无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
先进典型发言稿的格式篇一
在照顾好家庭的同时，工作上她从来没有马虎过，作为一名生活物资验收员，她的工作与前线食堂就餐员工的身体健康息息相关，为了使验收过的生活物资保质保量，她和同事们不放过每一个生活物资，做到心中有数。无论什么时间,只要有重要工作和现场验收工作,她二话不说总是积极要求去做。哪里有困难，哪里的活最难干，哪里就有她的身影。这两年的春节，xxx都是在岗位上度过的。生活物资的供应越是节假日越是工作量大的时候，越是最忙的时候，越是重要的时刻。为了保证鄯善基地员工能过一个祥和的春节，她总是严格把关，认真验收各类生活物资。春节节日期间，由于工作量大，她和同事们干了整整一天。有时，忙碌的时候常常忘了吃早饭，这样的时候比较多。在她工作两年的时间里，没有发现由于生活物资验收问题导致的事故发生。正因为她的工作时间比较长、比较早，与丈夫相聚的时候也很少，特别是逢年过节的时候，全家都在等她下班团聚，但她从来没有一次早退过。同事们都说“你早点走吧，丈夫好不容易回来一次，你早点回去吧。”她却说，他对我的工作很支持，只要他回家，做饭洗衣等琐碎的家务事他全揽了。就这样，夫妻俩人工作中相互理解支持，生活上相互帮助，同事们私下里常常说“他们俩真是模范夫妻”。
记得她有一本看起来已经很旧的记事本。每天早上和下班前，她都会翻开这个本子，认真仔细的记录些什么，我对她的小本子产生了浓厚的兴趣。xxx的一天早上，我们如往常一样按照各食堂上报的采购计划单验收生活物资，不知道怎么回事，今天供货商全都聚集在一块来送货了，我一边飞快的打着送货单，一边称着物资，除了蔬菜、肉类还有调味品，全部逐一过称。这时，有一位送调味品的供应商显得特别着急，把味精刚放在电子称上，马上取下来，又把花椒面放了上去。我正忙着打单子，突然听见曹师傅说“你先等等，把刚才的味精重新过称!”刚才大家都忙碌着没说话，曹师傅这么一说，大家全停下了，都盯着哪袋味精，供货商无奈的把味精重新放在了电子称上，电子称显示重量为380克，而采购单上明明写的400克味精/袋。原来，他弄虚作假将400克的.味精换成了380克，最终还是没有逃过曹师傅的“法眼”。
忙碌了一个上午，各食堂的生活物资都配送完毕，一看表，快到下班的时间了，同事们都准备换衣服。我发现曹师傅又翻开了那个本子，我好奇的问“xxx，快下班了你还在写什么呀”xxx把她的本子递给了我说“你看看就知道了。”我翻开了一页，原来本子里面全部记录着每日的工作重点，早上供货商送货缺斤少两的事也有记录。曹师傅笑着说，干我们这行，就不能马虎，一定不能缺斤少两，对这样的供货商要格外注意，如下次还出现，就要给上级反映，我们要与诚信的商家合作。
在公公的病榻前，有她的身影;在婆婆有病不能自理日常生活起居的时候，有她的身影;在丈夫每天行车前，有她提醒安全的话语;在女儿挑灯夜战学习的时候，有她陪伴的身影;在生活物资验收现场有她忙碌的身影;在中心各类活动中，还有她的身影……她，就是xxxx公司员工xxx。
在生活上、思想上，xxx时刻关心家人和帮助身边的人。公婆在世的时候，日常的生活起居几乎不能自理。她面对家庭困难，默默承担起来，下班后为公婆做饭洗衣，收拾卫生，忙里忙外，从不耽误单位上的工作。两位老人在她的辛勤照顾下，与病魔做顽强的斗争，两位老人常常对人说“儿媳比我的闺女还亲”。虽然公婆已经过世，但这位好女儿好媳妇的优秀品格是值得我们大家效仿和学习的。
有付出总会有回报，xxx以出色的工作业绩和勤劳实干的精神得到了单位和同事的认可。她所在的班组多次受到上级领导的表扬，她本人也多次受到单位的表彰和奖励。当别人问她时，她总说“干工作就要兢兢业业”。她还要继续努力。她决心在今后的工作中，不断完善和提高自我，用智慧和汗水书写人生绽放风采。
先进典型发言稿的格式篇二
