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2023年高校红色文化资源 入大学心得体会(实用10篇)

时间:2023-09-29 05:42:07 作者:琉璃2023年高校红色文化资源 入大学心得体会(实用10篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

高校红色文化资源篇一

进入大学的第一天,我感到兴奋而又紧张。 我们有一个充满活力的校园、出色的资源和优秀的教师。 此外,我也注意到了自己要面对的巨大挑战,例如有更多的自由,更高的期望和更加困难的学习。 对我来说,这意味着必须有一个明确的聚焦目标、良好的时间管理和深入的计划来实现自己的目标。

段落二

在大学里,我学到了如何更好地与别人合作。 接受不同的想法和看法,了解不同的文化背景和个人品质是非常重要的。 在跟同学们合作完成一些团队项目的过程中,我感受到了尊重和信任。 大学打通了我与这个世界的交流、交流触角,同时激发了我进一步发展自己的潜力。

段落三

我也意识到,我需要做好准备,去面对大学里所有的压力和应对挑战的能力。 我们的学期考试和期末考试往往绝不是一个常规温和的事情。 我们必须抓住每一次的机会,充分利用课堂上教授传授的东西,并且多加复习。 这实质上是为将来的挑战培养出良好的习惯和实践。

段落四

汇总

总之,大学生活是挑战和机遇并存的。虽然人们需要面对的情况各不相同,但大学教育肯定会测试每个人的个人能力和韧性。我在大学里学到了如何更好地管理时间、如何与他人合作、如何克服挑战和压力以及如何发现自己的社交圈子。在大学里,我也经历了一种启发性的经历,这让我深刻认识到大学和社会之间的区别,为我未来的日子打下了坚实的基础。

高校红色文化资源篇二

国家特色专业建设点(23个):建筑学、城市规划、机械工程及其自动化、热能与动力工程、信息工程、通信工程、土木工程、工程管理、电子科学与技术、数学与应用数学、自动化、计算机科学与技术、软件工程(软件工程方向)、软件工程(网络工程方向)、生物医学工程、材料科学与工程、电气工程及其自动化、交通工程、道路桥梁与渡河工程、测控技术与仪器、医学影像学。

“双一流”建设学科(11个):材料科学与工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、建筑学、土木工程、交通运输工程、生物医学工程、风景园林学、艺术学理论。

一级学科国家重点学科(5个):电子科学与技术(物理电子学,电路与系统,微电子学与固体电子学,电磁场与微波技术)、信息与通信工程(通信与信息系统,信号与信息处理)、建筑学(建筑历史与理论,建筑设计及其理论,城市规划与设计,建筑技术科学)、交通运输工程(道路与铁道工程,交通信息工程及控制,交通运输规划与管理,载运工具运用工程)、生物医学工程(不分设二级学科)。

二级学科重点学科(5个):艺术学,热能工程,控制理论与控制工程,计算机应用技术,结构工程。

国家重点(培育)学科(1个):机械制造及其自动化。

一级学科省重点学科(14个):哲学、数学、生物学、 统计学、光学工程、仪器科学与技术、环境科学与工程、城乡规划学、风景园林学、软件工程、临床医学、公共卫生与预防医学、管理科学与工程、艺术学理论。

高校红色文化资源篇三

第一段:引言(200字)

大学是人生的一个重要阶段,无论是对于人的成长还是对于人生轨迹的决定,都具有不可小视的作用。我已经在大学度过了四年的时光,回首这段经历,我深刻体会到大学所带来的变化和成长。下面我将分享我在大学期间的心得和体会。

第二段:社交与人际关系(200字)

大学是一个人结交朋友和拓展人际关系的绝佳时机。在大学里,我学会了主动与他人交流和合作,不断拓展自己的社交圈子。通过参加各种社团和活动,我遇到了很多志同道合的同学,我们一起学习、一同成长。同时,我也学会了尊重他人的价值观和不同的观点,这有助于培养我以开放的心态面对与他人的不同。

