心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
形势与政策经济形势篇心得体会篇一
［论文摘要］公民教育视野下，用社会主义核心价值体系作为我国公民教育的指导思想，就要求用主流意识形态引领受教育者，让青年学生在形势政策教育中受到公民教育的熏陶。
党明确提出“把社会主义核心价值体系建设作为主线，贯穿到国民教育和精神文明建设全过程”。新中国成立以来，我国高等教育和人才培养模式从精英教育进入大众化教育阶段。全面而系统地探索现代形势与政策教育模式，促进现代公民教育，对于加深认识中国特色社会主义高等教育的发展道路具重要意义。
一、公民教育的现状及存在问题
（一）德育教育的理念弱化
高校德育教育工作应当立足现实，注重对社会热点问题的追踪，提倡师生、生生间的互动交流。然而，当下封闭性的高校德育教育缺少与社会热点的追踪，教育内容缺少针对性和层次性，因此，当处于年轻气盛的高校学生在看待一些社会问题如房价过高、贫富差距悬殊、看病难、看病贵等形形色色的社会现象时，传统德育教育灌输式的方法效果不佳。
（二）大众文化的负面影响
所谓的大众文化是指采用时尚化方式运作、以现代传媒为介质大批量生产的当代文化形态。大众文化对我国公民教育会产生媚俗的影响。大众文化时代使得个体容易失去理性思考的能力。尽管我们批判大众文化，但却无法拒斥大众文化，例如网络上宣传暴力的游戏内容和宣传颓废精神的视频等。
（三）公民意识培养薄弱
公民意识是一种现代意识，体现为高校学生对于公民权利、公民义务以及公民责任的认同与遵循。目前，高校存在重视公民义务教育，而忽视公民权利教育，注重的是臣属公民角色的塑造。教师作为权威，基本以大班讲课的方式进行灌输，学生参与性不强，积极性不高。此外，学生的公民参与大都是被动的，大学生往往处于金字塔的底层，他们作为公民参与相关活动是被动式的，无法彰显公民参与的重要性。
二、形势政策教育融入公民教育的意义
学校公民教育属于德育的范畴。形势政策教育的关键，在于切实把它融入公民教育的全过程，转化为当代大学生的自觉追求。所谓“融入”意味着有机结合和渗透，形势政策教育体系建设和公民教育工作不应该是“两张皮”，只有有机结合在一起，互相渗透，才能“润物细无声”，使形势政策教育体系内容有更强的可接受性。
三、把形势政策教育融入加强我国公民教育全过程的主要途径
把形势政策教育融入公民教育全过程，也就是要把形势政策教育的基本内容通过一定的方式方法，同公民教育的内容有效结合起来，特别是同思想教育的内容有机结合起来，在帮助人们确立正确的世界观、人生观和价值观方面发挥重要作用。
（一）注重意识培养
应当注重增强高校学生的法制观念，提升道德品质，使他们透过事物的现象来看本质，具备坚定的政治立场，敏锐的政治观察力、鉴别力。同时，学校德育工作借助形势政策教育，通过对时事热点的传播，可以促进学生对多种价值文化产生思辨，以增进大学生公民意识与公民教育。
（二）多开设相关形势政策教育讲坛、论坛
公民意识的培养必须经历认知、情感、意向和行为的四个阶段。因此结合现阶段我国经济社会的发展现状，建议多开设相关的形势政策教育的讲坛、论坛，使学生由被动接受到主动聆听。要通过国内热点形势的阐述，引导大学生观察我国社会主义民主政治的优越性。当下可以结合建党90周年来回顾党史，重走长征路，体验国家发展等，为大学生提供公民教育的理论基础和成功范例。
（三）建立价值坐标——积极引导青年学生树立社会主义荣辱观
公民教育是大学生自身全面发展的现实需要。要努力发挥模范的榜样作用，特别要注重身边典型的示范作用，充分发挥他们可亲可信的优势，引导广大学生自觉遵守爱国守法、团结友善、勤俭自强、敬业奉献等基本道德规范，使广大学生明确是非、善恶、美丑界线，推动形成良好校风学风，形成和谐的人际关系和文明的社会风尚。
（四）营造良好的校园舆论氛围
把形势政策教育与校园建设相结合。校园文化建设要以社会主义核心价值体系为导向，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、健康向上的校园文化活动为载体，推动形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚，使学生在日常学习、生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，在良好的校园人文、自然环境中陶冶情操，促进自我全面发展和健康成长。要以倡导社会主义核心价值体系为主要内容，深入开展唱读讲传活动，在校园形成健康向上的良好氛围。
总之，形势政策教育是高校“两课”教学的一个重要组成部分。如何更好地回顾党史，总结经验，引领学生更好地通过形势与政策课程这一媒介，更好地树立现代公民意识，正是当下我们形势政策教育的特殊魅力。
【参考文献】
[2]赵晖.社会转型与公民教育——中国公民教育目标与内容体系的建构[m].北京:人民教育出版社,.
