师大走访活动。

“心灵关爱,陪伴成长”为主题,坚持走进孩子的生活,融入孩子的心灵的原则,开展形式多样,富有成效的关爱活动,让“留守儿童”学有所教、困有所帮、爱有所依、托有所居、居有所安,努力营造留守儿童健康成长的良好氛围,促进留守儿童健康成长、全面发展,构建和谐家庭、和谐校园、和谐社会。

为落实大走访活动扎实有效的开展,我校成立大走访活动领导组负责本次活动的领导和监督。

(一)召开领导组会议。

1、会上校长纵兆磊作了关于开展“关注留守儿童千名教师大走访”的意义。

2、王吉贤主任对“关注留守儿童千名教师大走访”活动方案作进一步讲解。

3、赵国廷校长对“关注留守儿童千名教师大走访”活动做了动员报告。

图为我校召开“教师大走访”活动动员会

(二)、组织全体教师开展“关注留守儿童千名教师大走访”大走访活动。

幼儿园留守儿童关爱活动方案篇四

一、举办留守儿童作文竞赛。

11月5日,我校举办全体留守儿童朗读比赛,全校20多位留守儿童参加了此次活动。

二、举办留守儿童感恩教育。

11月16日,我校对全体留守儿童进行感恩教育,全校20多位留守儿童观看《妈妈再爱我一次》电影。

三、开展教师大走访活动。

“心灵关爱,陪伴成长”为主题,坚持走进孩子的生活,融入孩子的心灵的原则,开展形式多样,富有成效的关爱活动,让“留守儿童”学有所教、困有所帮、爱有所依、托有所居、居有所安,努力营造留守儿童健康成长的良好氛围,促进留守儿童健康成长、全面发展,构建和谐家庭、和谐校园、和谐社会。

为落实大走访活动扎实有效的开展,我校成立大走访活动领导组负责本次活动的领导和监督。

(一)召开领导组会议。

1、会上校长纵兆磊作了关于开展“关注留守儿童千名教师大走访”的意义。

2、王吉贤主任对“关注留守儿童千名教师大走访”活动方案作进一步讲解。

3、赵国廷校长对“关注留守儿童千名教师大走访”活动做了动员报告。

图为我校召开“教师大走访”活动动员会

(二)、组织全体教师开展“关注留守儿童千名教师大走访”大走访活动。

幼儿园留守儿童关爱活动方案篇五

为了让农村留守儿童温暖过冬,近日,雁塔区大雁塔街道开展了“爱心妈妈为留守儿童编织毛衣”活动,呼吁社会各界奉献爱心,共同关心关注关爱留守儿童。

活动倡议发出后,得到广大爱心妈妈的积极响应,大家争先恐后要求加入到编织毛衣的大军中来,奉献自己的一片爱心。爱心妈妈从领取毛线开始,就全面了解留守儿童的性别、身高、年龄等信息,讨论如何搭配毛线的花色,以及完成编织毛衣时间等。为了出色完成这项工作,大家集思广益,采取上网查找编织图案、请专业人士进行技术指导、个人之间相互切磋技艺取长补短等形式,并通过三赛(赛技艺、赛速度、赛数量)活动,提高个人的编制数量和质量。一针一线编制,一色一花搭配,一件一款的新衣倾注着爱心妈妈的心血。

此项活动持续一个多月,共编织毛衣32件,并分发到农村留守儿童的手里,有了贴身暖心的毛衣,这个冬天孩子们不会冷。

幼儿园留守儿童关爱活动方案篇六

随着社会主义市场经济的发展和城镇化建设步伐的加快,农民常年外出务工经商,大批未成年人不能随父母进城读书,成为“留守儿童”。调查显示,“留守儿童”普遍存在亲情缺失和家教缺位,在学习、生活、安全、健康等方面存在突出问题。为帮助“留守儿童”解决学习生活中遇到的实际困难和问题,促进“留守儿童”健康成长,我校充分发挥学校及少先队组织的优势,开展了一系列的工作。

我校教师将关爱留守儿童问题作为师德建设的一个重要组成,在班级内、少先队中对留守儿童充分关注,对他们的学习、生活给予关心,全校师生在看似简单的“问一问”、“拉一拉”中营造了爱的氛围,尊重留守儿童的人格,滋润了他们渴望爱的心灵。

