作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就有可能用到教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。教案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇教案呢？下面是小编整理的优秀教案范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
大公鸡与漏嘴巴教案反思篇一
随着社交媒体的兴起，打卡已经成为了我们生活中的一种新鲜事物。记录生活打卡活动，就是通过拍照、文字、视频等形式，记录下我们生活中的点滴，以此来分享和展示自己的生活。而参与这样一种活动，不仅让我学会了如何享受生活并记录下来，还让我体会到了分享的快乐，并且与更多的人交流和互动。
首先，参与记录生活打卡活动让我学会了享受生活并记录下来的重要性。在过去的日子里，我总是匆匆忙忙，对于每天所发生的事情都没有特别的关注。而通过打卡活动，我开始主动观察和留意身边的事物，尽量找出生活中的美好瞬间，并通过拍照记录下来。这样一来，我会发现原本被忽略的一些美好细节，比如市井小巷中的一朵花、落日余晖下的树影，这些细节原本不起眼，却让人心情愉悦。而通过打卡的方式，我能够记录并分享这些细节，同时也能够让自己更加珍惜生活。
其次，记录生活打卡活动带给我了分享的快乐。当我将自己的记录发布到社交媒体上后，得到了许多朋友的赞同和喜欢。而这些赞同和喜欢，并不仅仅是对我拍照技术的肯定，更是对我生活的认可。这些积极的反馈让我感到欣慰和开心，同时也让我更加有动力继续记录我的生活。通过分享，我还结识了许多志同道合的朋友，我们之间进行了深入的交流和互动，彼此鼓励和帮助。这种分享的快乐和社交的互动，让我感到生活更加丰富多彩。
再次，记录生活打卡活动让我更加关注和珍惜身边的人和事。在打卡活动中，我会与自己的家人、朋友一同记录生活，这让我们之间的互动更加频繁和密切。通过与家人一同拍照、记录和分享，我与他们之间的关系也更加紧密。而在记录的过程中，我会更加关注自己身边的人和事，不再被日常琐事所困扰和分心。相反，我会更加用心地去留意身边的人的笑容和关注身边的事的细节，这让我与生活更加融为一体。
最后，记录生活打卡活动让我更加深入地反思和思考生活。当我翻看以往的记录时，我会反思自己过去的生活和选择，同时也会思考未来的发展和展望。这种反思和思考并不是一成不变的，而是随着时间的推移而不断变化和更新的。通过记录生活，我对自己的成长轨迹和展望更加清晰，同时也让我更加坚定自己的目标和追求。
通过参与记录生活打卡活动，我不仅学会了享受生活并记录下来的重要性，还体会到了分享的快乐，并且与更多的人交流和互动。这个活动让我更加关注和珍惜身边的人和事，并且更加深入地反思和思考生活。打卡活动并不仅仅是记录一个个点滴，而是一个生活的方式和态度，从中我们可以发现生活的美好，让生活更加丰富多彩。
大公鸡与漏嘴巴教案反思篇二
我是一个热爱记录生活的人，对于每一次打卡活动都充满了期待。在这篇文章中，我将分享我参与打卡活动的心得体会，以及我对这种活动的思考和理解。
首先，记录生活的打卡活动给我带来了很大的快乐和满足感。打卡活动可以是参观著名景点、美食聚集地、艺术展览，或者参加体育比赛和音乐演出等等。每次参与这些活动，我总是能够亲身体验到不同的文化和氛围，感受到不同的情感和感触。而通过记录下这些珍贵的瞬间，我可以随时回忆并分享给他人，从而延长了这种快乐和满足感。
其次，打卡活动激发了我对生活的热情和好奇心。当我知道即将有一场打卡活动时，我总是会提前做好准备，搜索相关的信息，了解背后的故事和意义。这种准备过程不仅让我对活动本身更加了解，也让我对参与活动所在地的文化和历史有更深的认识。这种好奇心的培养使我成为一个主动学习者，不断开拓自己的眼界和见识，让生活充满了无尽的可能性。
