为了确保我们的努力取得实效，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编为大家收集的方案范文，欢迎大家分享阅读。
创意亲子活动方案美食篇一
为了增强孩子们的环保意识，培养幼儿的想象力，创造力和动手能力，表演能力，增进家长与孩子的情感交流，体现合作互动。让孩子们在亲子娱乐中，让节日真正的回归到孩子手里，大班级部特举行“创意·环保·亲子秀”旨在让孩子们度过一个有意义的六一，活动方案如下：
以环保为主题，通过diy的形式展现孩子们丰富的想象力，张扬孩子们的个性发展。
认识环保，变废为宝，发挥想象，个性张扬，展示自我，亲子互动，寓教于乐。
大班级部全体幼儿及家长。
20xx年5月29日下午3:oo
塑胶操场
以开展宣传“环保”的活动为引导，为幼儿提供展示想象力，创造力，表演能力的舞台空间。将创意，环保，亲子diy融入服饰文化展现中。通过亲子互动设计制作环保服饰，增强孩子的环保意识，陶冶孩子的艺术情操，增强幼儿及家长的亲子感情，展现孩子健康活泼，积极向上，体验创新的精神风貌，倡导低碳生活，培养艺术文化涵养。
1、参与幼儿在家长帮助下，根据自己的创意，自行选择准备所需材料，如：旧报纸，旧布料，旧衣服，树叶，环保塑料袋，皱纹纸，易拉罐等等设计服饰可用道具。
2、要求作品形象健康，环保生动，活泼创新，充分展示孩子的个性风采。
1、5月xx日---5月xx日为准备阶段，各班教师做好家长宣传，报名工作，统计好幼儿报名人数并做好记录。
2、xx日确定表演主题，准备表演音乐，划分制作场地，并按出场次序进行彩排。
3、xx日活动正式开始，提醒家长幼儿团结互助，共同成长，并强调注意安全，卫生，管理好所用的剪刀胶水等危险工具，注意保持场地卫生。
创意亲子活动方案美食篇二
xx年3月17日——xx年3月28日
（一）宣传发动
1.年级组召开班主任会议，布置活动安排。
2.拟定告家长书，向家长发出邀请。
具体时间为xx年3月17日到xx年3月28日，共两周，每天进班时间为8点到8点10分左右。
讲故事的形式可以是家长亲自来校进班讲故事；可以通过自录的视频、音频传给老师，课堂播放。
（二）家长报名
1.家长自主报名，在老师发动，家长报名参加的基础上，再由班主任确定每班30%左右的名单。
2.参加活动的家长在规定时间内，先上交要准备讲的具体的故事内容，班主任审核协调。故事内容不重复，尽量符合低年级的学生，时间控制在5分钟左右。
3.班主任联系家长，安排每天两位家长轮流进课堂讲故事的具体时间。每班将讲故事的名单确定下来，填在相应的表格中（学校统一制定表格），并附上各位家长的联系电话。结合学校的岗位实践活动，建议班级设立一个岗位，该生可每天打电话提醒下一天的家长。
（三）家长进班讲故事
1.班主任进班管理，并做好图片和文字记录，完善班级博客。
2.每天由故事妈妈评出每班最佳听众，颁发小奖品。
3.活动结束，学生做好评选工作。将故事目录下发，评出最受欢迎的故事妈妈。
4.通过评选，每班选出最受欢迎的故事妈妈，组成“故事妈妈巡讲团”，走进每个班进行故事巡讲。
5.学校颁发奖状。
（四）班级召开亲子阅读交流会
请“最受孩子欢迎的故事妈妈”和在亲子阅读方面有经验的、做得好的家长给大家介绍自己的做法和收获。
创意亲子活动方案美食篇三
中班全体师生及幼儿爸爸
时间：6月20日上午
地点：各班教室
内容：
活动一：《爸爸》（绘本欣赏）
内容：幼儿当众讲述自己对爸爸的认识，分享与爸爸生活的快乐点滴，激发对爸爸的甜蜜感情。
时间：6月20日幼儿离园回家后
地点：各家庭
内容：（各班级自选一活动）
活动一：《爸爸，我想对您说？？》
目标：表达子女对父亲最真挚的感情，让父亲们了解到怎样树立父亲的形象，如何树立父亲的威信。让父亲认识到自己对孩子的教育和成长有着多么重要的影响。
内容：幼儿对爸爸大声说出知心话（包括建议），并亲吻爸爸作为送给父亲的礼物。爸爸们听完后要给予最真挚的回应，并书写感受带至幼儿园。
活动二：《爸爸，我们一起来游戏》
目标：动静交替的活动不仅让孩子直面到父亲强健的体能、拼搏的精神，
内容：要求爸爸和幼儿一起合作完成一个民间体育游戏，并用照片记录下快乐的瞬间带至幼儿园。
活动三：《我的爸爸真棒》
内容：每位幼儿回家后详细了解并学习爸爸的一样绝活，学会后悔幼儿园进行展示。