通过家访、电话联系、召开家长会等形式加强与留守儿童父母或监护人的交流与沟通;加强对贫困留守儿童的资助工作;建立关爱经验交流制度,不定期召开研讨会、座谈会,进行经验交流,不断探索新方法、新措施;经常请来专家领导来校作指导,不断提高留守儿童教教育治理水平。

每班推荐4—5名典型留守儿童与我校在职教师结对,每位教师结对2—3名留守儿童,帮扶教师经常找留守儿童谈心,随时把握留守学生的思想动态,定期家访、关心生活、指导学习,引导他们健康成长。建立教职工关爱留守儿童的成长日记,让留守儿童在有教师同学关爱的集体中成长,以对他们缺乏家庭教育进行补偿,使他们走出孤独和忧郁。

我校的留守儿童在全校学生中占很大比例,这些孩子大多数跟爷爷奶奶生活,爷爷奶奶往往对孩子宠爱至极,生活中的大小事几乎全部包办,过着衣来伸手,饭来张口的生活,劳动观念淡漠,劳动技能欠缺,生活处理能力低下。为了增强留守儿童的劳动观念,培养劳动技能,我们设计了“我有一双巧巧手”劳动技能大赛。通过竞赛,展示孩子基本劳动技能,培养孩子的劳动习惯,提高学生的自理能力,做一个全面发展的小学生。

幼儿园留守儿童关爱活动方案篇七

为进一步加大对辖区留守儿童的'关爱,让留守儿童感受到社区大家庭的温暖,近日,经开公安分局富源派出所明星花园社区警务室配合社工组织开展了“关爱留守儿童”的活动。

民警和社工详细地了解留守儿童的学习、生活、心理等方面的情况,与孩子们一起做游戏、心理抚慰、讲励志故事,增进彼此之间感情,并为他们送去文具和玩具等物品,并叮嘱他们在学习、生活中遇到困难可以直接找社区民警,鼓励他们努力学习科学文化知识,健康成长,将来成为对社会有用的人。

据悉,经开分局将组织辖区警务室民警通过走访看望等措施,切实关爱留守儿童,呼吁社会各界共同关心、关注留守儿童的生活、学习,让留守儿童健康成长。

通过此次活动,进一步促进了警民关系和谐发展,使留守儿童感受到温暖,进一步推动了和谐社区的建设。

幼儿园留守儿童关爱活动方案篇八

8月7日下午,开封市关爱农村留守儿童工作领导小组办公室召开部分成员单位会议。市关爱农村留守儿童工作领导小组办公室第一主任、市委副秘书长王建亚,办公室主任、市妇联主席薛冬出席了会议,市综治办、团市委、市妇联、市教育局、市公安局、市民政局、市司法局、市卫计委、市体育局、市检察院、市中院等11家单位相关领导参加了会议。会议由市关爱农村留守儿童工作领导小组办公室第一主任、市委副秘书长王建亚主持。

薛冬主席就进一步推进全市留守儿童关爱工作,提出五点意见:

一要结合实际明确职责,制定工作意见。留守儿童关爱工作是市委市政府的一项重要工作,已经明确写入第三季度市委重点工作安排。全省留守儿童关爱工作现场观摩会也即将在我市召开,各成员单位要各司其职,思想上高度重视,行动上及时跟进, 结合工作实际,总结留守儿童关爱工作实践经验,制定出本单位留守儿童关爱工作意见,以更好地指导留守儿童关爱工作开展。

二要率先做好示范带动,捐建“爱心家园”。市委组织部、市妇联已联合下发了《关于在“三包三带”千名领导干部下基层活动中推动留守儿童关爱工作的通知》,要求包带单位要按照《开封市关爱农村留守儿童工作爱心家园建设标准》和时间要求,援建留守儿童“爱心家园”。作为领导小组成员单位要积极联系包带县区的组织部门和县区妇联,与乡镇(街道)、村(社区)具体对接,根据留守儿童分布情况,按照建设规划,带头捐建“爱心家园”。各成员单位所建“爱心家园”除了达到规定的“八有”标准以外,更要突出各单位特色。力争把冠名捐建的“爱心家园”打造成本单位、本系统开展关爱工作、组织关爱活动的示范点。

