在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
清明节活动名称篇一
清明节是我国传统节日之一，有着悠久的历史。为了让同学们更好地了解和传承清明节的文化，学校组织了一次实践活动，让我们走进陵园，参与传统祭扫仪式，感受传统文化的魅力。通过参与这次活动，我深刻体会到了清明节的意义，更加珍惜生活，对传统文化有了更深的理解。
首先，参与清明节的祭扫活动，让我更加了解了清明节的起源和意义。原来，清明节是为了纪念去世的亲人和祖先，表达对他们的追思和敬重之情。在陵园里，我们一同拜祭先人，给去世的亲人献上鲜花和食品。这种仪式让我感受到了亲人离去带来的伤感以及对亲人的思念之情。通过这个活动，我深刻明白了清明节的寓意，强调了亲情的重要性和对逝去亲人的纪念。
其次，参与祭扫活动让我更加珍惜眼前的生活。走进陵园，看到被整齐划一排列的墓碑，我想到每一个坟墓后都有一段动人的故事，而这些故事都始于生活。站在自己亲人的坟前，我不禁想起亲人在世时的点点滴滴，感叹人生的短暂和珍贵。在这个瞬息万变的世界中，我们往往忽视了身边的亲人，只追求着名利和功成名就，而忘记了身边的亲人是我们最坚实的依靠。在这次活动中，我真切地感受到了亲情的重要性，更加珍惜眼前的生活。
此外，参与祭扫活动让我对传统文化有了更深的理解。在祭扫仪式中，我们向亲人行三鞠躬，向前辈行一拜，这是我们对先人的最高礼节。这种仪式给予了我深深的触动，让我明白传统文化的博大精深。在现代社会，科技的高速发展，让人们对传统文化的重视程度有所降低。通过这次活动，我不仅亲身经历了传统祭扫的仪式，更深刻体会到传统文化的底蕴和内涵。我们应该传承和弘扬传统文化，让我们的文化越来越有魅力。
最后，参与祭扫活动让我更加明白要爱护环境，保护自然。陵园里的环境整洁，绿树环绕，清新宜人。在清明节期间，人们纷纷前来祭扫，把鲜花和食品留在了坟前。我们注意到，一些人会将垃圾随意扔在地上，这让环境变得脏乱。这次活动让我意识到了保护环境的重要性，我们每个人都应该爱护环境，更好地保护自然资源。
通过这次实践活动，我深刻体会到了清明节的意义，更加珍惜生活，对传统文化有了更深的理解。我会将这次的体验融入到我的日常生活中，更加珍惜眼前的一切，关注传统文化的传承和弘扬，从点滴小事做起，保护环境，爱护自然。我相信，只要我们每个人都能从中有所启发，用心感受清明节的文化内涵，我们的生活将会更有意义，传统文化将得到更好的传承。
清明节活动名称篇二
清明节是中国传统的祭祖节日，也是人们缅怀先人、扫墓祭祀的日子。为了感恩祖先的恩德，让生活更加美好，我参加了学校组织的清明节劳动活动。通过这次劳动，我深刻体会到了劳动的意义和价值，也感受到了人与自然的和谐关系。下面，我将结合自己的亲身经历，分享在这次清明节劳动活动中的所思所感。
第一段：理解劳动的意义
在这次清明节劳动活动中，我首先明白了劳动的根本意义。劳动是人类创造与改造世界的重要手段，也是获得健康与快乐的重要途径。通过积极参与劳动，我们不仅可以锻炼身体，增强体质，还能提高动手能力和动脑能力，培养创新精神和团队合作意识。在这次扫墓过程中，我不仅仅是在为祖先祭拜扫墓，更是在通过劳动，传承了中华民族的优良传统和美德，使我更加理解了劳动的重要性。
第二段：感受自然的美好
劳动活动的过程中，我也深刻地感受到了自然的美好。在墓地里，鸟儿报晓的歌声、春风拂面的感觉、繁花似锦的景象，让人心情格外愉悦。在劳动的同时，我也对自然有了更深入的了解。树木的生长需要水和阳光的滋养，植被的丰富与否影响着土壤的肥沃程度，而墓地的整理打扫，也是保护生境和生态环境的一种行动。通过劳动，我更加明白了人与自然之间的和谐关系，我们要尊重自然，保护环境，与自然共享美好。
第三段：提高自身的能力
在劳动活动中，我不仅体验到了劳动的艰辛，也锻炼了自己的各种能力。比如，在扫墓的过程中，我需要组织调度队友，分工合作，协调好每个人的工作进度，确保任务顺利完成；还需要动手清理墓地杂草，修整墓碑，锄去杂物等。通过这些动手操作，我提高了自己的动手能力和动脑能力，增强了创新与合作意识。我相信这些能力在今后的学习和生活中也会对我有所帮助，让我更加自信地面对困难和挑战。
