当前位置:首页>工作总结>2023年党建工作存在问题整改措施方案(模板5篇)

2023年党建工作存在问题整改措施方案(模板5篇)

时间:2023-09-29 04:50:50 作者:LZ文人2023年党建工作存在问题整改措施方案(模板5篇)

为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。我们应该重视方案的制定和执行,不断提升方案制定的能力和水平,以更好地应对未来的挑战和机遇。以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

党建工作存在问题整改措施方案篇一

为全面贯彻巢教字„2013‟345号 《关于开展全市义务教育学生课业负担专项检查的通知》精神,切实转变教师的教育观念,有效改进教师的教学行为,提升教师的基本素质,实施科学施教,有效配合全市开展义务教育阶段“减负”工作专项督查,切实减轻学生过重课业负担,我校在9月份对学校及教师的“减负”工作进行了自查。这次自查主要采取听教师汇报、检查相关材料、学生问询、座谈等形式进行。

二、检查中存在的主要问题

(一)关于课程计划的执行情况

通过自查,发现有个别教师在执行课程计划方面,出现课表上排的与实际操作不相符的现象,往往以“毕业班教学任务重”、“学生基础差”、“课时数不够”等为由,擅自变更课时和“要课”现象。

(二)关于作业的布置与批改的情况

从对学科作业的布置、批改情况进行的抽查以及学生问询情况表明,个别老师的课外作业布置与“减负”精神的要求存在不少差距。他们认为目前使用的新教材习题较少,担心应付不了考试,为求保险而在课外作业中加码。个别教师对学生作业批改后,订正反馈还不能及时到位。

(三)关于学生教辅材料征订和使用情况

通过自查,学校和教师对上级规定外的教辅材料大多做到不组织、不代购,坚持学生和家长自愿选择购买的原则。但部分班级、部分学科“一教多辅”的现象仍然存在,客观上造成学生课业负担加重,也增加了家长的经济负担。

(四)关于控制考试次数和排名问题

目前,按考分对学生进行排名公布的情况,在我校得到了严格的控制,从被检查的班级和学科来看,未发现有名次上墙的情况。但在学生访谈中了解到,个别老师在公布学生考试成绩的时候,会按高分到低分的次序在班内进行宣读。

(五)“教”与“学”能力不均衡 。

通过检查发现,我校“提质、减负”工作发展不平衡,主要表现在以下几个方面:

1、个别教师对“提质、减负”工作认识比较浅显,将这项工作停留在设想上,缺少改革行动,相应保证措施欠缺。

2、部分教师教育观念、能力还不能适应课改要求。有个别教师依然沿用“填鸭式”教学方法,有的教师停留在苦干层面,缺少教育的“智慧”。

3、部分学生学习态度、能力令人忧。一些学生上课注意力集中时间短,不能按时完成必要的作业。有的学生学习方式局限于“老师讲,自己记,复习背”。

三、今后改进的方向和措施

通过此次校内检查,我们认为要正确地看待“减负”,做到真正的“减负增效”,今后应做好以下几个方面的工作。

(一)“减负”,要减掉的应该是过重的课业负担,过量的、无效率的机械记忆和重复练习。

学生对课业负担量承受的能力具有个体差异性。对学生来讲,课业负担既具有客观性,又具有主观感受性,不同的学生对同一课业负担量承受的能力实际上是各不相同的。在实际减负过程中,我们首先应该分析班上每一名学生对课业负担量的实际承受能力,只有这样我们才能够科学地确定减负的对象,减去那些课业负担量超过其自身承受能力的学生的课业负担,而对班级中少数对课业负担量的实际承受能力较强,可以科学地增加他们的课业“负担”量,充分挖掘其潜力。

(二)“减负”,不能要求一味的“减”,在强调减轻过重的课业负担的同时,还必须从实际出发,切实保证体音美、思品等课程的教学时数。要广泛开展多种形式的兴趣小组活动,促进全体学生有个性的全面发展。节假日、寒暑假也不能搞一刀切,应倡导和鼓励学校组织学生开展各种形式的实践活动、创新活动或社会服务活动。

(三)加强教研组建设,优化课堂教学,从主渠道上“减负增效”。

1、加强教研组建设,提高教研活动的实效性。指导教师抓住教学中的重点、难点,开展有针对性地教研活动,做到研之有效,研有所得。进一步完善相关研修制度,使研修时间、人员、内容得到落实,倡导相互尊重与学习,在教中开展研,在研中促进教,形成浓厚的教研氛围。

2、指导教师立足“课程标准”,根据要求和目标,认真钻研教材、研究教法、学法,教学中注重实施分层教学,关注每一个学生;认真上好每一堂课,讲好每一个知识点,用好每一分钟,把问题解决在课堂上,最大限度地提高课堂教学效率。