然而，打卡活动也让我思考到了一些问题。首先，有时参与打卡活动变成了一种刻意追求和展示的趋势。人们为了那张标志性的照片或打卡点而不顾自己的体验和感受，只为了留下证明自己曾经到过这个地方的“痕迹”。这种追求会让我们忽略了真正的活动本身，忽略了与人交流和互动的机会，变成了一种浅薄和虚假。其次，打卡活动中的记录也常常成为一种压力，我们会担心没有照片没有打卡点就无法证明自己参与了活动或旅行。这种焦虑感有时会导致我们错过真正的体验和享受，使活动变得没有意义。
因此，我认为打卡活动应该成为一种更加深入和丰富的体验。我们应该超越打卡点，去探索真正的历史和文化，去与当地人交流和互动，去感受和品味真正的美食和景色。我们应该注重记录活动过程中的内心感受，而不是仅仅关注表面的形式。记录生活应该是一种自然而然的行为，不应该成为一种追求和压力，它应该帮助我们更好地理解自己和世界。
综上所述，记录生活的打卡活动给我带来了很大的快乐和满足感，激发了我对生活的热情和好奇心。然而，它也让我思考到了一些问题，如何超越打卡点去探索真正的美和价值，如何平衡追求和享受的关系。通过记录生活，我相信我们可以更好地理解自己和世界，并保持一颗积极向上的心态。
大公鸡与漏嘴巴教案反思篇三
文明是学校之魂,美德是修身之本。学生的文明素质往往体现在言行之中,我们要让文明成为一种习惯,成为一种意识。学校将举办学生文明礼仪活动月活动,特制定如下方案:
组长:z
副组长:z
组员:z
20xx年11月17日—20xx年12月12日
1、以学生会、团委会、少先大队干部为主体组建校园文明礼仪督查队,对学生校园行为进行督查,对不文明行为进行曝光。
2、各班认真准备并举办以《畅谈友情》、《学会感恩》为主题的两次班会(主题班会的内容也可自己设计),要求内容充实,思想性强,形式多样。(各班将主题班会方案提前一周交教育处,a4纸打印),学校将评出优秀主题班会设计方案。
各年级推选学校领导观摩的`主题班会:
年级
地点
时间
大公鸡与漏嘴巴教案反思篇四
近些年来，生活打卡活动越来越受欢迎。人们通过打卡记录自己的生活，分享自己的经历和感受，与他人交流分享。我最近也参加了一些生活打卡活动，通过这些经历，我领悟到了很多关于生活和自己的新认识。
第二段：自我认识
通过记录生活打卡活动，我开始了解到自己的兴趣爱好和优势所在。我发现自己热爱旅游和摄影，通过打卡记录自己每次旅行的点点滴滴，我可以回顾旅途的美好，同时也能够让他人参考和获得快乐。我还发现自己擅长厨艺，并通过记录自己的烹饪过程和成果，分享给他人，获得了许多鼓励和赞赏。通过记录打卡，我逐渐明确了自己的兴趣和优势，并能够更好地展现自己。
第三段：生活改变
参与打卡活动，是对生活的记录和总结。通过反思自己的每一天，我开始发现生活的变化和进步。以前的我总是很匆忙，忙于工作和应付琐事。但是通过打卡记录生活，我开始懂得了放慢脚步，关注当下的美好。我学会了发现身边的小确幸，像是一杯香浓的咖啡，一张美丽的明信片或者一场特别的电影。这让我更加乐观积极地面对生活，同时也更加珍惜每一天。
第四段：互联网之美
生活打卡活动的另一个重要方面是它展现了互联网的力量。通过打卡记录生活，我加入了一个庞大的社群，与其他打卡者互动交流。我能够欣赏到来自各地的风景照片、美食制作过程和文化活动的记录。这个活动让我感受到了丰富多彩的世界，拓宽了自己的视野。在社群中，我也与许多有趣的人结识，交流和分享生活，获得了许多不同的观点和经历。互联网让我们的生活变得更加丰富多彩，而生活打卡活动则成为互联网的一部分，让我们能够更加深入地与他人交流和分享。
第五段：总结
通过参与生活打卡活动，我收获了很多。我开始更加了解自己的兴趣爱好和优势，同时也发现了生活的美好和变化。互联网的力量让我与世界互动，结识了许多有趣的人，并扩大了自己的视野。生活打卡活动不仅是记录自己生活的一种方式，更是与他人交流、分享和成长的一种途径。我相信，通过参与生活打卡活动，我会一直不断成长和进步，发现更多的美好和乐趣。
注：以上所述内容仅供参考，具体可以根据个人实际情况进行发挥。
