人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
写人的散文初中篇一
我有一个好伙伴，她和我一般高，黑黑的脸，一双清澈明亮的大眼睛充满了智慧。这就是我的好伙伴——刘佳。
刘佳不但聪明，而且宽宏大量。一次我去她家，一眼就看中了她的“米老鼠”。我一见就爱不释手，回头向刘佳说：“借我玩玩，你到我家去拿。”她点了点头。征得了她的同意，我高高兴兴地抱回了家。到了家里，我左看右看也不嫌够，就连吃饭我也要看上几眼，睡觉也得放在枕头边上。也不知是谁在咒我，还是老天爷在跟我张蓓作对。又一次我拿着毛绒玩具在床上玩，一不留神，只听“呲”的一声，米老鼠的耳朵被撕烂了，平时刘佳很珍惜它的，这下，我可怎么向她交代呀。过了几天，刘佳来取她的毛绒玩具，她一进门就问：“我的毛绒玩具呢，赶快还给我，我想死它了。”我涨红了脸吱吱唔唔地说：“对不起，玩……具被我……撕烂了。”我还以为将会面临一场“暴风骤雨”。谁知刘佳说：“怎么回事？”我一五一十的把事情的经过说了一遍。“我还以为全撕烂了呢，原来只是这样……”刘佳说了一大段话让我瞠目结舌。刘佳不但宽容大量，还乐于助人。一次，我和刘佳去花园玩，恰好看见一个小孩摔倒了，刘佳赶忙跑过去，把那个小孩扶起来，还帮他打身上的土，过了一会，有一位阿姨走过来，笑着说：“谢谢你。”刘佳谦虚地笑了笑走了。
刘佳就是这样，诚实；风趣；宽容；朴素；当然也是我的好伙伴。
写人的散文初中篇二
我们身边有一些人善良、淳朴。他们，忽略了自己，成全了别人；他们，不图回报，默默奉献；他们，那么不起眼，却深深印在心间。
有一群人，他们勇敢无畏，为千家万户带来安宁，那就是我们的警察叔叔，我身边就有一位朋友的`爸爸是警察。她跟我说：“我爸爸是一名警察，经常不分昼夜的工作。有一次，我爸爸接到一个任务，要去解救一个小女孩。歹徒将一把锋利的刀子架在小女孩的脖子上，周围的人都很紧张，逮捕队决定开枪，说迟时那时快，我爸爸立刻扑在了坏人身上，和他搏斗，那把刀刺进了爸爸的身体里。小女孩得救了，我的爸爸却受了重伤。”听了这件事情后，一股正义感在我心里腾起，让我对警察叔叔肃然起敬。因为他们的存在，我们的生命安全才有了保障。
生活中，你不难看到一些善良的孩子，他们积极、热心、善良，用自己的瘦小的肩膀承担着一份社会责任。我遇到过这样一个场景，那天在一条小道上，我看到一个八十多岁的老奶奶，她想过马路，但是路上人来人往，想要过去非常困难。正当我想要去帮助老奶奶时，一个跟我同龄的男孩子，飞快的跑了过去，轻声细语的说：“老奶奶，我来扶您过马路吧。”老奶奶微笑起来，我站在远处，也不自觉笑起来。他乐于助人，敬老爱老的精神，值得我去学习，也值得每一个学生学习。
感恩，需要我们有一颗善于去领悟的心。如果每一位受到恩惠的人，将这样的行动传递下去，我们的世界将更有爱。
写人的散文初中篇三
丛飞，或许这个普通的名字鲜为人知，但是他却是“感动中国年度人物”。或许你们没有想过，作为一个义工的丛飞叔叔十多年来，为社会公益演出300多场，义工服务时间3600多小时，无私捐助失学儿童和残疾人达146人，认养孤儿32人，捐助金额超过300万元。丛飞叔叔无私的奉献感动了中国，感动了人民。
感动中国获奖者从飞
从飞演在演唱小货郎
小时侯的丛飞叔叔因家庭贫困在上初二时就辍学了，也许就是这让丛飞叔叔后来资助了那么多的贫困孩子。说到资助孩子，丛飞叔叔是在参加一场为失学儿童重返校园的慈善义演时，看到观众席上坐着几百名因家穷辍学的孩子，看着一张张稚气的.脸庞，丛飞想起了自己的童年。于是将身上的多元钱放进捐款箱，主持人告诉他说：“你捐出的这2000多元钱，可以使20个贫困山区的小学生完成两年的学业！”。丛飞看到孩子们的笑脸，感到从未有过的快乐，那一刻起，他下定了决心：要尽自己所能努力改变更多贫困学生的命运。从此，他开始了慈善义演和认养贫困失学儿童的爱心之旅。他先后二十多次赴各地贫困山区举行慈善义演，为当地失学儿童筹集学费。同时，他还先后认养了几十个孤儿及残疾人，不但给他们提供学费，还负责他们的生活费。被他认养的孩子亲切地叫他“爸爸”
每当丛飞听到这一声声呼唤，即使有再苦有再累，他也感到无比的幸福。
随着时间的流逝，丛飞资助的贫困儿童越来越多，但是天有不测风云，人有祸福旦夕年4月，丛飞因病住进医院，后被诊断为胃癌。今年2月以来，丛飞的病情持续恶化，到3月中旬，已经无法进食喝水，每天只能靠输液来维持生命。4月20日上午，丛飞陷入深度昏迷，就在这一天，丛飞叔叔走了，却留下了永远的歌声；丛飞叔叔走了，却留下了永恒的爱心。丛飞叔叔走了，留下了他曾经奋斗过的舞台。
