最新创文工作会议记录(大全8篇)

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最新创文工作会议记录(大全8篇)

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创文工作会议记录篇一

各位同事：

大家好，为了在明天的产销会议上不耽误大家的时间，所以把明天开会时我所要讲的内容整理出来，请各位讨论指正。

我在公司会议上及平时与大家交流时，反复强调过一个理念：我们的目标就是满足客户需要。为什么满足客户需要是我们的目标呢?也只有满足客户需要，客户才会选择我们成为他们的供应商，我们才会有定单，我们才有可能获得生存。

理由拖欠和克扣我们的货款，这样一来我们的资金周转就会有问题，我们对供应商付款就会产生问题，我们的来料和信誉就有影响。如此恶性循环，我们也就玩完了。

总之，我希望内部人员理解和行动以上几个方面。培养出强烈的目标意识，逐渐完善工作技能，强化责任感。我也相信大家在曹总的带领下，也一定能实现我的期望。

去年年末和今年年初，我就和曹总，薛总定下了公司的发展方法。以严格控制风险和稳步发展为最核心的事务。我们最大的风险就是客户跑单和恶意拖欠货款。具体怎么控制?我说说自己的想法。一不要在品质交期方面授客户以把柄;二总经理副总理和业务人员财务人员树立起牢固的风险意识;三合作前对客户的信誉进行正面了解和侧面了解;四合作开始后，合同，定单，送货票据，对帐单等要完善并严格审核其内容;五合作过程中继续进行正面侧面了解客户信誉和运做状况;六对客户的细小变化要敏感要多问自己是怎么会事，变化意味着什么;七一旦出现跑单迹象，不要心存幻想，属于合法注册公司的，联系我们的律师，马上申请财产保全，属于未注册的公司，以诈骗报案，同时找朋友保全其财产;八客户跟踪时间长，我们业务人员会慢慢麻木，所以公司所有客户，曹总出面对成交客户隔一阵子去一下，甲业务人员的客户乙也随时去一下，这样的目的是我们几个人，就对客户的看法进行汇总，评估其次风险。风险我们必需时时刻刻抓。九客户一旦出现拖款现象，马上停止发货，全力以赴想尽办法追讨。

各位同事，我所说的公司内外各方面，我也知道大家在工作中也是这样做的，在此以书面形式写出，只是希望能抛砖引玉，我们大家一起将以上几个方面工作做的更好，更上一层楼。大家辛苦了。谢谢大家一直以来的努力工作。有你们我才是老板，没有你们我只是一个无能之辈。祝大家周末愉快!

创文工作会议记录篇二

各位领导、各位老师：

感谢会议组织者与教学主管部门的约请!以下，就我院音乐学专业的教学问题谈几点个人意见。

一、教学理念

几天之后，又于20xx.4.25高等教育出版社在杭州举办的新时期高等学校音乐学专业课程建设与教学研讨会上作特约演讲，就此理念做进一步的展开阐述。

其核心：给孩子喂他该吃的东西。

具体落实在教学上，则就是按不同学历层级实施不同的教案。

为此，我提出这样一个结构范式：

1.哺乳结构：给本科生众多营养须通过母体乳汁摄入。

2.配餐结构：给硕士研究生搭配健康熟食。

3.原料结构：给博士研究生提供寻找生食来烹调的方案。

4.转基因结构：给博士后合作者建议如何通过集成创新的可能性。

5.剩余结构：原始创新永远属于无须通过教育的天才。

如果说，高等教育的真正意义主要是为先进生产力不断输送有创新能力的人才，那么，如是理念的真正意义也就是为培育和成就具有创新能力的人才创造一个合式的生态条件。

二、回望与前瞻

自本院创始人萧友梅博士引进现代形态的音乐学学科理念至今已经90年，之后，在沈知白、钱仁康先生等前辈引领下，经过数代学人的共同努力，上音音乐学学科专业已具有一定规模，并获得极好的国内外声誉，受到广泛关注。尤其是1996年以来，经过上海市教委第三、四期重点学科建设和上海市第二期重点学科建设，已经奇迹般地实现了三步跨越进入国家(教育部)重点学科建设行列，目前，依托音乐文化史、音乐人类学、当代音乐文化批判三大方向以及上海高校音乐人类学e研究院、上海高校人文社会科学重点研究基地上海音乐学院仪式研究中心、上海高校创新团队建设项目、教育高地建设项目、中央财政支持地方高校发展专项基金、上海市文化发展基金、上海市教委系列个人成才计划(曙光、晨光等)、本院学科带头人学科梯队成员青年骨干教师等等建设项目，进行统筹运作，向国家级、部级、市级、院级等等各类科研课题延伸扩充，其中，个别学科专业成绩尤为突出。本科专业主干课程音乐学写作，经过近一年的改革，成效显著，目前正在此基础上总结经验、调整步骤、编写教材，并有望通过院际交流加以推广。研究生学位质量充足，然而，相应的教学与科研问题则相对复杂，有待进一步调研之后再选择策略加以提升。对此，似乎可以毫不夸张地如是估计：上音音乐学系和音乐学学科专业乃目前国内最强的学科团队，并具最合理的学科配置。

