无论是个人还是组织,都需要设定明确的目标,并制定相应的方案来实现这些目标。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学艺术节活动方案篇一
“民族魂·中国梦·爱瓯海——阳光下成长”
美术类个人项目:美术类每人限报一项。(时间3月28日上午)
美术类:包括国画、其它绘画类(丙烯画、水粉画、蜡笔画、版画等)、篆刻、文化衫设计、剪纸、手工艺术类(纸艺等)、摄影类、陶艺、软笔书法、硬笔书法、涂鸦墙11项。
音乐类集体项目:以班级为单位每班一个集体项目参加评比。(时间3月28日下午)
一、二年级:群舞
三至六年级:合唱
音乐类个人项目:自由报名海眩(下半年“三独”比赛)
(一)美术类
时间:3月28日上午半天
比赛规程:
1、国画:
(1)国画为四尺对开或四尺三开宣纸(现场提供),其余材料自备。
(2)现场确定主题不能临摹,画面上不能出现自己的姓名,统一用“**年春日画”落款。时间2小时。
2、其他绘画类:(整合校园足球绘画比赛主题)
(1)形式:含丙烯画、水粉画、蜡笔画、版画等。
(2)内容:反映丰富多彩的校园生活。
(3)规格:统一四开铅画纸(一、二年级可选八开铅画纸)。
(4)纸张由学校提供,绘画工具选手自备。时间3小时。
3、篆刻
(1)现场篆刻4个篆字,内容现场提供。除纸张外,其他石章(大孝形式不限)、刻刀、印泥、印床等自备。时间1小时30分。
4、文化衫设计
学校统一的白色文化衫,每班4件,在文化衫上设计图案进行装饰,内容力求体现我校校风特色,简朴大方,富有童趣,体现少年儿童蓬勃生机的`精神面貌。时间2小时。
5、剪纸
(1)主题现场提供。
(2)比赛除纸张,其他剪刀、刻刀、笔、垫板等工具参赛选手自备。时间3小时。
6、手工(报纸、彩纸、果壳等综合材料)
(1)主题不限。
(2)参赛选手自带材料和工具。
(2)时间3小时。
7、摄影
以“爱我瓯海,从我做起”为主题。参赛对象为全校师生。作品内容为瓯海新城建设的新风貌、新人、新事,可以是瓯海最美风景,也可以是瓯海最美建设者,作品必须是原创。不举行现场比赛,参赛作品以电子图片形式报送各校区学生工作处。每人限报一幅(组图),每班最多2幅(组图)参赛作品,对摄影有浓厚兴趣、作品质量高的教师,可以适当增加参赛作品。参赛作品需以jpg或bmp格式,300万像素(20xx×1536)以上,作品文件名以“校区+班级+姓名+作品名称”命名(如:前汇六(1)班张三《美丽瓯海》,文件名不规范不收件),于3月14日前报送各校邮箱(前汇校区ohsxddb@,龙霞校区ohsxlxddb@,南瓯校区ohsxnoddb@)。校艺术节活动当天摄影社团负责各个场地摄影。
8、陶艺
(1)学校提供陶土,其它器材自带。
(2)时间2小时。
9、软笔书法
(1)使用四尺三开宣纸。书体不限。
(2)书写内容现场提供,不可写其他内容。
(3)要求纸面清洁,不可在纸上标注班级、姓名和其他标记。
(4)纸张学校提供,其他用具自带。时间1小时30分。
10、硬笔书法
(1)比赛时间为90分钟,要求学生独立完成。
(2)一至三年级铅笔字,四至六年级钢笔字,铅笔、钢笔、钢笔水自带,比赛用纸现场提供(每人只限用5张纸,以写得最好的一张参加比赛)。
(3)书写内容现场提供,不可写其他内容。
(4)要求纸面清洁,不可在纸上标注班级、姓名和其他标记。
11、涂鸦墙
(1)比赛对象为五、六年级,各班最多参赛人数为6人。
(2)创作主题现场提供。
(3)材料统一用丙烯颜料,各班自备。时间3小时。
(二)音乐类
时间:3月28日下午半天
