随着社会不断地进步，报告使用的频率越来越高，报告具有语言陈述性的特点。那么什么样的报告才是有效的呢？下面是我给大家整理的报告范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
教代会工会工作报告篇一
我校工会能自觉加强工会干部的队伍建设，工会干部职责明确。定期召开会议，研究和部署工会工作，定期学习，提高工会干部的政策理论水平和业务水平。工会每学年都有计划、有目标、有检查、有总结。对上级工会规定的任务能及时完成，能收好、管好、用好工会经费。
党支部和行政班子高度重视和支持工会工作，学校每学期都召开党政工团联席会议，专题研究工会和共青团工作以及教职工反映较为强烈的问题。每年度都要经教代会民主评议中层以上的领导干部。学校党支部和行政班子重视和支持工会工作，工会自身建设得到加强，工会工作走向规范化、经常化，极大地焕发了工会干【】部的工作热情，极大地焕发了教职工的民主意识和主人翁意识，从而极大地调动了广大教职工参政议政的积极性，广大师生员工心系教育，爱校如家，与学校共荣辱，同发展。
教代会工会工作报告篇二
指导思想
以科学发展观为指导,根据区教育局、教师发展中心工作要点、中心校工作思路及学校校长室工作计划,以“有效教学”为主线,以提高课堂教学效率和教学质量为目标,不断改进教学管理行为,积极探索提高课堂教学效率的策略,提高教师整体素质,务实创新,追求卓越,全面提高教育教学质量,扎实推进素质教育,促进我校内涵发展。
主要工作:
一、校本研究,深化中求突破。
1.继续开展新课程“疑难问题解决”专题研讨和研究,采用“关键教育事件”研究的教研模式,提高教师专业发展。
2.聚焦课堂,关注有效教学,继续以“关注学生”为主题建设生本课堂,优化活动载体,强化课型创新,抓好课堂与课外活动指导。为学生提供多途径、多视角的活动平台,组织学生参加区“小文学家”系列活动,培养学生的实践能力和创新精神。
3.积极开展个性化校本教研活动。校本研修以教研组为单位,采用“关键教育事件”研究的教研模式,以事件中的问题为研究前提,以事件中内容为研究载体,以对事件的不同认识为互动的基础,以对事件研讨的引领为提升研究质量的方法,以对事件研讨的反思为提高教师专业水平的手段,来激发教师的思维火花,更新教师的教学理念,提高教师的研究水平,深化教师的`反思能力,提高常态化的校本研修活动质量,积极探索“轻负担、高质量”的教学方法。参照区星级教研组评比的标准,在学校数学组已被评为区三星级教研组的基础上,推动语文组、综合组、英语组、综合实践组创区三星、二星级教研组。做好本学期教研组计划制定、活动开展以及档案整理工作,确保每次研修活动取得实效。
4.继续做好课堂开放周活动,发挥名师培养对象、教坛新秀、骨干教师的辐射作用,加强与兄弟学校的沟通与交流,充分发挥溪郭一小的辐射和引领作用,注重在活动过程中锤炼打磨、提升教师,带动群体。
5.积极争取条件,承办市区教科研专题研修活动,为教师提供锻炼舞台,也让每个教师足不出户,便能领略到教育教学真谛,认真组织教师参加区各类评比活动。
6.以瑞博数字化平台为载体,开发校本研修平台,整合和开发优质教育资源,每个教师都能在自己的博客上发表原创文章每学期不少于5篇。通过网络研修,切实转变教师学习方式,提升教师信息素养。
7.继续倡导科研为先导,研训一体的工作思路。以“务实、先导、创新”的科研风尚,打好基础,培育特色,提升档次,有效地提高教师教科研素养,引领教师的专业发展;扎实开展现有的3个区级课题的研究工作,课题组成员将在适当的时间举行研讨交流活动。加强对课题过程管理工作,推动课题的网上管理工作。
8.培育教师读书会中的典型,推动学习型组织建设。今年的将在读书会中分三个学科读书小组,按规定和自选书目来读书,读书沙龙和读书报告会等形式来达到交流共享的目的,在教师中形成多读书、勤写作的好氛围。
二、教学管理,普适中求精致。