创意亲子活动方案美食篇四
预计活动时间：8—9月份(薰衣草旺季)
(预计活动对象：200对家长以及孩子，为节省时间以及不必要的消极等待，活动划分为两大部分，分别在当天午时进行。上午进行农场参观、拍照留念、自由活动。孩子与家长自主选择，每个活动100对活动成员)
游戏名称：1.我和薰衣草有个约会
2.今日我“做饭”
游戏目标：1.加强孩子与家长更好的情感交流。
2.经过活动1，让孩子接触大自然，热爱大自然。
3.让孩子学会欣赏美、表现美。
4.经过活动2，帮忙孩子小肌肉的发展，培养孩子的动手本事、自主自理本事。
5.培养孩子保护环境的良好品质，以及良好的社会交往本事，学会感恩。
游戏材料：
铲子、水桶、烧烤炉、木炭、烧烤食品(自带)、烧烤调料、一次性餐具(均由农场供给)
游戏过程：
活动1【我和薰衣草有个约会】
1.薰衣草是农场主打，所以先组织100对家长与孩子进行农场内各类薰衣草包括其他花种的参观活动。(40分钟)
2.组织家长与孩子参与保护薰衣草，为花种浇水除草比赛活动。
3.组织家长及孩子共同观看工作人员日常的工作。观察工作人员如何对薰衣草进行护理。(30分钟)
4.给各组家庭分发浇水、除草用具。
5.划分好各组家庭的活动范围，讲明活动要求：不破坏薰衣草、并做到为薰衣草浇水，除去周围的杂草。看哪组家庭做的又快又好。(20分钟)
6.活动结束，工作人员进行比较评价。选出10组优秀家庭给予薰衣草盆栽的奖励。
活动2【今日我“做饭”】
1.组织家长及孩子在农场内挖山芋和辣椒(自愿)。主要由孩子进行尝试操作，要求家长之后再进行指导和帮忙。(15分钟)
2.组织家长孩子领取烧烤工具。观看工作人员示范。(15分钟)
3.观看结束后，请孩子思考总结发言烧烤过程中应当注意的事项。工作人员再进行讲解并补充。(20分钟)
4.请一对家长及孩子上前尝试，主要由孩子尝试操作。工作人员给予帮忙及纠正。(10分钟)
5.进行烧烤活动，主要由孩子操作。家长适当进行帮忙指导。(40分钟)
6.烧烤结束后，孩子展示自我的成果。交流在活动中的体会。并感恩家长，和家长一齐分享成果。
7.活动结束，农场供给薄荷、薰衣草、波斯菊等盆景作为活动奖励。
创意亲子活动方案美食篇五
通过《学会感恩，与爱同行》亲子实践活动，学习、继承中华民族优秀文化传统，体会父母、师长、亲人、少先队员、朋友之间的无私的亲情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。更重要的是懂得感恩是一种处世哲学，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。从而培养自己的责任感，努力以自己的实际行动，创造一个美好、和谐的社会。
感谢父母教育之恩，孝敬父母，服务家庭；
感谢辅导员教育之恩，尊敬师长，勤奋学习；
感谢他人帮助之恩，关爱社会，服务他人。
四年（1）中队师生及家长
1、录音机、录音带《感恩的心》《每当我走过辅导员的窗前》
2、让少先队员收集父母、师长关心自己和少先队员之间互相帮助的事例。
1、播放背景音乐《感恩的心》
2、主持人合：大家下午好！四（1）中队《学会感恩，与爱同行》亲子实践活动现在开始！
主持人甲：人类不能缺少的是人际之间的互爱，就如人的生存不能缺少太阳、空气和水。
主持人乙：在人生旅途中，我们首先要感谢的是我们的爸爸妈妈，是他们给了我们生命。诗人孟郊曾经写过一首《游子吟》，让我们深深地感受到父母的慈爱就像春天的太阳一样明媚。现在，我们一起背背这首诗吧！（生背诵）
主持人丙：当我呱呱落地，
主持人丁：就迎来了爸爸、妈妈灿烂的.笑脸！
主持人甲：爸爸的微笑，就像暖流涌进了我们的心田！
主持人乙：妈妈的微笑，就像人生的第一首歌谣！
主持人合：从此，你们日日夜夜陪伴着我们。
主持人丙：是谁教会你学会第一句话？
主持人丁：是你呀，亲爱的妈妈！
主持人甲：是谁教会你迈开了第一个步伐？
主持人乙：是你呀，敬爱的爸爸！
主持人合：你们就是我启蒙的严师。你们用世上最无私的爱养育我们，使我们健康成长。爸爸、妈妈，今天，就让我们向辅导员、少先队员介绍自己的父母吧！（少先队员用一两句话介绍父母的性格、爱好）
主持人丙：少先队员们，养育之恩永不忘怀啊！在我们成长的岁月里，我们的爸爸妈妈为我们付出了多少心血多少爱啊！