大公鸡与漏嘴巴教案反思篇五
7月16日-今天是本次暑期实践活动的第二天,我们和山里的孩子们在学校里度过了一个难忘、快乐、有意义的一天。
女队员们还教他们学唱英文歌,没有学过英文的他们唱起来虽然没有那么好听的旋律但孩子们唱得都很大声很快乐,教室里充满着笑语。上午的教学活动在一片欢声笑语中不知不觉快结束，我们拿上了队员们自发捐给孩子们的文具、体育用品、衣服等等，从他们纯真的眼神中我们看出了他们对知识的`憧憬对未来的希望，队员们都深受感动。
下午我们和孩子们玩起了游戏，老鹰捉小鸡、丢手绢等等。特别是老鹰捉小鸡大家玩得都很疯，争相当母鸡抵抗坏坏的老鹰保护弱小的小鸡们。
一天的实践活动结束了，队员们都被弄得有点疲惫，但也都很开心很值得。和孩子们的教学游戏之间，我们看到了大山里的他们那种最纯真的笑容、最干净的眼神、最快乐的身影。这一切的一切都让我们心灵之感动，我们坚信未来对于他们是光明与希望的，不管现在的条件是如何的艰苦，只要我们坚信！
大公鸡与漏嘴巴教案反思篇六
计算机科学与技术学院全体同学
12月1日—12月30日
实施部门：计算机科学与技术学院分团委学生会
加强学生的安全防范意识，普及相关卫生知识，改变同学们在卫生方面的一些不良习惯，提倡“安全、卫生、文明、和谐”公寓生活理念，建立一个良好的学习气氛和一个温馨的公寓生活环境。同时向全校展现我院同学团结奋进、开拓创新的'精神风采！
第一阶段：12月1日—4日活动前期准备与宣传
12月5日前各项宣传活动完毕，“领导小组”进行审核
第二阶段：12月5日-12日自我检查评比，
12月5日-6日对活动初步开展，并对各项落实状况进行确认督促
12月6日-12日“领导小组”随机时间对宿舍进行安全卫生检查并打分。
第三阶段：12月13日-30日检查评比巩固
12月25日-28日计算机评审结果，公布突出寝室
12月28日-30日活动总结表彰
校园网的对活动成功进行宣传
项目一：宣传
由计算机科学与技术学院分团委学生会主导对本次活动进行实时前期宣传，加强学生安全防范意识，提倡和谐稳定文明公寓。
1、学生公寓e5楼前，悬挂本次活动标语条幅。
2、出“宣传板”对活动进行宣传。
3、e5楼下，学院宣传栏进行更新，主题“提倡公寓安全卫生”
4、e5及a座学院学生住宿区楼梯口张贴宣传标语
5、各宿舍选出安全防火负责人，及各班成立期末安全离校检查小组并选出安全防火联络员，12月5日前，上报计算机学院分团委组织部。
6、印发公寓安全卫生须知、各寝室发放，提高防范意识。
7、邀请消防官兵对学院全体同学进行卫生安全知识讲座
项目二：自我检查评比
公寓安全卫生领导小组，组织成员对公寓“安全指示灯”，“消防设施”等统一进行检查，存在问题的设施，及时报修。
对学生宿舍进行安全检查，对存在安全隐患的违章电器、私拉电线、网线等予以处理。
以寝室为单位开展，对每个寝室实行计分制评比考核，对表现突出寝室予以表彰。
项目三：检查评比巩固
对检查评比中取得的成果进行进一步巩固，再次加强安全防范意识，提倡公寓安全、卫生、文明、和谐，营造良好的校园生活学习氛围。
同时，倡导学生安全文明离校回家，各班安全离校检查小组在宿舍封楼前，对宿舍进行统一安全检查，防范安全隐患。
1）对活动中表现突出寝室予以表彰，并颁发荣誉证书。
2）对活动影响资料进行整理，写好活动总结
3）校园网及时更新对活动进行实时报道
大公鸡与漏嘴巴教案反思篇七
学校的生活实践活动贯穿着每个学生的校园生活，这是一项非常重要的课程。这些实践活动能够帮助我们学生锻炼自己的能力，增加经验，还能提高我们的课程理论知识。在这篇文章中，我将回顾一下我在学校生活实践活动中的体验和体验到的成果。
第二段：参与实践活动的机会
在学校中，有很多实践活动的机会。我曾经参加过校园环保设计和组织活动，以及义工社团的志愿活动。这些活动为我提供了与同学们、老师以及志愿者一起合作的机会，这样我能够更深入地了解他们。这也为我提供了学习知识和建立人际关系的机会。
第三段：实践活动中的挑战
