作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么我们该如何写一篇较为完美的教案呢?以下是小编收集整理的教案范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一盔一带交通安全班会教案篇一
1、通过教师的讲、同学间的争论等形式引起同学们对交通安全的重视及“一盔一带”宣传训练。
2、把握走路、乘车、骑车等交通安全常识,明确平常日常生活中怎样做才能保证交通安全。
重视交通安全,把握走路、乘车、骑车等(交通(安全学问))。
教学难点:关于走路、乘车、骑车等交通安全学问,强化防溺水的意识。
1、乘坐车辆的选择。
乘坐车辆首先要选择车况良好,驾驶员技术好的车辆,如公交大巴、中巴车、出租车等,由于这些车辆所属的客运单位都有严格的车辆检查、检验制度,驾驶员都是经过严格培训、考核并且驾龄都在三年以上,有从业资格证的。千万不行乘坐违规经营的社会黑车,由于这种车的车主、驾驶员往往刚刚拿到驾驶证就急于挣钱,他们一无从业资格证,二无经过系统的交通安全培训,三连(保险)费有没有缴都是个问题。更不能乘坐三卡、改装后的三轮车或电瓶车,由于这种车的刹车装置根本达不到安全要求,乘坐他的车等于是坐在炸弹上。其次,对驾驶员也有个选择问题,大家尽可能不要乘坐饮酒驾驶人开的车,更不能乘坐醉酒人开的'车。另外,假如你的父母会开车,你应当乐观劝导父母,为了家庭安全、幸福,千万不行酒后驾车。
2、乘车途中的安全。
乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外,以防车辆与车辆交会时发生危急。不要向车外抛洒物品和吐痰,不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈,不要在车上嬉笑打闹。在大人后面乘坐二轮摩托车时要戴好安全头盔,坐摩托车、电瓶车、自行车都要正向骑坐而不要侧坐,不要把脚往轮胎里面伸,以防跌落或轧伤。
安全走路
1、分道行走,自觉靠右。所谓右侧通行,是指在道路上行进方向的右侧通行。在城区或其他有人行横道线的地方,横过道路肯定要走在人行横道线内,由于这是法律给予行人肯定通行权的地方,肯定要充分利用,并根据红灯停、绿灯行的规章通行。如有车辆要强行闯向人行横道线时,你可伸出左、右手示意它减速慢行,千万不行迟疑不决。
2、不盲目横穿。横过大路其实是一件很危急的事情,很多汽车与行人发生的碰撞事故,极大多数是在行人横穿大路时发生的。我们知道,汽车不是说停就停得下来的,所以我们可要特殊当心。我们可以学习借鉴香港人的走法,实行“先望左、后望右”的方法,即:到达大路边先看看左面有没有来车,要是没有的话你先过前半条;再看看右面有没有来车,要是没有的话你就赶快过后半条,这与我们寻常所说的“一慢二看三通过”都是同样道理,总之要看清路况。
3、不要边走边看书,不在公路上相互追赶,不在公路上玩耍和长时间停留。大路是特别危急的地方,稍不留意就会圆满终身。人常说:“惹不起我就躲”,机动车是高速危急工具,它可以给人们造福,也可以给人们带来灾难,这就需要我们取其利,避其害。只要我们专心把握车辆运动规律,学会避让方法,就会平平安安、顺顺当利地行走在宽敞的公路上。
4、“一盔一带”安全宣传
(1)乐观参加“一盔一带”安全守护行动,自觉履行正确佩戴安全头盔、按规定使用安全带。
(2)家长驾驶摩托车、电动自行车接送孩子上下学或出行时,正确佩戴安全头盔;不闯红灯;不在机动车道内穿行;不逆向行驶。
(3)家长、训练孩子在人行道行走,没有人行道的道路要尽量靠右行走,晚间行走时尽量穿带反光条的外套;要严格遵守红灯停绿灯行和“一停二看三通过”规章;根据疫情防控要求,不扎堆、不勾肩搭背、不三五成群并肩走,不在公路上追赶打闹。
(4)不让孩子乘坐超员车、无牌车、三轮车、黑校车等违规车辆。
(5)未满12周岁孩子不得骑自行车;未满16周岁孩子不得骑电动自行车;全部学生不得骑摩托车;不允许学生家长在租骑共享单车时违规加载孩子或同伴,确保骑行安全。
一盔一带交通安全班会教案篇二
1.道路连者你和他,安全系着千万家。
2.守法才能平安,平安才能回家。
3.良药苦口利于病,交通法规利于行。
4.跨入校园,好好学习;走出校门,好好走路。
5.以人为本,关爱生命。
6.享受通行权利,应尽安全义务。
7.保障交通安全,促进改革开放。
8.路好车好安全,慢行快行平安就行。
9.彼此让一让,路宽心舒畅。
10.走遍东西南北中,安全二字记心中。
11.道路千万条,安全第一条。
12.交通法规人人遵守,文明城市处处安全。
