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2023年小班防踩踏教案(精选5篇)

时间:2023-09-28 08:40:52 作者:雁落霞2023年小班防踩踏教案(精选5篇)

作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗?这里我给大家分享一些最新的教案范文,方便大家学习。

小班防踩踏教案篇一

通过这次主题活动,进一步增强幼儿的安全意识和自我保护意识。

学习一些在公共场所发现危险,避免危险的方法和知识。掌握一些自救自护的本领,珍惜生命,健康成长。

“踩踏事故”资料。

安全知识竞赛题目。

提前拟订好一份安全倡议书。

(一)主题导入

老师人的生命只有一次,生命是多么珍贵!没有比生命更宝贵的东西了。所以,我们要懂得关爱生命,学会自救自护,珍惜生命,健康成长。

(二)讲述有关于安全的实际案例

216年11月18日晚,江西省九江市都昌县土塘镇沉浸在悲痛

(三)抢答以小组为单位进行抢答常见安全知识试题竞赛抢答

主持人宣布比赛规则主持人提问,小组抢答,答对加1分,答错不得分。小组一个同学答得如果不全面,本组内其他同学可继续补充。

(四)讨论,师生共同查找本校、本班内容易出现的拥挤现象,踩踏事故的隐患。(同学踊跃发言,谈谈自己的感受,以生活中的现象展开讨论)

(五)老师向全班发出倡议书

(六)制定预防踩踏措施

(1)安全行为的培养养成上下楼梯轻声慢步并靠右行走的习惯,禁止追逐打闹

(2)发现有同学行为具有危险情形时,应当及时告诫、制止,向老师汇报。同时,要定期组织幼儿开展应对拥挤踩踏事故的训练,提高幼儿防范能力。

(3)在幼儿集中上下楼梯时,老师组织疏导,与别的班级错开时间,逐次下楼,强调安全第一,不强调整齐快速。

(4)开展预防拥挤踩踏事故的专题教育,提高幼儿安全意识。让幼儿充分认识发生拥挤踩踏事故的主要圆晕的'严重后果,掌握防范措施。

(七)预防踩踏预案

1、健全制度,落实责任,加强内部管理

集队集会时,教师要组织幼儿有秩序的下楼排队,散操时值日老师要站在楼梯口和楼梯拐弯处维护楼道秩序,保证幼儿安全。

2、加强宣传教育,增强幼儿防范意识

(1)要收集各地发生此类事故的案例,采用多种形式和途径,对幼儿开展预防拥挤踩踏事故的专题教育,提高幼儿的安全意识,让幼儿充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因和严重后果,掌握防范措施。

(2)注重安全行为的培养。要教育幼儿养成上下楼梯轻声慢步并靠

3右行走的习惯,禁止追逐打闹,禁止在人流高峰时段在楼梯和过道停留或逆向行走,不得滑楼梯扶手。

(3)教育幼儿上下楼梯时不搞恶作剧,不故意堵塞通道,不人为制造恐慌气氛。

(4)教育高年级同学保护礼让低年级同学。

(5)教育幼儿在发现异常情况时,保持心理镇静,放慢移动速度,如有同学跌倒要大声制止后面同学前进,扶起跌倒的同学,后面的同学要立即停止前进,不得故意往前挤,不得探头观看,预防踩踏事故的发生。

(6)严禁幼儿在楼梯平台上玩打弹子等游戏。

(八)小结

校园,是我们成长的摇篮,是我们学习的乐土。可危险的陷阱也可能就隐伏在其中某一角落。请同学们从自身做起,遵守纪律,规范行为,提高警惕,让安全隐患从我们身边消失,让我们的校园生活只有快乐!