在中国这个伟大的国家，人民始终对先进技术和经验有着强烈的渴望。为了提高自身的知识水平和工作能力，我有幸参与了一次与先进企业的访问活动。通过这次访问，我收获了很多宝贵的经验和体会，深刻感受到先进企业的管理与创新能力，以及人才培养和企业文化对企业发展的重要性。
第二段：先进企业的管理与创新能力
在参观先进企业的过程中，我被他们高效的管理和持续的创新能力所震撼。先进企业注重团队合作和沟通，每个员工都有明确的职责和目标，能够高度协作完成任务。同时，他们善于洞察市场变化和顾客需求，时刻保持创新的热情和敏锐的眼光，不断改进和推陈出新。正是这种优秀的管理与创新能力，使得先进企业在市场竞争中始终处于领先地位。
第三段：人才培养对企业发展的重要性
从先进企业的参观中，我明白了人才培养对于企业发展的重要性。先进企业注重人才的培养和发展，通过系统而周到的培训计划，不断提升员工的专业能力和综合素质。他们重视员工的思想品质和价值观念，培养出一支素质过硬的人才队伍。同时，先进企业也注重人才的激励机制和职业发展规划，激发员工的工作热情和创造力，使他们能够在工作中充分发挥自身的优势和潜力。
第四段：企业文化对企业发展的意义
参观先进企业，我也深刻意识到企业文化对企业发展的重要性。先进企业注重营造积极向上、团结和谐的企业文化，形成了一种乐于分享、乐于创新、乐于成长的工作氛围。在这种氛围下，员工更加投入工作，倾注心力，在理念的引领下积极创造、奋斗和进取。同时，企业文化还能够为企业提供更长远的发展愿景和战略目标，引导员工朝着共同的目标奋斗，促进企业的可持续发展。
第五段：个人的改进和展望
通过这次访问，我对先进企业的管理和创新能力，以及人才培养和企业文化的重要性有了更深刻的认识。在未来的工作中，我将更加注重团队合作和沟通，提升自身的管理能力和创新意识。同时，我也会不断提升自己的专业素质和综合能力，为企业的发展贡献自己的力量。更重要的是，我将积极树立正确的价值观和人生观，在工作中保持乐观向上的态度，为企业的发展营造良好的工作氛围。
总结：
参观先进企业是一次难得的机会，通过这次活动，我深刻认识到先进企业的管理与创新能力，人才培养和企业文化对于企业发展的重要性。我相信，在不久的将来，中国将培养出更多像先进企业一样具备卓越管理能力和创新思维的企业。作为一名新时代的年轻人，我也会不断努力，为中国的发展贡献自己的力量。
先进典型发言稿的格式篇三
第一段：引言（200字）
访先进给人带来了一种全新的体验，它不仅令人看到了先进的科技和理念，也激发了我内心的积极向上。在这次访问中，我不仅了解到了许多新的技术和创新发展，还深刻感受到了先进企业的团结和合作精神。这次访问不仅是对我内心的洗礼，更将成为我在未来人生道路中不断前行的原动力。
第二段：先进技术和理念（200字）
在这次访问中，我看到了先进技术的应用和发展。首先，我参观了一家先进的工业公司，他们采用了自动化生产线，大大提高了生产效率。同时，还引进了先进的机器人技术，实现了无人操控。这些创新技术不仅提高了企业的竞争力，也为社会的发展带来了新的机遇。其次，在创新创业方面，我们还参观了一家科技创新公司，他们采用了共享经济和互联网技术相结合的商业模式，成功实现了高效的资源利用和用户价值的最大化。这些先进的技术和理念，让我在思考未来的发展方向时更加积极和自信。
第三段：先进企业的团结和合作精神（200字）
在参观先进企业的过程中，我深深感受到了先进企业的团结和合作精神的重要性。我看到了企业中各个部门之间紧密的合作，他们相互配合，共同推动企业的发展。同时，企业还注重员工的培训和发展，通过团队建设和个人成长，使员工从中获得成就感和归属感。这些团结和合作的精神，不仅有助于提高企业的综合竞争力，也为员工的个人成长提供了良好的空间。这种合作精神也激发了我自己的潜能，让我相信只有有团队的支持和合作，才能在未来的人生道路上取得更大的成就。
第四段：心得与感悟（300字）