(四)严格对照执行学校制定的有关“减负”的制度方案和计划,加强对“减负”过程的监管。

1、明确“减负”工作的意义和职责。组织全体教师认真学习上级关于减轻学生过重课业负担的通知文件等精神,明确要求,提高认识,切实把“减负”工作的要求落到实处。

2、不定期组织开展自查自纠工作,及时发现工作中存在的问题,并及时进行整改。

3、调整作息时间表,严格控制学生在校时间及活动总量。(具体见龟山小学作息时间表)

4、要统筹安排控制数量,各学科的任课教师在布置作业时相互协调,实现从关注作业数量向重视作业质量的转变,力争做到“少而精”。严格控制作业量。

一、二年级一律不布置课外作业,三至六年级作业量不超过1小时。

5、按上级规定征订教辅,杜绝其它任何教辅用书进入课堂,进入学生的书包。

6、取消不合要求的任何考试,做到在期末考试中不公布学生的考试成绩及名次,采用等级制评定学生。

7、定期召开家长会,宣传“减负”的目的与意义,落实“减负”措施,与家长形成“减负”的共识,取得他们的密切配合。听取学生和家长的反馈意见,并建立备查表,保证学生课业量符合学生实际及相关精神规定。

8、建立检查监督制度。对出现的问题及时进行处理,对违规违纪的教师实行一票否决制度,在年度考核中不得评为“优秀”。

党建工作存在问题整改措施方案篇二

我于20xx年7月到甘肃农业大学上学。四年来,生活方面,对自己要求苛刻、喜欢挑战;学习方面,努力钻研不断改进学习方法;思想方面,加强党性锻炼,不断用先进政治思想武装自己。与此同时,在我身上也暴露出一些问题和不足。 理论学习不够深入。主要表现在:没有系统地学习理论知识,对理论知识的科学体系掌握不够全面和系统;学习缺乏钻研精神,学习针对性不强,重点精读少,缺乏“挤”劲和“钻”劲,对政治理论的实质精神理解不够深刻;学用结合不紧,理论联系实际做的不够。

创新能力有待加强。自己创新的思路还不够宽阔,层次还不高,如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够,有时还存在照搬照抄、生搬硬套的现象。

二、原因剖析

对照党员标准,对照先辈先进,剖析思想根源,回顾反思自己所存在的一系列问题,认真分析自身建设上存在问题的原因。一是对政治理论理解有偏差。把学习理论当作软指标,没有处理好工作与学习的关系,在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深,存在重实践轻理论倾向,对中国特色社会主义理论体系的精神实质和精髓缺乏系统的理解。二是思想认识和工作方法存在一定的片面性。超前意识不足,从局部与全局的角度分析处理问题做得不够,没有用发展的眼光看待改革中的新事物,对工作的艰巨性、复杂性和长期性缺乏思想准备,进取意识不同程度地出现淡化,“争”和“创”的意识不够强烈。

三、整改措施

一是认真学习理论知识,坚定理想信念。理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于稳固的理论基石。通过学习,提高了自己政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场信念,在大是大非面前能够始终保持清醒的头脑,进一步树立了自己正确的世界观、人生观、价值观和利益观,在改造客观世界的同时努力改造自己的主观思想,树立了坚定的共产主义理想信念和“为人民服务”的认识,使自己在思想上、行动上和党中央保持高度一致。

二是立足本职,主动进取、务实求真。在工作中,本人能时刻牢记自己共产党员的身份,踏实进取,认真谨慎、忠于职守、尽职尽责、遵纪守法、严以律己,努力发挥共产党员的先锋模范与战斗堡垒作用,以“吃苦在前,享受在后”和始终对自己负责、对单位负责、对群众负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局认识、服务认识与使命认识,努力把“服务就是管理,服务就是奉献”的理念体现在每一个细节中。

三是严格自律,保持朴实的生活作风。在生活中,本人坚持正直、谦虚、朴实的生活作风,摆正自己的位置,尊重学校领导,团结同学,平等相处,以诚待人。能正确处理好各自关系,注重生活小节,要求别人做到的首先自己做到,要求别人不做的首先自己不做,严人克已,严格自律,大事讲原则,小事讲风格,不该去的地方坚决不去,不该拿的东西坚决不拿,时刻筑牢思想道德防线,自觉抵制腐朽思想的侵蚀。

党建工作存在问题整改措施方案篇三

近年来,在学校领导的关心支持下,我校共青团工作取得了

长足的发展,可以说在我县是一面旗帜,但也存在制约我校共青 团工作发展的一些问题。

一、我校共青团工作目前存在的问题 1、思想政治工作缺乏时效性、针对性。

学校团组织的中心工

团校,但是学生的参与面有限、学员的学习时间有限、学习内容 有限,课堂教学形式单一,教学效果不是很明显。另一方面,现 在的青少年,接触的新事物多,思想活跃,视野宽阔,但同时又 易受社会不良思想和不良行为的侵蚀。因此,做后进团员的思想 转化工作,感到比以往的任何时候都难。

