总结不仅仅是总结成绩，更重要的是为了研究经验，发现做好工作的规律，也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的，对工作有很好的借鉴与指导作用，在今后工作中可以改进提高，趋利避害，避免失误。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
植物角总结大班篇一
藻类植物：大多生活在水中，少数在陆地阴湿处，单细胞或多细胞。无根、茎、叶的分化。如：水绵、海带、衣藻。进行光合作用，释放氧占大气的90%。
苔藓植物：大多生活在阴湿的`陆地上，植株矮小，有茎、叶、假根，无输导组织。如：墙藓、葫芦藓。作为检测空气污染程度的指示植物。
裸子植物：生活在干旱的陆地上，有茎、叶、种子，结构复杂。如：油松、云杉、银杏、苏铁、侧柏。
被子植物(绿色开花植物)：比裸子植物更加适应陆地生活，有有根、茎、叶、花、果实、种子。如：玉米、小麦、毛白杨、。
藻类植物、苔藓植物、蕨类植物这三类植物靠孢子繁殖后代所以称为孢子植物;
裸子植物、被子植物靠种子繁殖后代，所以称为种子植物。
植物角总结大班篇二
为深入宣传贯彻《农作物病虫害防治条例》（以下简称《条例》），普及农作物病虫害防治知识，依法推进农作物病虫害防治工作，我市于20xx年7月1日至31日在全市范围内积极组织开展了以“公共植保、绿色植保、法治植保”为主题的《条例》宣传月活动。
7月23—24日组织举办了全市《条例》暨植物检疫月宣传培训班，特邀省植保检疫和农药管理总站、省农科院专家，以《条例》、《红火蚁监测及防控新技术》和《草地贪夜蛾的识别及防治技术》为重点进行了专题培训。各区、县（市）也结合当前病虫发生情况，举办了植保信息技术培训、草地贪夜蛾现场会等多种形式的培训班。宣传月期间，全市共开展培训班8期，参加人员1279名。
利用新闻报纸、滚动电子屏、微信及农民信箱等形式广泛开展宣传，创新宣传手段，扩大宣传范围。宣传月期间，全市共播放新闻5条，通过杭州农业农村、萧山农业农村、余杭三农等10个公众号平台推送《条例》解读文章，播放《植物检疫是农业生产安全的保护伞》、《红火蚁防控》等农业植物检疫宣传系列动画，总点击量超1500人次。
依托“三联三送三落实”活动走访，突出种子种苗繁育基地、花卉市场、农资经营门店等重点区域的区位优势，通过发放宣传材料、摆放展板、专家答疑等多种形式，向群众宣传《条例》《植物检疫条例》等法律法规，普及农作物病虫害科学防治、农药安全使用等技术，现场解答群众问题。宣传月期间，全市组织现场咨询活动7次，发放宣传资料2000余份，提高了全社会对《条例》及植保检疫工作的认知度。
各地创新活动形式，集成优势资源，积极开展各具特色的活动。富阳区组织开展“926工匠日”杯植保工职业技能竞赛，旨在选拔农业高技能人才，通过推动科学防控、绿色防治，更好地推进植保人才队伍建设。萧山区植检人员结合产地检疫和种子种苗执法检查开展上门宣传，走访了杭州郑氏蔬菜专业合作社、介丰园艺农业开发有限公司等农业基地，检查植物疫情，发放《条例》手册及挂图。
植物角总结大班篇三
一．绪论
（一）名词解释
2.受生物危害，提高植物生产投入回报，维护人类的物质利益和环境利益的实用科学
3.有害生物：危害人类及其财产利益的生物
4.植物生物灾害：有害生物严重危害人类目标植物，给人类造成巨大损失而形成的灾害
5.农业有害生物：危害农作物，并能造成显著经济损失的作物
（二）简答
1.植物保护的目的是什么？
2.植物保护学的内容是什么？
（三）填空
1.植物保护对象是（目标植物）
2.控制有害生物危害的两类方式是（防与治）
3.化学农药所造成的3r问题（农药残余，有害生物再猖獗，有害生物抗药性）
4.我国植保方针是（预防为主，防大于治的方式）
二植物虫害
（一）名词解释
1.昆虫的形态特征
答：昆虫是体躯分为头，胸，腹三段，生有6足4翅的节肢动物
胸部由3个体节和一个尾节组成，是昆虫运动的中心
腹部一般由10个体节和一个尾节组成，是昆虫形成代谢和生殖的中心
2.昆虫的口式及代表性昆虫
答：下口式，蝗虫及鳞翅目的幼虫
前口式，虎甲，步行草，草蛉
后口式，椿象，蚜虫，蝉，叶蝉
3.昆虫角的构成答：柄节，梗节，鞭节
植物角总结大班篇四
为期五天的植物学野外实习，在26号下午压制完标本后宣告结束了。此次的野外实习，不仅仅使我们开拓了眼界，更让我们对植物有了更深的了解。
透过这次的野外实习，我对植物研究产生了浓厚的兴趣，对专业知识有了进一步的提高。虽然这次因为天气恶劣的关系，我们的行程收受到很大的影响，但在老师的带领下，我们穿着雨衣冒雨前行，穿梭在植物丛中，没有丝毫的退宿。
此次的野外实习收获很大，我学会了如何透过植物的外部特征去辨认植物的种类，如先观察是单子叶植物还是双子叶植物、看叶子是对生还是互生、看果实的类型…...在采集标本时，不同种类的植物要求也不同，对于禾本科的要求根、茎、叶都要齐全，而对于木本植物，则需要花、果还要完整的叶子生长，能够让我们辨认出其叶子生长类型，而且在采集标本时，我们不呢但是选取那些比较嫩的植物，因为如果植物太嫩，在压制标本时不好压，很容易变形，而且植物太嫩，它的特征也不够明显，因此，选取植物标本，必须要选取其特征明显的部位，这样既方便我们辨认标本，而且在压制过程中不易变形，容易压成标本，而那些果实就能够另外晾干，不必放在标本夹内，等制作标本时在放回原位。
植物角总结大班篇五
第5天，考试。。不说了。。虽然我也付出了努力去认种，但还是记不住，再一次证明，记忆是本人的弱项，本人用读理工科的头脑来认植物。
总结就差不多了，我觉得实习最重要的是过程，在这个过程中能学到什么，领悟到什么技能，只要付出了努力，结果如何不是最重要了，享受过程，这就是人生!
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