通过这次访问，我对先进企业的发展和创新能力有了更深入的了解。我意识到先进并不仅仅是指技术和理念上的领先，更包括了企业文化和团队精神的建设。只有在团结和合作的基础上，才能不断创新和发展。同时，作为个人，我也要不断学习和进步，紧跟时代的脚步，学习先进企业的优秀经验和先进的技术理念。我还要注重培养团队合作的精神，与他人共同成长，共同努力。只有这样，我才能在未来的道路上保持先进的状态。
第五段：总结（200字）
通过访问先进企业，我深刻认识到了先进的技术和理念对于个人和社会的重要性。同时，先进企业的团结和合作精神也值得我学习和借鉴。在未来的道路上，我将紧跟时代的步伐，不断学习和进步，努力将自己变得更加先进。我相信，只要我保持积极的心态和不懈的努力，一定能取得更大的成功。访先进给我带来了不一样的视野和思考方式，我将以此为动力，不断前行。
先进典型发言稿的格式篇四
冯xx，中共党员，中学一级教师，现任高二（4）班班主任、高二年级德育组长、物理备课组长，2004年毕业参加工作以来，始终以满腔热情对待本职工作，时刻以党员的标准严格要求自己，爱岗敬业，关爱学生。担任班主任工作9年来积极配合学校、年级领导交予的各项工作任务，兢兢业业，任劳任怨。
在教学上，教书育人，甘于奉献。教学11年来，他始终坚信，一个好的老师可以引导学生的一生。在教学过程中，始终坚持“做学问先做人，教书先育人”的原则，倾尽心血，甘心奉献，要求自己要做一名学生信的过的真正的好老师好导师。针对我校学生学习习惯、生活习惯、学习基础相对比较薄弱的情况，学校提出了“精致教育”的教学理念、确立了“聚焦课堂，改进提升”的工作新追求，营造了“品尚行范，思致超越”的校园新风尚。在新的教育教学理念的感召下，他积极参与、反思自我、改正自我，摒弃传统的观念，积极投身到学校的“低进高出，让灵魂在更高处飞扬”号召中来。一是不放弃任何一个学生，对不同的学生，有着不同的要求标准，每天进步一点点，突破自我，这是我对每个学生共同的要求标准。他看重的不是学生在考试中要取得如何的成绩，而是学生通过自身的努力，挖掘自身的潜能，做到最好的自己，所以，每个学生在课堂上都感受到被尊重的感觉，大大提高了每个学生的参与感，从而为提高每个学生的物理水平奠定了基础。二是他利用课间时间和学生们论学习，谈理想，与学生们建立了浓厚的友谊，真正做到了学生们的.良师益友。利用每一次可利用的机会，用正确的人生观和世界观去引导学生，使很多学生对生活有了方向，学习有了动力，奋斗有了目标，从此不再拒学习于千里之外，不再因生活、学习中遇到困难而自暴自弃、停滞不前，很多学生心灵受到触动后，暗下决心，奋发图强，成绩取得了很大的进步，例如目前他所带的高二(4)班的雍鹏同学，高一进校时成绩排名在年级的300名左右，这次期中考试一跃到了年级的43名，成为班级的励志标兵。三是精心备好每一节课，把课堂留给学生，让学生参与进来，老师是引导者，学生才是学习的主体，使互动成为课堂的常态，通过互动，可以保持学生高度的注意力；通过互动，可以了解学生消化吸收知识能力的强弱；通过互动，展示了部分学生的水平，激发学生的积极性；通过互动，使她与学生之间增加了沟通和了解，增进了感情，创造良好的课堂学习氛围。
在教育学生方面班主任是学生班集体的教育者、组织者和领导者，也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军。9年的班主任工作，让他深深的体会到教育学生首先要爱学生，尊重学生，并且要以身作则，一个缺少关爱的师生关系是对立的，所以要抓住机会教育学生学会善待他人，懂得感恩。例如每天的早读课、午练和晚自习，他都能够以身作则早到晚走，老师的辛苦学生是看到的，师生之间信任融洽；同时注重规范学生言行，通过抓细节，让学生自我管理；通过精心设计的班会，用心布置的教室，给学生营造温馨的学习环境，诠释着文化育人的理念。结合学校提出的要求和本班的实际情况，开展班级各项工作，对于班级中存在的问题提出整改措施，发挥班委会的作用，要求每个班委带领3名同学，使整个班都统一起来，步调一致，在抓班风班纪的过程中，发挥年青人朝气蓬勃的一面，进一步联络了师生感情，同学之间的和睦气氛也浓了。