20xx.7.16，桑秀藩书记在乌镇举行的院部分专家教授规划框架制定讨论会上提出包括重点发展、快速发展、大量发展、有限发展等等在内的分类发展思路，我听了之后颇受启发。我想，我们也应该对音乐学学科专业在上音整体发展格局中的角色有一个基本的认识，我以为，在上音教学研究型的基本定位前提下，音乐学学科专业应该是属于小规模重点发展或者优先发展的研究型系科和方向，同时，也是支撑学校学科高地的绝对主力。然而，在取得成绩的同时我们仍然需要有足够的忧患意识，以积极的姿态抓住规划这一历史机遇，在学院领导分类发展思路的指导下，谋划未来发展，即在总结以往、正视问题，尤其是在如是学科专业定位的基础上，以打造一流学科基地为目标。为此，我提出以下四个问题：

1.什么是音乐学学科专业安身立命的职业标准?

2.上音音乐学学统的绝对尺度在哪里?

三、以学科名义重建

毫无疑问，在当今高校语境中对学科的真正理解，就是如何处理好学科建设与专业教学、学术研究之间的相互关系。之所以提出以学科名义重建，我的理解，与单一的专业教学或者学术研究相比，学科建设显然具有整合性结构力。换言之，专业教学的目的与结果在学人培养，学术研究的目的与结果在学理长进，而两者合力则成就学科本身。由此逆向溯流探源，如果以学科名义引领甚至统领专业教学与学术研究，就有可能形成良性循环与创新增长，从而实现重建的目标。一定意义上说，这也是音乐学学科专业的核心利益与重大关切。

为适应学科建设的发展态势，进而与国内外学科强势进行互动较量，上音音乐学学科专业在历史久、传统好、起点高的基础上，在整体结构优势、局部结构失调的前提下，完全有必要在教学与科研方面作一定的优化调整。在教学方面，除了保持传统学科专业优势之外，更应该注重对新兴学科专业的推进。在科研方面，则要不失时机地不断孵化催化新的学科增长点。然后，尽快实现科研成果向教学资源的转换，使上音的音乐学专业学生始终处在学术中心与学科前沿，一方面有效借助日益强势的学科建设动力，一方面充分享受持续出新的学科建设成果。

进一步，在这样的学科格局中再考虑专业教学链问题，比如：本科以史论基础教学与音乐学写作为主干，硕士研究生以史论扩充教学与专题综述作为主干，博士研究生以具有创新内涵的专题研究作为主干。在这里，除了不同学历层级之间的学术逻辑关系之外，在专业教学链中有两个体制性环节值得探索，一是本科与硕士研究生之间的无台阶斜坡衔接(无障碍通道)，二是相关学科专业教授工作室的结构性保障。

再进一步，关联人才策略与学科梯队的发展前景，从深层次问题着眼，我们的教师因教学与科研或者理论与实践的不同任务而有所侧重的情况要彻底改变，尤其从学科建设的高度看，未来的发展绝对要求高校教师(特别是理论专业教师)必须具备教学与科研或者理论与实践的多重能力，这是摆在我们面前的一个十分严峻和尖锐的问题。一定程度上说，这就是原生的结构性矛盾所在：因分工造成的教学与科研分立，以及由此阻碍通过学科整合的可能性。因此，对吾辈以降的新一代学科中人来讲，究竟该用什么回馈给学科至少应该成为我们内心操守的一把当下标尺。作为一个有高校教师资格的职业音乐学家，我们在守护职业尊严的同时，更应该不断增生惟我不可并独一无二的精神附加值。我想，这不仅是关乎音乐学学科专业安身立命及其学统不间断持续的重大问题，同样也是关乎音乐学学科专业生存与发展的核心利益和重大关切。

四、核心竞争力

当今国际经济竞争的三个层阶，分别是产品、技术和标准。如果依此进行结构移项，我们则需要重点关注：以学生专业能力培养和主干课程音乐学写作为主的产品竞争，以教学与科研质量为主的技术竞争，以整体学科水准为主的标准竞争。

那么，我们的核心竞争力究竟在哪里呢?