形势与政策经济形势篇心得体会篇二
随着全球化的深入发展，国际形势变化日新月异，国家间的政策也在不断调整。对于一个国家来说，了解并把握国际形势与政策，是确保国家发展的重要前提。在这篇文章中，我将就形势政策国际心得体会展开讨论，探讨它对国家的影响及应对之策。
在全球化的背景下，国际形势的变化无处不在，各国都在争夺稀缺资源和市场。因此，一个国家正确地把握国际形势，对其未来发展具有重要意义。例如，我国经济的迅猛发展得益于国际形势的发展，经济全球化为我国带来了巨大的机遇。然而，国际形势也不乏挑战，如金融危机、贸易战等，都对我国经济造成了一定的冲击。因此，我们需要时刻关注和研究国际形势，做好应对之策。
国家的政策制订与调整也离不开对国际形势的分析与研判。政策的制定要紧跟国际形势的变化，因为只有根据国际形势的需求来制定政策，才能更好地适应国家的发展。例如，在应对金融危机时，我国政府推出了一系列的刺激政策，以稳定金融市场和促进经济发展。这表明政府的政策制订与调整需与国际形势相结合，以确保国家的可持续发展。
在国际形势与政策的相互作用下，国际合作和竞争也在日益加剧。国际合作可以促进各国之间的互利共赢，加强区域合作和全球治理；而国际竞争则要求各国必须提高自身竞争力，以在国际舞台上立足。例如，中国的“一带一路”倡议，为中国与相关国家建立了更紧密的经济合作关系，推动了共同发展。同时，各国也在贸易、科技等领域进行激烈的竞争，以争夺更大的市场份额和技术优势。因此，国际合作和竞争都是国际形势与政策的重要组成部分，国家需要根据实际情况灵活运用。
另外，国际形势与政策的联系还表现在它们对社会发展的影响上。国际形势的不稳定会给国内社会造成一定的影响，如金融市场的动荡、就业环境的不确定性等。因此，一个国家的发展必须综合考虑国际形势及政策的因素，以制定出更有针对性的发展战略。同时，国际形势和政策对于个体和企业的影响也是不可忽视的，例如，企业要根据国际形势和政策的变化来调整市场策略，以保持竞争力。
总之，形势政策国际心得体会是国家发展的重要因素之一。国际形势的变化需要我们保持警醒和应对策略，而国际政策的调整也需要我们敏锐地把握和遵从。只有在全球化的浪潮中，我们才能以正确的方向和策略实现国家的繁荣与发展。
形势与政策经济形势篇心得体会篇三
公民教育视野下，用社会主义核心价值体系作为我国公民教育的指导思想，就要求用主流意识形态引领受教育者，让青年学生在形势政策教育中受到公民教育的熏陶。
党明确提出“把社会主义核心价值体系建设作为主线，贯穿到国民教育和精神文明建设全过程”。新中国成立以来，我国高等教育和人才培养模式从精英教育进入大众化教育阶段。全面而系统地探索现代形势与政策教育模式，促进现代公民教育，对于加深认识中国特色社会主义高等教育的发展道路具重要意义。
（一）德育教育的理念弱化
高校德育教育工作应当立足现实，注重对社会热点问题的追踪，提倡师生、生生间的互动交流。然而，当下封闭性的高校德育教育缺少与社会热点的追踪，教育内容缺少针对性和层次性，因此，当处于年轻气盛的高校学生在看待一些社会问题如房价过高、贫富差距悬殊、看病难、看病贵等形形色色的社会现象时，传统德育教育灌输式的方法效果不佳。
（二）大众文化的负面影响
所谓的大众文化是指采用时尚化方式运作、以现代传媒为介质大批量生产的当代文化形态。大众文化对我国公民教育会产生媚俗的影响。大众文化时代使得个体容易失去理性思考的能力。尽管我们批判大众文化，但却无法拒斥大众文化，例如网络上宣传暴力的游戏内容和宣传颓废精神的视频等。