小班防踩踏教案篇二

通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。

学习一些在公共场所发现危险,避免危险的方法和知识。掌握一些自救自护的本领,珍惜生命,健康成长。

“踩踏事故”资料。

安全知识竞赛题目。

提前拟订好一份安全倡议书。

(一)主题导入

老师人的生命只有一次,生命是多么珍贵!没有比生命更宝贵的东西了。所以,我们要懂得关爱生命,学会自救自护,珍惜生命,健康成长。

(二)讲述有关于安全的实际案例

(三)抢答以小组为单位进行抢答常见安全知识试题竞赛抢答

主持人宣布比赛规则主持人提问,小组抢答,答对加1分,答错不得分。小组一个同学答得如果不全面,本组内其他同学可继续补充。

(四)讨论,师生共同查找本校、本班内容易出现的拥挤现象,踩踏事故的隐患。(同学踊跃发言,谈谈自己的感受,以生活中的现象展开讨论)

(五)班长向全班发出倡议书

(六)制定预防踩踏措施

(1)安全行为的培养养成上下楼梯轻声慢步并靠右行走的习惯,禁止追逐打闹

(2)发现有同学行为具有危险情形时,应当及时告诫、制止,向老师汇报。同时,要定期组织学生开展应对拥挤踩踏事故的训练,提高学生防范能力。

(3)在学生集中上下楼梯时,老师组织疏导,与别的班级错开时间,逐次下楼,强调安全第一,不强调整齐快速。

(4)开展预防拥挤踩踏事故的专题教育,提高学生安全意识。让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要圆晕的严重后果,掌握防范措施。

(七)预防踩踏预案

1、健全制度,落实责任,加强内部管理

集队集会时,班主任要组织学生有秩序的下楼排队,散操时值日老师要站在楼梯口和楼梯拐弯处维护楼道秩序,保证学生安全。

2、加强宣传教育,增强学生防范意识

(1)要收集各地发生此类事故的案例,采用多种形式和途径,对学生开展预防拥挤踩踏事故的专题教育,提高学生的安全意识,让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因和严重后果,掌握防范措施。

(2)注重安全行为的培养。要教育学生养成上下楼梯轻声慢步并靠

3右行走的习惯,禁止追逐打闹,禁止在人流高峰时段在楼梯和过道停留或逆向行走,不得滑楼梯扶手。

(3)教育学生上下楼梯时不搞恶作剧,不故意堵塞通道,不人为制造恐慌气氛。

(4)教育高年级同学保护礼让低年级同学。

(5)教育学生在发现异常情况时,保持心理镇静,放慢移动速度,如有同学跌倒要大声制止后面同学前进,扶起跌倒的同学,后面的同学要立即停止前进,不得故意往前挤,不得探头观看,预防踩踏事故的发生。

(6)严禁学生在楼梯平台上玩打弹子等游戏。

(八)小结

校园,是我们成长的摇篮,是我们学习的乐土。可危险的陷阱也可能就隐伏在其中某一角落。请同学们从自身做起,遵守纪律,规范行为,提高警惕,让安全隐患从我们身边消失,让我们的校园生活只有快乐!

小班防踩踏教案篇三

1、了解踩踏事故造成的原因。

2、帮助幼儿掌握防止踩踏及发生踩踏事故后的自我保护方法。

3、初步培养幼儿有礼貌的行为。

4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

5、加强幼儿的安全意识。

有关踩踏事件的录像短片。

1、观看踩踏事件的录像短片,了解踩踏事故造成的原因。

(一)通过短片让孩子们知道踩踏事故是由于人流量过大,过于拥挤发生的意外事故。

教师引导:因为他受的伤太过严重了,如果不能及时被送到医院救治,有可能会导致残疾甚至死亡哦。

帮助幼儿掌握一些火灾发生时自我保护和自救的方法?

(三)小朋友,如果不小心发生了踩踏事故,我们该怎么做呢?

(四)教师对正确的做法进行小结:

(1)发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

(2)若身不由己陷入人群之中,一定要先稳住双脚。切记远离店铺的玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎伤。

(3)遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的'姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

2、出现混乱局面后怎么办?