毫无疑问，钱仁康先生等老一辈开创者在建系时立下的传统——在基础教学中重视基本知识的传授和实际能力的培养，充分重视学生对音乐的分析能力，坚持立足音乐本体基础之上的理论建树——是上音音乐学学科专业有别于其他院校的基本特色，我们期待通过规划，在一个有更新意义的历史拐点上再上一层楼。

一方面积极创造条件甚至于通过制度创新去探索乃至实现本硕博一条龙的规模作业与有机衔接。

一方面则在已有传统的基础上，积极引导学生不断强化艺术审美感官，不断深化理论历史视点，不断拓展学术理念智慧，不断提升创新思想境界，进而，通过全面推进音乐学学科建设，去合理规划音乐学学科扎实的小学基础(知识奠基)、出色的中学能力(理论架构)、崇高的大学精神(思想升华)。

我个人以为，完全可以把建立继往开来、代有薪传的有上音特色的音乐学学统作为未来发展的一个既定目标。

由此前提，再进一步去探索学科专业以及人才结构整合的可能性。

目前，上音音乐学专业的本科课程和研究生方向，在国内同类院校系科中是属于多而复杂的，然而，从科学发展的集约型范式角度考虑，内涵建设的结构依托主要在学科专业的有机整合。

对此，我曾经设想，以音乐史论整合以下专业课程：中国音乐史、西方音乐史、作品分析四大件、中国传统音乐理论、古琴、乐律学，其教学对象主要在本科层面，以音乐人类学整合东方音乐和世界音乐，以音乐美学整合音乐批评、当代音乐研究、音乐概论、音乐学导论，其教学对象主要在研究生层面。

此外，我还设想以发展态势作为依据进行学科专业的类别划分，比如：一正在强势发展并在国内甚至于国外处于优势地位的学科，二有相当特色并在国内具相当影响力的学科，三有深厚悠久传统并在基础教学方面有相当实力的学科。进一步，依此来确定音乐学学科专业自身进行分类发展的规模和力度，以及相应的人才结构和成就目标，形成更加良好的学术生态和可进行规模作业的学科条件。

五、教学成果个案

以我主持的研究生培养指导委员分会所辖系统音乐学理论相关专业为例。

音乐人类学(ethnomusicology)学科专业，通过上海高校音乐人类学e研究院和上海高校人文社会科学重点研究基地上海音乐学院中国仪式研究中心建设以及上海市教委教学团队建设，采取以下措施：

1.逐渐建立较为完善的课程体系，有目的地选用国内外经典与前沿文献，通过课堂研讨激发学生的自主学习能力。

2.通过上海城市音乐和仪式音乐研究的论文选题与课题项目，打造中国实验和经验的学科特色，通过理论实践活动不断提高学生专业能力。

3.有计划的田野考察课程增强学科的社会实践意义，

4.积极参与会议讲座等学术交流，包括直接参与国际交流，自20xx至今有10人次学生参加两届ictm世界大会，直接与国际一流学者对话，使教学与学科始终处于学科前沿。

音乐美学与当代音乐研究学科专业，通过依托国家重点学科当代音乐文化批判方向建设和中国音乐美学学会，采取以下措施：

1.针对并围绕作品进行相关美学哲学问题研究，尤其重视基本问题与历史问题的结合，通过专题研讨提取深度学科问题，不断扩大学生的学科视野，增强学生的学科意识。

2.积极组织全国性学术活动，通过走出去请进来以及跨学科乃至院际交流，不断融汇多重学术资源。

3.广泛参与社会性音乐批评活动，通过理论与实践的结合，不断提升学科建设的理论内涵。

4.教学与科研同步互动、并轨作业，及时将科研成果转换成教学资源，通过国家级、市级课题项目，不断丰富教学内容。

下一步设想，对一些比较成熟的课程考虑通过网络工作室的方式进行传播推广。

更加长远的计划，作为学科专业基本建设，考虑通过课题方式进行传统教材的更新换代和新兴课程的教材编写。

六、加强本科主干课程教研活动和研究生培养专业指导委员分会职能并教学自身建设

一年前，音乐学系启动了本科主干课程音乐学写作的改革，主要措施就是将教师个别指导和师生集体讨论以及具进程监控作用的教研活动有机结合起来，经过全系师生共同努力取得了明显的成效，不仅学生专业能力得到了大幅度的提高，教学状况也有了积极的变化，尤其在培养目标和施教方法方面逐渐形成了一些有相当学术含量的共识。

在研究生教学与科研方面，自研究生培养指导委员分会成立至今，同属音乐学学科的三大方向(中国音乐史论、外国音乐史论、系统音乐学理论)，经常就有关问题包括常规工作与突发事件进行沟通协调，在分工不分家的前提下运行十分正常。与此同时，分会与研究生部之间也建立了良好的工作关系。目前的主要工作是相关专业的课程设置，在认真调研的基础上，制定可行性方案，基本思路是根据学科要求增加相关专业研究生指定选修课程，初步设想每个相关方向研究生每学年指定选修两门专业课程。此外，我们希望与研究生部进一步沟通，就招生、教学和毕业等环节的诸多事务达成谅解，以更好地提高工作质量与实际效能。与此同时，也希望在体制机制上进一步明确职能部门与培养指导委员分会之间的分工与协作，并强烈要求配备专职人员落实工作责任。