主持人丁：现在，让我们与家长一道，玩游戏《这是爸爸、妈妈的手》。
（少先队员展示在学校学到的本领。放《每当我走过辅导员的窗前》音乐）
主持人乙：辅导员，我们非常感谢你们为我们所做的一切，我们想大声地向你们说一声（全体少先队员向辅导员说）：辅导员，你们辛苦了！
主持人丙：辅导员对我们关心、爱护，我们的爸爸、妈妈有很深的感受，让我们的爸爸、妈妈也来回忆学校领导、辅导员对孩子的关心。
（家长发言。）
主持人丙：在父母、辅导员的共同教育下，我们少先队员之间学会了互相关心，互相帮助，学会了关心他人，关心社会。
主持人丁：我们中队上的刘湘少先队员因意外受了伤，需住院治疗。少先队员们知道后，有的打电话问候她，有的在她的阵地留言，鼓励她勇敢地战胜伤痛。
主持人甲：校长、辅导员们除了到医院看望她外，还帮她补课。刘湘伤愈回校了，少先队员们马上围着她嘘寒问暖，还经常帮助她解决生活上的困难，使刘湘十分感动。
主持人乙：虽然刘湘缺了一个月的，但上学期期末考试，刘湘的成绩依然排在中队级前茅。
主持人丙：下面，请刘湘少先队员说说自己的亲身体会。
（刘湘发言）
主持人丁：今年初，我们学校07届毕业生现就读五羊中学的钟银燕姐姐患了白血病，只能无奈地躺在医院的病床上，接受极其痛苦的化疗。
主持人甲：据主治医生说，要治银燕姐姐的病，必须进行干细胞骨髓移植手术，否则她将受病痛的折磨直至离开人世。但做骨髓移植手术估计需要三、四十万元。
主持人乙：三、四十万对于一个普通的家庭来说，无异是一个巨大的天文数字。尽管父母东挪西借、债台高筑，却仍然无法凑齐这笔巨款。面对这个巨大的缺口，钟银燕那可怜的父母已束手无策。
地捐出了自己的零花钱。我们中队的捐款数名列全校第二。
主持人丁：我想采访一下郑国贤少先队员：你一次次为银燕姐姐捐款，是什么原因呢？
主持人甲：这一份份爱心早已化成缕缕阳光，汇成股股甘泉，滋润银燕姐姐的心田！
主持人乙：在今年5月12日14时28分那一瞬间，xx汶川发生了里氏8级大地震。在这次大地震中，不少的同胞失去了家园、亲人、朋友。
主持人丙：震后，学校又组织了全体师生为xx地震灾区同胞捐款。我们学校的校长、辅导员一次又一次地捐了钱。我们的爸爸、妈妈拿出了平常舍不得花的钱让我们捐给xx同胞，支援灾区人民重建家园。
主持人丁：我还想采访一下辛佩瑶的家长：您全家一起为灾区同胞捐款，您是怎么想的呢？
主持人合：在捐出的每一分钱里，都蕴存着用金钱难以衡量的真情！
主持人合：少先队员们，只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，慢慢地感受，我们就会发现：我们生活在爱的海洋里，拥有的爱比天上的星星还要多。
主持人甲：少先队员们，我们的茁壮成长离不开我们父母、辅导员。
主持人乙：离不开我们身边的朋友，离不开曾经帮助过我们的人！
主持人丙：少先队员们，长辈们为我们的付出，让我们感受到爱，也学会了回报爱。
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主持人合：我们相信：只要人人献出一点爱，世界将会变得更美好！
“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言，如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”，这对于现在的孩子来说尤其重要。因为，现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己，不知爱别人，不会理解到父母培养自己的艰辛，也没有认识到“一粥一饭当思来之不易”，真正用心去体察父母苦心和期待。所以，要让他们学会“感恩”，其实就是让他们学会懂得尊重他人。
这次，我们通过形式多样的亲子活动，引导少先队员从感受最深的身边人、身边事开始：学会感激父母，感激父母给我们生命，感激父母养育了我们；学会感激辅导员，感激辅导员为我们导航，感激辅导员培育了我们；学会感激少先队员，感激少先队员对我们的关爱，使他们更好的审视自己、认识自己，对帮助过，支持过和关心过自己的人时时怀有感激的心，学会感恩，养成良好的文明习惯，弘扬民族精神，增强对社会的责任感，发奋图强，用自己实际行动来回报关心自己的父母、师长、少先队员，并回馈社会、报效祖国。