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两会教育热点解读篇一
以单亲、留守、离异重组、进城务工、困境家庭和控辍返学学生等需要重点关爱学生群体为重点，下面是天涯涛源本站小编给大家带来的全市开展2022年教育系统防范中小学生溺水专项行动方案，希望大家喜欢。
为常态化做好全市教育系统防范中小学生溺水工作，有效防范和遏止中小学生溺水事故发生，切实保障学生生命安全，制定本工作方案。
一、指导思想和工作目标
贯彻自治区党委、政府，市委、市政府关于防范中小学生溺水有关工作部署，逐级落实各级教育行政部门监督管理、联防联控责任，严格落实学校教育主体责任，推动落实学生家长监护责任，着力解决工作中存在的突出问题和薄弱环节，坚决遏止单起2人以上中小学生溺水事故发生，努力实现中小学生溺水起数和溺亡人数得到有效管控的工作目标。
二、工作时间
2022年3月xx日至2022年11月底
三、工作职责
按照“属地管理、分级负责”原则，围绕“全覆盖要求、全时段管理、全水域监管、全方位宣传、全社会参与”工作要求，逐级落实防溺水宣传教育、风险管控、隐患排查治理和应急处置工作职责。
(一)各级教育行政部门
负责指导所辖学校做好防范中小学生溺水宣传教育和风险管控工作，定期开展防范中小学生溺水工作督导检查，重点抽查重点学生群体、重点风险水域、重点时段的宣传教育开展、隐患排查治理和风险管控措施落实情况，定期通报分析本地中小学生溺水事故风险点和问题短板，对本地发生的中小学生溺水事故，按事故原因未查清不放过、师生未受教育不放过、风险管控措施未落实不放过、属于责任事故的责任人未受处理不放过，“四不放过”原则，完成风险隐患和问题短板治理。
(二)各中小学校
负责持续开展防溺水宣传教育、溺水突发情况应急演练和风险预警工作，以单亲、留守、离异重组、进城务工、困境家庭和控辍返学学生等需要重点关爱学生群体为重点，采取课堂教学、家校协同教育等方式广泛开展防溺水“六不一会”纪律教育，严格落实“放学前5分钟安全教育”和汛期高温时段、节假日期间防溺水预警提示。
四、重点工作安排
(一)县、区(新区)教育行政部门
1.定期研判部署。
4月2日前，召开一次专题会议，部署开展本地防范中小学生溺水工作，组织开展本地防溺水专项行动。4月至11月底，原则上每两月召开一次防溺水联席会议，通报分析本地中小学生溺水事故风险点和问题短板，督促落实风险管控责任及措施。
2.定期开展易溺水风险隐患排查治理。
4月2日前，督促所辖学校以乡镇、社区为统计区域，编制上报本校单亲、留守、离异重组、进城务工、困境家庭和控辍返学学生等需要重点关爱学生群体名单。4月8日前，以本地防范中小学生溺水联席会议名义，会同各有关部门落实《xx市教育局xx市人力资源和社会保障局xx市乡村振兴局xx市财政局关于设置村级水域巡查员乡村公益性岗位的通知》(xx〔2021〕xx号)相关工作要求，并编制完善本地防范中小学生溺水风险水域管控和责任清单，在溺水事故易发水域设立游泳安全巡视员或义务监督管理员，配备竹竿、长绳等应急救护设施。督促乡镇、社区、村屯等基层单位，在高温时段、节假日、暑假期间，加强本辖区重点水域的安全巡查和监管。
3.定期宣教演练和风险预警。
梳理分析本地区近三年发生的学生溺水典型案例中存在的风险点和防控短板，并在此基础上，联合卫健、应急、红十字会等部门，按小学、初中学段编制应急演练脚本(模板)，指导督促所辖中小学校在春秋季学期开展应急演练。主动联系本地主流媒体对防溺水工作进行专题宣传报道做好风险预警工作。