13.行路慎为本,开车礼当先。
14.遵守交通法规,关隘生命旅程。
15.行路守法法有情,平安回家家温馨。
16.维护交通秩序,争做文明公民。
17.防灾求得平安在,遵章换得平安来。
18.遵守交通法规,关隘生命旅程。
19.人病不上车,车病不上路。
20.超载超速,危机四伏。
21.行路慎为本,开车礼当先。
22.同为行车人,相见礼为先。
23.但愿人长久,一路共平安。
24.维护交通秩序,争做文明公民。
25.道路通行见形象,红绿灯前看修养。
26.实线虚线斑马线,都是生命安全线。
27.安全效应,平安共同心声。
28.一秒钟车祸,一辈子痛苦。
29.高速公路,行驶适速。
30.文明交通安全在,留住生命留住爱。
31.树立交通文明意识,自觉维护交通秩序。
32.行路守法法有情,平安回家家温馨。
33.虽为坦途,超速者戒,纵有捷径,乱穿者止。
34.遵守交通法规,平安与你同在。
35.遵守交通法规,关爱生命旅程。
36.金玉有值,生命无价,遵守交法,平安一生。
37.良药苦口利于病,交通法规利于行。
38.法规在心中,平安在手中。
39.行万里平安路,做百年长乐人。
40.心无交规,路有坎坷。
41.安全是生命之本,违章是事故之源。
42.居安思危危自小,有备无患患可除。
43.人在路中守交规,法在心中路畅通。
44.处罚违章不留情,看似无情最深情。
45.道路连着千万家,安全连着你我他。
46.以人为本,关爱生命。
47.同为行车人,相见礼为先。
48.行路慎为本,开车礼当先。
49.千里之行,慎于足下。
50.文明行路路畅通,平安回家家温馨。
51.一人出车全家念,一人平安全家福。
52.走过春夏秋冬,安全永驻心中。
53.安全是生命之本,违章是事故之源。
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交通安全宣传口号
1.一秒钟车祸,一辈子痛苦。
2.遵守交通法规,关隘生命旅程。
3.走遍东西南北中,安全二字记心中。
4.安全与守法同在,事故与违法相随。
5.高速公路,行驶适速。
6.遵守交通法规,平安与你同在。
7.大家小家是一家,交通安全靠大家。
8.彼此让一让,路宽心舒畅。
9.交通法规人人遵守,文明社区家家幸福。
10.红灯,绿灯,灯灯是令;弯道,直道,道道小心。
11.心无交规,路有坎坷。
12.金玉有值,生命无价,遵守交法,平安一生。
13.享受通行权利,应尽安全义务。
14.道路连者你和他,安全系着千万家。
15.莫道行车易,违章难平安
16.心头常亮红绿灯,安全行驶伴人生
17.大哥大方向盘同时使用最危险
18.飞速行车乐一时,一朝落马毁终生
19.支线让干线,抢行起祸端
20.人病不上车,车病不上路
21.醉人驾车,易成罪人
22.出了车祸速报警,救死扶伤见真情
23.国法如山,逃逸必捉
24.礼让平安行,冲撞祸根生
25.酒后驾车,生命打折
26.遵守交规,储蓄安全
27.行万里平安路做百年长乐人,但愿人长久千里路畅通
28.找点空闲找点时间,交通法规经常看看
29.赌,败家的源头酒,肇事的祸首
30.礼让三先,路畅民安
31.守交规迎春夏秋冬,福保安全纳东西南北财
32.酒后驾车,拿命赌博
33.红灯短暂,生命无限
34.绷紧安全琴弦,奏响生命旋律
35.礼让三先,天长地宽
36.金玉有值,生命无价,遵守交规平安一生
37.居安思危危自小,有备无患患可除
38.谨慎驾驶千趟少,大意行车一回多
39.十次肇事九次快,摩托车族当自爱
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一盔一带交通安全班会教案篇三
设计理念:
标志与幼儿的生活密切相关。新《纲要》中提到:“应培养幼儿对生活中常见的简单标志和文字符号的兴趣”。可见,让幼儿掌握生活中一些常见的标志和含义,有着极其重要的教育意义。
随着生活水平的不断提高,交通也是越来越发达,但随之而来的交通事故也越来越多了。中班的孩子虽然年龄小,但好奇心强,然而由于生活经验的缺乏,缺少积极的自我保护的能力和技巧,因而在日常生活中常常会有一些意外事故的发生。“安全无小事,责任重泰山”,为保证孩子的健康和安全,防止意外伤害的发生,我们对幼儿加强了安全教育的培养。在这个活动中,我从众多的交通标志中选择了一些贴近幼儿生活、能为幼儿理解的标志符号,引导幼儿通过“认识交通标志”、“了解交通标志的意义”、“看标志玩游戏”等活动,通过游戏方式轻松学习,教给孩子必要的.交通安全知识,提高幼儿安全意识和规则意识,进一步培养幼儿的自我保护意识和能力。
活动目标:
1、认识了解一些常见的交通标志,知道这些标志的含义。