在丛飞叔叔走后，医生完成了他生前的心愿，将他的眼角膜捐给了需要的人。将光明留在了人间。丛飞叔叔生前说过：“如果命运再给我5年的时间，我会兑现向孩子们许下的诺言，会用更多的爱回报社会。”但是丛飞叔叔的的家却简朴得令人难以置信，在丛飞叔叔资助的一个孩子口中，我得知了原来丛飞叔叔家中的东西，就只剩一架钢琴，他每天吃的就只有稀饭。物质上他是这么的“贫乏”，但精神获取上他是那么的“富有”。丛飞叔叔有着一颗善良的心，有着一颗同情心他的事迹为我们谱写着动人的乐章，演奏着感人的音符。有人说丛飞是个傻子，但是我觉得他傻得对，傻得让人佩服，面对别人说他傻，丛飞说：“奉献是我最大的快乐，那些说我傻的人永远不会明白这些。”“我不能成就一个世界，但我要尽我所能成就这些孩子。”虽然丛飞叔叔走了，但是他留给了我们永远不变的雷锋精神，留给了我们学习的榜样。他成为了我们心中的第二个雷锋。让我们在心中默默得向丛飞叔叔问候一声：“丛飞叔叔，您好吗？”
写人的散文初中篇四
他，伫立于一切之上；号令天下。
他，被所有人所憧憬；又被所有人所惧怕。
他，一身庄严锦袍，威严于万众之前；身之后，却还是抵不住满心寂寞。
他，被记载于史书之上，撰写于画卷之间，勾勒的完美的曲线，掩盖了无奈的感伤……
每个人，都憧憬着那至高无上的权力，踏碎了那一片繁华，衣襟沾染了曾经说笑的人滚落的鲜血，不停地背叛和杀戮着。他们想得到，所以染指杀伐。然后，荒凉纷扰的最后，是怎样将他推上了那长阶之上，握紧着那染得殷红的剑，高高看着那所臣服的万千，那双经历过那么多残忍的眼里有着怎样的千思万绪，在身后背负的又是多少的痛苦离别。
登基。他，半夜无眠，手边的奏折一页一页地叠；微服出行，手挥之间再造一片盛世年华。人们高兴地，拥护着他，高呼着他的名字，太史令一笔一笔地抒写着他的事迹，笔触之间流淌着他的模样，忘却了之前的那场残忍的战争，抹去了曾经流淌过的鲜血。
可是，有过的怎会消失，他躺在那曾经浸在鲜血中的床榻之上，耳边还是那曾经不歇的迸溅血液的声音，揉着那干涩的眼眶，他还记得起那曾经亲切的亲人在那一瞬间的惊恐，那一瞬间的疯狂，他处在的是那曾经破碎的宫阙，背负了曾经人落下的痛苦。
他尽力安抚着逝者遗留的伤痛，维持着蜿蜒万里的江河，他尽力想让所有人都满意。可是，总还会有人，那些在民众之上却在他之下的人，他身边的人。他们嫉妒了那富丽堂皇的宫殿，嫉妒了那锦绣雕龙的衣袍，嫉妒了那只手可擎天的权力。然后，他们编造了谣言，动摇着他的江山；发起了叛乱，践踏着他的土地；重翻着生死背叛，折磨着他饱受苍凉的情感。
他无法发泄，只能将这些压抑在心里，然后将自己掩埋在堆起的奏折之中。他知道他不能恐惧，肃立于万众之前，眼里透出冷峻坚决的光线。他让自己变得无情，像是没有感情，坚断地处决着不顺民意却是他亲人的人，毫不动摇的看着那和自己的一样的鲜血流淌，听着人们欢呼的声音，望着那叛乱后的血流长街，谈什么权力，他连自己的亲人也不能留住，只得在身之后一人轻抚曾经的回忆；谈什么权力，他连自己也不能表露，只得在内心默默流下泪水，默默消化着恐惧。
他，拥有了每个人都想有的，却失去了每个人都有的……
写人的散文初中篇五
老师像蜡烛，照亮了我们，燃烧了自己。从幼儿园到现在，我认识许多老师，其中给我印象最深刻的是我的班主任----李琴老师。
李老师高高的个子，白白的皮肤，瘦瘦的.身材。鼻子上架着一副方框眼镜。李老师对我们说话的时候总是细声细语的，她温柔亲切的对待我们每一个同学，让我们在学校也体会到家的感觉。
我们最后开始的时候，都管李老师叫“李妈妈”。李老师就像妈妈一样和蔼可亲，关爱我们。
记得上学期，李老师发现我的字写的难看，不规整。于是，李老师亲自买来字帖，让我每天中午去她的办公室练字。练字的时候，如果李老师发现我的笔顺或者笔法不对，她都立刻纠正我，亲自手把手的教我再写一遍，让我及时的掌握写字的方法。李老师总是温柔的对我说：“不要着急，书上有路勤为径，只要你勤奋努力，总能把字写好的。”李老师的话语就像妈妈一样，总是在我耳边回响。她就是这样对我们严格要求，但又耐心温柔的。
每次搞活动，李老师总是忙前忙后的，让同学们的美丽身影都定格在相机里，让我们留下美好的回忆。每到学期末，李老师总是很有心的让班上每个同学都评上“班星”，并准备一份份的小礼物，让大家留作纪念。
“随风潜入夜，润物细无声。”李老师就是这样默默的关心班上的每个同学，像妈妈一样无微不至的照顾我们。“蜡炬成灰泪始干”，李老师对我们的爱就像春雨一样滋润着我们这些小春芽，让我们快乐成长。
李老师，我永远爱您！