范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
小学生上课感想篇一
时光飞逝，岁月如梭，六年的即将结束，我将离开我的母校。回首往事，我觉得永远值得我好好珍藏。
这一点点的失误，虽然让第一名离我们远去，但我们并没有责怪他，因为我们是一个大家庭。我们应该安慰他，而不是指责。
我最应感谢的人便是我的启蒙老师——阮老师。因为老师像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
还记得当时阮老师给我们上第一节课时，我紧张的看着他，仿佛是一只会吃人的野兽一般。我正想着，这时阮老师提出了一个问题，我想举手，可是又怕回答错了，我十分纠结。突然，阮老师的目光看向了我，眼神里似乎写着：我知道你会的，加油，举起你的手！我鼓起勇气，举起了那只仿佛有千斤重的手，老师点了我，我便行云流水般的说出了答案，老师也满意的点了点头。
美好而又快乐的就要结束了，有点伤感，但并不惆怅。因为那无限的未来就要从现在开始。再见，同学们，再见，老师们，再见，母校。
小学生上课感想篇二
零碎的花瓣，零碎的落叶，穿插在零碎的回忆里。而难忘的小学生活却是这些零碎的回忆中最美好的一片。
——题记
军训，是我难忘的小学生活中一段汗水与泪水交织、艰辛与甜蜜交融的难忘经历，我永远忘不了。
还记得那时我们才五年级。军训的第一天，大家的心情都格外的晴朗。我们全体五年级师生穿上军装，带上军帽，佩戴好红领巾，整装待发地在老师的带领下，来到了我们训练队列的“基地”——新教学楼的三楼，找到相应的教室开始训练。
我们班有三个教官，他们对我们的要求很高。他先叫我们站军姿10分钟。10分钟，在平常是那么短暂。可现在，这10分钟简直成了漫长的煎熬。我们站在教室里，两腿笔直，双眼平视前方，像根柱子似的矗立在地上。到最后，大家嘴唇发干的发干，发白的发白，腿 酸的酸，麻的麻，累得一坐下来就不想站起来。
经过一天的训练，我终于领悟到了解放军叔叔那坚强的`意志是怎样练出来的了。想一想，到底是我们学习累，还是他们训练累？可想而知，训练比我们学习还要累上许多倍。学习和训练相比，真是小巫见大巫，我以后学习再也不叫苦叫累了。
第二天早上八点，我们要乘坐大客车去解放军叔叔的军营体验他们的生活。一路上，我的心情格外高兴，一边看路旁的风景，一边在想：会是什么样子的？是不是像电视上看到的那样？那里有坦克、地雷吗？有冲锋枪、手榴弹吗？想着想着，不一会儿，就到了那儿。我们听从老师的指挥，有秩序地排好队伍，去参观他们的寝室。首先，最吸引我们眼球的是解放军床上的被子，那叫一级棒。早就听说，他们的被子叠得方方正正，真是百闻不如一见，今天终于看到庐山真面目了。同学们个个目瞪口呆，不约而同地叫出声来。军人叔叔给我们演示叠被子的方法，一边叠一边讲解。参观完后，大家都饿得筋疲力尽。这时，快餐送来了。我们像一匹匹饿狼贪婪地吃着。
在大家的告别声中，我们依依不舍地告别了军营，告别了解放军叔叔，告别了我们两天的军训。
蓦然回首难忘的小学六年生活，思绪纷飞……想到曾经携手并肩，共度难关的同学们，再过不久，就将各奔东西。毕业，意味着我们不再是小学生；毕业，意味着我们就要挥手告别母校、老师和朝夕相处的同学；毕业，意味着我们生命的小船即将挂上一面新的船帆，乘风破浪。我会一直记得这难忘的小学生活。
小学生上课感想篇三
作为小学生，每当要去购物的时候，我都会提前进行一些准备工作。首先，我会仔细查看自己的衣橱，看看有哪些衣服已经小了或者破了，需要补充新的衣物。然后，我会询问家长预算，确定购物的范围和限额。最后，我会参考一些时尚杂志或者网上的时尚热点，了解当季的流行趋势，以便我能够购买到时尚又适合自己的衣物。
第二段：选择适合的购物地点
选择适合的购物地点对于小学生来说非常重要。我喜欢去购物中心，因为那里有很多不同的品牌和店铺可以选择。而且购物中心内的环境优雅，很适合购物和休闲。此外，购物中心通常也有很多娱乐设施，我可以在购物之余还能玩一玩游戏或者观看电影。购物中心向来都是小学生们的购物天堂！
第三段：购物时的心得体会
每次购物之前，我都会列一个清单，把我想要购买的东西列出来。这样，我就能更有目的地去寻找我需要的东西，不至于花费太多时间和精力在一些不必要的东西上。在购物时，我会尽量从品牌店中挑选，因为品牌店通常有更好的品质和售后服务，虽然价格会高一些，但是我觉得物有所值。此外，我还会仔细检查衣物尺码和质地，确保选购的东西合身和舒适。另外，我还会关注折扣和促销活动，如果有合适的折扣，我也会多看看。
第四段：认真对待购物过程中的小问题