2、工作创新力度不够。 我校团的活动尽管丰富多彩,但在创

新上没有突破,活动缺乏内容,形式不够活泼,没有贴近学生的 实际。最后,缺乏激励机制,对班级团支部和团员的缺乏表扬和 鼓励,团员的积极性不够。

3、要形成强势学生机构困难加大。

我校有学生机构三个(学

生会、广播站、国旗护卫队),但近三年每次换届竞选报名的人 数逐年下降,而且整体素质偏低,在这些报名中,且中途退出的 同学较多。

二、解决以上问题的对策

1、更新教育观念,尽快把应试教育向素质教育转变。 现在,全社会都应认识到,我们需要的是德才兼备的人才,而不是只会读书考试夸夸其谈的 “书呆子”。素质教育的目的是 “人尽其才”,应试教育却扼杀了青少年学生的积极性和创造性,不利于其潜能的发挥和全面发展。素质教育真正推行之时,也就是我们学校基层团组织扬眉吐气之日。我省即将进行新高考改革,共青团将面临一个新的发展机遇,共青团应该与是惧进,开拓创新,大胆工作,尽快适应高考改革的新理念。

2、健全团组织的激励、考评机制,调动团干部的工作积极

性。

考评内容要量化、细化,考评过程要客观公正,从而评选出

真正的模范和先进。鼓励团干勤奋工作,大胆创新。

3、建立主题鲜明的团日活动机制,定期开展实践活动。

团日

想实际。另外,积极开展校园文化行动,突出校园社团组织的优

势,大力培养德才兼备的优秀学生干部。

青少年是祖国的未来和民族的希望,他们的黄金岁月主要是

在学校度过的。因此,学校团委应责无旁贷地承担起培养和改造

他们世界观、人生观和价值观的重任。学校团组织要关心、爱护

青年团员的成长,努力创设适宜他们身心发展的良好环境,造就

更多更好的社会主义宏伟事业的建设者。

镇坪县高级中学团委

2019年 11月 18日

党建工作存在问题整改措施方案篇四

学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习* * 关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以 * 同志为 * 的 * 治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的 * 主义立场观点方法。学习* * 系列重要讲话要同学习* 列宁主义、* 思想、* 理论、“ * ”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定 * * 道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。

自开展党的群众路线教育实践活动以来,通过学习和广泛征求群众意见,按照中央“为民务实清廉”的主题、“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,通过“群众提、自己找、上级点、互相帮”,本人认真查找自己在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题,严格剖析自己“四风”方面存在的突出问题,明确努力方向和改进措施,积极整改落实,现作以下对照检查。

一、遵守党的政治纪律和执行中央八项规定情况 (一)遵守党的政治纪律的情况

本人认真遵守党的政治纪律,坚持四项基本原则,拥护党的一个中心,两个基本点,在原则问题和大是大非面前立场坚定,对党的理论和路线方针政策等重大 * 坚决拥护,在思想上和行动上始终与 * 保持高度一致。能坚持民主集中制,遵守党的组织纪律,严格遵守组工干部纪律,在工作中坚持原则,没有违规行为。但深刻反思起来还存在以下不足:

1、政治敏锐性不强。本人自觉不自觉地出现忽视党的组织纪律的想法,出现了在生活中听到或网络上看到一些攻击党的领导、损毁党的形象、反对党的政策的话语时,虽没有去附和追随,但表现出了一种冷淡和漠然,听之任之,没坚决反对和制止。

2、站稳立场,坚持原则。在平时的工作和日常言行中,我作为一名党员,严格遵守党章,能在不断学习和理解党的有关方针政策的基础上,至始至终在政治上与 * 保持高度一致,认真贯彻落实中央的有关文件精神,努力执行党的各项重大决策,始终保持端正的思想,并在各项工作中尽力把好党的方针政策的这个大方向,没有违反党的政治纪律,没有与党员干部身份不相符合的行为和言论。(二)执行中央八项规定和省州县委相关规定的情况。本人遵守中央八项规定、省委十项和州委十二项和县委相关规定等方面,做了大量的工作,取得了一定的成效,但与上级要求还有一定差距:

在“严民律已、谋事要实、创业要实”上有待于进一步提高,主要表现在:

近年来,一些党员之所以无视党纪党规,屡屡违反党的政治纪律、破坏党的政治规矩,更有的党员公然发表反共反 * 言论,一个很重要的原因就是其所在基层党组织存在纪律涣散、组织涣散等问题,对不合格党员不敢处理或者不愿处理,甚至放纵一些 * “大v”、无良“大v”等问题党员屡屡挑战政治底线、社会底线,造成了非常恶劣 *。* * 明确要求:“开展‘两学一做’学习教育,要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员”,“要整顿不合格基层党组织,坚持和落实行之有效的制度。”

1、工作激情和主动性有所减弱。比如:认为年龄大了,觉得再怎么努力也没有大的变化了,所以有时会有“做一天和尚撞一天钟”的思想。

1、无“公车私用”情况,没有配备专用公车; 3、无“人情消费情况”,没有用公款用于亲朋友好友的“婚丧嫁娶”等人情消费,没有借婚丧嫁娶和乔迁新居、过生日等酒席之机收受礼金、购物卡等现象。

4、配偶子女从业情况,爱人在xx县凤城一小工作,是一名人民教师,儿子在华中科技大学,就读硕士研究生。

6、“三公”经费开支情况,能遵守上级有关规定和要求,由办公室统一安排,无高消费乱消费现象。比如:本人没有擅自私下安排亲戚和好友或与工作无关的接待。

责任主体不明确,重业务、轻党建,落实“三会一课”不到位;监管不到位,部署安排多,督促检查少,管不到位、严不到份;问责不严格,导致干多干少、干好干坏一个样,影响了积极性等问题。7、没有配备秘书。

9、本人没有干预和插手各种市场经济活动。家人亲属没有在本人管辖的业务范围经商投资。

10、交友非常谨慎,平时交朋友注意与不法商人一直保持着距离。 党章是规范和制约全党行为的总章程,是立党、治党、管党的总章程,在党内具有最高的权威性和最大的约束力。对我们这样一个拥有近8700多万党员的大党来说,把全党同志的思想统一到党章上来,自觉按照党章行动,具有十分重大的意义。历史和现实都表明,执政党的建设和管理,比执政前要艰难得多。

11、没有超编制用人和照顾家属亲友充人头、* 等行为。12、本人及家属没有收受红包、购物卡,并承诺不收受红包和购物卡。

13、本人及家属没有违反规定买卖经济适用住房、廉租房等保障性住房,没有经营门面房,不参与集资建房。

14、没有违反中央八项规定、省委十项规定、州委十二项规定等各项禁令,没有参与赌博并承诺以后不参与赌博活动。

阅读此文章还关注:

群众路线领导班子个人整改措施

党的群众路线教育实践活动领导班子 对照检查材料

群众路线 个人自评对照检查材料

乡镇党委书记对照材料找到自身存在的问题和整改措施

“四风”方面存在问题及整改措施

遵守党的政治纪律 四风方面存在的突出问题

二、“四风”存在的突出问题

1、理论学习不够。对学习只是流于形式,不具体深化,不刻苦钻研学习,导致学习时间没有得到保障,学习内容上没有做到系统,因而不深入、不全面,学风明显不实。比如:只强调工作、开会、下乡为由,存在敷衍应付的想法。

2、在反对形式主义以及对形式主义危害的认识上还存在差距。主要表现在:在实际工作中,重视宏观多,重视微观少,关注细节不够。

1、深入基层较少,对工作中存在的问题和解决办法缺乏经验,解决的方式方法较少。比如:虽然也下基层走动,但主动性不强、不够深入,或次数较少,只注重了解自己想要了解的问题,只关心生产技术指标情况,未能切实关心老百姓想什么、盼什么、急什么、要什么,没能认真做到角色转换,没有真正和老百姓打成一片。

1、纪律时有松驰。如有时依仗自己是班子成员,上班可以迟一点,下班可以早一点,时间安排不够紧奏,做事尚欠精练。有时对分管的相关业务的政策法规研究不够,工作方法较简单,同志间的思想交流不多,深入基层调查研究不够。

2、及时享乐的思想时有作祟。有时候会不知不觉地产生打拼了大半辈子,该歇一歇了,辛苦了大半辈子该乐一乐了的思想,尚未能从根本上净化自己。习惯于按照原有工作惯例和方式推进工作,对于难点问题的深入思考、深入调查研究不足。对待一些复杂棘手的工作,有畏难情绪,有求稳心理,攻坚克难的勇气不足,有时存在得过且过,拖拉等待的现象。之所以政治思想意识不强,工作松懈,调研较少,不了解基层的具体工作,是由于大局意识、责任意识淡化,对于强度大、难度高的工作缺少担当。