4.定期开展督导检查。
定期开展学校防溺水工作专项督查，重点抽查防控措施落实、宣传教育开展和隐患排查治理等工作落实情况。
(二)各中小学校
义务教育段学校：
1.及时动员部署。4月2日前，召开1次防溺水专题教育工作大会，由学校主要领导对年度防溺水宣教工作进行全面动员布置，并持续强化学校防溺水宣教教育主阵地作用。
2.加强关爱服务。4月2日前，以班级为单位、以乡镇、社区为统计区域，采取实地家访或电话家访(不得直接向学生询问)的方式，掌握并编制本校需重点关爱学生群体名册(按涉密信息管理使用)，并上报教育主管部门。日常工作中，必须研究并采取针对性措施，加强对需重点关爱学生群体的管理服务工作。
3.加强日常监管。针对学生溺水事件“三多”(低龄低年级段多;放学途中、节假日及高温时段多;学生自行前往和自行约伴前往多)、“二无”(无成年人监护、无安全保障措施)的特点，加强放学、课间、午休等重点时段管理，强化“放学前5分钟安全教育”，严格上课期间学生考勤制度，发现学生迟到、早退、旷课等情况立即告知家长。乡镇中心校等寄宿制学校必须重点加强寄宿生在校期间的教育管理，严防学生在校期间私自到河边玩耍或下水游泳。
4.加强有效教育。4月10日起，以班级为单位通过“xx学校安全教育平台”，采取课堂教学的方式，定期开展以“珍爱生命严防溺水”为主题的专题教育;同时，发动学生家长在平台—“家庭版”栏目中与学生共同完成预防溺水专题学习。各学校课堂教学课程开出率必须达到100%。4月至11月底的教学时段，坚持每月开展一次防溺水主题教育活动，通过宣传专栏、主题班会、国旗下讲话等形式加强防溺水宣传，强化防溺水“六不一会”教育，全面提高师生活动参与率。
5.加强应急演练。4月10日前，编制本校防溺水应急演练脚本，科学设计风险防控、应急救援等演练环节，重点设计学生发现同学私自下水游泳时，如何劝阻并向附近成年人寻求帮助以及现场呼救，不得手拉手施救等场景。各学校在组织演练前必须做好家校沟通、落实演练防护措施，确保演练安全。
6.加强家校协作。4月2日前，完成《致中小学生家长的一封信》的填报和回收工作，以班级为单位建档造册。即日起到11月底，各校要以家校通短信、微信等方式，落实专人负责，每周至少有一条防溺水安全提示信息发送至家长(可通过安全教育平台移动版提供的模板向家长发送预防溺水的安全提醒)，提醒家长加强周末、节假日和暑假期间对学生的安全监护，督促家长切实履行学生不在校期间的监护责任。
高中段学校：根据本校工作实际，重点抓好防溺水宣教和预警工作。
五、工作要求
(一)加强组织领导
各县、区(新区)教育行政部门，各中小学校主要领导要亲自抓早抓实本地区、本单位防范中小学生溺水工作，要按照“管业务必须管安全”的要求，逐级分解落实各项工作任务，确保各项工作落实到位、取得实效。
(二)加强督导检查
各县、区(新区)教育行政部门(防范中小学生溺水联席会议办公室)，要加大对本地防溺水工作的监督检查力度，建立和完善督查机制，督促整治存在的风险隐患。
(三)严肃责任追究
我局将对各县、区(新区)教育行政部门，各中小学校开展防溺工作进行专项督查，对一次发生2人及以上溺水死亡事故或本年度发生2起及以上溺水事件的学校，将进行重点督查督办，倒查学校及教育行政部门风险防控责任清单是否落实，并将有关情况通报到当地党委政府。对教育责任不落实、管理措施不到位、重点(风险)水域漏管失控等导致学生发生溺水事故的(或事故信息迟报、漏报、瞒报的)，追究相关责任人的安全教育和管理工作责任。
(四)规范信息报送
