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中班家长半日开放活动计划(实用5篇)

时间:2023-09-28 07:32:46 作者:翰墨中班家长半日开放活动计划(实用5篇)

光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。计划为我们提供了一个清晰的方向,帮助我们更好地组织和管理时间、资源和任务。下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

中班家长半日开放活动计划篇一

幼儿园和家庭是一车两轮,必须同步调、同方向,才能促进幼儿的身心健康和谐发展。为了让家长更加全面地了解孩子在幼儿园的生活、学习、游戏等活动情况,促进家园联系,4月6日至8日我园举行了为期三天的小班级家长开放日活动,活动内容包括:早操、集体教学活动、亲子活动、户外活动、生活活动以及家园交流活动。

活动过程中,家长看到了孩子有序的参与各种活动,了解了幼儿园新型的教育理念和科学的教育方法,真切的感受到老师们对孩子的关爱。而在老师精心设计的亲子活动中,家长和孩子们尽情玩耍,家长的积极配合和亲力亲为的参与,更是提高了孩子们活动的情趣和积极性,时时传来的一阵阵呐喊声、欢笑声把活动推向了高潮。

在这次家长开放日中,最让孩子们兴奋的是:能和爸爸妈妈一起学习、一起游戏。而平时忙于工作的家长们也对教师的工作有了更为具体的了解,在一个个细微的环节中,深深的感受到教师的辛劳和对孩子满满的爱。同时家长们也对幼儿园的工作有了客观的认识,增进了“家园”之间的沟通力度,拉近了幼儿园与家长的距离,为家园共育搭建起了交流的平台。

中班家长半日开放活动计划篇二

1、发放家长开放日通知:本周三(x月xx日)上午xx点在本班举行家长开放日活动,进行亲子手工制作,自带笔,望家长朋友积极参加。

2、准备活动材料。

孩子:每人提前带两个蛋壳。一卷双面胶或透明胶。

老师:彩纸、皱纹纸、卡纸,分别存放在操作盆内。

1、接待家长。

(1)为家长准备好合适的位置观看孩子操作区角材料。

(2)有针对性的和家长交流孩子情况。

(3)发放家长开放日活动记录表。

2、展示活动安排:

(1)做操展示。

(2)教学内容展示

赵老师:歌曲《xx》《xx》《xx》英语律动等。

孟老师:儿歌《xx》《xx》《xx》

(3)亲子手工活动:有趣的蛋壳玩具。

(4)孩子和家长合影留念并展示制作的'作品。

(5)活动结束:家长填写开放日记录表并收集起来。

中班家长半日开放活动计划篇三

为了加强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进幼儿园,走进活动室,使家长了解园内的管理与发展趋势,传达我园教育理念,配合我班的各项工作,我班于10月23日即周四上午进行了家长开放日半日活动。本次活动的目的是通过家长开放日活动,使家长亲眼看见孩子在幼儿园的具体表现,了解幼儿在园的基本情况,从而与家长达成教育共识,共同指导幼儿的发展。现将本次家长开放日活动总结如下:

我们班幼儿人数为26人,共有13位家长前来参加,也因为那天正逢镇上赶集,有的家长在看完第一个教学活动后就离开了,在第二个教学活动时只剩下一两个家长了。我班有杨糯和王亚婷2个小朋友因生病未能参加此次活动,并已向老师请假说明情况。

本次家长开放日活动按计划照常进行,从早上7:50幼儿开始入园,一直到中午12:40幼儿午餐结束。家长从入园开始,观看了孩子的晨间活动(早操)。8:30进入活动室后幼儿用早餐。9:00幼儿进行了餐后散步。9:20进行了第一个教学活动——语言活动《小鱼游游游》,教师以变魔术导入正题,小孩很感兴趣,整节课显得非常有趣好玩。10:00进行间操锻炼,10:30进行第二个教学活动——《图形变变变》教师以提问的形式导入正题,让幼儿先猜(调动幼儿的兴趣)然后老师在揭晓答案。整节活动因为幼儿还不是很了解正方形导致活动不能按原计划完成,所以老师把整节课的目标改低了一点。11:00幼儿进行区域活动。11:20幼儿进行餐前活动准备。11:40幼儿进行午餐活动。

本次活动的每个环节(包括上厕所、喝水、排队等)安排都很紧凑、有序,每个老师都有明确的分工并且责任到人。教师的组织与应变能力较好,幼儿也能积极的配合。

家长对班级教学安排都觉得比较合理,在以后的家长开放日中家长希望看到幼儿能更大胆一点、勇敢一点,并希望看到幼儿能单独表演等。家长觉得幼儿园可以多开展安全教育和思想教育等。

本次家长开放日活动取得了圆满的成功,虽然只是短暂的一个上午,但给予了孩子们的是无尽的快乐,留给家长的是一份回味,而老师们获得的是一种收获与成功的体验。

中班家长半日开放活动计划篇四

为了让幼儿在竞争中学会合作,在游戏中找到快乐,也为了提升家长参与教育的主动性,华翔幼儿园(树人分园)近日开展了别具一格的家长开放日活动。

活动分为“亲子游戏”“亲子制作”两个环节。“营救袋鼠妈妈”“网小鱼”……操场上传来的一阵阵呐喊声、欢笑声不断把亲子活动推向高潮。在亲子制作中,家长与幼儿共同创想、分工合作、配合默契。小班年级组的“石头也疯狂”“纸袋娃娃”“鳄鱼响板”“鞋带制作”,中班年级组的“红酒瓶diy”“竹筒画”,大班年级组的“火柴木珠diy”“树枝花开”“醉酒坛”等等一个个造型独特、美观新颖的作品,无不彰显出幼儿的智慧和家长的创意。

本次亲子活动在老师的精心策划、家长们积极参与和配合下取得圆满成功。活动不仅为亲子互动创造了一个平台,同时也为孩子们的童年生活注入了一道亮丽的色彩,更为增进家园之间的联系和沟通架起了一座快乐的桥梁!

中班家长半日开放活动计划篇五

家长开放日活动不仅让家长觉得受益匪浅,感触多多,同时也给了幼儿园不少启示。从家长的反馈中也看到了我们今后值得改进的地方,为幼儿园今后工作再上一个层次起到了重要作用。为了幼儿园的可持续发展,家长们留下了宝贵的意见,提出了中肯的建议。具体总结如下:

一、希望今后多举办类似的活动,如:亲子游、亲子合作活动、亲子制作等。有更多的机会走进幼儿园,了解幼儿园,以便更好地支持和配合幼儿园开展工作。

二、建议活动中能多以游戏进行教学,让小朋友在玩中学。

三、希望老师在活动中发挥幼儿的想象力,不要局限于幼儿在老师引导的答案中思考。

四、在美术活动中,多引导,多准备一些不同的材料,引导幼儿作画。

五、希望老师可以将每天的教育情况以书面的形式叫幼儿带回家,让家长了解小朋友在园的学习情况。

家长开放日是个平台,有利于家幼之间直接的双向交流与沟通,家长们深入课堂一线真切地感受幼儿在园的情况,感性地聆听幼儿的心声和老师的因材施教,拉进了家长与老师的距离,开阔了视野,增进了彼此的了解,我们将继续努力,不段创新,克服家幼共育的不足之处,将家幼共育工作做得更好。

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