1、在接待上级业务部门时有时存在餐桌超标现象。比如:在对外接待中,有不能丢单位的脸之类的思想,从而在一些场合出现了讲究排场的想法和倾向。

2、有时对单位的办公耗材不以为然,存在铺张浪费现象,比如:在纸张使用、办公用品有浪费现象。

以上问题的存在,体现自己艰苦朴素、厉行节约的意识减弱,抵制奢靡之风的思想防线没有筑牢,与党和人民对领导干部的要去不相符。

三、产生“四风”问题的原因分析

本人有时以林业工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑群众利益和全局利益少了。缺少自我净化,自我革新,自我完善,未能较好地通过党性修养提升自己的人生境界。在学习上存在着一定的片面性,缺乏对政治理论的深刻理解;没有深刻地重视到理论与实践的辨证唯物关系,缺乏系统性、经常性和针对性的深入学习。

(四)世界观、政绩观树立不牢。

对党的群众路线认识不深,对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,未能全面按照《党章》对党员的要求,严格要就自己,不断校正自己的政绩观、世界观。还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为职工群众服务的公仆意识,在生活上方方面面未能真正起到表率和带头作用,导致工作上群众观念淡薄,推动全县林业发展成份多,服务群众少。

四、今后的努力方向和整改措施

这次党的群众路线教育实践活动,主要是解决作风问题,针对自己在“四风”方面存在的突出问题,提出以下努力方向和改进措施。(一)进一步强化政治学习,夯实理论功底,深化对形式主义危害的认识,提高工作水平。

通过持之以恒的理论学习提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,提高自己的政治素质、业务能力和道德水平。特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。要在掌握科学体系和领会精神实质下工夫,做到深入不肤浅,实际不空谈,切实提高思想理论水平。要自觉加强党性修养,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,树立正确的世界观、人生观、价值观。

(二)加强深入基层力度,提高工作效率,在实践活动中发挥模范带头作用。

打铁先得自身硬。作为党员领导干部,要正确定位自己,立足岗位实际,以身作则、率先垂范以上率下。牢筑思想道德防线以自警自律,严守党纪国法不触碰红线,以敬畏之心对待肩负的责任,以进取之心对待从事的工作,以真诚之心对待职工群众。要在这次活动中起模范带头作用,抓好听取意见、摆查问题、落实整改三个环节,通过群众提、自己找、上级点、同事提,继续深挖自己身上存在的的“四风”突出问题,深入剖析问题产生根源,着力解决作风建设的突出问题。

要努力加强与班子、与基层的深入沟通,努力提高决策科学化、* 水平,努力改变一切不能适应工作的做法,实实在在把工作重点落实到推进企业生存发展上,确保在作风建设上取得实际成效,提高广大职工群众的满意度。

(三)增强法律意识,树立正确的享乐观,提高工作创新意识。

正确的享乐观应该是靠辛勤劳动所得,享受科学、健康、有益的、适度的物质生活和文化生活,要牢固树立群众观点,忠实地执行党的群众路线。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点。作为单位干部,要牢记职工利益无小事,时刻把职工的需求和冷暖挂在心上,深入到基层、到群众,诚心诚意为群众办实事、解难事、做好事。在工作生活中要带头讲大局,讲团结,讲奉献,带头创造佳绩,带头服务基层,带头遵纪守法,带头弘扬正气,传递正能量。

(四)进一步筑牢思想防线,加强制度建设,强化监督机制。

杜绝奢靡之风,首先要从关系 * 前途命运、关系中华民族伟大复兴的高度,认识奢靡之风的危害和保持艰苦奋斗优良传统的重要性必要性。建立健全有利于厉行节约、不能铺张浪费、不敢肆意挥霍的制度体系,是杜绝奢靡之风的关键。就当前而言,应该在接待方面不要讲排场,不要顾面子,不能有超标现象,同时,在办公耗材使用方面,应该以节约优先,杜绝铺奢靡之风现象的出现。

以上是我参加本次党的群众路线教育实践活动的对照检查情况,也是今后对照整改的承诺和起点。今后,一方面要虚心接受同志们的批评和帮助,不讲任何条件地加以整改,不断巩固教育实践活动成果;另一方面更要多从主观上查找原因,不断反省自己、净化自己、提高自己。通过教育实践活动,坚持服务大局、服务发展、服务社会、服务基层、服务人民的“五个服务”的理念,奋发图强,敢于担当,努力为全县林业工作作出积极贡献。

阅读此文章还关注:

支部书记四风问题个人对照检查材料

机关党委书记群众路线教育实践活动查摆问题剖析材料

党的群众路线教育活动个人对照检查剖析材料

四风问题对照剖析材料

内容仅供参考

党建工作存在问题整改措施方案篇五

作为一名党员,要善于发现自身存在的问题,努力提高解决问题的能力,不断地向先进典型学习,向身边的同事学习,向书本向实践学习,丰富自己的工作方法,严格要求自己。下面是本站小编整理党员存在问题整改措施的范文,欢迎阅读!