（三）公民意识培养薄弱
公民意识是一种现代意识，体现为高校学生对于公民权利、公民义务以及公民责任的认同与遵循。目前，高校存在重视公民义务教育，而忽视公民权利教育，注重的是臣属公民角色的塑造。教师作为权威，基本以大班讲课的方式进行灌输，学生参与性不强，积极性不高。此外，学生的公民参与大都是被动的，大学生往往处于金字塔的底层，他们作为公民参与相关活动是被动式的，无法彰显公民参与的重要性。
学校公民教育属于德育的范畴。形势政策教育的关键，在于切实把它融入公民教育的全过程，转化为当代大学生的自觉追求。所谓“融入”意味着有机结合和渗透，形势政策教育体系建设和公民教育工作不应该是“两张皮”，只有有机结合在一起，互相渗透，才能“润物细无声”，使形势政策教育体系内容有更强的可接受性。
把形势政策教育融入公民教育全过程，也就是要把形势政策教育的基本内容通过一定的方式方法，同公民教育的内容有效结合起来，特别是同思想教育的内容有机结合起来，在帮助人们确立正确的世界观、人生观和价值观方面发挥重要作用。
（一）注重意识培养
应当注重增强高校学生的法制观念，提升道德品质，使他们透过事物的现象来看本质，具备坚定的政治立场，敏锐的政治观察力、鉴别力。同时，学校德育工作借助形势政策教育，通过对时事热点的传播，可以促进学生对多种价值文化产生思辨，以增进大学生公民意识与公民教育。
（二）多开设相关形势政策教育讲坛、论坛
公民意识的培养必须经历认知、情感、意向和行为的四个阶段。因此结合现阶段我国经济社会的发展现状，建议多开设相关的形势政策教育的讲坛、论坛，使学生由被动接受到主动聆听。要通过国内热点形势的阐述，引导大学生观察我国社会主义民主政治的优越性。当下可以结合建党90周年来回顾党史，重走长征路，体验国家发展等，为大学生提供公民教育的理论基础和成功范例。
（三）建立价值坐标——积极引导青年学生树立社会主义荣辱观
公民教育是大学生自身全面发展的现实需要。要努力发挥模范的榜样作用，特别要注重身边典型的示范作用，充分发挥他们可亲可信的优势，引导广大学生自觉遵守爱国守法、团结友善、勤俭自强、敬业奉献等基本道德规范，使广大学生明确是非、善恶、美丑界线，推动形成良好校风学风，形成和谐的人际关系和文明的社会风尚。
（四）营造良好的校园舆论氛围
把形势政策教育与校园建设相结合。校园文化建设要以社会主义核心价值体系为导向，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、健康向上的校园文化活动为载体，推动形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚，使学生在日常学习、生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，在良好的校园人文、自然环境中陶冶情操，促进自我全面发展和健康成长。要以倡导社会主义核心价值体系为主要内容，深入开展唱读讲传活动，在校园形成健康向上的良好氛围。
总之，形势政策教育是高校“两课”教学的一个重要组成部分。如何更好地回顾党史，总结经验，引领学生更好地通过形势与政策课程这一媒介，更好地树立现代公民意识，正是当下我们形势政策教育的特殊魅力。
[2]赵晖.社会转型与公民教育——中国公民教育目标与内容体系的建构[m].北京:人民教育出版社,2007.