2、乐于遵守交通规则,体会遵守交通规则给人们生活带来的方便。
活动准备:
1、交通标志调查表(幼儿完成)、小圈人手一个
2、课件:小猪过马路;看标志开汽车;
活动过程:
1、师:今天早上,在马路上发生了一件事情,小朋友想不想知道?(想)那我们一起来看一看吧。
2、播放课件:小猪一个人出去玩,走到十字路口,红灯亮了,小猪看见前面没车,就很快地往对面跑,结果被一辆摩托车撞倒了。只听见砰砰几声响,小猪被撞到在地上,头上流了很多血,小猪害怕极了,哇哇大哭起来。
3、提问:小朋友,刚才发生了什么事?小猪这样做危险吗?那过马路时我们应该怎么做呢?(幼儿自由讨论:要看红绿灯,不能闯红灯)4、教师小结:在过马路的时候,我们应该看好信号灯的标志,红灯停、绿灯行,要遵守交通规则,注意安全。
1、师:那马路上除了有信号灯的标志以外,还有很多的交通标志。最近老师请小朋友收集了许多交通标志的调查表,先请你们互相看一看,说一说,你认识哪些交通标志?这个标志告诉我们什么?2、幼儿小组讨论交流自己的调查表,教师巡回指导。
3、请个别幼儿介绍自己的调查表,教师出示相应的交通标志图。
4、教师小结:原来生活中有那么多交通标志,它们都代表不同的含义,都有不同的作用,有了这些标志,就使我们马路上的交通更加有秩序、更方便。
快快拿起方向盘,开起我们的小汽车,出发咯!(幼儿手拿小圈听开汽车音乐开始游戏)
2、教师演示课件场景,幼儿看标志玩游戏
一盔一带交通安全班会教案篇四
1、透过教师的讲、同学间的讨论等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、掌握走路、乘车、骑车等交通安全常识,明确平时日常生活中怎样做才能保证交通安全。
3、透过交通安全知识有奖竞答等互动,激发学生的学习兴趣。
重视交通安全,掌握走路、乘车、骑车等交通安全知识。
教学难点:关于走路、乘车、骑车等交通安全知识。
(一)、课题导入
1、播放路面一连串因为不安注意交通安全而导致的杯具。
全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的杯具。
3、教师小结:应对这一幕幕杯具,我们能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。生命在你手中,交通安全不容忽视。所以这天我们就一齐来学习道路交通安全知识,要求同学们养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(二)、学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规
安全乘车
1、乘坐车辆的选取。
乘坐车辆首先要选取车况良好,驾驶员技术好的车辆,如公交大巴、中巴车、出租车、学校接送车等,因为这些车辆所属的客运单位都有严格的车辆检查、检验制度,驾驶员都是经过严格培训、考核并且驾龄都在三年以上,有从业资格证的。千万不可乘坐违规经营的社会黑车,因为这种车的车主、驾驶员往往刚刚拿到驾驶证就急于挣钱,他们一无从业资格证,二无经过系统的交通安全培训,三连保险费有没有缴都是个问题。更不能乘坐三卡、改装后的三轮车或电瓶车,因为这种车的刹车装置根本达不到安全要求,乘坐他的车等于是坐在炸弹上。其次,对驾驶员也有个选取问题,大家尽可能不要乘坐饮酒驾驶人开的车,更不能乘坐醉酒人开的车。另外,如果你的父母会开车,你就应用心劝导父母,为了家庭安全、幸福,千万不可酒后驾车。
2、乘车途中的安全。
乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外,以防车辆与车辆交会时发生危险。不要向车外抛洒物品和吐痰,不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈,不要在车上嬉笑打闹。在大人后面乘坐二轮摩托车时要戴好安全头盔,坐摩托车、电瓶车、自行车都要正向骑坐而不要侧坐,不要把脚往轮胎里面伸,以防跌落或轧伤。
安全骑车
1、骑自行车(包括电动自行车,下同)不能走机动车道。因为法律规定:“机动车、非机动车、行人实行分道通行”。你走机动车道违反法律,既然法律没有给你在机动车道内的通行权,你就不要在机动车道行驶,如果你硬要走机动车道,往往容易导致交通事故发生。
2、骑自行车不要逆向行驶。因为法律规定:“机动车、非机动车实行右侧通行”。你逆向行驶的话,就可能与对面行驶车辆发生碰撞。
3、骑自行车不要直穿十字路口。需要穿过十字路口,就应根据道路标线,按“右侧通行”原则从非机动车道内绕道而行。还有,驾驶自行车、电动自行车、三轮车横过机动车道应当下车推行,包括过人行横道线自行车也就应下车推行。