贯彻落实中央“作风纪律八项规定”教育活动,是局党委、局针对部门发展的现实状况,在全体干部职工中中开展的一项重要活动。目的是通过全员作风纪律的根本转变,以崭新的精神风貌,在党的精神的指引下,又好又快的促进局的发展。现对照自身实际,自查不足,改进提高。

一、存在的不足

1、学习有待加强。日常工作中,自己虽然能够自觉地通过各种方式学习,但仍感觉学习的效果不好。究其原因:一是学习的钻研精神不够,对所学的东西深入不够、思考不够,学以致用,学用结合方面做得不好;二是主动学习主动意识不强,常常是感到缺乏什么,才急急忙忙去学,有学习应付的倾向,标准不高;三是没有系统的学习规划,目的性不强,没有做到学习和工作完美结合。

2、工作中执行力偏软。有想了说了没做到,没执行落实到位的现象。对一些谋划好的工作思路,在执行过程中因为这样那样的困难和原因,没落实下去,也不去认真分析研究,寻找对策;对落实的一些工作,因为能力和思想上缺乏认真精神,标准不高,质量有折扣。

3、原则性不强,有好人主义倾向。在团队建设中,能够顾大局,讲团结。能够正确处理团队、个人、同事之间的关系。但工作中有时也有原则性不强和好人主义倾向。对一些歪风邪气,认为只要不涉及自己,就可以不管,没有积极去抵制;干工作想问题,有本位主义现象,不能以全局视野的目光考虑问题,缺乏系统科学的工作方法;有瞻前顾后的现象,主动性有待提高。有时认为只要干好领导安排的工作就行,缺乏提高一级想问题,降低一级抓落实的精神。

4、作风纪律不够硬。在自己身上,多多少少存在一些自由主义、个人主义和浮躁等问题。主要表现在工作标准不高,缺乏争第一意识,有时候只注重形式不注重内容,只注重结果不注重过程,只讲客观不讲主观,应用辩证法的方法想问题、干工作的能力有待进一步提高。

5、党性修养需进一步增强。党性修养是一名共产党员在政治、思想、道德品质和知识技能方面,按照党性原则进行的自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善能力。通过参加强化作风纪律建设活动。我深刻感觉到,自己在理论修养、政治修养、思想道德修养、文化知识和业务能力修养、作风修养、组织纪律修养等方面。尚需不断地得到提高。已适应局的发展形势和岗位要求。

6、克己慎行、勤俭节约意识有待增强。作为一名党员干部,虽然能够时时刻刻注意维护党的形象,但是感觉还是做得不够好。在廉洁自律、遵守社会公德、保持克勤克俭品性、增强职业道德等方面,仍有很大的提升空间。

二、改进措施

学习是伴随一生的事情。尤其在当社会,作为一名普通党员,只有自身做到不断学习,不断思考,不断完善,不断提高,才能履行好企业、家庭、社会赋予自己的各种责任和义务。我将以此次学习教育活动为契机,严肃认真地审视自身存在的不足,努力完善和改进。

1、在学习上下功夫。树立科学系统的学习观,学政治、学哲学、学科学,学经济,学管理,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的精神武装头脑。努力学习专业知识、企业管理知识和市场经济知识,不断提高自己的政治理论水平和实际工作能力;努力学习国家的法律法令和党的纪律,严格要求、率先垂范,清正廉洁、恪尽职守,真正做到让上级领导放心和职工群众满意。坚持理论联系实际,尤其是要联系市场发展和党群工作的实际,着力提高解决实际问题的能力。

2、努力提升政治理论素养。政治理论素养是做好党群工作的基础条件。一是努力提高认识、更新观念。牢固树立正确世界观、人生观和价值观。二是端正态度、加强党性修养,谋求全面发展。摒弃陈旧的思想和杂念,时刻保持高昂的斗志和稳定的思想状态,扎实工作、无私奉献,不断提高工作能力。

3、增强责任感,提高执行力。责任感是做好工作的先决条件,责任感创造奇迹。只有具备强烈的责任感,才能干好工作,我将努力增强岗位责任感,遇事不推诿、办事不拖拉,迎难而上、知难而进,开拓进取;不抱怨、不消极、不懈怠,常怀对生命的敬畏,对时光的珍惜,对岗位的责任,为局的发展积极干好本职工作。

4、不断改进工作方法,提高工作质量。方法得当,事半功倍。切合实际,灵活多样的工作方法,是提高工作效率,保证工作质量的重要途径。我将通过不断地向先进典型学习,向身边的同事学习,向书本向实践学习,丰富自己的工作方法,努力提高解决问题的能力,严格要求自己,以高品质的工作质量推动工作努力上台阶。