形势与政策经济形势篇心得体会篇四
自从学习完《形势与政策》课之后，我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解，虽然只是短暂的一节课，但却使我受益匪浅，感触良多。
形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地，是我们每个大学生的必修课程，在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地贯彻落实了中央的有关精神，是我们当代大学生关注的热点问题，帮助我们掌握正确分析形势的立场，观点和方法。
首先，给我们授课的老师滔滔不绝，睿智敏捷的思维，丰富多彩的素材，以及别有风趣的讲演，无不为我们展示了一位领导所具备的良好素质和出众能力，在这里，我们不仅享受着知识的积淀所带来得无限快乐，更被其无穷的讲演魅力所深深陶醉。我赞美他，是因为他优秀，我们钦佩他，是因为我们年轻，我们用自己年轻、活跃、开放、包含的个性来聆听哲人的教诲，固然会受益匪浅、泽被至深。
我们认识到，形势与政策左右我们的发展，对我们具有重要意义。史有“识时务者为俊杰”，今应为“适时务者为俊杰”。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限，制约着可选择度，决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远.因此，我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据，政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新能力。
与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我：找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位;依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人能力，打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生;利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，“艺高人胆大，胆大艺更高”，利用形势与政策，实现自我大发展。树立一个远大理想，做一个成功人士!
关注世界。当今世界飞速发展，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代，作为大学生的我们，岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念，拥抱外面精彩的世界，才是我们应该做的。
其次，青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会发展的历程中，还是中华民族发展的历程中，青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中，知识层次较高，最具潜力，最有创造性的群体，因此，当代大学生的精神面貌和人生价值取向，将直接影响到国家的未来，事关中华民族伟大历史复兴的全局。
再者，当今国内外形势风云变幻，进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战，当代大学生也面临着深刻的国内外环境，所以，在高校大学生中广泛开展形势政策教育，对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下，正视我国面临的机遇与挑战，坚定信念，振奋精神，努力学习，报效祖国，具有重大的现实价值，与深远的历史意义。
综上所述，作为21世纪的大学生，我们更应该把握住自己，努力学好专业知识，为祖国明天的建设添砖加瓦。
最后，我想说，学校开设的《形势与政策》课非常必要。因为，高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容，是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面，它使我们更深刻地认识了世界，认识了中国，认识了我们与世界的差距，以及我们自身的不足，使我在思想上迈进了一大步。