虽然购物是一件开心的事情，但是过程中难免会遇到一些小问题。比如，有时候衣物我喜欢的尺码没有了，或者颜色没有我喜欢的那种。这时，我会学会调整自己的心态，寻找其他的选择或者品牌。因为每个人的审美和喜好不同，很可能其他选择会更加符合我的口味。所以，对于这些小问题，我一般都会轻松面对并解决。
第五段：合理安排购物开销，反思购物心得
购物虽然让我开心，但是作为小学生，我也要学会如何合理安排开销。每次购物之前，我会和家长商量预算，并且我也会参考价格和质量做出选择。此外，在购物结束后，我也会认真反思自己的购物心得体会，看看我是否购买了真正需要的东西，是否做到了理性消费。这样，我就能慢慢培养起一个良好的购物习惯，变得更加懂得如何理性消费。
总结：
在购物过程中，我逐渐学到了一些小技巧和体会。我学会了提前做好准备，选择适合的购物地点，有目的地购物，面对小问题时要冷静，合理安排开销并认真反思购物心得。这些经验不仅帮助我更好地完成购物任务，还在我成长中培养起了责任感和理性思维。购物不仅是一种消费行为，更是一种学习和成长过程！
小学生上课感想篇四
小学生贿选是指在学生会选举中，一些竞选者为了获得更多选票，采取行贿的手段。这一现象引起了广泛的关注和讨论。身为一名小学生，我亦有幸参与了这次学生会选举，并亲身经历了贿选的过程。在这次经历中，我深深体会到贿选的不正之处，也从中获得了一些心得体会。
第二段：贿选的不正当性
贿选行为是不道德的，能够揭示一个人的人品和思想道德水平。在小学生的阶段，我们正处于品德教育的重要时期，贿选的出现对我们的道德教育起到了极大的干扰。竞选者用金钱或其他物质诱惑，破坏了公平和公正的选举环境，使竞选结果的公信力受到了质疑。同时，贿选也造成了对竞选者的误认，让人们对其真实价值产生怀疑。在学生会选举中，我们应该注重选拔有真本事的同学，而不是被贿选所混淆视听。
第三段：贿选的危害
贿选不仅对个人的正常发展造成了阻碍，更对整个学生会的工作产生了负面影响。首先，贿选破坏了学生会的凝聚力和团结力。学生会是同学们的代表和组织，其主要职责是为同学们提供服务和帮助。贿选的存在让学生会成员之间产生了心结，影响了彼此之间的合作。其次，贿选也破坏了学生会的公信力和形象。学生会是学校的窗口和形象代表，而贿选行为的出现让许多同学对学生会的作用和价值产生了质疑。贿选给学生会带来的是短暂的利益而非长远的发展，对学生会的形象造成了实质性的损害。
第四段：贿选的思考
回顾自己参与学生会选举的经历，我深思熟虑了贿选行为对自己的影响。首先，贿选虽然能够帮助我获得更多选票，但却失去了竞选的公平竞争原则。竞选的活动在本质上是为了表现自己的能力和价值，而贿选将本应是个人能力的比拼转化为金钱或其他物质的操控。这样一来，即使我获得了选举的胜利，背后也会有无数人对我的真实实力和品德水平抱有质疑。其次，贿选行为会让我失去了学习和成长的机会。通过参与选举，我能够了解和学习如何与人合作、协调和沟通。然而，通过贿选的方式，我只是通过一种不正当的手段获得了一时的名利，而失去了更多宝贵的学习和成长机会。
第五段：贿选的对策
面对贿选行为，我们应该积极采取措施来解决这一问题。首先，学校应该加强对学生会选举的监督和管理。建立规范的选举制度和程序，严禁任何形式的贿选行为。其次，家庭和学校应共同肩负起对学生的教育和引导责任。通过家庭和学校的共同努力，培养学生正确的价值观和道德观，让他们明白贿选行为的错误和危害。最后，学生自身也应该时刻保持清醒的头脑，坚守自己的原则和底线，不为一时的名利所左右。
总结：
贿选的出现对小学生的成长和发展带来了负面影响，破坏了学生会的公正、透明和公信力。通过对贿选的思考和反思，我深刻认识到贿选的不正当性和危害，并明白了贿选对个人发展的阻碍。面对贿选行为，学校、家庭和学生应共同努力，加强对选举的监督和教育，以建立一个公正、透明和健康的选举环境。只有这样，我们才能培养出更加优秀和有品德的学生领袖，为学校和社会的发展做出更大的贡献。
小学生上课感想篇五
今天是大年初四，我和爸爸、妈妈还有哥哥一家带着春节的喜悦和礼物，去外公家拜年。
一到外公家，我和哥哥就迫不及待地跑出去玩。外公家房前有一片大的稻田，稻田里有一个水坑，我和哥哥玩起了往水坑丢石头的游戏，我们捡来许多小石头往水坑里扔。
玩了一会儿，哥哥觉得不过瘾，就去稻田里拔稻杆玩。我也觉得扔小石头不过瘾，于是，我捡来一块特大的砖头，往水坑里一扔，水全部溅到哥哥身上。哥哥大叫一声：“啊，你干什么?把我的衣服和裤子都弄湿了。”并连忙跑了上来，身上有一股臭臭的味道。知道自己闯祸了，我连忙解释道：“我是想看扔大块砖头能溅多少水花，没想到溅到了你身上。”哥哥说：“算了算了，还是赶快想办法把衣服和裤子烘干吧。”我说：“拿草烘吧。”哥哥就拿来了一大堆草并用打火机把草烧着，一会儿就把衣服和裤子烘干了。后来，我们又拿来一大堆砖头往稻田和水坑里面扔。
这次拜年真有趣!我觉得十分的开心!
