演讲属于现实活动范畴。它是演讲家通过对社会现实的判断和评价，直接向广大听众公开陈述自己主张和看法的现实活动。演讲的直观性使其与听众直接交流，极易感染和打动听众。以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
新时代好少年演讲稿篇一
——题记
1921年，在那艘小小红船上，一群青年怀揣着“救国”的理想，宣告了中国共产党的成立。20__年，在那庄严的天安门城楼前，一群青年满怀着“复兴”的宏愿，向党和人民许下“强国有我”的誓言。百年激荡，见证着青年们的爱国担当;岁月如流，不变的是青年们的报国热情。“请党放心，强国有我!”我们新的一代青年一定会承担起责任。
如果希望有颜色那一定是中国红，中国共产党百年以来为了完成中华民族伟大复兴不懈努力，而这其中的主力就是中国的青少年。从扶贫干部到科研工作者再到劳动者，都有青少年的身影。我们虽不曾经历战与火的洗礼，却深知民族饱经的沧桑、历经的磨难，因此我们更将扛起时代赋予的崇高使命，牢记先辈们的殷殷嘱托，在新的征程中，挥洒青春汗水，勇毅拼搏，不负先辈、不负党、不负人民的深切厚望。
如果生命有颜色那一定是蓝色，20__年汶川地震、20__年新冠肺炎疫情……在危难面前，青年一代没有退缩，他们用自己的辛劳和汗水向长辈们证明了自己。让人们知道了青少年“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”的惜时劝学，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的执着坚定，“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观豁达。也正因此我们可以骄傲自豪的说一句“请党放心，强国有我”。
“强国有我”不仅是我们许下的青春誓言，更是我们的职责使命。就像的一首诗“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。”让我们一起不负青春，不负韶华。
新时代好少年演讲稿篇二
各位老师大家好：
我叫冯xx，来自蠡县师范附属小学，今天站在这里__“新时代好少年”的荣誉称号，我非常激动自豪，在这里，我非常想要感谢小学途中陪伴我成长的人:老师、同学以及我的父母，是他们让我在学习和生活中浑身充满能量。
在学校，我热爱自己的班级，关爱每一位同学，敬爱我们的老师，愿意为整个班集体服务，教室里的灯没关，我就主动关好，地上有纸屑，我会弯腰捡起，水龙头哗哗流水，我会上前关上。用自己的行动践行新时代好少年的精神。用自己的行动影响着周围的每一个人。
课间，我会帮助同学复习， “帮助别人，快乐自己”成为了我的座右铭。我们班里有一位残疾的同学，他的名字是杜冠泽，他的腿脚不好，下课铃响起，我会第一时间到他面前询问有什么需要帮助的，有时会扶他在校园转一转，上厕所，还陪他聊天玩耍不让他感到自卑和难过。当然，我作为班干部，总是会以身作则，老师不在时，我会带领同学们读书，写字，做题，协助老师管理班级，是老师的“金牌助手”。
在家里，我关心家人、孝敬长辈，勤快、懂事。我从不娇惯自己，常帮长辈做家务，减轻了家人的负担，是爸爸、妈妈的好帮手，也正因为有我，家里充满了欢歌笑语。
我的荣誉称号也有很多：20_年被学校授予“新时代好少年”的荣誉称号，荣获纪念新中国成立70周年经典诵读二等奖，20_年被蠡县教育局授予“蠡县优秀少先队员” ，被评为河北省 “优秀学生干部”， 原创绘本《抗击疫情 使命有我》荣获保定市二等奖，“爱我中华 强我国防”演讲比赛荣获二等奖。
希望通过我自己的不懈努力，可以成为一名更加全面发展的新时代好少年，为国家出力，为祖国争光!
新时代好少年演讲稿篇三
尊敬的老师们、同学们：
早上好!今天我讲话的题目是：遵规守纪，文明做人，努力学习!
我们在每天一点一滴的进步中感受到成长的快乐和自信。快乐的童年离不开美好的校园。这学期，我们班组织了各种各样的有意义的活动，“读书活动”、“与责任同行”、“手拉手”等。在学校组织的运动会上，我们班表现得非常优秀，取得了年级第一的好成绩。还有在校园一角，属于我们班的小菜园，都给我们带来了很多难忘的记忆。
首先，作为新时代的中学生，必须要做到遵规守纪，文明做人。
俗语讲，“没有规矩，不成方圆”，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生，一个公民，要严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和国家的各项法律规范，严格遵守我们学校的各项规章制度，切实做到：诚实守法，礼貌文明;仪表整洁，热爱劳动;遵守公德，爱护公物;勤劳俭朴，孝敬父母;严于律己，关心他人;团结友爱，热爱学校!
我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，文明礼貌的风尚渊源流长。那么，文明到底是什么呢?文明，就是路上相遇时的微笑;就是同学困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是不小心撞到别人时一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱时的举动;是不随地吐痰;是不说粗话脏话，等等……总之，文明是一种品质、一种修养、一种习惯、一种受人尊敬并被大家所推崇的行动。
有一位思想家曾经说过：播下一个动作，便收获一个习惯;播下一个习惯，便收获一个品格。现在，我们正处于人生中最关键的求学探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响我们自身的心理素质和道德品质。所以，我们应该先成人、后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。
中国梦的传承就是中华民族自强不息精神的传承。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼，但是我们有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献出自己的力量。继承上一辈的中国梦，为了下一代的中国梦，这就是我的中国梦!