各县、区(新区)教育行政部门，各中小学校要严格按照《关于建立和完善学校安全事故信息报告制度的通知》等文件要求，填写《xx市教育系统涉校涉生安全事故处置情况表》，及时报告中小学生溺水伤亡情况。
请各县、区(新区)教育行政部门，各局属高中段学校在专项行动期间，于每月25日前将相关工作情况报送至市局政策法规安全科邮箱。
两会教育热点解读篇二
近年来，学生两会在全国各地取得了长足的发展。作为一个参与过学生两会的学生，我深感学生两会对于促进学生参与民主管理、培养学生综合素质等方面的积极作用。在这次学生两会中，我获得了许多收获与体会。
首先，学生两会让我们明白了民主是一种态度。一个国家、一个社会的强大与否关键在于如何让每个公民都能参与到决策过程中来。学生两会正是培养学生参与民主管理的意识和能力的重要途径。通过参与两会，学生们可以自由发表意见、参与决策、了解社会动态，培养民主意识，树立正确的民主态度。作为一名学生代表，我有幸亲身参与了学校的决策过程，提出了自己的看法和建议。
其次，学生两会帮助我们培养了思辨能力和创新精神。在学生两会的过程中，我们需要分析问题，进行思考，并提出创新的解决方案。例如，在一次学生两会上，我们班提出了一个关于校园环境改善的问题，经过深入讨论和调查研究，我们提出了一些建设性的建议，例如增加绿化面积、提高垃圾分类与处理意识等。通过这个过程，我们学会了如何从不同的角度看待问题，并寻找最佳的解决方法。这对于我们今后的学习和工作都具有重要的意义。
此外，学生两会也有助于培养学生的合作意识和团队精神。作为学生代表，我们不仅需要发表自己的观点，还需要与其他代表进行沟通与合作。学生两会中我们有时会遇到意见不一致的情况，但只要我们抱着合作的态度，及时进行沟通和讨论，最终总能找到共同的意见和解决方案。在这个过程中，我们学会了倾听、尊重他人的观点，同时也提高了自己的沟通能力和团队合作精神。
同时，学生两会也是提高学生综合素质的重要方式之一。学生们通过参与学生两会，学习到了很多在课堂上无法学到的知识和技能。例如，我们学会了如何制定议案，进行辩论和表达，学会了如何撰写会议纪要等。这些知识和技能对于我们以后的学习和工作都具有很大的帮助。同时，学生两会还能够让学生接触到实际问题，提高解决问题的能力和方法。通过学生两会，我们积极履行自己的职责，提高了自己的组织能力、领导能力和公众表达能力。
最后，学生两会给了我一个更加广阔的视野和人际交往的机会。学生两会不仅是我们学校内部的活动，还会参与到地方和全国的学生两会中。在这个过程中，我们有机会与来自其他学校、其他地区的学生代表交流，了解到不同地方的教育现状和问题，拓宽了我们的视野。与此同时，我们还能结交到许多新朋友，学习到他们的长处与经验，并互相鼓励和促进成长。这些人际关系的建立对于我们今后的学习和发展都具有重要的影响。
综上所述，通过参与学生两会，我获得了很多收获与体会。学生两会不仅让我们明白了民主是一种态度，培养了思辨能力和创新精神，还帮助我们培养了合作意识和团队精神，提高了学生的综合素质，扩大了我们的视野和人际交往的机会。我相信，通过学生两会的参与，我们将能够更好地面对未来的挑战，成为社会栋梁的中坚力量。
两会教育热点解读篇三
