当品味完一部作品后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,让我们好好写份读后感,把你的收获感想写下来吧。读后感对于我们来说是非常有帮助的,那么我们该如何写好一篇读后感呢?下面是我给大家整理的读后感范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。
假如给我三天光明读后感初中篇一
遨游在书海中,当我沉浸在读书带给我的巨大益处时,我又同一本闻名遐迩的书做了朋友。它就是寒假中我阅读的海伦自传集---《假如给我三天光明》。
这本书向我们讲述了海伦·凯勒传奇的一生:海伦1880年6月出生,当她19个月大的时候,残酷的猩红热夺取了她的视力和听力。海伦以惊人的毅力及老师朋友的帮助下,考入了美国哈弗大学拉德克里夫学院,成为了一名掌握多国语言的作家和教育家。
“假如给我三天光明,第一天,我要看人。他们的善良,宽厚和友情是我觉得值得到世上来走一遭。”
“在我见到光明的第二天,我要起个大早,在黎明之际,去看黑夜是怎样变为白昼的。我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光的全景。”
“在第三天的清晨,我将再一次拥抱黎明,并立即去寻找新的喜悦。因为我相信,对于那些真正看得见的人,每天的黎明一定是一个永远重复的新的美景。”
从这三段话中我深深地被海伦渴望光明的心打动,受益匪浅:一个盲人对光明的见解分外深刻,她的这三天时间都安排得井井有条。虽然光明对我们来说并不奢求,但海伦却惜时如命,现在的我们似乎身体没有缺陷,但是我们唯一缺少的是海伦坚韧的毅力和坚持不懈的努力!
记得一次,我骑自行车时,非常高兴自己以为几分钟就会学会,但是没有爸爸的辅助,我总是跌倒,一气之下,决定不学了。
这时,我想起了海伦·凯勒老师曾说的“因为一个人要得到真才实学,就要独自攀爬那奇山险峰。”这是多么富有哲理的一句话!人生道路上是没有任何捷径的,我们只能走崎岖曲折的小路。如果我放弃了,之前的努力岂不白费了?想到这,我下定决心:一定要学会,决不放弃!
靠着这句名言,我跌倒了爬起来,骑了后又跌倒,又爬起来,又跌倒。渐渐的,我学会了骑自行车。
在海伦的伟大经历使我一生受用,从中,我明白了:在人生道路上,我们要坚持不懈地努力,我们要用智慧和意志的火把照亮曲折蜿蜒的道路,不断前进!
今后,我要向海伦学习,百折不挠地奋斗,无论遇到多大困难,都不能放弃,迎难而上,做一个意志顽强的贤少年.
假如给我三天光明读后感初中篇二
遭遇到了不幸后,可怜的小海伦十分暴躁,她总感觉到一种说不清的孤独,寂寞和恐惧。直到一位老师来到了小海伦的身边,那位老师就是安妮·莎莉文。一天,莎莉文老师带着海伦散步到井房,来到喷水口边,老师把海伦的手放在喷水口下,顿时,一股清凉的水在小海伦的手上流过,小海伦感到很惊奇。莎莉文老师在她的另一只手上拼写出“water”水着个单词,小海伦静静地站着,注意老师手指的动作。忽然间,海伦恍然大悟,有一种神奇的感觉在她脑中激荡,她一下子明白了语言文字的奥秘,知道了“水”这个字正是从她手上流过的清凉而奇妙的东西。
水唤醒了海伦的灵魂,并给予她阳光,希望,快乐与自由。整个世界在她面前都变得花团锦簇,美不胜收。她知道,世界万物都有属于自己的名字。井房的经历使她求知的欲望油然而生。
海伦·凯勒曾经多么惶恐,绝望,但最终走出了阴影,凭着坚强意志,成为了全球盲聋哑人中第一个大学毕业生。她的经历是一个奇迹,而引领她创造奇迹的人正是她的老师安妮·莎莉文。
读了《假如给我三天光明》使我深受启发,我们一定要像海伦·凯勒一样,遇到困难必须要坚强!
假如给我三天光明读后感初中篇三
歌德说:“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。”以前一直不太理解这句名言的意思。直到今年,我读了《假如给我三天光明》这本书,才真正领悟到了这句话的含义。我的心深深被海伦·凯勒的精神所震撼了!