第四段：感受劳动的快乐
虽然清明节劳动活动需要付出一定的汗水，但是在劳动的过程中，我感受到了劳动的快乐。劳动不仅仅是力气的消耗，更是对劳动成果的一种认同和享受。当我看到墓地变得整洁干净，祭拜的花圈整齐摆放时，内心充满着一种成就感和满足感。劳动的快乐蕴含在对劳动的热爱和对自己的肯定中，它使我更加有动力，更加乐观向上。
第五段：展望未来
通过这次清明节劳动活动，我深深地明白了劳动的意义和快乐。在今后的学习和生活中，我将继续保持对劳动的热情，积极主动参与各种劳动活动。同时，我还会努力提高自己的技能和能力，通过劳动锻炼自己，开拓自己的视野，为实现个人价值和社会责任做出贡献。我相信，在未来，只要我们不断劳动，我们的生活会更加美好，我们的社会也会更加和谐。
清明节活动名称篇三
清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学发展观，开展丰富多彩的节日活动，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。
一、活动主题
我们的节日--"清明节"
二、活动对象
全体师生
三、活动时间
年4月3日至12日
四、活动内容
文化探寻：搜集资料，了解清明文化
清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各中队组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：
1、了解清明节的由来
2、了解各地的清明节习俗
3、了解有关清明节的传说、故事
实践活动：亲身体验，感受清明文化
活动：中队主题活动
各中队根据以下主题，并结合本中队特点，积极组织开展好清明主题活动。
活动时间：(4月3日-4月12日)
一年级：诵读清明小诗
二年级：诵读清明小诗
三年级：制作"我心目中的英雄"卡
四年级：了解英雄故事
五年级：制作手抄报
六年级：写一篇文章，缅先烈，话理想
各中队活动要求
一年级：诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。)
二年级：诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。)
三年级：了解英雄故事(要求各中队每个队员会讲一个英雄的故事。)
四年级：制作"我心目中的英雄"卡(要求各中队组织学生，把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上，制作完成后在班内交流。班内交流完成后，选出4份上交大队部。)
五年级：制作手抄报(要求学生搜集清明节知识和英雄故事，制作手抄报。)
六年级：缅先烈，话理想(一切伟大的成就，都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解，写一篇缅怀先烈的文章，说说自己的理想，要树立"共产主义事业而奋斗"的远大理想。如何实现理想，运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。)
清明节活动名称篇四
节是中国最重要的传统节日之一，古代的时候，清明节是二十四节气中的第五个节气。而非节日，清明节的前一天是寒食节，那才是真正的节日。而作为节气的清明节，却晚了一天，但是他却意味着春天的到来。
清明时，气温升高，正是春耕纯种的大好时节，故有‘清明前后，种瓜点豆’的说法。
写到这里有人会问扫墓的习俗呢?―扫墓的习俗出现在汉代，最初的清明节仅仅只有踏青的习俗，清明代表的是踏青的最好季节。
扫墓的出现是因为汉朝的皇帝经常在清明节时祭拜祖先，所以老百姓们也开始在这一时节扫墓了。唐朝时，皇帝在这一节日里还发过禁令，‘禁止在清明节是扫墓和踏青一起进行。’因为很多人在扫墓时哭哭啼啼，踏青时有嘻嘻哈哈，朝廷觉得不严肃所以才发布的。