党的十八大以来，党中央以坚定决心、顽强意志、空前力度推进全面从严治党，坚持思想从严、管党从严、执纪从严、治吏从严、作风从严、反腐从严，全面从严治党成效卓著，推动党和国家各项事业取得历史性成就、发生历史性变革，对我们党、国家和中华民族都产生了前所未有的深远影响。中央强调，全面从严治党只是开了一个好头，远未到大功告成的时候，只有进行时没有完成时，必须持之以恒推动全面从严治党向纵深发展。全市教育系统要提高政治站位，牢记职责使命，坚持全面从严治党，把教育系统各级党组织建设得更加坚强有力。要通过全面从严治党，抓好用好难得的战略机遇期，维护好当前全市教育事业蓬勃发展的大好态势；通过全面从严治党，凝聚起全市教育系统“奋进”的精气神和正能量，在全社会树立起、维护好教育良好形象，赢得全社会的关心、理解和支持。归结到一点，事业成败关键在党，关键在全面从严治党。全市教育系统全面从严治党必须持之以恒、毫不动摇，必须深刻领会全面从严治党新要求，保持政治定力，坚持目标导向和问题导向，坚守政治担当，把管党治党的螺丝拧得更紧，不松劲、不停步、再出发，以永远在路上的执着把全省教育系统全面从严治党不断引向深入。
两会教育热点解读篇四
第一段：引言（100字）
作为我国的重要政治盛事，全国两会不仅是汇聚各方力量共商国是的重要平台，也是我国民主政治建设的重要组成部分。在观看今年两会的新闻报道中，我领悟到了许多触动心灵的场面，也汲取到了宝贵的教育。
第二段：两会精神教育（250字）
今年两会的主题是“高质量发展”，这一主题凸显了中国经济实力不断提升的特点。通过观看代表委员们发表的演讲和提案，我深深感受到他们对国家发展、民生改善的关心与努力。这种精神教育我们每个人都应当有所启发，要勇于为国家的繁荣稳定贡献自己的力量，关注社会问题、提出建设性意见，共同实现我们伟大复兴的中国梦。
第三段：民生关切教育（250字）
作为两会的重要议程，民生问题关系着亿万人民群众的切身利益。代表委员们提出的关于教育、医疗、就业等领域的建议引起了广泛的关注。看到政府部门对这些问题的高度重视和迅速响应，让我感到了国家对人民群众利益的深深关怀。这种关怀要求我们每个人从身边的小事做起，关心他人，关爱社会，形成共建共享的社会氛围。
第四段：改革开放启示教育（250字）
再次观看两会期间的重要会议讲话和代表委员们的发言，我深刻感受到中国改革开放40年来的伟大成就。改革开放为中国经济社会发展注入了强劲的动力，创造了全球瞩目的奇迹。在这个过程中，中国的力量不断壮大，作为国民的我们应当认识到自己的责任和使命，积极投身到改革开放的进程中，努力实现个人的成长和国家的繁荣。
第五段：传承与创新教育（350字）
作为一位年轻人，观看两会让我深感传承与创新的重要性。传统的智慧与现代的科技相结合，不仅使中国在各个领域取得了长足发展，也为我们提供了广阔的发展空间。作为新时代的青年，我们应当既继承传统文化的精髓，又要勇敢创新，以开放的思维面对未来的种种挑战。只有这样，我们才能在时代的洪流中不断前行。
总结（100字）
通过观看两会，我深感两会的重要性和价值。它是我国政治建设的重要组成部分，是我们汲取政治智慧、知识的重要渠道。因此，我将会继续关注两会的动态，把自己的关注转化为实际行动，为社会的进步尽一份力量。同时，我也会积极传达两会精神，通过自己的言行为周围的人带来更多的启发和希望。
两会教育热点解读篇五
冲在防控疫情最前面的，是辛勤的医务工作者，是我们的党员干部。下面是呢子本站小编为您推荐2022年两节期间教育系统疫情防控工作方案。
为切实做好元旦春节（以下简称“两节”）期间教育系统新冠肺炎疫情防控工作，确保教育系统师生员工身体健康和生命安全，根据x省新冠肺炎疫情联防联控指挥部办公室《关于印发x省2022年元旦春节期间新冠肺炎疫情防控工作方案的通知》和x省新冠肺炎疫情联防联控指挥部学校防控组《关于做好2022年元旦及寒假期间教育系统疫情防控工作的通知》精神，结合x教育系统实际，特制定本方案。