作为一名教职工，总归要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么我们该如何写一篇较为完美的教案呢？下面是小编为大家带来的优秀教案范文，希望大家可以喜欢。
开学第一课自我介绍教案篇一
大家好!我叫xxx，性格活泼开朗，乐于交朋友。我超级喜欢看世界杯和nba，喜欢法国队和休士顿火箭，可惜不能再看见齐达内的身影，只希望姚明和麦迪拿到新赛季的冠军。我会弹古筝，过四级了，而且是优秀。所以千万不要说我是男孩，因为我有理论依据可以反驳你。许多理科生说我们文科生很傻，读了文科以后的工作不好找什么的，但从另一角度讲，理科生都缺乏表达能力，社交能力差，所以说我们还是有优势的。我们文科生是未来的主导力量，我们要改变未来。
开学第一课自我介绍教案篇二
姓名：我和钉子(去金字旁)同姓，和高粱(米变木)同名。
性别：跟妈妈不一样。
年龄：过了12个八月初八。
文化：比四年级高，比六年级低，自己猜吧。
模样：标准的脸蛋，高高的鼻子，手大脚大像爸爸，浓浓的眉毛，黑眼珠像妈妈，不高不矮，不胖不瘦。
优点：我刚拿户口簿读书的那一天，老师随手写了道题“5+3-9”考我，“出错了”，我连忙提醒，然后脱口而出“等于-1(负1)。”老师惊奇地问：“你知道什么叫负数?”我又说：“负数就是不够的，还欠你的。”老师抚摸着我的头，微微笑了。三年来，我的成绩单上总是写着：“学习不差，爱参与。”
同学们也不时夸我两句：“有两下子。”小时候，我们家买了一台‘咪咪宝数学机’，以后我就常拿出来用，幼儿园学好了加减法，便开始背乘法口诀，一年级时基本上学会了简单的乘、除法。爸爸出两道简单的数学题我一看就会。
缺点：我的缺点吗……嘻嘻，大于优点，除了老师的评语“上课不专心，下课爱吵闹，有骄傲情绪”。以外，爸爸还给我总结了好几条：学习要人催，脑细胞直直的，好吃贪玩，开门就在草丛中撒尿。上学时我经常在灭火器旁边玩，又一次，我想拿灭火器玩玩，便想把门闩拉开，不小心把门闩弄坏了，回家挨了一顿打。今年期末考试，我的语文、数学都降到了90多分，再也不是以前的双保了。为这，春节我也没拿到压岁钱。我对这些缺点转眼就忘，我的脑细胞真的没有弯弯，记不住事吗。
愿望：决心改掉缺点，自觉学习，长大了争取当个大数学家，研究数学问题。
开学第一课自我介绍教案篇三
尊敬的老师，同学们：
大家好！
我的名字叫xxx，郑成功的成，博士的博，海洋的洋，汉族。我的个子不矮，但和班上的高个儿比起来，就逊色多了。和大多数同学一样，我今年也是18岁。
我的缺点。主要是作事不麻利，自觉性不高，对自己的事不上心。上六年级的时候，学校就在我家对面。
我却常常是七点半起床，要做半个多小时的准备才能出门，还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在，最起码六点多就要起床，才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过，我一定要借这个机会，改掉我不麻利的坏习惯。另外，自觉性不高，上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训，站着要一动也不动。我感到通过这次军训，我的自觉性有所提高。
我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时，有好几次本子忘发，作业没收齐，挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。
我的优点：我和很多同学一样，也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出：较有上进心，较乐观。至于我更多的优点，就靠大家的发掘了！
我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳，踢足球，也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”，就可以找我交个朋友。对未来初中生活的期望。我希望能在这3年里快乐地度过，能和同学们结下深厚的友谊，能从老师那里学到更多的知识和道理。
我希望大家能够了解我，喜欢我，也希望同学们能团结友爱地度过这4年。
开学第一课自我介绍教案篇四
我叫鲁璟奕，我是个性格开朗、思维活跃、充满自信和求知欲的阳光男孩。我的.兴趣爱好极其广泛，绘画、唱歌、跳舞、旅游我都有涉猎。
“20xx”恰逢我的生日，我也很荣幸在本周获得班级之星，对我来说意义非凡，我有一副热心肠，当同学们有困难时，我会主动伸出援助之手，尽量帮助他们解决困难，所以，大家以后遇到什么难事，一定要找我帮忙啊!