师爱无边，在以后的教育教学中他将用自己的一颗爱心，温暖学生的心灵，在平凡的岗位上，发挥自己最大的光和热。
先进典型发言稿的格式篇五
第一段：引言（200字）
在自己的成长过程中，我一直以来都有一个信念：与先进接触、向先进学习，是不断进步的关键。近日，我有幸参观了一个先进的企业，并与其中的员工进行了深入交流。通过这次访问活动，我不仅深感先进企业的魅力和激励力，更从中汲取了许多宝贵经验。下面，我将结合我的访问体会，分享自己对于“访先进”的心得体会。
第二段：先进企业的管理方式（250字）
先进企业的管理方式是我在访问中最为受益的一部分经验。首先，先进企业非常重视员工的培训和发展，不仅建立了完善的内部培训体系，还鼓励员工通过外部培训持续提升自己的能力。其次，先进企业注重激励机制的建立，通过激励员工的积极性和创造性，使员工在工作中能够充分发挥自己的潜力。此外，先进企业还注重员工的参与感和归属感的建立，通过开展员工参与决策、课题组建等方式，使员工在企业中有更强的凝聚力。
第三段：先进企业的团队合作精神（250字）
参观中，我真切体会到了先进企业团队合作精神的重要性和力量。先进企业强调团队协作，注重每个员工在团队中的角色和价值。他们通过定期的团队建设活动，增强了团队成员之间的互信和默契。这使得团队能够更好地产生协同效应，提高工作的效率和质量。我深感，只有在一个团结、高效的团队中，每个人才能发挥最大的价值。
第四段：先进企业的创新思维与实践（250字）
先进企业不断鼓励员工进行创新思维与实践，这是我在参观中最大的收获之一。在访问过程中，我看到先进企业坚持提倡开放吸收、引进创新技术和先进管理理念。他们为员工提供了成长和创新的平台，鼓励员工不断尝试新的方法和思路。在这样的氛围中，员工们能够充分发挥自己的智慧，不断追求更高效的工作方式和更优秀的产品。
第五段：结语（150字）
通过参观先进企业，我对如何成为一名优秀的员工有了更加清晰的认识。首先，我要注重自身的培养和学习，不断提升自己的能力。同时，我要学会与他人合作，形成一个高效、团结的团队。最重要的是，我要保持敢于创新的思维和实践，始终保持积极进取的态度。通过这次参观，我不仅了解了先进企业的发展经验，同时也看到了自己的不足之处，我相信，只要坚持不懈地向先进学习，我一定能够实现自己的目标，取得更大突破。
先进典型发言稿的格式篇六
一、目的：
鼓励先进、弘扬进步，以先进为榜样，鼓励员工学先争优，充分调动员工的积极性和创造性，共同努力、共同进步，建立一支能打硬仗的优秀团体队伍，推动公司快速向前发展。
二、时间：※※※年※※※月※※日至※※※※年※※※※月※※※※日
三、对象：公司各部室、全体员工（工作满半年以上的）
四、方式：
1、各车间部门根据生产工作情况，以班组或部门进行组织评选。
2、各单位组织评选“优秀员工”时，每个员工都要进行个人总结，班组讨论，再进行无记名投票的方式进行评选,防止形式主义和走过场，真正让员工受到一次深刻教育。
3、各部门主管要根据员工推荐出的名单进行审核，结合今年年终考核客观综合考评，并填好“优秀员工”推荐表报公司办公室。
4、先进单位由各部室进行推荐（详见评先单位划分表），被推荐出的先进单位，要准备1000字以上的先进事迹材料参加公司评选。
5、先进单位公司要组织班组长以上人员进行评选推荐，各推荐出的单位要先进行事迹介绍，而后采取无记名投票的方式进行评选，最后由公司领导审定。
五、要求：
1、各车间部门要集中员工进行思想动员，讲清评选先进的目的意义和要求。
2、被推荐的先进单位要认真准备好事迹材料，优秀员工要结合今年的年终考核严格客观地评选并填好登记表，在※※※※年※※月※※※日前送公司办公室。