(1)在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。

(2)此时脚下要敏感些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。

(3)当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。

(4)当带着孩子遭遇拥挤的人群时,最好把孩子抱起来,避免其在混乱中被踩伤。

(5)若被推倒,要设法靠近墙壁。面向墙壁,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣,以保护身体最脆弱的部位。

3、危急时刻如何保持心理镇定。

(1)在拥挤的人群中,一定要时时保持警惕,不要总是被好奇心理所驱使。当面对惊慌失措的人群时,更要保持自己情绪稳定,不要被别人感染,惊慌只会使情况更糟。

4、事故已经发生该怎么办?

(1)如果发生拥挤踩踏事故,应及时报警、联系外援,寻求帮助。赶快拨打110、119或120等。

(2)在医务人员到达现场前,要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。

小班防踩踏教案篇四

1通过观察图片、看例子,我能说出踩踏事件产生的原因。

2通过观察图片情景模拟我能说出防踩踏事件的自救。

一、校内安全教育

(一)校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)

(二)学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的`安全事项。

二、了解踩踏事件悲剧的发生

(一)、图片、例子回放

国外踩踏事件国内踩踏事件

(二)、讨论:

1、踩踏事件产生的原因。

2、怎样预防踩踏事件的产生?

3、怎样面对学校踩踏事件?

三、预防对策大家谈

(一)、可能导致踩踏事故的原因是什么?

人群较为集中时,前面有人摔倒,后面人未留意,没有止步。人群受到惊吓,产生恐慌,如听到爆炸声、枪声,出现惊慌失措的失控局面,在无组织无目的的逃生中,相互拥挤踩踏。

人群因过于激动(兴奋、愤怒等)而出现-,易发生踩踏。因好奇心驱使,专门找人多拥挤处去探索究竟,造成不必要的人员集中而踩踏。

(二)、假设情境:如果你遇到这样的情况会怎么办?

(三)、如何预防和避免踩踏事故

1、发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

2、如果旁边有可以暂时躲避的地方,可以暂避一时。切记不要逆着人流前进,那样非常容易被推倒在地。

3、若身不由己陷入人群之中,一定要先稳住双脚。一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

4、如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,尽量抓住扶手,防止摔倒。待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。

(四)、掌握自救方法

小班防踩踏教案篇五

活动目标:

1、通过观看图片、看例子,我能说出踩踏大事产生的缘由。

2、通过观看图片情景模拟我能说出防踩踏大事的自救。

教学过程:

(一)校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)

(二)学生集会、集体活动、课间活动中应当留意的安全事项。

(一)、图片、例子回放

国外踩踏大事国内踩踏大事

(二)、争论:

1、踩踏大事产生的缘由。

2、怎样预防踩踏大事的产生?

3、怎样面对学校踩踏大事?

(一)、可能导致踩踏事故的缘由是什么?

人群较为集中时,前面有人摔倒,后面人未留意,没有止步。人群受到惊吓,产生恐慌,如听到爆炸声、枪声,消失慌张失措的失控局面,在无组织无目的的逃命中,相互拥挤踩踏。

人群因过于感动(兴奋、生气等)而消失骚乱,易发生踩踏。因奇怪心驱使,特地找人多拥挤处去探究毕竟,造成不必要的人员集中而踩踏。

(二)、假设情境:假如你遇到这样的状况会怎么办?

(三)、如何预防和避开踩踏事故

1、觉察拥挤的人群向着自己行走的'方向拥来时,应当立刻避到一旁,但是不要奔驰,以免摔倒。

2、假如旁边有可以临时躲避的地方,可以暂避一时。切记不要逆着人流前进,那样特别简单被推倒在地。

3、若身不由己陷入人群之中,肯定要先稳住双脚。肯定不要采纳体位前倾或者低重心的姿态,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

4、如有可能,抓住一样结实牢靠的东西,尽量抓住扶手,防止摔倒。待人群过去后,快速而冷静地离开现场。

(四)、把握自救方法

教学顺口溜

人挤心别慌,摸墙贴边走。

不怕脚踩风,就怕手抓空。

扶稳抓稳后,接着向前走。

假如被挤倒,身体缩成球,双手抱颈后,护好头颈胸。

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