七、若干建议

1.招生名额配置：在考生资源与学科发展的双重关照中，考虑更加合理的名额配置方案。这对于提高我院办学质量，避免生源不必要的流失，真正平衡、顾及各学科共同发展，是至关重要的。为此提议：硕士研究生在录取环节上可以考虑按照考生比例，在名额配置上给某些专业方向予以适当倾斜。博士研究生涉及专业方向较少，能否考虑先不预分名额，而在复试阶段按照考生比例配置名额，给考生比例较多和学科发展强势的专业方向予以适当倾斜。

2.分值权重配置：音乐学专业硕士研究生：政治10%，外语10%，专业基础一15%，专业基础二15%，专业课30%，口试20%。根据若干专业对外语的特殊要求，拟在专业考试中增加相关考项。或者调整分值权重，如外国音乐史论分会：政治分不占权重，外语20%，专业基础一15%，专业基础二15%，专业课30%，口试20%。专业导师阅卷分数与另一位阅卷者分数平均计算，口试时导师不再单独打分，其分数与其他考官分数相加取平均值。音乐学专业博士研究生：外语10%，专业基础一15%，专业基础二15%，专业课40%，口试20%。根据若干专业对外语的特殊要求，拟在专业考试中增加相关考项。或者调整分值权重，如外国音乐史论分会：外语20%，专业课30%，专业基础一15%，专业基础二15%，口试20%。专业导师阅卷分数与另一位阅卷者分数平均计算，口试时导师不再单独打分，其分数与其他考官分数相加取平均值。

3.不同专业方向根据学科现状和实际需要，重新设定专业基础类考项。

4.在顾及入学研究生不平衡状况的前提下进一步优化教学结构，有必要通过一定的规章制度推行分类分级教学方式。

5.制定相应措施要求有研究生导师资格的教师开设选修课程，相应措施应包括数量要求和提高课时工作量的内容。

6.对新开设课程可以采取由招标方式确定，凡通过招标确定者，经有关部门审核后，拨付开课教师不低于人民币2万元的课程建设经费。

7.研究生在学期间发表论文的规定，可以适当弱化，建议至少取消核心刊物发表规定。

8.真正能够提高博士研究生中期考核质量的举措，主要在相应课程的开设。

以上意见不当之处，敬请批评!

创文工作会议记录篇三

各位领导、同志们：

经过一天半的紧张工作，公司人力资源管理工作会议顺利地完成了预定的各项议程，马上就要圆满结束了。下面，我对会议做简要总结。

一、关于会议的主要收获

这次会议主题鲜明、内容丰富、准备充分、讨论热烈，很好地结合了当前企业人力资源发展实际，体现了求真务实的工作作风，是一次统一思想、提高认识、振奋精神、部署工作的会议。收获主要体现在以下四个方面：

一是公司和公司党委高度重视。公司和公司党委非常重视这次会议，领导在百忙之中抽空亲自参加大会，并作了非常重要的讲话。领导在讲话中充分肯定了过去几年公司人力资源管理工作取得的成绩，深刻阐述了人力资源管理工作面临的形势和任务，就下一阶段的工作提出了更新更高的要求。领导的讲话是公司今后一段时间人力资源管理工作的行动纲领，大家要认真学习、仔细领会并结合实际贯彻落实。

二是明确了任务，坚定了信心。这次会议始终围绕着企业战略目标的实施、紧扣企业改革发展的主题、全面完成今年工作会提出的各项任务这条主线，深刻分析了公司人力资源管理工作面临的新形势、新任务和新要求，对完成当前和“”时期的人力资源管理工作做了全面部署，目标明确，措施具体，切实可行，必将对公司下一阶段的人力资源管理工作产生积极而深远的影响。只要我们认真贯彻落实此次人力资源管理工作会议精神和要求，紧密结合企业的实际，创造性地落实好会议提出的各项措施，就一定能够实现公司人力资源管理工作的目标任务，为企业改革发展提供强有力的人才保证和智力支撑。

三是进行了研讨，提出了建议。这次会议专门用半天时间，研讨了人力资源管理的几个办法。会前，人力资源部提前把《办法》下发至各单位，使大家有充分的时间去了解和把握相关内容。会议期间，大家本着高度负责的态度展开了认真、热烈的讨论，并提出了很多宝贵的意见和建议。这些意见和建议，我们将认真收集和整理，通过调研论证，使措施和办法更加完善。

四是交流了经验，表彰了先进。4家单位分别作了经验交流。发言单位将各自在人力资源管理工作的先进经验和有益探索与大家进行了分享，达到了相互学习借鉴、相互取长补短的目的，有力地促进了工作质量的提升。会上还表彰了人力资源管理工作先进集体和先进个人，希望受表彰的先进集体和先进个人珍惜荣誉、戒骄戒躁、再创佳绩。公司人力资源系统的员工，要“学先进、赶先进、超先进”，扎实工作，开拓创新，努力推进公司人力资源管理工作再上新水平、再上新台阶。