小学生上课感想篇六
第一段：介绍赚钱的背景和意义（200字）
近年来，随着社会的发展，孩子们的需求也逐渐增加。越来越多的小学生开始主动去寻找赚钱的机会，以满足自己的购物需求和培养独立的经济观念。赚钱对于小学生来说，并不仅仅只是为了享受购物的快乐，更是一种学习和锻炼自己的过程。通过赚钱，小学生可以锻炼自己的劳动意识、责任感和独立生活能力，这对于他们的成长有着重要的意义。
第二段：赚取零花钱的方法和经验（300字）
小学生可以通过多种方式赚取零花钱。比如，陪伴老人散步、帮助家人做家务、打扫公共场所等。这些工作既锻炼了小学生的体力和耐力，又培养了他们的责任心和合作能力。另外，小学生还可以借助互联网平台，比如写作、设计、编程等，将自己的才能转化为收入。这种方式既提高了小学生的技能水平，又培养了他们的创新思维和团队合作精神。
第三段：赚钱的困难和挑战（300字）
尽管赚钱对于小学生来说是一项积极的行为，但在过程中也会面临一些困难和挑战。首先，小学生在工作中可能会遇到时间管理的问题。他们需要平衡学习和赚钱的时间，以保证自己的学业不受影响。其次，小学生可能会遇到其他人的怀疑和质疑。有些人认为小学生应该专注于学业，而不应该过早地涉足社会。这就需要小学生通过努力证明自己的能力和价值。最后，小学生可能会因为缺乏经验而遇到一些困难。这就需要他们在实践中不断积累经验，提高自己的解决问题的能力。
第四段：赚钱带来的体会和收获（300字）
赚钱对小学生来说，并不仅仅是得到一些物质上的回报，更重要的是从中获得的成长。首先，赚钱增强了小学生的责任感。在赚钱过程中，他们需要履行自己的承诺，保证工作的质量，这锻炼了他们的责任心。其次，赚钱培养了小学生的独立生活能力。通过自己劳动赚取的钱，小学生可以自主决定如何使用，这培养了他们的独立思考和决策能力。最后，赚钱也提高了小学生的社会适应能力。在赚钱过程中，他们需要和不同的人打交道，学会合作和沟通，这对他们的社交能力有着积极的影响。
第五段：总结赚钱的重要性和建议（200字）
通过赚钱，小学生不仅可以满足购物需求，培养经济意识，更重要的是在这个过程中成长。赚钱可以锻炼小学生的劳动意识、责任感和独立生活能力，提高他们的技能水平和社会适应能力，对于他们的成长有着积极的影响。因此，我建议各位小学生在合理安排学习的同时，也可以尝试赚取额外的零花钱，通过实践中积累经验，提高自己的能力。
小学生上课感想篇七
光影似箭，岁月如梭。眨眼间，五年的小学生活马上就要结束了，毕业的步伐向我们走来。现在回头想想，还真有几丝留念，有几丝不舍。
在这两千多个日子里，老师就是园丁，培育着我们这些春日刚破土的嫩苗。她把我们从一群无知懵懂的儿童，教育成成熟懂事的少先队员。同班同学就如同兄弟姐妹一般，我们互帮互助，团结友爱。在这难忘的小学生活中，有很多令人回味的故事。
小学生活是甜美的。在一次阳光体育活动中，五年级按照学号轮流投篮。轮到我了，我拿着篮球，对准球架猛地一投，球不偏不倚正好穿过球框。我不敢相信自己的眼睛——因为我在班级里体育不太好，特别是投篮，每次我都是笨手笨脚的，可这次既然投中，这让我惊喜万分。
小学生活是温暖的'。有一节美术课老师要求全班同学画一幅水彩画，可我偏偏忘带了颜料笔，急得火烧眉毛。就在这时，后座的同学把他的水彩笔借给了我。顿时，我的心中涌起了一阵暖流。
小学生活是苦涩的。有一次，学校组织大合唱，尽管我们唱得很投入，但最后还是得了倒数第二名。一连几天，老师和同学的脸上都没有笑容。
时间时间一去不复返，在美好的东西也只能成为回忆，这难忘的小学生活我永记心头，他会伴我随风起航。长大后，我一定带着辉煌的成就回来看望母校。
五年级:快乐小子（王鑫旺）五（2）班