看了学习形势与政策课的体会的读者还看了：
形势与政策经济形势篇心得体会篇五
近年来，世界形势变化无常，国际局势日益紧张。作为全球大国，中国在维护世界和平稳定和推动国际合作中发挥着重要作用。参与国际事务的过程中，我深刻感受到了形势政策对国家发展的重要性，也对国际事务有了更深刻的理解和体会。
首先，了解形势政策是重要的。作为一个国家，要时刻紧跟世界形势的变化，才能更好地制定国家政策，并为国家未来的发展做出正确的判断。政策的制定要参考历史和现实的经验，通过对过去和现在的形势的研究分析，才能更好地应对未来的挑战。在国际事务中，要了解国际形势的动向，掌握国际政治、经济、安全等领域的发展变化，才能做出明智的决策，实现国家的长远发展。
其次，积极参与国际事务是必要的。只有主动参与国际事务，才能积累经验，增加国际话语权，为维护国家利益发挥积极作用。国家应该坚持独立自主的外交政策，秉持和平发展、合作共赢的原则，与国际社会保持良好的交往，推动国家在国际事务中的地位和影响力。在参与国际事务中，要积极争取国际舆论的支持，提出中国主张和解决方案，促进和平与友好合作。
再次，坚持一带一路倡议是务实的。中国提出了一带一路倡议，旨在增进国家间的合作，推动互利共赢的发展。在参与一带一路倡议的过程中，我深刻感受到了这个倡议对促进亚洲和世界经济增长的重要性。通过加强大国间和地区间的经济、贸易和人文交流，可以实现共同发展，实现亚洲和世界的繁荣稳定。对于参与一带一路的国家来说，互联互通和政策沟通是成功推进项目的关键，要加强政府之间的合作，共同完善相关政策和法规。
最后，加强国家安全意识是必不可少的。随着世界形势的变化，国家安全问题日益突出。在参与国际事务中，我深刻认识到国家安全对于国家发展的重要性。只有确保国家安全，才能实现国家的长治久安。加强网络安全和信息安全是当前国际事务中的重要任务，要加强与其他国家和国际组织的合作，形成合力对抗安全威胁。同时，还要加大对军事力量的建设和军事技术的研发，提升国家的综合国力和安全能力。
形势政策对国家发展的重要性不可忽视。了解形势政策、积极参与国际事务、坚持一带一路倡议、加强国家安全意识，都是我们应该深入思考和努力实践的方向。只有准确把握国际形势，合理制定政策，才能实现国家的长远发展和保护国家的核心利益。作为普通公民，也应该加强对形势政策国际事务的学习，增强国际视野和国际竞争力，为构建和谐稳定的世界做出自己的贡献。
形势与政策经济形势篇心得体会篇六
第一段：引言（200字）
形势政策是指一国或组织在特定时期内制定和实施的一系列政治、经济、文化、军事等方面的方针、政策和措施。形势政策的封面则是指通过文字、图片等形式对形势政策进行总结和宣传的封面。形势政策的封面是人们了解、认识和记忆形势政策的重要途径之一。本文将就形势政策封面的作用、特点以及我个人的体会进行探讨。
第二段：形势政策封面的作用和特点（250字）
形势政策封面作为一种宣传手段，具有鲜明的作用和特点。首先，形势政策封面可以起到宣传的作用。通过形象生动的图片和简练准确的文字，封面可以将形势政策深入群众，提高大家对形势政策的认识和理解。其次，形势政策封面可以起到总结的作用。它可以对形势政策进行概括和归纳，使人们能够更加清晰地了解政策的核心内容。此外，形势政策封面还可以起到宣示的作用。通过封面的形式，政府或组织可以向内外界传递自身的形象和意图，激励人们积极参与形势政策的实施。
第三段：形势政策封面的设计与制作（250字）
形势政策封面的设计与制作是一个综合性的过程。首先，设计者需要深入了解形势政策的核心内容和主题，抓住政策的关键点，以此为基础进行封面的设计。其次，设计者需要选择合适的图片和文字，力求简洁明了又不失生动有力。图片应该符合政策内涵，文字应该简明扼要，能够概况政策的主要内容。最后，设计者需要进行技术加工，将设计好的图像和文字进行合理的排版，使其形成一个整体、鲜明而又吸引人的封面。
第四段：形势政策封面的效果分析（250字）
形势政策封面的效果主要体现在受众的认知和行动上。首先，封面可以引起人们的兴趣，使人们愿意阅读和了解政策的内容。其次，封面可以提高政策的认知度和知名度，使政策得到更广泛的关注和传播。再次，封面可以引导人们的行为，激发人们的参与热情。通过封面上的文字、图片和标语，人们可以更加深刻地认识到政策的重要性和紧迫性，从而积极配合和参与政策的实施。
第五段：形势政策封面的心得体会（250字）