三要积极开展结对帮扶,争当“爱心家长”。各成员单位要带头开展留守儿童帮扶活动。要组织本单位、本系统职工,争当“爱心家长”。要把结对帮扶活动同当前开展的“三严三实”、“一学两争三优”学习教育活动相结合,同“三包三带” 千名领导干部下基层活动相结合。要重点帮扶所包带乡村双亲均外出务工、残疾、特困等重点留守儿童。要让干部职工通过担任留守儿童“爱心家长”,扎根基层,联系群众,奉献爱心,接受教育。要广泛开展帮扶活动,要在重要时间节点为留守儿童送温暖献爱心,在全社会营造关心、关爱留守儿童的舆论氛围。

四要发挥优势尽职尽责,多办实事好事。留守儿童关爱工作是各部门的共同责任,各成员单位要主动承担各自职责,将留守儿童关爱工作纳入本单位、本系统年度工作计划,在政策制定、工作计划、资源分配、资金安排等方面有考虑、有倾斜、有安排。不说空话,不说套话,发挥部门优势,聚焦、聚神、聚力为留守儿童办实事办好事。各成员单位每季度要向关爱工作领导小组办公室报送工作进展情况。领导小组办公室要根据各成员单位上报信息,及时编写工作简报,报市委市政府主要领导。

五要加强沟通密切配合,形成工作合力。做好我市留守儿童关爱工作,需要领导小组各成员单位共同努力、通力合作。各成员单位要积极配合领导小组办公室,抽调专门人员组成督导组,加强对各县区留守儿童关爱工作各项目标任务落实情况的督导检查,根据市委市政府《关于进一步做好农村留守儿童工作实施意见》要求,“每季度进行一次重点督导,年底进行一次全面考核”,要形成齐抓共管的工作格局,确保工作落到实处。

王建亚秘书长强调三点要求:一是高度重视。关爱农村留守儿童工作既是政治任务也是社会责任,是关乎下一代健康成长的长久性社会问题,党委政府及各成员单位要高度重视。二是率先垂范。在以“三包三带”活动推进“爱心家园”建设和“爱心家长”志愿者结对帮扶工作中,成员单位义不容辞、责无旁贷,要高标准建立有典型带动作用的“爱心家园”示范点,切实为农村留守儿童办实事。三是出台文件。各成员单位要结合工作实际,在已开展的大量留守儿童关爱活动基础上,总结经验,出台一份可操作性强的关爱农村留守儿童工作意见,为全市留守儿童关爱工作开展提供借鉴。

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幼儿园留守儿童关爱活动方案篇九

“每逢佳节倍思亲”,马上就是一年一度的中秋节了,在这个象征阖家团圆的喜庆节日里,不能与父母团圆的留守儿童们牵动着我们的心。为了让留守儿童感受到来自社会大家庭的关爱,芜湖市各界都行动起来,学校开展了一系列主题活动,社区领着留守儿童们集体过节,志愿者上门送关怀,希望通过这些举措,能让留守儿童们不孤单,不缺爱,过一个幸福愉快的中秋节。

学校开展中秋主题活动丰富留守儿童文化生活

开展“喜迎中秋佳节大型绘画比赛”活动

在中秋节来临之际,三里镇组织各中小学开展“喜迎中秋佳节大型绘画比赛”活动。活动主要面向留守学生展开,本次活动一方面可以让青少年多深入了解中秋节的相关知识、习俗和文化,另一方面是给留守的孩子们一个说出他们心事的机会,让他们用画笔描述自己对父母的思念和对家庭团圆的渴望。

活动中,孩子们有画一家团圆的吃饭场景,有画自己知道的关于嫦娥奔月的传说,还有的画了独自一人赏月来表达对家人的思念。一个小女孩这样解释她的画,她说自己画的是嫦娥奔月的故事,有嫦娥,有月兔,有广寒宫,还有自己最喜欢的圆月,从小过节爷爷奶奶就会和她说这些故事,现在自己稍微长大了些,虽然还不能全部理解,但是她相信这是中秋月圆夜的美好故事。她说,快过节了,自己很想爸爸妈妈。可是也知道爸妈为了自己在外打工很艰辛,自己要努力学习。

