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最新学校妇女节活动方案(通用5篇)

时间:2023-09-28 02:45:28 作者:LZ文人最新学校妇女节活动方案(通用5篇)

为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。

学校妇女节活动方案篇一

“三八”国际妇女节即将到来,为了更好地展现学校女职工的风采,以健康向上,充满活力的精神面貌树立形象,并培养我们女职工团队合作精神,用健康的身体素质和心理素质投身于工作中,特举办此次文体活动,让这个三月如花的季节增加积分灵翼的色彩。

20xx年3月8日(具体时间临时通知)

学校操场

所有教师

1、拔河

比赛开始后,绳子两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

规则:女教师以办公室为组分为两组,比赛采取1轮次,直至一方拉过河界线决出胜负者本局比赛结束。xxx作为裁判监督。比赛设团体奖。

2、我踢,我快乐

一分钟之内踢毽子最多者为胜利者。

规则:女教师以办公室为组分为两组,第一组比赛时第二组作为监督人员,负责数数,第二组比赛时第一组作为监督人员,负责数数。xxx作为裁判员计时并监督。比赛前三名设个人奖。

3、我跳,我健康

跳大绳最多者为胜利者。

规则:女教师依次跳大绳,直至打绊为止,计数多着胜利。xx、xxx撩绳子,另选一名作为计数者。比赛前三名设个人奖。

4、纸杯传水

以最快速度将纸杯内的水传递到底的为胜利者。

规则:女教师以办公室为组分为两组,同时进行,各组站为一列,每人嘴上叼一只纸杯(一次性纸杯),然后从前往后传水,不能用手,全凭嘴和头的动作,传到最后由一人结束游戏,先完成者为胜利者。xx、xxx为监督者。比赛设团体奖。

5、三人两足

三人两足方式前进,最先到达终点为胜利者。

规则:女教师自由组合三人一组,将中间一人两脚分别绑于两边两人的脚上前进,所有组合一同进行,最先到达终点为胜利者,xx、xxx为监督者。比赛前两名组合设自由组合奖。

6、心有灵犀一点通

二分钟内猜出词语最多的一队为胜利者。

规则:女教师以办公室为组分为两组,依次进行(两队各派出一人用包子剪刀锤的方法决定谁先进行第一轮比赛),各组自行决定选出一名老师作为比划的人,比划人不得说出词语中的任何一个字,说出作废。其余人员猜出比划人员比划的内容,只要有一人猜出就算通过,然后进行下一个词语,如果觉得有些词语有困难,可以选择直接猜下一个词语。举牌的人站于猜的人群后面。xx负责计数和计时,xxx负责举牌。比赛设团体奖。词语内容(小沈阳、糖葫芦、做面膜、洗脸、刷牙、螃蟹、日本鬼子、方便面、牛头不对马嘴、大象、周杰伦、刀削面、游泳、老太太、伤心、猪八戒背媳妇、一休哥、捶胸顿足、倒立、太极拳、刘翔、江南style、mp3、李咏、赵本山、蛇、眼镜、毛巾、篮球、许仙、羽毛球、愚人节、十全十美、拔河、戒指、梳子、吉他、北京、拖鞋、刘德华、灰太狼、踢毽子、美女、橡皮、周华健、熊猫、矿泉水、计算器、伤心、苹果、手机、蝴蝶、剪刀、猫、西瓜、人民币、英语老师、)

7、心心相印

最快将球运到终点的为胜利者。

规则:女教师以办公室为组分为两组,同时进行,每组两人自由组合,两人背靠,中间夹着气球,横向前进,跑到终点处,将球交给其他队友。如果途中背部离球,用其他部位碰球,或球掉落须在掉落处重新夹球前进。距离根据情况而定。最快将球运到终点的为胜利者。xx、xxx为两组监督者。比赛设团体奖。

8、投球比赛

投球最多者为胜利者

规则:于篮球三分线外投球,每人有六次投球机会,投中最多者为胜利者,xxx为监督者,比赛前三名设个人奖。如第一名有两个人,用包子剪刀锤的方法决出胜负,输的一方为第二名,依此类推,选出前三名。

比赛设团体奖:

比赛设个人奖:第一名

第二名

第三名

七、活动费用预算

项目名称 数量 单价(元) 共计(元)

洗发水(奖品)

卫生纸(奖品)

水杯(奖品)

毛巾(奖品)

(奖品)

(奖品)

拔河绳(比赛道具) 1根

毽子(比赛道具)

大绳(比赛道具) 1根

一次性纸杯(比赛道具)

绑脚绳(比赛道具) 15根

凳子(比赛道具) 1个

纸板带内容(比赛道具) 若干

气球 2个

照相机 1个

计分本、笔 分别2个

,领导发表讲话。

学校妇女节活动方案篇二

阳春三月,人面桃花相映红;三八佳节,巾帼奉献显风流!世界因我们而美丽,青春因奉献而风流!当春姑娘翩然而至的时候,我们迎来纪念“三·八”国际劳动妇女节x周年。工会计划组织全体女教职工开展集体活动,具体方案如下:

一、活动目的

“三八”妇女节是女同胞的节日,体现了党和校领导对女职工的关怀,为了使佳节过得更有意义,愉悦大家的身心,过一个充实、快乐的节日。

二、活动内容

1、积极参加县妇联组织的系列庆祝活动;

2、组织教师积极参加县教育局工会组织的民俗文化系列展演活动;

3、组织老师参加全县“知识女性自立自强”主题讲座活动;

4、评选“三八”红旗手活动;

5、组织全体女教职员工做萘粑粑。

三、活动时间

x月x日—x日。

四、参与人员

1、全体在职女教职工;

2、民俗文化展演人员、“三八”红旗手及领队。

五、要求

1、请全体女教职工于x月x日x点半前赶到艺术馆听“知识女性自立自强”主题讲座;

3、全体在职女教职工x月x日分成六组做萘粑粑,每人元的活动经费;

4、希望各位女教职工能克服困难,安排好工作和有关事情,积极参加庆祝自己的节日活动。

六、活动经费

全校位女教职员工共计x千元左右。

学校妇女节活动方案篇三

1、问问妈妈,自己是怎样降临到这世界上的,妈妈在怀着我的时候“我”有没有“调皮”

2、和全家人一起看看小时候的照片,请爸爸妈妈讲讲“我”小时候的故事。

3、让孩子说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情。

1、听妈妈讲我成长的故事

2、听妈妈讲她的工作、她的故事

1、想想我对妈妈、长辈做过些什么?

2、说说还有哪些方面做得不够,以后有什么打算?

1、亲爱的妈妈,平时您做家务挺累的,今天好好休息休息一下,让我为您分担一点家务吧

2、可敬的母亲,您上班辛苦了!让我为您洗洗脚,为您洗去一身的疲惫吧!

3、婆婆、外婆您们年事已高,但仍然无微不致的关心我,今天让我给您捶捶背吧!

4、亲爱的老师,您知道我有多爱您吗,今天,让我把心中感激的话说给您听,好吗?

5、给妈妈做一张画着自己小手的贺卡,悄悄地放在妈妈的枕头底下。

6、妈妈,这是我用真情酿成的美文,您感受到其中的甜蜜了吗?

7、妈妈、婆婆、外婆,我们很久没一起照全家福了,让我们开心的笑一笑吧!

8、今天让我给你们做一顿好吃的饭菜、洗一天衣服吧!

9、告诉妈妈、长辈们你很爱她们,你懂得她们的爱更会经常用行动回报她们的爱。

三八妇女节这天,你用真情、用行动在回报母亲、回报长辈,但真正的关爱并不只一天、一件事,而是每天坚持不懈地去做。让我们在接受爱的同时学会关爱,学会付出、学会回报,懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心,更懂得珍惜这难得的真情!

学校妇女节活动方案篇四

活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征,说说妈妈的好处

活动准备:

1、事先让幼儿回家观察妈妈

2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园

重点难点:能用语言表达妈妈的简单特征

活动过程:

1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、提问幼儿:你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。

3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?

4、组织讨论:知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。

活动二:我的好妈妈

活动目标:

1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。

2、理解歌曲内容,初步尝试为妈妈做事。

活动准备:音乐磁带或课件

活动流程:

1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。

3、熟悉音乐旋律:听音乐拍手,感受音乐的旋律。

4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱,体会给妈妈做事的乐趣。

5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。

6、今天回家你准备为妈妈做什么事?并把好听的歌曲唱给妈妈听。

活动三:游戏(找妈妈)

选五名家长及幼儿,先让幼儿观察妈妈的衣着发型,接着蒙眼找妈妈,加深幼儿与妈妈之间的情感。

学校妇女节活动方案篇五

阳春三月,人面桃花相映红;三八佳节,巾帼奉献显风采!20xx年是第xx个“三八”妇女节,在节日即将到来之际,校工会将组织开展庆祝三八妇女节系列活动,具体方案如下:

展现我校女教职工的精神风貌,倡导健康向上的生活方式。组织女教师度过一个愉快、有意义的节日,共建平安和谐校园。

1.部分女职工代表座谈会(3月8日上午3、4两节课,座谈名单另行通知)

2.有奖趣味活动(3月8号下午12点45分至3点45分)

1.投球进桶:每人投6个球,看投进个数计算名次。

2.托乒乓球:每次由 6人同时进行,用乒乓球拍托球来回一圈,中途掉球就淘汰,顺利到达终点者按时间计算名次。

每位女职工2个项目都须参加,如两个项目成绩都进30%为一等奖,其中一个项目进30%为二等奖,其余三等奖。

座谈会地点为校行政楼三楼会议室,趣味活动地点在校体育馆、大操场。

1.趣味活动望每位女教职员工积极参加,参与者人人有奖。

2.3月8日正常上课,女老师们利用无课时间积极参加趣味活动。

3.女教职工们有空可以在体育馆相互自由交流、座谈、有茶歇候。

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