亲爱的同学们，让我们大家在这里度过纯真的童年、灿烂的少年，一起努力成为“明日之星”吧!
开学第一课自我介绍教案篇五
大家好，我先自我介绍一下我姓陈，名叫x，是一个很平常的男孩，胖胖的的脑袋瓜子，留着一头帅气的头发。那浓浓的眉毛下嵌着一双炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎没怎么引人注意，反而是那叽叽喳喳的大嘴巴惹人喜欢。我现在虽上了五年级，但身高只有1.35米。我正为我的身高烦恼呢。
我在班上算不上尖子生。但要是比体育项目的，那我可就是名列前茅了。（对不起，说得有些骄傲了）。我也是个“路见不平，拔刀相助”的人，只要朋友有难，我第一个冲过去帮助他，所以，我的知己才越来越多。可能也正是这样，我忙帮多了，头脑昏了，帮的倒忙也越来越多。
记得那一次，由于语文考试成绩是差上加差，最多也只是90分。老师大发雷霆，简直要置我们于死地，作业要我们把考卷（连短文）抄2遍。这对于高年级的同学算小菜一碟，但对于我们这才3年级的.同学那可是比上天还难。但我在一个中午便把作业“ok”了，因为我有秘密武器。晚上，我去我要好的同学小煜家，发现小煜还在抄，我急于和他玩，无奈之下，我把我的秘密武器透露给他了。第一招：偷工减料：有些题故意漏抄。第二招：二笔齐写：右手握两枝笔，效果翻倍，那是快马加鞭。可真管用，小煜用了一小时，就搞定了。我们俩沉浸在玩乐的欢愉中。回家后，我还得意洋洋地对妈妈说：“妈妈，我用哥哥教我的绝招帮小煜把作业做完了。”“去去去，别学你哥哥，你这样做作业，不但没记在脑袋里，而且，会养成坏习惯。”我听了，便去小煜家，和他决心不再用这招。第二天，没想到妈妈还不忘这事情，去告诉了老师，结果，我与小煜被狠狠的批评了一顿。哎，倒霉真倒霉。
这就是我，一个普普通通的我，听了我的自我介绍，你们会喜欢我吗？
开学第一课自我介绍教案篇六
大家好!我叫xxx，我喜欢阅读，打羽毛球。我很幸运能分到高一(36)班，我曾经读过一篇关于介绍北大未名湖的文章，深深地被她那富有诗意的名字，秀丽的年个景色所吸引，从此便向往那座古老的学府，如今能进入36班，应该是离梦想靠近了些，我会珍惜这个机会，我也希望和你们相处愉快。
开学第一课自我介绍教案篇七
亲爱的同学们：
大家好！
我是你们班的新语文老师，以后负责上你们班的语文课。目前虽然大家对我并不熟悉，但是我希望以后各位同学都支持我的工作，好好学习。
我的名字叫xx，毕业于xx师范大学汉语言文学专业，很高兴我能成为一名老师，尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是语文，但是我的风格不是枯燥的.，我要把语文课上得像历史课一样具备趣味性。
请大家以后的学习中积极给我提意见，我第一次做老师，有很多都不懂，我也是一个学习的过程，向你们学习怎么做一个好老师，合格的老师。
我相信只要经过我们共同的努力，我会学到怎么做好一个老师的经验和能力，你们也会在新一学期的学习成绩里面创一新高。