初读这本书时,我单纯的以为它只是写作者的生活的,可读完全书之后才发觉并非如此,凯勒以她的一言一行,激励着我,让我的心中充满了去接受生活的困难与挑战生命的极限的勇气,是她教会了我们要怎样用爱心去拥抱世界!小时侯,不知何种原因凯勒的视力开始一天天地下降,父母带着她不知看了多少位医生,可都束手无策。文章主要分五部分,其第参部分:走出黑暗与寂静,令人惊叹不已。文章主要是从大学二年级开始一直到40岁。我觉得这里的起端是从自己的作文被妇女报买去,而因自己想不出该怎么写开始的,也许是自传,我怎么也读不出里面的中心点是什么,但是主人公的思想感情却令我感动,慈母去世,让她陷入伤心,也使她回想起童年时母亲对她的无微不至的母爱,也看出了她跟母亲之间的亲情,母亲就像自己的心灵窗户,也是她的眼睛。
她既看不见,也听不见。那她面临很大的困难,很大的危险,作为身体健全的我们,如何体会凯勒的痛苦悲伤和重重困难呢?我们生在福中不知福,既能看到充满阳光的世界,又能听到各种美妙的声音。我们还有什么遗憾呢?我们还有什么可抱怨的呢?我想:虽然凯勒看不见,听不到,但在她心里也有她自己想象出的世界,那是凯勒的世界,它只属于凯勒自己。我相信她的世界也会充满阳光、充满笑声。海伦的一生,是在黑暗中度过的,却给人类带来了光明的一生。她用行动证明了人类战胜命运的勇气,给世人留下了一段永不遗忘的凯歌!
阅读了这本书,使我更加明白了做人要有坚强的毅力,要有充足的信心,你可以依靠别人的帮助,但不能永久地依赖别人。海伦正是依靠别人的帮助而不是依赖别人,从而使海伦在知识的海洋里创造了这些人间奇迹!
假如给我三天光明读后感初中篇四
《假如给我三天光明》这本书记录的是海伦·凯勒自己身上发生的事,以及她对于光明的渴望。特出表现了主人公身残志不残的高尚品质。
海伦·凯勒虽然生活在盲聋哑的世界里,但是在生活中正常人能做到的事,她也照样能做到,而且做的比正常人还要好,自己还坚持完成了大学的学业。
假如给我三天光明读后感初中篇五
当我尝试着闭上眼睛,准备迈出第一步的时候,我的心里顿时失去了信心和勇气,我不知道这一步会一路平坦还是步入深渊,那颗悬着的心始终在我的心里徘徊,不敢踏足向前。
失明的感觉如此,那么失聪和失言又该如何?
“虽然我只拥有了19个月的光明与声音,但在我生命的最初阶段,看到的广袤的绿色原野、蔚蓝的天空、繁茂的数目与缤纷的花草都深深镌刻在我的记忆中,是随后汹涌而来的黑暗无法淹没的。”
没有抱怨,没有遗憾,海伦用她仅有的19个月记忆勾勒出一个属于自己的世界,那个世界充满阳光,充满笑脸,没有黑暗。这就是海伦的一生,即使上天安排海伦经历磨难,但是她却让我们看到她坚持、奋进的笑脸。
和海伦相比,我是那么的幸运。我所拥有的一切我总认为是理所应当,以为它是上天赋予人类最基本的权利,总是忽视身边的美景,从没去留意天空的湛蓝,花儿的娇艳,殊不知这一切都是上天的偏袒。因为,这一切对海伦来说,却是那么的高不可攀。
流年似水,与海伦相比,我们显然拥有得太多,珍惜我们所拥有的,懂得知足的幸福。
通过读了海伦·凯勒所写的《假如给我三天光明》这本书,让我得到了很大的启示。书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。生活中一定要多学习知识,知识的力量是无穷的。
虽然海伦是不幸的,但她没有放弃,正因为有了知识,让海伦这位聋哑盲的人与这个世界有了沟通,有了联系,这也应该感谢他的老师安妮沙莉文。
当莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。书中写到假如给海伦三天时间海伦市这么安排的:第一天,要看人,看老师。
第二天,要在黎明起身。第三天,再一次迎接黎明。海伦。凯勒想看到的事物实在是太多太多了,然而这却只是一个很美很美的梦。
“苦难对于天才是一块垫脚石……”正是苦难铸就了海伦。凯勒坚强的性格。她作为一个盲聋哑的残疾人却有着超过常人的健康心理。然而海伦却创造了一个又一个奇迹:不但考上了哈佛大学,她还多方奔走,建起了多家慈善机构,办成了一般健全人也不一定办得到的事。
海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。我们要从中学习她这种坚忍不拔的精神,用一颗感恩的心,积极面对生活,在逆境中求生存,不断完善自己,在自己的工作岗位上做出应有的贡献。