其次，作为新时代的中学生，还要做到珍惜青春大好时光，努力学习。同学们，“勤奋生智慧，勤奋造天才”，知识的海洋是广阔无垠的，一个渴望得到真正知识的人必须勤奋努力，练就坚持不懈的顽强毅力，向愚笨索取智慧，向平庸夺得天才。世界著名科学家牛顿，很少在二三点钟以前睡过觉，为完成实验，常常彻夜不眠。
被人们誉为“书圣”的王羲之，几十年如一日，刻苦练笔，从不间断，竟然将绍兴兰亭旁的一池清水变成“墨池”。学生时代，正是人生读书的好时候，不要让“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟”这一古训成为一句空谈，请记住：时间是最公平最合理的，它从不会多给谁一分，勤奋者能叫时间留给他一串串果实，懒惰者只能被时间毫不留情地留给他一头白发，两手空空。
同学们，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留给记忆，明天将交给梦想，你所能把握的，就只有今天!让我们好好珍惜今天这美好的学习时光吧!“莫等闲，白了少年头，空悲切”。谢谢大家!
新时代好少年演讲稿篇四
演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。以下是小编整理的关于新时代新少年的演讲稿，欢迎阅读。
老师和同学们：
今天我站在鲜艳的国旗下，倍感欣喜。在中国少年先锋队建队xx周年之际，xxx发来的贺信，对我们提出鼓励和要求，作为90后的.少先队员，我们要时刻铭记“四个争当”要求，积极进取，奋发向上，用我们的实际行动向伟大的祖国交上合格的答卷。
“少年强则国强”、“为中华之崛起而读书”……，祖国的未来就是灿烂辉煌的，作为她的儿女，我们更应该从小牢固树立起成为祖国有用之才的远大抱负，从现在做起，从点滴做起，只争朝夕，不能浪费时间，虚度光阴。祖国的美好都掌握在我们的手里，我们就要去建设创造好。”繁荣富强”这个字眼儿已离我们疏远。一心为国，一生为国，不断求索，不断创新，祖国的版图越来越大了。社会日新月异，新人新事新科技层出不穷，当然，人们的心也由此而紧紧联结在一起。
我们要把爱国之情转为学习的动力，只有追求上进，好好学习，领略文化知识，将来才有可能为祖国添上一份力量。勤奋吧，上进吧，播洒汗水和泪水，收获喜悦与欢乐。要相信：我们将带领祖国发展，祖国的美好前景全都是指日可待的。然而，成为祖国的栋梁之材，勤奋学习是必不可少的。
是啊，我们要把活泼开朗的一面展现给他人，让别人也被你的真诚，阳光所感动，那就要有一个健康、强壮的体魄，用自己的力量真正为祖国添砖加瓦，让祖国渐渐强大起来，从睡眠中苏醒，一点，一点，长高，长大，使人民的生活有了极大的保障！
同学们，让我们大家携起手来，争做”四好少年”，共同去完成，去开拓尚末完整的祖国，相信她的明天，她的未来，一定会更好美好灿烂！
谢谢大家！
新时代好少年演讲稿篇五
比如说：交作业找不到卷子;老师提问不知道老师问的是什么?下节课的学习用品没有准备好，耽误上课的有效时间;上课的时候玩橡皮、玩笔袋，玩铅笔，甚至一根橡皮绳也能玩半天;复习的时候做卷子，写着写着，哪里有声音，你的目光就离开了卷子，不再集中精力学习;家庭作业越到期末复习字迹越潦草，不能做到及时改错，写作业呢，边写边玩，更有甚者作业抄袭……..诸如此类。
这些不良的习惯会成为你学习上的绊脚石，成为期末复习考试时阻碍你获取好成绩的拦路虎。而拥有良好的学习习惯、生活习惯，将是你赢在起跑线上的保障。如果你能做到以下几点;拥有良好的作息时间;学习习惯：上课认真听讲，专注于老师所传授的知识;课下认真完成作业，及时查缺补漏，把不懂不会的知识学会。有计划的有针对性的进行期末复习，你的学习成绩一定会稳步提升。
期末临近，真诚希望每位同学都能紧张起来，为取得优异成绩而奋斗!
新时代好少年演讲稿篇六
任__，八年级七班班长，品学兼优，德智体美劳全面发展。
作为班级班长，一丝不苟，尽职尽责，组织能力强，是老师们的得力助手。曾在__学校心理剧表演比赛中组织领导班级同学荣获二等奖;唱红歌比赛中组织班级同学荣获二等奖，以及班级最佳台风奖;学校跑操比赛中和同学获得优秀奖;体育节中带领班级同学获得集体跳绳二等奖。
学习成绩优异，历次学业水平测试中均名列前茅。曾在八年级第一学期期中阶段评价中荣获二等奖。
积极参与学校各种活动，初中以来曾参加过体育、美术、书法各项比赛。在学校多次主持升旗仪式;积极参与志愿服务活动，志愿服务时长31。7小时;积极完成青年大学习提升自己的思想水平。
为建设优秀班集体服务，成为老师的好助手。尽职尽责，按章办事，严以律己，公私分明，不包庇他人，为全体同学学习服务，关心大家学习，及时积极和课代表及同学商讨学习的感受方法和意见，并及时找老师商讨以及积极组织同学帮助每一个需要帮助的同学。
以下是任__同学初中阶段以来所获得的部分奖项：
__年6月，在__~__年年度第二学期学业水平测试中获得学习优胜奖;
__年11月，在学校举办的“规范汉字硬笔书法”比赛中荣获优秀奖。