参加实践活动也有一些困难和挑战。例如，在我的学校开展环保活动时，我们遇到了很多挑战。我们需要呼吁更多的学生参与，我们需要合理地规划活动和分配任务，我们需要设法筹集经费支持我们的活动。所有这些都需要我们经过许多的表决和磋商，最后才能得以实现这项活动。
第四段：实践活动的收获
在这些实践活动结束之后，我发现自己从中获得了非常丰富的经验和收获。首先，我学到了如何与不同的人相处和沟通，并且有了很好的协作能力。此外，我也提高了自己的领导能力，并学到了如何有效地计划和执行任务。这些所有对我来说都是非常有价值的经验和技能，并将在未来的学习和职业生涯中对我产生重大影响。
第五段：总结
总的来说，参加校园生活实践活动是非常重要的，因为它能够帮助我们获得更多的经验和专业化技能，这对于我们的未来是非常印象深刻的。这些实践活动还能够增强我们的协作能力和领导力，这些都是我们未来的职业生涯中所需要的重要条件。我希望更多的学生能够参与到这样的活动中，并从中获得更多的收获。
大公鸡与漏嘴巴教案反思篇八
近年来，随着社会的日益发展，人们对于教育的需求也愈发的高涨。学校生活实践活动已经成为了一种趋势，并取得了不错的效果。在这个过程中，我深深地感受到，这些活动不仅是一次机会，更是一种很好的契机，可以拓展自己的眼界，展现自我的机会。
一、校园生活实践活动的特点
学校生活实践活动具有很多的特点，其中最为显著的便是、开放性。通过这些活动，可以让同学们自由地选择参加，也可以让同学在活动中自由地表达自己的想法。而且，校园活动还可以通过讨论、小组竞赛等形式激活同学们的学习热情和参与积极性。
二、学校生活实践活动的价值
学校生活实践活动的价值是非常高的，它可以让学生们更好地发展个人能力和兴趣爱好，以及扩展认知领域。这些活动对于提升学生的综合实力、培养学生的职业素养、强化学生的精神追求等方面，具有很大的帮助。
以我参加的“三下乡”实践活动为例，我对乡村的现状有了更深入的了解，也有了更加明确的价值观和人生目标。同时，我在活动当中也结交了不少新朋友，获得了提升自我能力的机会。
三、学校生活实践活动对于知识体系的拓展
通过学校生活实践活动，可以不仅帮助学生们更好地了解和掌握知识，还可以帮助学生们更全面、更深入地领悟知识。如今，学校开展的实践活动丰富多彩，不仅有讲座、报告、实地调查和研究，还有社会实践、文化交流活动等。这些活动为学生的知识拓展提供了更广阔的视野和实践的机会。
四、校园生活实践活动的不足
但是，就像任何事物一样，学校生活实践活动也存在着一些不足。比如，有些实践活动的内容是重复的，同学们在一些活动中会感到焦虑和压力，甚至感到沉闷和无聊。所以，学校在举办活动的时候，需要更加充分地考虑同学们的感受，根据不同的年龄段和兴趣爱好开展适合的活动，这样才能更好地发挥校园实践活动的作用。
五、心得体会
通过参加校园生活实践活动，我深深地体会到了它的重要性。在活动中，我认识了很多新朋友，扩展了我的社交圈子，更好地了解了自己。同时，我也意识到自己的想法和观点，通过实践来更好地整理和归纳这些想法。总之，通过学校生活实践活动，我不仅开阔了自己的视野，还让我的人生更加全面和丰富。
大公鸡与漏嘴巴教案反思篇九
建队日那天，四个小主持人站在台上，说着建队日开始前的前言：“红领巾相约中国梦，核心价值观记心中。少年先锋队迎来了xx周年建队日。”我们站在应站的位置，十分壮观。
然后，请各位嘉宾入场：“温州市团市委书记沈醒叔叔......”嘉宾们一个挨一个上台，我也希望有朝一日能成为他们这种大场面的大人物。
接着，各年级代表报告人数。报告完后，全校唱着少年先锋队队歌。下面是庄严的.升旗，升旗手和护旗手迈着整齐一致的步伐，大家尊敬地看着神圣的国旗，直到它远去。
“五年级同学向左向右转” ，我们走向一年级，为他们系上崭新的红领巾，和他们一起在国旗下宣誓：“我是少年先锋队队员，我在队旗下宣誓，我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼。准备着，为共产主义事业而贡献力量!”