时间的脚步总是匆匆而过,不知不觉地我们又在忙碌的节奏中迎来了新的一年,在感受新年新气象、新希望的同时作为一名中国共产党员,我更要及时地对照党员的标准展开批评与自我批评工作,希望通过这次民主生活会更深刻的剖析自己、在反思中完善自己。

20xx对于我们每个人来说可以说是刻骨铭心的,我们全世界的人们都面对了相同的生活压力,我们共同经历了那段甲流所带来的恐慌日子。作为一名党员在那个特殊的时期,我严格执行每天两次的体温记录和上报工作,遇到不负责任的家长总是能自己主动打电话询问,每天坚持两次向单位和家长报告幼儿健康情况,那段时间是紧张的也是忙碌的更是充实的,因为我的认真收到了很多家长的认可,他们几句问候的信息、感谢的话语更是激励了我更加认真踏实的工作。

作为幼儿园的老师每天面对的就是孩子和形形色色的家长,作为党员的我在工作中坚持用真情感动人,用微笑服务人,在和家长的交往中我学会了拒绝所有家长的馈赠,同时我也收获了更多家长另一种形式的回馈——班级一盆盆鲜活的植物,各项活动的大力支持,所以我更是坚信那句话“精诚所至,金石为开”只要你能真心实意的对待所有的孩子所有的家长,你一定会得到一枚最特殊的奖杯——家长的口碑,这也应该是我们受益一生的财富。

因为人无完人,所以我们每年都要通过民主生活会来展开批评与自我批评,通过反思审视自己的问题,改正自己的问题,我认为在工作中我存在以下的问题:

1、理论功底还不够深厚。

首先,理性认识它源于感性认识,又高于感性认识,是对事物规律性的集中反映。在工作中我有时往往只看到表面现象而看不到本质,缺乏入理的分析。如幼儿课堂常规不好的现象,感觉孩子越来越难教,家长越来越不好沟通等。其次,社会形势总是再变,而自己的头脑的观念和知识更新还不够及时,在工作中出现了难以创新,难以升位,研究起点不高的现象,在和年轻教师比较中发现自己的差距越来越大。

2、专业知识还比较欠缺,业务水平还需要不断提高。

作为幼儿教师要涉猎很多的领域才能满足孩子好奇心和求知欲,作为蒙氏学科的带头人我越来越感觉到自己专业知识的欠缺,在指导新教师的过程中还有很多的不足之处。

3、代教的方式有待改变。对于新老师出现的一些问题不能心平气和的接受,指导的语气有些生硬,缺乏指导沟通的技巧。

对存在问题的原因分析及整改措施:

1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定的自学要求外,会比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。

2、在管理事务中,总是严格要求自己并希望年轻教师同样的成长,对于出现的问题总是从原则上去考虑,而忽略了人的感性情感,片面的批评影响到年轻教师工作的积极性和自信心。

今后的改进方向:

首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强政治思想和教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风,做到政治业务两过硬。

其次,牢固树立党的全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出,自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能用个人的人格魅力征服人。

作为一名从教多年的教师,一名年轻的共产党员通过这次自查自纠活动中,我深刻的评析、审视了自己,对于问题的剖析有不到之处也希望得到大家的批评和指导,让我不断的进步、不断的成长,努力成为一名幼儿喜爱的、家长满意的老师!

20xx年以来,我们沽河街道按照《20xx-20xx年全国党员教育培训工作规划》的有关要求,以提高党员干部素质,增强基层党组织的凝聚力、战斗力,发挥好党组织和党员干部作用为目的,不断解放思想,开拓创新,积极开展形式多样的教育培训活动,使全街道的党员干部教育培训工作,取得了较好的效果。现将自查情况报告如下:

一、基本情况

沽河街道党工委16个党委,4个党总支部,126个农村党支部,党员3451人。其中,现有党政机关党员54名、事业单位党员219 名、“两新”组织党员165名。

二、领导重视,认真安排

文件下发后,街道党工委按照市里文件的具体要求,及时召开了会议专题研究,成立了由党工委书记为组长,党委组织委员为副组长的领导小组,并成立了由组织办、劳动保障中心、投资服务中心、管区、农业与科技服务中心组成的专门工作机构,制定了《20xx-20xx年沽河街道党员教育培训工作规划》,并逐年制定《党员教育培训计划》,做到计划清晰,任务明确,责任落实,保证了全街道的党员教育培训工作能够顺利开展。

三、工作开展情况

一是分类培养,增强党员教育培训工作的针对性。

各村党支部书记、新党员、流动党员确保要每年进行一次培训,充分发挥镇、村远程教育站点的技术优势,各村普通党员集中培训时间不少于16学时,其中党支部班子成员和新经济组织和新社会组织党员指导员不少于24学时;党工委机关站所支部、企事业单位普通党员的教育培训,时间不少于24学时,其中党支部班子成员不少于40学时。