第三段:学习与成长(200字)

大学的学习氛围和学习方式与高中有很大的不同。在大学里,我学会了自主学习和独立思考的能力。教授们鼓励学生们提出问题和参与课堂讨论,这让我思维更加灵活,并培养了我在团队合作中的协调能力。同时,大学的学习压力也不容忽视,我通过时间管理和学习方法的改进,不断提高自己的学习效率和成绩。

第四段:实践与实习(200字)

除了课堂上的学习,大学还给予了我很多实践和实习的机会。我参与了一些社会实践活动和实习项目,学到了很多课堂上所学知识的实际应用。通过实践,我不仅更加深入地了解了自己所学专业的实际工作环境,还培养了解决问题和承担责任的能力。实习让我对自己的未来职业发展方向有了更清晰的认识,为我将来的就业做好了充分的准备。

第五段:个人发展与自我提升(200字)

大学期间,我还积极参加了一些综合素质拓展课程和培训项目,致力于个人的全面发展。通过参与领导力训练、沟通技巧培训等,我进一步提升了自己的软实力和综合素质。大学的经历不仅让我在学术上有了更深的造诣,还为我培养了自信、积极向上的人生态度。

结尾(100字)

大学是人生中的一段宝贵的经历,我也深深感激大学给予我的一切。通过大学的学习和经历,我明确了自己的人生目标,不断努力追求自己的梦想。我相信,大学期间的心得和体会将成为我未来人生中的坚实支撑和宝贵财富。

高校红色文化资源篇四

进入大学以来,我首先积极端正思想态度,改变学习方法,调整生活规律,较快较好的适应了大学的学习生活氛围和环境,使自己的大学充实而有意义。

学生的天职就是学习,作为大学生,更应时刻牢记自己的目标和责任。在本学年中,我认真完成了学校和学员安排的所有课业任务,课上踊跃配合老师,课下做好对课程的预、复习工作在学期末进项的两次全校考核中,均以优异成绩全科通过。在学年末组织的自然地理实习中,听从老师,组织同学,圆满完成实习。

大学作为一个"亚社会",我们生活在其中不仅要学习,更要学做人。在寝室、班级、年级、学院、学校等不同的生活环境中,我都能严格要求自己,尊敬师长同学,乐于奉献助人,不仅树立了良好的.个人形象,扩大了交际面,还为学院学校增光添彩!在本学期进行的年纪干部委员选举中,以高票得到大家认可。

在学生会工作方面,我先后加入了校学生会宣传部和院学生会文艺部,并积极发挥自己的作用和力量。在"校园文化节""‘挑战杯’河南省创业计划大赛""院‘地球日’主题活动"等多个校院级活动中,都有出色的工作表现,并被评为"河南大学优秀团员"。在学年末的基层团支部评优演说中,我有幸代表学院进行了学生会工作的汇报和展示。

丰富多彩的校园活动是一个展示自己的舞台。在这一学年中,我不仅积极参与的广播操、太极拳等全校集体活动,还参加了院迎新晚会、校园歌手大赛、军事协会元旦晚会、开封多所高校联合举行的环保义演...众多文艺活动。在"文都杯"河南大学辩论赛上,更有突出表现,获得了"决赛最佳辩手"的证书和奖金。在女排比赛中,我作为最年轻的教练带领院女排取得了全校第三的优异成绩,在男排比赛中,我又作为场上队长带领球队顽强拼搏,展现了学院的风采。

"大学之道,在民明德,在新民,在止于至善。"我不能满足于精彩的大一,更要在今后的学习、生活、工作中提高自己,充实自己,完善自己,展示自己!