在接触和了解各种形势政策封面的过程中，我深刻认识到封面作为一个传播和宣传工具的重要性。一个好的封面能够让人们快速了解并产生兴趣，进而深入了解政策的内容和意图。好的封面还能使人们更加愿意参与政策的实施，为政策的成功落地做出贡献。因此，设计和制作形势政策封面的过程中，我们应该以简洁、明了、生动、鲜明为原则，力求将政策的核心内容传达给受众，并激发他们的积极参与和行动。同时，我们也应积极关注和学习各类封面的设计和制作经验，以提高自身的设计能力和创造力。
结论（100字）：
形势政策封面作为一种宣传和传播工具，对于政策的传达和落地起着重要的作用。设计和制作封面时，我们应该注重精准传达政策的核心内容和主题，力求用简洁、生动、鲜明的方式吸引人们的注意和参与。同时，我们也应该加强对各类封面设计经验的学习和总结，不断提升自身的设计水平，为更好地传达形势政策贡献自己的力量。
形势与政策经济形势篇心得体会篇七
当前，我国处于近代以来的发展时期，世界处百年未有之大变局，两者同步交识，相互激荡。这是在6月22日至23日，在中央外事工作会议上强调的，放眼全球，我们正面临有未有之大变局。无论国际风云如何变幻，中国维护国家主权和安全的信心和决心不会变，中国维护世界和平、促进共同发展的诚意和善意不会变。
谈到大变局中的中国与世界。
首先，我们必须深刻认识百年未有之大变局，其中最为明显的国际力量对比之变是“东升西降”，以中国为代表的新兴市场国家和发展中国家群体性崛起，从经济总量来说，国际量对比越来越朝着更加均读的方向发展。在世纪格局之变中，第二次世界大战后，世界形成“两级”对峙格局;20世纪末,美国成为世界的超级大国,世界形成一超多强”的局面;21世纪以来，资中主义矛盾加剧。在科技之变中，大量新产业、新业态，新模式，正在改写人类发展历史，重塑全球经济结构，给人类的生产和生活方式带来翻天覆地的变化。科技发展也带来新的未知和挑战，影响每个国家的前途命运，以及国际秩序和格局的演变进程。同时，我们现代化发展模式也发生了变化，中国建立发展了完整的工业体和国民经济体乐;建立起了最广泛最真实的人民民主，推进经济的现代化，国家的现代化和人的现代化。
其次，我深刻的会到大变局中的机遇与挑战同生并存。大变局催生了新的机遇。其孕育着推动新型经济全球化和全球变暖体系加速变革之机。它开放、包容、普惠、平衡，共赢，新型经济全球化，由世界上各个国家共同参与、共同主导，实现共同发展，共同繁荣，共同富裕。大变局也充满风险挑战,有大国之间博弈加剧;有国际秩序变革阵痛;有热点问题高烧不退;更有全球经济风险积聚。
最后，我们必须谈到大变局中的中国角色。中国发展振兴是百年大变局的重大变化之一，新中国成立71年以来，特别是改革开放40岁年来，中国人民勤力同心艰苦奋斗，用自己的勤劳，智慧、勇气甚至牺牲取得了举世瞩目的伟大成就。
伴随着实力的增长，中国与世界的关系也在发生历史性变化，中国人民开创的符合国情的中国特色社会主义道路，引起越来越多国家的关注和认同，学习借鉴中国经验成为世界潮流,70年来，中国共向166个国家和国际组织提供近4000亿元人民币援助,派遣60多万名援助人员,为120多个发展中国家落实联合国千年发展目标提供帮助。
唯有发展，才能满足人民群众对美好生活的向往。
描绘了新民主主义社会的蓝图在新中国成立后,中国共产党带领全国各族通过不懈努力，逐步确立并巩固各方面的重要制度。最后摸索出了一条符合中国国情的具有中国特色的社会主义制度，并且健全党的领导体系机制，加强人民当家作主制度建设。
制度稳则国稳，利度优势是一个国家的优势。中国特色社会主义剥度是当代中国发展进步的根本保证，这是从历史和现实中得出的鲜明结论。
当世界正径历百未自之大变局，国际形势复杂多变，改革发展稳定，内政外交国防、治党治国治军各方面任务之繁重前所未有,我们面临的风险挑战之严峻前所未有。完善度是应对风险挑战的重要保障，而我们要做的就是在对风险挑战中推动制度日益完善。
以来，实如其来的新冠病毒成为20开年最火的关键间。随着疫情的发展扩散，“中国怎么”“世界怎么办”成岗全球共同关心的重大问题。苍海横流，方显英雄本色。历史的经验无数次证明，越是到关键时刻，中国共产党人就越能克服各种横亘于前的困难。用3个月的时间取得了武汉保卫战，湖北保卫战的决定性成果，对我们这样一个人口大国来说，这个成绩来之不易。这不仅仅是我们人民齐心协力、众志成城的结果，更是因为我们“中国之治”优秀的地方。也是我们中国能够控制好自己疫情的同时还能够帮助其他国家共度难关的关键。