此次绘画活动共有50多位学生参与,很受孩子们的喜爱和欢迎,在增添中秋节日气氛的同时,还给了留守儿童一展绘画才能的机会,丰富了孩子们的课余文化生活。

举办“关爱留守儿童情暧中秋佳节”主题班会

“但愿人长久,千里共婵娟”。在丹桂飘香的八月,又迎来了一年一度的中秋佳节。

在中秋佳节来临之际,为让留守儿童充分感受社会和学校的关怀,过上一个幸福愉快的中秋节,襄安镇多所中小学校开展了“关爱留守儿童情暧中秋佳节”主题班会。

留守儿童们在座谈会上畅所欲言,表达自己的一些困惑和对父母的想念。部分留守儿童代表还将自己在家里一些学习和生活上的好做法和表现及时与同学们分享。最后,老师从生活、学习两个方面,为留守儿童解答他们的困惑,并勉励学生们生活上要自强、自立,学习上要自觉主动,不要因为父母不在身边,就觉得没人管。最后,老师祝愿所有的孩子中秋节快乐,在以后的学习生活里都能顺顺利利,快快乐乐的。

本次座谈会,让老师听到了留守学生的心声,对了解留守儿童的所思所想有很大的帮助作用。也让留守学生们感受到了来自老师的一份关怀,希望这份温暖能使远离父母的留守儿童不再觉得孤单。

教留守儿童手语歌教育他们常怀感恩之心

在中秋佳节来临之际,为让留守儿童充分感受社会和学校的关怀,感受在外打工父母的不容易,感恩父母,过一个愉快的中秋节,爱心志愿者们走进农村留守儿童学校开展“情暖留守儿童中秋佳节话感恩”活动。

课堂上,留守孩子们都被“爱心老师”表演的《感恩的心》手语歌给吸引了,这首歌里美丽歌词,动听的旋律一下子抓住了孩子们的心。“爱心老师”先用无声的语言来表达它深刻的内涵,在教孩子们学会手语和歌词。大家一起用着特殊的语言——手语进行表演,互相表达着自己的心情与祝愿。“爱心老师”还向留守儿童提出了以下几点殷切的希望:一是希望孩子们认真学习,不要辜负社会各界好心人的关心和帮助;二是希望他们鼓起生活的勇气,做生活的强者;三是希望他们放下心里的负担和压力,把对亲人的思念之情转化为奋发的动力;四是希望他们在校期间注意安全,保持身心健康,让家长放心。

社区为留守儿童集体过中秋佳节不孤单

开展蜡笔画比赛留守儿童集体过中秋图片来源:芜湖文明网

社区带着留守儿童自制月饼过特别的中秋节

为了让辖区留守儿童感受到节日的氛围和社区大家庭的关爱,不再感觉孤单。9月11日,华庆社区志愿者与带着社区留守儿童提前度过了一个既特别又难忘的中秋佳节。

志愿者首先辅导孩子们完成当天的家庭作业,然后让他们洗完手,亲自揉面,自己动手做月饼,孩子们乐开了花,大家兴高采烈地捏出各种形状的月饼,有圆形、小爱心形、三角形等,一旁的烤箱正焦急的等待着孩子们的作品呢。不一会儿,香喷喷的月饼就出炉啦!“自己动手做的月饼就是好吃啊!”参加活动的刘艺新小朋友一边吃一边感慨着。还有的小朋友非得等着吃自己做的月饼,看着他们开心的吃着、玩着、笑着,志愿者们也露出了满意的笑容。

本次活动的开展,希望能让这些留守的孩子们感受到社区大家庭的温暖,度过一个快乐的中秋节。

开展蜡笔画比赛留守儿童集体过中秋

“今年和志愿者叔叔、阿姨们一起过中秋,真开心!”五年级的留守儿童李洪辉高兴的地说道。近日,花桥镇卫计办志愿者与横岗中心小学的老师们一起为学校的留守儿童举办一个集体的中秋节。有了志愿者和老师们的爱心和关怀,让缺少父母的陪伴的孩子们不再孤单。