二、关于会议精神的贯彻落实

这次公司人力资源管理工作会议，明确了当前及今后一个时期公司人力资源管理工作总的指导思想、目标任务和基本要求，需要我们各级领导和从事人力资源管理工作的同志要结合本单位情况，把每一项工作落到实处。

一要加强学习，提高认识。贯彻落实好这次人力资源管理工作会议精神，必须把加强学习、统一思想、提高认识摆在突出位置。各单位要紧密结合本企业的实际，认真学习领导的讲话精神，结合工作报告，深刻理解加强和改进人力资源管理工作的重要意义，进一步增强责任感和使命感。

二要突出重点，狠抓落实。各单位要通过多种形式传达贯彻会议精神。要把这次会议的精神传达到企业每个员工，在企业迅速掀起重视、研究、宣传人力资源管理工作的热潮。各单位要按照这次会议的部署，围绕企业发展战略，研究制定本单位的中长期人力资源管理工作规划。要及时发现和掌握工作中出现的新情况、新问题，切实把企业人力资源管理工作组织好，把这次会议提出的各项任务落到实处。

三要加强研究，开拓创新。人力资源管理工作面临着许多新情况、新问题，需要我们加强调查研究，进一步掌握企业人力资源管理工作规律。各单位要紧密结合实际，围绕发展目标，准确找出人力资源管理工作的薄弱环节和人才队伍建设中存在的突出问题，研究提出有效的解决办法和措施。要进一步解放思想，更新观念，勇于改革，敢于实践。对方向明确、条件成熟的改革方案，要加快试点、探索经验、积极推广。

同志们，我们企业正处在改革发展的关键时期。我们相信，只要我们坚定信心、共同努力、开拓创新、扎实工作，就一定能够顺利完成这次会议提出的各项目标任务，一定能够开创公司人力资源管理工作的新局面!

祝大家身体健康、工作顺利、返程平安!谢谢!

创文工作会议记录篇四

各位领导、同志们：

按照会议的安排，我简要通报一下我县人口普查的总体安排、工作情况和下一步的重点工作。

这次人口普查涉及范围广、参与部门多、时间跨度大。为了确保普查的顺利开展，按国家和自治区规定的时间进度安排，我县的人口普查工作共包括三个阶段：

一是准备阶段。时间范围在20xx年11月1日之前，包括20xx年一年和今年的前10个月。主要工作是：组建普查机构、制定有关普查工作制度和普查方案实施办法、进行专项试点和综合试点、落实普查经费和物资、开展宣传、选调和培训“两员”、进行户口整顿、划分普查小区、开展普查摸底和绘制普查小区地图等。准备阶段的工作涉及各乡镇、各部门，各项普查工作需要县、乡、村三级普查机构共同协调推进、抓好落实。

二是普查登记和和复查阶段。时间范围是今年11月1日至11月30日。主要工作是：入户登记、进行全面复查、开展数据质量抽查验收等。这个阶段的工作既是决定普查数据质量的关键，又是整个普查过程中工作量最大、动员力量最多的阶段，主要靠“两员”做工作、靠县乡（镇）两级普查机构精心组织和加强检查指导。

三是数据整理和发布阶段。这个阶段时间跨度比较长，从今年的12月1日到20xx年。这个阶段的主要工作包括：普查表编码、数据录入、审核、汇总、发布主要数据公报、普查数据开发利用等。普查表编码、审核等工作主要由县乡两级承担，数据录入在市一级。所以，今明两年，县、乡都有大量工作要做。

我县的第六次全国人口普查工作启动得比较早。20xx年7-9月我县在灵湖社区就已经开展了普查专项试点工作，20xx年2月县人口普查机构组建完成。今年以来，我们加大了工作力度，确保人口普查工作稳步开展。到目前为止，我县的人口普查工作在6个方面取得了成效：

1、基层普查机构已基本组建并运行。今年6月县人口普查办公室组建并独立办公，从各单位抽调的8名工作人员都脱产上班，负责人口普查的前期准备工作，并督促各乡镇成立普查小组、落实办公室、抽调普查员和普查指导员。至6月底，全县10个乡镇（街道）、125个村（居）委会普查机构组建完毕并开始承担普查准备工作任务。

2、普查指导员和普查员选调工作基本完成。到今年8月初，全县开展人口普查所需的2100多名普查指导员和普查员已经基本选调出来。“两员”主要从乡镇、街道和村委会、居委会干部以及学校教职员工中选调，从机关、企事业单位选派部分干部。目前，我县已经制定了“两员”培训计划，大规模的乡镇一级的业务培训进入10月份以后将全面展开。

3、县、乡镇级普查经费正在逐步落实。总的情况是，县一级的普查工作经费基本得到保证，“两员”补贴已经列入预算。但乡镇一级的普查工作经费在年初没有预算，9月中旬县人普办根据人口分布和小区划分等情况已经为各乡镇打了一个初步的经费预算上报到县人民政府，目前，经费正在落实之中，在此我希望县财政将资金尽快拨付到各乡镇。