比赛规程:
1.音乐类集体项目
(1)一、二年级群舞,节目时间均不超过5分钟;
(2)少儿舞蹈应体现儿童的特点,结合主题反映校园生活,服装要求朴实、大方,体现学生特点,不得化浓妆;。
(3)三至六年级大合唱,参赛选手服装要求着校服或班服,不得化妆;
(4)演唱歌曲2首,自选曲目+必唱曲目。
必唱曲目:三年级《只怕不抵抗》、四年级《中华人民共和国国歌》
五年级《中国少年先锋队队歌》、六年级《少年少年祖国的春天》
(5)必做动作行标准队礼10秒,此项做为评分条件之一。
(6)集体项目每班必须参加,比赛时间提早两天,通过报名系统将节目名称上报,并将伴奏音乐拷到调音室电脑。
2.音乐类个人项目
自由报名海眩(具体见下半年“三独”比赛方案)
(1)所有比赛项目通过网上活动报名系统报名;
(2)每个项目各班限报2人参加班级绩效评分,未指定不计分,在报名系统中选取;
(3)报名截止时间3月20日中午12:00,逾期服务器自动关闭,未报视为弃权;
小学艺术节活动方案篇二
秀青春风采、展艺术魅力
为进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园艺术氛围,我校将于12月上旬举办z附中第六届艺术节。通过活动展现我校学生的青春风采和精神风貌,发掘学生潜力,发挥个性特长,提高审美情趣,推动校园精神文明建设。
全体学生
(音乐类)
1、器乐独奏比赛
2、舞蹈比赛
3、z附中艺术电影展播
4、教师歌唱比赛
5、“省附好声音”校园十大歌手(学生)比赛(美术类)
1、书画、插花现场比赛
2、“镜头中的省附”摄影大赛
(社团类)
1、各社团展示,如美食社(美食水果拼盘),模联(讲座),文学社(刊物展示)
动漫(cospaly)等~~~~
1、器乐独奏比赛
活动对象:全体学生
活动时间:12月4日星期二16:15时—18时地点:报告厅
活动形式:器乐独奏(钢琴除外);参赛曲目时长3分钟以内;自备伴奏音乐。
经费预算:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。优秀奖19名。奖状、奖品支出约800元。(具体奖项数将根据实际报名人数进行调整)
2、舞蹈比赛
活动对象:全体学生
活动时间:12月4号(星期三)16:15
活动地点:舞蹈室
活动形式:以个人、组合或团体形式参赛,舞种不限,要求内容积极健康向上
时间:3分钟以内。
活动预算:冠亚季军、最佳风采奖、最佳创编奖各一;优秀奖若干。(以舞蹈比赛的质量来定)奖状、奖品支出约为400元。
3、艺术节电影展播
活动对象:全校学生自愿观看
活动时间:12月3日、(周一、)17:05—18:00
活动地点:报告厅
活动形式:负责老师先做欣赏提示及介绍,然后播放电影,时间为:50分钟。
4、教师歌唱比赛
活动对象:全校各科组、生活部
活动时间:12月8日周六上午9:00—11:00
活动地点:报告厅
活动形式:初一、初二、初三、各选送三位歌唱选手参赛,高中年级各年级选送一名选手,行政教辅和生活部各选送两名参赛教师。比赛评出“十大教师歌手”及最具台风奖、最具潜力奖等16名教师(现场颁奖);比赛中间穿插艺术节舞蹈比赛前三名同学客串演出。
经费预算:奖状、奖品支出约为1000元。
5、书画、插花现场比赛
活动对象:初一年级、初二年级
活动时间:12月8日9:00—10:00
活动地点:图书馆前
活动形式:以每班3—4人的'小组为单位
经费预算:鲜花材料1000元、奖品支出约为800元。(以获奖班级为单位发奖)
6、“省附好声音”校园十大歌手(学生)比赛