人行道的道路上,机动车在道路中间通行,非机动车和行人应当在道路两侧通行,更要注意骑车安全。在此刻的道路上,要保证骑车安全也不是一件容易的事情,请千万不可再做出成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把的危险动作来,否则就有可能为自己的卤莽行为承担后果。
5、经常对自己所骑车辆进行检查维修,确保车况良好。上学、放学骑车时注意检查车辆,重点检查车辆的制动、车铃是否完好,该修的修,该换的换,不要让不安全隐患留给自己。
安全走路
1、分道行走,自觉靠右。所谓右侧通行,是指在道路上行进方向的右侧通行。在城区或其他有人行横道线的地方,横过道路必须要走在人行横道线内,因为这是法律赋予行人绝对通行权的地方,必须要充分利用,并按照红灯停、绿灯行的规则通行。如有车辆要强行闯向人行横道线时,你可伸出左、右手示意它减速慢行,千万不可犹豫不决。
2、不盲目横穿。横过公路其实是一件很危险的事情,许多汽车与行人发生的碰撞事故,极大多数是在行人横穿公路时发生的。我们明白,汽车不是说停就停得下来的,所以我们可要个性留意。我们能够学习借鉴香港人的走法,采取“先望左、后望右”的.办法,即:到达公路边先看看左面有没有来车,要是没有的话你先过前半条;再看看右面有没有来车,要是没有的话你就赶快过后半条,这与我们平常所说的“一慢二看三透过”都是同样道理,总之要看清路况。
3、不要边走边看书,不在马路上相互追逐,不在马路上玩耍和长时间停留。公路是十分危险的地方,稍不注意就会遗憾终身。人常说:“惹不起我就躲”,机动车是高速危险工具,它能够给人们造福,也能够给人们带来灾难,这就需要我们取其利,避其害。只要我们用心掌握车辆运动规律,学会避让方法,就会平平安安、顺顺利利地行走在宽阔的马路上。
(三)、交通安全知识竞赛(抢答形式)
1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?2、红灯亮时行人该怎样?
3、黄灯亮时还能够过马路吗?
4、什么灯亮时才能够走?
5、行走时怎样注意交通安全?
6、骑自行车要怎样注意交通安全?
7、行走时怎样注意交通安全?
1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2)群众外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
8、骑自行车要怎样注意交通安全?
要在非机动车道上靠右边行驶。
……
老师小结:同学们都掌握的很好,那就期望同学们能自觉遵守交通安全规则。树立良好的中学生形象,讲礼貌,懂礼貌,做守法公民。
愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,期望同学们透过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。
交通安全,靠你靠我靠大家,靠全社会的方方面面来关心、支持和自觉地加以遵守,也只有这样我们的道路交通才会有序、安全、畅通,我们的社会才会更加和谐,人民才会更加美满幸福!
文档为doc格式
一盔一带交通安全班会教案篇五
1.道路通行见形象,红绿灯前看修养。
2.树立现代交通意识,养成良好交通习惯。
3.手握方向盘,脚踩人命关。
4.人在路中守交规,法在心中路畅通。
5.一看二慢三通过,麻痹大意闯大祸。
6.安全行走的人才能走得远。
7.行人过路要小心,提前准备防万一。
8.驾驶”脖车行,代价血淋淋。
9.马路如虎口,劝君多留神。
10.行路守法法有情,平安回家家温馨。
11.行人靠边走,车成靠右行,交通秩序好,人车保安宁。
12.交通法规记心中,人身安全在手中。
13.安安安全出车去,平平安安回家来。
14.同志,亲人盼您平安回家。
15.一人带“禁品”,全车都遭殃,大家齐制止,安全有保障。
16.金玉有值,生命无价,遵守交法,平安一生。
17.走遍东西南北中,安全二字记心中。
18.人让人,让出文明;车让人,让出安全。
19.一慢二看三通过。
20.红灯,绿灯,灯灯是令;弯道,直道,道道小心。
21.开车一心一意,做人仁心仁意。
22.跨入校园,好好学习;走出校门,好好走路。
23.树立交通文明意识,自觉维护交通秩序。
24.金玉有值,生命无价,遵守交法,平安一生。
25.发展以市场为本,生存以安全为先。
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