4、户口整顿和人口基础资料收集工作正在开展。8月初我县户口整顿工作开始正式入户调查，大部分乡镇在今年8月底已经基本完成入户核查工作，少部分乡镇进度要稍为延后。人口资料的收集整理工作还在积极的推进中，最终成果希望能在近期尽快出来。

5、村级普查区图边界标绘工作已经完成。利用遥感影像资料绘制的村级普查区图8月初已经完成，8月中下旬和9月初县普查办组织人力下到各乡镇现场指导普查小区图的划分和绘制，现在已经全面完成任务。根据城区、乡村人口及街道、村落的分布情况，我县共划分了125个普查区和1415个普查小区。

6、普查宣传工作正在有序推进。我县在4月份就已经制定了宣传方案，根据实际，我们采取了灵活多样、富有特色的形式开展宣传活动，使人口普查宣传工作逐步升温。县人普办已经在县城悬挂了6条宣传横幅，在县政府大院门口制作了两块宣传板报和一块人口普查倒计时牌，10月份是宣传月，届时我们将依照原定宣传方案，开展大规模的宣传活动。

尽管县、乡两级普查办的工作运行基本正常，但从各乡镇的情况看，却是不容乐观，主要有以下几个方面的问题存在：

1、部分乡镇和部门对人普工作的认识还有待提高，片面认为这是统计部门的事。实际上这是一项政府行为，从国务院到自治区、桂林市各级政府，正在组织动员全社会力量进行参与，所以各乡镇、各部门要切实担负起做好本辖区的各项工作，不推诿，不衍责。

2、乡镇人口普查机构和人员落实得不够到位。部分乡镇没有专门的人口普查办公室，还与其他部门一起合并办公。大部分乡镇的办公室人员没有到位，真正做事的还只是乡镇统计站人员，从其他部门抽调的人员还没有进入到实质性的工作岗位上。

3、抽调的普查员以及素质达不到要求。很多乡镇在选调普查员时比较匆忙，没有充分征求普查员的意愿和了解其工作能力等情况，就匆忙上报普查员的名单，导致部分普查员的年龄偏大、文化程度偏低或者身体素质不适合普查工作。由于普查员选调在8月份已经结束，而普查小区的划分9月初才完成，时间差与空间差使个别乡镇选调的普查员数量达不到划分的普查小区数量，导致划分出来的普查小区没有普查员，这一问题，各乡镇务必要引起高度重视，一定要选调那些能胜任此项工作的人员，如果确实因为身体、能力因素而不能胜任的，要及时调整，并做好衔接工作。

现在距离人口普查标准时点已经很近了，各级普查机构要根据全国统一的进度要求，重点安排以下几项工作：

1、确保普查机构的正常运转。各乡镇必须要有单独的人口普查办公室，配备足够的办公设备，原县统计部门下发的电脑这次原则上专用于人普工作，不得挪作他用。同时按照文件要求将抽调到乡镇人普办工作的人员及时安排到位，保证办公室随时有人，及时报告工作进度，反映工作过程中的问题并采取措施补救，对县人普办布置下达的工作要无条件的服从，确保普查任务的完成。每个村委会、每个社区都要有专人负责联系指导普查工作。

2、充分保证普查员的数量和质量。各乡镇在10月8日前将上报的普查员名单与划分出来的普查小区要进行全面的审查，做到一个普查小区至少有一名普查员与其相对应，对普查员数量不够以及年龄偏大、文化素质低、视力不佳的普查员一定要做补充和调整，不然会严重影响普查表的填报质量。

3、加强部门协作，形成强大合力。人口普查是政府行为，要动员全社会的力量，县、乡镇各成员单位和部门要各司其职，相关部门要主动参与，抓好辖区和部门的人普工作，绝对不允许推诿、塘塞，哪一个环节出了问题，就要追究哪个部门的领导责任。

4、要抓好“两员”培训。普查指导员和普查员培训关系到普查登记质量，各乡镇普查机构要高度重视，认真抓好。

各乡镇在10月15日前必须要完成培训工作，以确保从10月15日起各普查员能及时入户进行摸底。请各乡镇在9月30日前将具体的培训时间、培训期数上报到县人普办，县人普办根据各乡镇的计划再进行微调，以便分期分批下乡授课。

5、要切实保证“两员”补贴经费按时到位。由于人口普查时间长、任务重、工作量，必须要给予两员一定的误工补助，但财政拨付的资金有限，给予的补助达不到现在经济水平的`要求，不可能像务工一样拿100元/天，所以各乡镇、部门要认真做好两员、特别是普查员的思想工作，乡镇必须保证有限的补助经费及时发放到位。