3、各部门要精心组织，认真做好评选工作，真正做到评出风格、评出团结、评出干劲,评选一定要确保公平、公开、公正实事求是，员工如认为有不公平的，允许越级上报。
位。
5、各部门在评选“优秀员工”的同时，评选出本部门表现最差的员工，※※※年※※※月※※※※日前一齐报公司办公室。
6、评选的优秀员工班组长以上干部不能超过50%，确保优秀员工比例不被占用。
7、先进单位和“优秀员工”的名额见附表。 六：奖励：详细方案另行公布。
先进典型发言稿的格式篇七
马，男，汉族，1980年10月出生于云南玉溪朴实的农民家庭。1998年12月入伍，20xx年7月入党，20xx年12月转为一级士官，现为福泉市公安消防大队中队一班班长，二级士官，驾驶员。在平凡的岗位上，为部队正规化建设，为保卫生命财产安全了的力量。自入伍，新兵三个月的训练后分配到都匀市公安大队工作，担任给养员，炊事员，副班长，驾驶员，二次荣立三等功，三次评为“优秀士兵”，得各级嘉奖7次。20xx年十月因工作需要调入福泉市公安消防大队中队工作.工作肯干、任劳任怨、兢兢业业，了大、中队和新老兵们的好评;一名二级士官，他用的行动忠实了“全心全意为服务”的宗旨和思想。
入伍8年来,对家庭并不富裕的他来说,平时非常的小气,用战友的话说”太扣了”,从来为买一件便服,除了每个月给家里寄一点,自存一点,剩下的用在不知不觉中在帮助他人,帮助战友,帮助失学儿童中花光了.扶助残疾“战友”
常听马提起他的“战友”，别人以为他的战友和他一样当过兵，一问才知道，原来他所说的战友指和他的小学同学,身体有残疾的朋友。他说家乡六千残疾人他的朋友，他要和一起同命运抗争，的人生价值，每逢过年过节他想到的是他的”战友”。20xx年春节前夕，他拿出1000元寄回家,喊他爸爸妈妈买回10袋大米，10袋白面，由残联把米面送到每个残疾人家中。每年回家探亲他都战友和他的朋友开车接来，一起联欢、畅谈、彼此勉励，就象大家庭在欢聚。
尽力扶贫
的家乡是玉溪偏僻的山区，贫困人口较多，要帮，每人给点钱，,只是个战士,能力,也给不了多少,恐怕只能解决眼前的，他苦思冥想，终于想出了扶贫的好办法。
小尾热羊繁殖较快.俗话说：大羊下小羊，三年五只羊。两年可产三胎.20xx年3月，他花了20xx多元，探亲的时候从养殖场买回10只小尾热羊，送到了村里最穷的10户农民家中，并请来县里的技术员各讲课,一年繁殖下来,，10家人每家拿出2只样,分给别的人家,滚动发展,使更多的贫困户帮助。
捐资助学
马从小家庭的贫困，没能高中学业，但他深知知识和人才的`，他常说：没啥没文化，苦谁苦学生。他带战士在马场坪责任区水源熟悉时,到这里有好优秀的学生考入了高校,但因学费却着落而被迫辍学，他心痛极了。20xx年12月11日，由马场坪办事处的的同志带队，他和中队战友给学生送去500元的学费，名叫艳艳的学生，被贵州大学录取，可她的父亲是长年瘫痪在床的病人，她还有姐姐也在读书，家里妈妈劳动力，面对现实，艳艳决定放弃读书的念头，在家帮妈妈来操持家.可她怎么也不会想到刚刚才没来几天的消防兵会来到家里，给送来学费，她妈妈握着马手激动得说不出话来，她爸爸泣不成声，那情景让在场的每个人都流下了眼泪。现在被马资助的女孩都走进了高等学府的大门，经常写信给他,，表达她的崇敬之情.她的信写得很感人：“眼看就要开学了，我感到没了希望，就时，您来到了我家，给我送来了学费，我用谢谢两个字就能表达出我对您的感激敬佩之情的，看到了您，我感到是多么渺小啊!我本来绝望的心复活了，我感到这世界充满了爱，有像您的好人，我发誓今后要是我有钱了，我会帮助更多的贫困学生。我会加倍地努力，勤奋苦读，用优异成绩来回报您和父母的恩情。”
这只是许许多多来信中的一封，表达了的心愿:感谢的红门叔叔。
他捐助过的学生中有大学生、中学生，小学生，约有五,六个人，马相信今后孩子会社会的栋梁。