三旗传递开始了，党、团、队三旗一起经过同学们，从北走向南，再将旗挂在体育馆前。大家随着旗帜看去，仿佛空气都凝固了。
接着是主题展示活动，我们班随着音乐开始舞蹈，左手一前，右手一后。蹲下来，再过一会儿站起来，双手举过头顶......
五(5)班的舞蹈十分复杂，看得我眼花缭乱，心中很是敬佩。
建队日总会结束的，但好时光会被永远记住。
星期二晚上，我准备好第二天图书义卖的书和桌布进入了梦乡。在梦里我的书全卖完了，而且还卖出了一个好价钱。
第二天在我的期待中迎来了图书义卖的开幕。我们刚刚拿出书，摆在摊位上就吸引了许多人，大家指这指那的，我们都快忙不过来了。我表面上非常友好、热情，实际上我心里很不好受，“为什么大家都不来买我的书呢?难道就没有一年级、二年级的人来买书吗?”我心想。不过皇天不负有心人，过了一会儿，一个长得粉嘟嘟的小女孩看上了我的一本《格林童话》，但是因为钱不够只好失望而归。另一个小女孩来了，她也看中了我的《格林童话》，幸好她有钱，给我了一个五块钱，我找她三块，心里暗喜“终于卖出了一本书”，紧接着我们所有的书全部卖光了，大家各自回去了。
在回去的路上，我心里想：“校长举办这个活动有什么意义呢?”结果我回到教室就想起来既然是读书节肯定是希望我们多读点书，同时挣点钱嘛!
大公鸡与漏嘴巴教案反思篇十
朗诵社团旨在培养学生朗读兴趣，激发学生在各种活动中的朗读热情，有勇气在公众面前表达自己，展示自己。本学期主要通过形体训练、礼仪训练，吐字发音训练等，学习朗诵方法和技巧，培养学生的自信心、朗诵能力和语言表达能力。
兴趣是的老师，本社团成员共19人。同学们学习态度端正，每个人都给自己设定了计划和目标，带着任务参加社团。每次社团活动之前，老师能做到学习任务心中有数，每一位学生都能够“时常切磋”、“实战演练”，从而有所获、有所得，老师能对孩子的每次上台表演作出评价和肯定，学生也在自我评价、互相评价中有所收获。
本学期的朗诵社团，始终围绕新课标指出的，朗读是阅读教学中最经常、最重要的训练。学生朗读能力的提高也能激发其对语文和中国文化的热爱。
本学期所选的朗诵内容，都是经典诗文。经典诗文不仅语言精炼优美，而且意蕴深刻，境界动人，是对青少年进行爱国主义教育，培养学生初步树立正确的'人生观和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通过歌颂祖国大好河山和美丽风光，使学生充分感受到我们祖国江山如画，从而激发他们作为中华儿女的自豪感，培养他们高远的志向和博大的胸怀。抒发了亲情、友情和乡情，诵读这些诗文，可以培养学生爱家乡、爱长辈、爱亲朋的健康情感。