6、要扎实做好摸底、编制户主姓名底册和手工绘制普查小区地图等工作。摸底、编制户主姓名底册和手工绘制普查小区地图，都是人口普查入户登记非常重要的基础工作，这些工作在10月31日之前是必须要完成的。通过摸底，要编写出普查小区《户主姓名底册》，摸清基本人数和住址情况，为正式入户普查登记提供扎实的依据。在摸底工作中，重点要摸清区域内出生、死亡人口和人户分离情况。对无固定住所的流动人口和特殊单位、场所中的人员情况，也要注意摸清，认真甄别查验，防止错漏。只有摸底工作做细、做实、做到位了，普查登记时才能获得全面、完整、高质量的数据。各乡镇人普办必须现场追踪指导工作，在户主姓名底册登记完成后，要下到各村委、社区协助长表的汇总、抽样工作，并将户主姓名底册上报一份到县人普办备案，同时汇总全乡镇姓名底册各项目的人口数。

7、加强普查数据和普查表质量的控制。普查表的质量好坏是普查成败的关键，如果逻辑错误过多、书写不规范导致无法通过光电录入，将面临全面返工的可能，给全县普查工作带来无法估量的损失。各乡镇的普查指导员要加强普查底册、普查长表、短表、死亡表的复查工作，组织普查员对普查报表指标间的逻辑关系进行细致的审核，在普查入户登记结束后组织业务素质高、字体端正的普查员进行非专项编码。及时汇总户主姓名底册、长表、短表、死亡表的数据，在最短的时间内取得常住人口、户籍人口、出生人口、死亡人口等资料，并与公安、计生、民政等部门的相关数据进行对比，作为普查数据质量好坏的依据之一。

8、要全面展开普查宣传工作。国家和自治区统一印制的人口普查公告、致普查对象的一封信、普查宣传画、中小学生普查“一堂课”折页等有关宣传品，从今年8月下旬起，开始分批寄送给我县。各乡镇要充分利用这些宣传资料开展宣传。10月份是全国人普宣传月，我们要按照全区人口普查宣传工作会议精神，做好媒体宣传和社会、群众宣传。各乡镇要制作宣传板报2块以上，悬挂横幅4-6条，各乡镇村（居）委会、社区要书写临时性标语，使人口普查宣传工作逐步升温，在10月的“宣传月”达到高潮，使人口普查活动做好家喻户晓、深入人心，营造人人支持人普，个个配合人普，营造良好的社会舆论氛围。

9、要及时分发普查表和普查物资。普查用表和各类普查物资已，各乡镇普查办要组织专人和车辆接送并及时分发到普查小区，使“两员”在10月下旬拿到普查物资，看到普查表。

各位领导、同志们！人口普查作为一项涉及全民、全社会的重大国情国力调查，其难度非常大。普查数据是否全面、完整、真实、准确，是否经得起历史的检验，我们各级政府和普查机构责任重大，因此必须引起高度重视，以确保第六次全国人口普查工作按时按质按量完成。

谢谢大家！

创文工作会议记录篇五

各位领导、同志们：

根据会议安排，我就××部门如何作好节能降耗工作谈几点意见。不妥之处，请批评指正。

全区“十一五”规划提出，要大力发展循环经济，加快经济增长方式转变，建设资源节约型、环境友好型社会，积极推行节能、节水、节地、节材，降低消耗，提高资源能源利用率，走低投入、高产出、低消耗、少排放、能循环、高效益、可持续的发展之路，力争万元生产总值能耗比“十五”末降低25%以上。围绕这一约束性指标，我们要重点做好以下几方面工作：

一、加快产业结构调整。

认真贯彻落实国务院《关于促进产业结构调整暂行规定》精神，围绕国家发改委发布的《产业结构调整指导目录》，结合我区实际，加快肉牛、旅游、果菜、商贸特色产业发展，积极鼓励发展科技含量高、能耗小、附加值高，有利于节约资源、保护环境，对经济社会发展有重要促进作用的产业，限制和淘汰工艺技术落后、浪费资源、污染环境、不具备安全生产条件的产业发展。到20xx年，使全区万元生产总值能耗下降到3.9吨标准煤。

二、大力发展循环经济。

重点推进三条循环产业链建设，一是草畜―肉牛―沼气―有机肥产业链；二是肉牛―屠宰―深加工产业链；三是煤―电―气―化产业链。同时，要培育以企业和二十里铺工业集中区、农村节能住宅、城市中水回用和垃圾处理、生态移民和旅游资源开发四个方面为重点的循环经济示范点，把我区建成全省发展循环经济试点县（区），争创全国发展循环经济示范县（区）。

三、加快工业结构调整。

在继续壮大能源、建材、制革、食品加工、造纸、制药等优势行业的同时，积极谋划煤化工和高新技术产业项目，延伸产业链条。支持平凉电厂二期工程早日开工，使我区煤电总装机容量达到240万千瓦，年发电量达到170亿千瓦时以上；围绕60万吨甲醇项目，建设年产15万吨醋酸生产线；利用牛、羊副产品，建设生化制药生产线；利用平凉电厂排放的废气和我区盛产的石灰，实施电厂脱硫工程，生产石膏、合成氨；充分利用煤矸石、平凉电厂炉渣、粉煤灰，依托祁连山水泥厂等企业，建设5000吨干法水泥、粉煤灰新型墙材生产线等重点项目，加快发展轻型、节能、环保新型建材，采用新工艺发展石灰生产线，把我区建成陇东最大的建材基地。