活动对象:非毕业班
决赛时间:12月5日(周三)下午16:15,12月6日(周四)下午17:15
活动形式:参与的学生先自行录音然后上传到高中学生会邮箱,再由音乐老师进行筛选,最后决选出15名同学参与决赛。
活动地点:体育馆
经费预算:奖状、奖品支出约为500元。
7、“镜头中的省附”摄影大赛
活动对象:全体学生
活动时间:11月15日至12月(12月8日在校园展示)
活动形式:由宣传部做好前期工作,在饭堂张贴海报。视频、照片等形式。发至设影社开创的邮箱,由高中设影社与美术老师公布邮箱密码,协商评比规则,最终由设影社成员与美术老师共同进行评定,相机自备。到艺术节开幕式时,可以展览前5名的作品,并颁发奖状和奖品。
活动预算:奖状,奖品约200元
8、社团展示
活动时间:12月5日(周三)下午16:15
活动地点:由学生会统一分配
活动形式:各社团根据自己的社团特点进行展演
经费预算:500元,其余部分社团学生自己承担
1、本届艺术节比赛项目的颁奖将于第十五周晨会上颁奖。
2、本届艺术节预算为6000元。
小学艺术节活动方案篇三
全校各班级:
为庆祝国庆六十周年,丰富学生课余文化生活,培养学生综合能力,根据学校文体活动计划安排,决定举行全校学生大合唱比赛,现将具体事项通知如下:
9月29日下午
五楼阶梯教室
全校各班级
陈爱林中(1)、中(5)、中(6)(7)(8)联合组队
邹姗高一(1)、高一(2)、高三大四联合班队
1、参赛班级必须迅速准备,尽快与辅导教师联系,确定曲目,安排时间认真组织训练。训练期间各班班主任必须跟班管理,确保组织到位,纪律到位,管理到位。平时训练如需占用上课时间,可与教务处协调。.
2、参赛时各班级由班主任任领队,要做好本班的比赛、观看、纪律、安全管理等工作。确保比赛有序进行。
3、各班参赛曲目单于9月11日上报团委(302室)徐伟伟处,彩排时间为9月24日下午。
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
优秀组织奖1名
学生科团委
20xx年9月4日
小学艺术节活动方案篇四
学校3月份是艺术月,为学生搭建展示才艺的舞台,欢迎学生积极参与!一共有5项比赛。
学生自愿报名,先班级选拔,再参加学校评比。之所以班级先选拔,而不是指派,就是希望每个孩子都有展示的机会。
以演唱歌曲为主。周二音乐课、生活课上班级选拔。自己准备伴奏带。最后选拔3人。
以舞蹈表演为主。周二音乐课上班级选拔。自己准备伴奏带。最后选拔2人。
乐器表演。周一音乐课选拔钢琴(已选拔),周二音乐课选拔其他乐器。乐器自备。最后选拔3人。
材料及所需用具自备,各式水果、蔬菜不得少于4种,在限定时间内,现场作出一份水果蔬菜拼盘作品。最后选拔3人。
班级全体同学参加,以班级1分钟内跳绳的平均数排列名次。集体项目。
小学艺术节活动方案篇五
全校、各年级以班为单位、美术课堂习作及创作
1、参赛作品需编号,并依据编号顺序集中为一个板面评比(240×120cm)规格,制作自己参赛作品登记卡。
2、教师作品不限尺寸,学生作品绘画、设计限4开之内,手工制作和摄影类作品可送交7寸照片。
3、参评作品内容具有展示知识技能与创新精神,并有拓展空间。
1、以班级展板作品效果数量为主。
2、以现场作品完成效果为准,时间90分钟。(书画、手工制作等)
3、评选分3个组别:1、2年级、3、4年级、5、6年级组。
4、终评选出一、二、三等奖,并视具体情况设特等奖,并分别评出班集体荣誉奖,给予表彰。
1、初评以班级为单位,各任课美术教师负责。
2、终评以校大型体艺节为准。