但是实际上，古故人们把清明这个节气看作生命转化的节气，因为它意味着过去一年的结束和新的一年的开始，也意味着人和自然的交汇。
现在的清明节，它不仅仅是人们祖先和缅怀先人的节日，也是中华民族之人认祖归宗的纽带，更是一个远足踏青、亲近自然、维护新生的春季仪式。
清明节活动名称篇五
清明节是中国传统的节日，也是扫墓祭祖的重要时刻。在这个节日里，人们不仅要表达对逝去亲人的思念之情，同时也需要参与劳动活动，以祭奠先人，培养劳动精神。我参加了一次清明节的劳动活动，通过这次活动我深刻体会到了劳动的意义和价值。下面我将从四个方面，分别阐述我对这次劳动活动的心得体会。
首先，在劳动中我体会到了人与自然的和谐。清明节正值春天，天气宜人，鲜花盛开。我们去墓地扫墓，给先人上坟时，我感受到了大自然的美好与生机。在整理墓地的过程中，我们除去杂草野花，修整坟墓，给先人扫墓，让墓地焕然一新。这个过程让我意识到人与自然的和谐关系，我们要尊重自然，保护环境，与大自然和谐相处。
其次，劳动活动让我感受到团结协作的力量。劳动需要大家团结协作，共同完成任务。在清明节的劳动活动中，我们一起分工合作，有人负责扫墓，有人负责整理花草，有人负责整理祭品。大家都全力以赴，互帮互助，共同完成了任务。通过这次劳动活动，我深刻体会到了团结协作的力量，只有大家团结一心，才能取得更好的成果。
再次，劳动活动让我体验到了劳动的辛苦与快乐。劳动需要付出辛苦努力，但同时也能带来快乐与满足感。在扫墓的过程中，由于先人的墓地长时间没有打理，长满了杂草，我们需要费力地除草，并抬着沉重的祭品走上山坡。虽然劳累，但当我们看到墓地焕然一新，而且坟前摆满了亲人所喜爱的食物和饮品时，内心充满了快乐与满足感。劳动让我们明白了辛苦努力的意义，也让我更加珍惜现有的生活。
最后，劳动活动让我思考了社会责任和家庭情感。清明节是扫墓祭祖的时刻，也是对逝去亲人的缅怀之时。通过参与扫墓活动，我意识到了作为一个家庭成员的责任和义务。我明白了家庭的重要性，我们要孝敬父母，承担起照顾家庭的责任。同时，通过劳动活动，我加深了对先人的思念之情，让我更加珍惜与家人相聚的时光。劳动让我思考了自己的社会责任和家庭情感，让我更加懂得家庭的重要性。
通过这次劳动活动，我不仅明白了劳动的意义和价值，也深刻体会到了人与自然的和谐、团结协作的力量、劳动的辛苦与快乐，以及社会责任和家庭情感的重要性。在以后的生活中，我将倍加珍惜劳动成果，在工作学习中积极参与劳动，培养劳动精神，贡献自己的力量。同时，我也会更加珍惜与家人相聚的时光，履行好作为一个家庭成员的责任。通过劳动活动，我深刻感受到了传统文化的力量和家庭情感的重要性，从而更加热爱祖国，珍惜亲情。
清明节活动名称篇六
传统节日清明节
在一年之中有许多的传统节日，其清明就是春季中的节日之一，可是小朋友们对于清明节了解多少呢？以下就让我们以清明节为主题探讨下有关四季中的节日，及了解清明节的由来！
1、理解四季轮换，感知清明是春天的节日，产生进一步探索了解中国传统节日的兴趣。
2、喜欢古诗、古画等一些表达方式，在欣赏与体验中加深对我国节日文化的了解与喜爱。
清明上河图、有关清明照片
一、猜猜讲讲，理解四季轮换。
1、演示画面一，看到这个图形你想到了什么？
小结：一年从1月开始，从12月结束；新的一年又从1月开始，从12月结束。
2、演示画面二，此刻，你们又想到了什么？
小结：一年有四季，一年中，我们从春天开始，然后经过夏天和秋天，紧之后是冬天，这之后又是春天。一年又一年，季节就是这样在不停的交替着。
4、小结：一年从春天开始，过了立春，是惊蛰，过了春分，是---，过了大寒，又是立春，节气能告诉我们季节的变化。
二、看看找找，感知清明。
1、此刻我们处在什么季节？
2、春天里除了有立春、惊蛰、春分这些节气，还有哪些节气？(引出清明)。
3、从文字上看，清明可能是什么意思？
4、今日教师准备了许多图片，请小朋友来找一找，哪些与清明有关？幼儿分组商讨。(再现与迁移已有经验：咏柳、游园不值、清明时节等古诗)。