四、积极推进建筑节能。

实施热电联产集中供热项目，加快供热体制改革，推行分户计量工作。对新建工程强制执行节能标准，努力降低建筑能耗。加快墙体材料改革步伐，加大建筑节能技术和节能产品的推广力度，发展节能省地型建筑。

五、加强资源的综合利用。

在农村积极实施沼气国债项目，推广“一池三改”户用沼气综合利用。加快城市污水回用示范工程、城区天然气工程、医疗垃圾集中处置工程、造纸黑液处理等项目建设，使城市生活污水处理率达到80%，垃圾无害化处理率达到90%。

六、抓好具体工作措施的落实。

一是按照国家和省市有关节能工作要求，探索建立将能耗指标纳入全区经济社会发展综合评价和年度考核体系，将单位生产总值能耗降低目标分解落实到有关部门及重点企业；二是抢抓政策机遇，谋划一批符合国家节能产业政策和投资导向的项目，积极向上争取国、省投资，加大对节能项目的支持力度；三是把好项目入口关，对固定资产投资项目实行节能评估和审查，把能耗标准作为申报、审批项目的`强制性门槛，对不符合要求的项目，不予申报和审批。

我的发言完毕，谢谢大家！

创文工作会议记录篇六

创文工作会议记录篇七

尊敬的cyj处长、理查德先生，各位领导、老师，亲爱的留学生同学们：

大家下午好！

在我正式发言之前，首先，向留学生同学表示歉意。由于我年轻是没有机会国际化，所以，今天我只能用中文和大家交流，事实上，我的第二语言是日语，今天使用也不合适，因为大家都是使用英语的留学生。但我还是希望各位留学生同学能听懂我的中文。因为你们是来中国留学，学好中文是你们的基本要求。而且，就我所知，我们中国学生去国外留学，他们的老师也不是用中文，而是学校所在国的语言教授他们。何况中文是全世界使用人数最做的语言，并且中国的快速发展让当今世界很多人开始学习中文，我相信中文在世界上将愈来愈普及。你们不要错过这个机会。不过，在你们还不能听懂我的中文前，我还是为我不能用英文和大家交流感到歉意。

今天是愚人节，但我们所将的都是真话，包括我这句话和下面的发言。

今天的大会是我院召开的第一次留学生大会，是学院发展史上具有标志性意义的一次会议，也是学院国际化办学中一个具有里程碑意义的会议。必将对学院发展和同学们的进步产生深远影响。

刚才我们对优秀留学生干部给予了表彰，这位留学生代表的发言和展示让我印象深刻而美好。我院有关领导和老师也对相关管理工作做了具体的布置和要求。留学生社团还进行了宣讲和互动。会议的内容丰富多彩，生动活泼，会议开得很成功。借此机会，我祝愿同学们能想我所感受的一样，获得很多收获和启发。也想对同学们提几点希望。

国际化是当今世界高等教育的潮流。同学们不远万里来到中国，来到宁波，来到宁波大学商学院，不仅是来学习专业知识和技能，而且也在亲身感受中国的改革发展与巨变，以及为世界发展所做的努力。你们不仅要利用好宁波大学的校园，教室、图书馆，而且要利用好宁波这座城市，浙江这片沃土，中国这样一个具有悠久历史和深厚文化，并正在发生巨变的国家，利用在中国可以获得的一切机会，将书本，课堂和老师所讲的理论和知识与中国，浙江和宁波的现实紧密结合，增加对自己专业和未来事业以及人生的理解。成为一个名副其实的留学生。

同学们来到宁波大学商学院，不仅为校园带来了多元文化，增进了学校全体师生对国际化的理解，扩大了多元文化下的国际化视野，是你们和我们一起在推动学院国际化办学水平的'提高。而且，你们也在亲身领悟中国文化，理解中国历史，熟悉中国社会，感受中国正在发生的进步和对世界的影响。希望同学们能更好地在多元文化视野中理解中国文化，包容校园的多元文化，建立不同民族和不同宗教、不同国家相互平等，相互包容的多元文化观和国际化视野，希望大家在相互尊重，相互学习，相互包容，相互友爱，增进友谊的同时，更好地遵守中国的法律和道德规范，熟悉并认真执行学校和学院的管理制度，共同营造一个平等、友爱、和谐、进步的大家庭。

最后，我也希望我们学院的管理者和老师们，能主动增进对国际化办学和校园多元文化的理解，，主动为留学生同学提供更好的服务，创造更加有利于同学们学习和成长的环境条件，推进学院国际化办学再上新台阶。

祝大家健康、进步和幸福快乐。谢谢！

创文工作会议记录篇八