活动现场一片欢声笑语,学校老师、志愿者与孩子们一起合唱、做游戏。志愿者们给孩子们发放了月饼、大米、书包、文具等爱心物品。还进行了一次简短的蜡笔画比赛,让让孩子们用小小的画笔,把快乐与梦想,在画纸上一一展现,描述出自己心中的中国梦。最后孩子们与老师、志愿者一起评选出”我最喜爱的一幅画“,并为获奖的小朋友颁发了纪念礼品。9岁的马至梦小朋友说:“每年中秋节,自己都特别想念爸爸妈妈。今年有这些叔叔阿姨陪着我过节,我很开心,也很感激。”原本不爱讲话的她,吃着月饼,与老师同学们一起开心地游戏,露出了久违的笑容。

开展“大手拉小手欢乐过中秋”关爱留守儿童活动

在中秋节即将来临之际,为了让留守儿童们能够过上一个充满亲情的中秋节,近日,白马街道在留守儿童活动室开展了“大手拉小手欢乐过中秋”关爱留守儿童活动。在活动室,白马街道志愿者将辖区10多名留守儿童聚焦在一起,志愿者们为孩子们的到来早早准备了月饼、点心和牛奶。为了让孩子更好的感受亲情般的关怀和呵护,志愿者与留守儿童结成一对一关系,开展一系列朗诵中秋诗歌、下象棋、做游戏,现场一片欢声笑语。最后,志愿者们还拿出手机让儿童们与远方的爸爸妈妈通话,让孩子向父母诉说生活点滴,共同分享中秋节即将到来的喜悦。

单位志愿者为孩子送上节日礼物和美好祝福

9月13日上午,在中秋佳节即将来临之际,核勘总院测试中心志愿者带着精心挑选购置的崭新书包、文具等,前往芜湖市弋江区火龙岗中心学校,看望慰问留守儿童,为孩子们送上了中秋佳节的美好祝福。

在活动现场,测试中心党支部书记李朝长与志愿者们一道看望孩子们,并勉励他们要坚定理想信念,克服困难,好好学习,以一颗感恩之心,用优异的成绩回报父母、回报社会,长大后成为国家的栋梁之才。李书记表示,作为全国文明单位,我们有义务来关注留守儿童的生活学习等问题,使这些处在人生成长关键时期的孩子们能够健康快乐成长,今后我们还将继续参与到关爱留守儿童的行列中来,奉献关爱之心,尽微薄之力,为孩子们提供力所能及的帮助,营造了关爱留守儿童的良好社会氛围,让更多的孩子受益,为孩子们撑起希望的蓝天,共同帮助留守儿童健康快乐地成长。

巾帼志愿者关爱留守儿童中秋送祝福

我国的传统佳节——中秋即将来临,为做好辖区内留守儿童的关爱活动,使辖区内的留守儿童感受到节日的温暖,近日,汤沟镇早映村组织巾帼志愿者开展慰问留守儿童关怀行动。

活动中,早映村巾帼志愿者刘世玲和孙红梅来到留守儿童家中,询问留守儿童的日常学习情况和生活情况,鼓励他们自强不息、勤奋学习,同时祝福他们学习进步和中秋快乐。留守儿童刘祖才是一个残疾儿童,爸爸常年在外打工,妈妈在家照顾他,懂事的他说:“我一定好好学习,将来做个对社会有用的人,感谢阿姨们经常来看望我。”

值此中秋佳节即将到来之际,开展多样的关爱留守儿童慰问活动,希望能让留守儿童感受到志愿者的关爱和社会的温暖,让他们过一个不孤单的中秋节,让他们在和谐社会氛围中健康快乐成长。

喜迎中秋“爱心港湾”志愿服务队为留守儿童送温暖

中秋团圆节将至,为增加与留守儿童的情感交流,促进留守儿童健康快乐成长,9月5日傍晚,何湾镇“爱心港湾”志愿服务队看望慰问何湾镇部分留守儿童,志愿者为留守儿童们讲述了中秋的来历,嫦娥奔月的传说以及一些中秋的习俗,让留守儿童了解中华民族的传统文化和风俗习惯。同时,志愿者鼓励留守儿童一定要好好学习,加强与外出务工父母的沟通联系,做个孝敬长辈的好孩子,做个孝敬长辈的好孩子,希望他们树立远大理想,努力学习科学文化知识,在德、智、体、美各方面得到全面发展,成为社会主义合格的建设者和接班人。最后,志愿者向留守儿童赠送了月饼和书包等节日礼物,以及中秋节祝福,希望他们快乐度过中秋节。

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