1、农村党支部书记培训,按照市委组织部的统一部署,及时参加党支部书记按期参加市委组织部组织的培训班。镇党委围绕培训工作计划、推进重点工作落实,切实抓好经常性培训,及时对两委换届后新任的村党支部书记举办培训班等形式进行任职培训。

2、新党员培训工程。根据增强党员意识、发挥先锋模范作用,通过集中学习、党课教育、座谈研讨、主题活动等方式,使每名新党员在入党后一年内至少参加一次集中培训,实践不少于24学时。

3、党员创业就业技能培训。着眼于提高党员带头致富、带领群众的致富的本领,切实加强党员的创业就业技能培训。每年参加2期农村党员的实用技术培训班,对农民党员、流动党员、农民工党员、下岗失业职工党员、退伍转业军人党员开展创业就业技能培训,努力使他们掌握一门以上技术技能,切实提高创业就业本领。结合“送知识送科技”下乡等活动,党工委年内举办一期党员创业技能培训班让党员既感受到党的温暖,又受到教育。

4、入党积极分子培训。通过集中教育和自学相结合,帮助入党积极分子深化对党的认识,掌握党的基本知识,不断提高思想理论水平,树立远大理想。党工委对入党积极分子进行集中培训,实践不少于40学时,并做好辅导工作,达不到培训要求的不能发展入党。

二是丰富培训内容,增强培训形式。

根据实际情况,培训内容主要是: 社会主义市场经济知识,农村实用技术、党的基本理论和基本知识,农村法律法规知识,农村精神文明建设,建设社会主义新农村的具体任务要求。培训还要结合农村党员、干部的要求选择针对性强,需求面大的项目进行重点培训,同时要把普及与提高结合起来,造就不同层次不同门类的技术人才。

培训形式:培训由党工委组织,各基层党支部紧密配合,坚持做到四个结合,办长班与办短班相结合;课堂教育与现场技术指导相结合;走出去与请进来相结合;培训教育与跟踪考察服务相结合。同时坚持培训、推广、服务一体化,及时向农村党员、基层干部发布技术和市场信息,提供服务。

三是健全各项制度,规范教育管理。

在加强党员教育管理工作中,我们注重建立和完善党员教育管理工作各项制度,坚持用制度来规范党员教育管理的行为。从日常教育管理,组织关系转移、流动党员、下岗党员、离退休党员管理,不合格党员和违纪党员的处理、责任追究等各方面进行了规范,各基层党总支、支部也结合各自实际,制订了相应的党员教育管理制度。同时,我们还就党内组织制度,党员定期学习制度,三会一课制、民主生活会、民主评议党员等各项制度进行了修订和完善,各基层党支部能够坚持一周集中一次以上学习,每月正常组织一次以上活动,一年召开一次民主生活会、开展一次民主评议活动。各项制度的建立健全,进一步规范了党员教育管理工作。

四是加强师资力量和培训阵地建设。

由党工委统一选聘市委党校、农业局、科技局、农广校等有关部门领导和专业技术人员任教师。

培训地点:在办事处会议室设立党员培训班,由街道党工委统一安排授课时间和内容,分层次适时开班培训。

五是增强资金投入,确保设施到位。

党工委加大资金投入,把党员教育培训经费纳入预算,累计投入资金10多万元,加强了党校、道德讲堂等的投入,建设了集党员学习教育、管理服务等一体的党员教育大课堂,为全体党员培训教育工作创造了良好的学习环境。

四、存在问题

一是党员教育管理的工作模式、思想观念、工作方法不能适应新形势的需要。二是部分单位对党建工作重视程度不够,不能很好地处理好业务工作与党建工作关系,制约了党建工作的开展,党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用没有得到很好的发挥,党员教育管理工作还存在薄弱环节。

五、下步工作打算

一是进一步加强组织领导。继续把党员教育培训工作作为一项基础性工作列入议事日程,做到一把手亲自抓,充分调动和发挥各部门、单位的积极性、主动性和创造性,形成统一协调、分工协作、齐抓共管、有序运行的工作格局。

二是要创新党员干部教育培训方式,制订长远的培训规划和年度计划。适应当前形势和发展的需要,准确掌握党员的思想动态,改进培训方式,利用丰富多彩、灵活多样的教育形式,加强党员教育的针对性,增强培训的实效性。

三是进一步加大培训投入。进一步加大对党员教育培训的资金投入,加强资源整合。改善党员教育软硬件设施,为党员教育提供必要的条件。同时要注意整合资源,通过联合办学、共享师资、共驻共建等方式,尽量发动社会资源,增强党员教育培训力量。

相关范文推荐