9.规范教研组建设,提高教研活动的的质量。继续对教研组实施有效的管理,在教研活动中要充分发挥组长和组员两支队伍的作用,确保组长认真组织,组员全力参与。各学科教研组要根据本年级本学科的特点,确立微型课题,开展活动,做到定点、定时定内容。以课程实施过程中学校所面临的各种具体问题为对象,认真审视、分析和解决自己在教学实践中遇到的实际问题,做到把日常教学工作和教研融为一体,形成民主、开放、有效的教研机制,做到方向明确、分工明确,有具体的实施方案,有详细的落实措施,在活动中各抒己见,共同探讨课堂教学中的得与失,交流自己在实施课程改革中的心得体会以及困惑、难点等,少说空话、套话,注重实效。
10.继续开展课堂教学调研。校领导深入课堂,通过听随堂课及时了解课堂教学现状,发现问题及时反馈,及时指导,促使我校课堂教学质量的提高。
11.开辟渠道,积极实施综合实践课程。“综合实践活动”课程是一种与各学科课程领域有着本质区别的新的课程领域。丰富课外活动,积极开展与学科课程相衔接的丰富多彩的社会实践活动,促进学生全面发展和个性发展。落实《温州市义务教育阶段综合实践活动课程指导意见》,继续执行《溪郭一小综合实践活动课程校本化开发实施方案》。制订并实施综合实践活动学期计划,加强综合活动教研组建设,开展教学研究,建立学校实施综合实践活动课程评价体系。
三、教学常规,规范中求提升。
12.全面推进“轻负担,高质量”工作。以切实减轻学生课业负担为主旨,准确把握课程内容深度、广度和教学的难易度,通过“研材、研课、研题”等三研活动,提高课程的创生力和执行力,真正做到“轻负担高质量”。做到备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,评价要“平”,辅导要“细”。本学期继续加强教学过程的规范化管理,根据《温州市瓯海区关于印发中小学教学规范达标活动工作方案的通知》(温瓯师[]126号)和《溪郭一小教师奖励性绩效工资实施方案》中关于教学月查的规定,每月20-25日教导处对教学常规进行检查记录和反馈。
备课要“深”
认真学习《新课程标准》,深入钻研教材,杜绝无教案的课堂。继续开展我校的教学改革。
教代会工会工作报告篇三
：以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领全局，全面贯彻落实党的十七次人民代表大会精神和《义务教育法》，以推进学校民主管理、构建和谐校园为主线，以建设德才兼备的。教职工队伍为目标，以创建市模范教工之家为契机，依法治会，依法维权，不断创新工作机制和工作方法，团结动员广大教职工为落实学校“十一五”教育发展规划作出新的更大的贡献。
教代会工会工作报告篇四
一是充分发挥工会在学校民主管理、民主监督中的作用，健全与完善教代会制度。通过教代会制度的不断规范和水平的不断提高，保证学校各项工作在民主、和谐的氛围中稳步推进，使教代会代表和广大教职工真正成为学校民主政治建设、构建和谐校园的重要力量。二是学校工会组织要切实发挥监督、协调职能，积极参与、协助学校党政稳步推进校务公开工作，不断健全和完善校务公开的监督机制，使校务公开工作真正成为依法治校、依法治教的基本制度和基本工作方式，把学校民主政治建设推向新的水平。三是大力开展校园文化建设，积极倡导和谐理念，培育和谐精神，构建起全体教职工共同的理想信念和道德规范，努力创建和谐校园，保证学校工作大局的稳定。四是按照教育工会“传承奥运精神，构建和谐校园”的文体活动精神，组织好教职工的球类、棋类比赛和文艺活动。以活动愉悦心情，通过活动促进健康，推进和谐校园建设，促进全校和谐发展。
教代会工会工作报告篇五
工会将以创建学习型、服务型工会为目标，以创建模范“教职工之家”为载体，全面推进工会组织建设和制度建设，充分发挥工会的积极性、创新性。及时发现和总结推广优秀教师典型经验，不断创新工会工作思路、工作机制和工作方法，提升工会工作整体水平。
各位代表，我校工会在上级教育工会、学校党支部的正确领导下，将与时俱进，积极进取，勇于创新，不断加强自身建设，真正把学校工会建设成为通向党组织和学校行政的桥梁。我们将更加紧密团结广大教职员工，在全体工会干部的努力下，在全校教工的共同奋斗下，为进一步促进学校全面发展做出应有的贡献。
谢谢！