5。小结：清明不仅仅是春天的节气还是春天的重大的节日，是我们中国人的节日。在这个节日里人们踏青到大自然的怀抱，享受着春天温和的气候和万物苏醒带来的欢乐，感激先烈、祖先给我们创造的完美生活。
三、视听欣赏，感受传统艺术。
2。幼儿欣赏《清明上河图》。
3。提问：有什么感觉或？(帮忙幼儿简单理解画面资料)
4。教师朗诵古诗进行小结：梨花风起正清明，游子寻春半出城，日墓笙歌收拾去，万珠杨柳属柳莺。
清明节活动名称篇七
清明节是我国传统的重要节日之一，也是祭扫先人墓地的日子。今年清明节期间，我们班级组织了一次清明节劳动活动，通过参与活动，我深切感受到了清明节中蕴含的思念和感恩之情。在这次劳动活动中，我不仅学到了许多知识和技能，更重要的是从中获得了心灵上的满足和成长。
首先，我们去到了一个位于农村的公墓，开始了扫墓的工作。当我看到长满杂草的墓地，心中不禁涌起一股惋惜之情。于是，我拿起工具开始除草。虽然活动时间较长，周围渐渐沉寂下来的氛围令人倍感压抑，但越是这样，我越要坚持下去。终于，在大家共同努力下，墓地变得整洁干净，让人感到舒心顺眼。这次劳动让我明白了劳动的辛苦，更懂得了扮美墓地、尊重先人的重要性。
其次，我参与了清明祭祀仪式，在老师的指导下，我们依次献上了鲜花和食品。每一个瞬间，我都用最虔诚的心意向先人们表达着深深的思念和感恩之情。看着摆满美食的祭祀桌，我不禁想起先人们曾经的辛劳和付出，以及他们为我们创造美好生活所做的牺牲。在这个日子里，我感受到了与先人的血脉相连，感受到了一份传承的责任。通过这次祭祀活动，我对清明节的文化内涵有了更深的认识。
最后，我参加了清明节文化讲座，学习了许多关于清明节的传统习俗和风俗，了解了清明节的民俗意义。在文化讲座中，我了解到清明节劳动活动有着深远的历史渊源，它是传统文化的延续，也是对先人的尊重和回忆。通过学习，我明白了清明节不仅仅是一个扫墓的节日，更是一个传承民族文化、培养感恩意识的重要时间节点。这使我更加坚定了珍惜生活、感恩他人的决心。
通过这次清明节劳动活动，我不仅增长了知识，还收获了成长。在劳动过程中，我充分体会到了劳动的辛苦和付出的价值。我明白了一个现象：只有经过劳动，我们才能理解事物的价值。我也体会到了劳动的快乐，感受到了劳动的力量和意义。在劳动中，我与同学们增进了友谊，形成了合作的默契，这也是我们团结协作的结果。
通过这次清明节劳动活动，我深深地感受到了清明节中思念和感恩的情感。劳动不仅是对墓地的整治，更是一种内心感受的宣泄。劳动让我懂得了感恩，懂得了尊重。清明节不仅仅是扫墓祭拜的时间，更是一个展示我们感恩和思念的时刻。通过这次劳动活动，我更加明白了清明节的意义，也更加懂得了尊重先人、感恩他人的重要性。我相信，在今后的日子里，我会更加珍惜生活、感恩他人，将这份感恩和思念之情传承下去。
清明节活动名称篇八
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”清明节到了，我们要去陶山扫墓。爷爷是在我出生的前一年因为生病而死，对于我来说，爷爷是陌生的。
到了爷爷的坟前，奶奶用大镰刀把坟墓旁边的荆棘割掉，姑姑拿着小镰刀除草，爸爸扛着锄头挖一个大坑，我把树苗放进去，把它扶植，爸爸盖上泥土，用脚踩实。我还和妈妈、姑姑合作，一起把坟上的树叶捡干净。
累了，我们坐在石阶上，吃奶奶做的清明饼。奶奶做的清明饼可好吃了，绿色的面团里面包着香干、咸菜，底下托着一片绿色的树叶。闻起来很香，吃起来更香了。
我问妈妈：“坟是什么?”妈妈说：“坟是死去的人住的房子。” 我又问妈妈：“死去是什么意思?”妈妈说：“每个人都是天使，他来到地球上的时间是有限的，等他用完了自己生命，又要做回天使，永远不能回来了。”
我从来没有见过爷爷，我多么想见到他呀!想知道爷爷长什么样?我就问妈妈：“我还能再见到爷爷吗?”“再也不能了。”妈妈伤心地说。我想了想，又说：“不，我能，爷爷就在我身边，我能感觉到。”我编了一首儿歌《爷爷就在身边》唱了起来。
我回头的时候，看到大人的眼睛都红了。