高校红色文化资源篇五

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是《我的大学梦:厦门大学》。

随着时间的推移,我渐渐地长大,同时,我也开始明白,一个好的大学,仅仅具有漂亮的景色是不够的,更重要的是它要有丰富的内涵。我开始寻找答案:原来厦门大学是著名爱国华侨陈嘉庚先生于1921年创办的,距今已有87年的历史。它是一所学科门类齐全、师资力量雄厚、居国内一流、在国际上有广泛影响的综合性大学。最让我心仪的还是它的音乐系!有音乐教育和音乐表演两个专业,有声乐、钢琴、民乐、器乐、理论作曲、舞蹈等专业课程,其宗旨是以综合大学为依托,以艺术创作为中心,以学兼中西为基础,以开发潜能为目标,培养全面又专业的艺术人才。我想:这不正是我理想中的大学吗?!音乐系不正是我梦寐以求的吗?!如果将来要报考大学,那么就报厦门大学吧,我相信我的选择绝对没错!

不管是在小学还是在中学,我时常会听到关于哥哥姐姐报考厦门大学的消息。记得我读五年级的时候,有一天邻居晓温姐姐要去厦门大学参加入学测试,当时,我曾问过爸爸:我以后能不能像晓温姐姐那样也报考厦门大学?爸爸是这样回答的:“当然可以,不过你的学习成绩要非常好。你知道吗?晓温姐姐在年段里的名次都是数一数二的,只要你努力学习,爸爸妈妈相信你一定能行的!”

爸爸的话一直鼓励着我不断前进,厦门大学也成了我学习的动力。也许就是这个原因,我的升学考试超常发挥,一跃成为班级第一。我会继续努力,克服种种困难和自己的不足,实现我的梦想!

我相信,只要我努力,我一定会考上厦门大学!

谢谢大家!

高校红色文化资源篇六

升大学是每个高中生的梦想,大学是我们人生中最重要的阶段之一。而在这一阶段中,我们要学习知识,拓展眼界,结交朋友。在我升大学的过程中,我对自己的选择、规划、定位等方面也有了更深入的体会和认识。

第二段:选择专业

每个人的兴趣爱好、个性、职业追求不同,因此在选择专业时,必须要根据自己的情况进行选择。 在选专业的过程中,我深刻地认识到应当以自己的兴趣爱好为出发点,确定一个发展的方向。 除此之外,也应该考虑未来的就业市场和发展趋势等等。理智的选择决策会让自己少走弯路,同时为未来的发展走向打下坚实的基础。

第三段:规划学习

在大学学习中,很重要的一点是良好的自我管控,规划学习进度,坚持学习任务。在这个过程中,我深刻地认识到要科学地规划学习时间,均衡学业与兴趣爱好和社会活动之间的比重。 在学习中可以制定计划、列出目标,定期检查完成的情况以及发现自己需要改进的方面。这样做可以帮助我们加强对自身的了解,提高自我价值。

第四段:人际交往

大学不仅是个学习的场所,更是个交友的阵地。在这里可以结交志同道合的朋友,相互学习。在大学学习中,互相沟通、交流和合作学习的机会很多。通过和他人互动,可以拓展自己的眼界和视野,通过交友可以更快地适应大学的生活。更有益的是,可以通过与他人的交往中学习到如何与人相处,了解你需要改进的方面,并不断完善自己。 交朋友就像是选择专业一样的是个长期的过程,要有耐心和恒心,不要因为一时的误解而失去一个值得信任、值得交往的好朋友。

第五段:总结

在升大学的过程中,要明确自己的目标和规划,对于不同情况要有自己的思考与判断,并以自己的兴趣爱好为出发点进行选择,同时,要抓住学习机会,完成学业任务,结交朋友,丰富自己,锻炼自己。通过升大学的过程,我了解到要做好一名大学生需要具备的素质,如:对未来充满信心和决心,要始终保持激情与动力,同时也要时刻保持谦逊和坚韧不拔的品质。我相信只有不断努力才能实现自己的梦想和理想,成为一名真正有用的人,走向自己理想的未来。

高校红色文化资源篇七

两年前当我来到这个学校的时候,还是一个懵懂的孩子,对这里的一切都是那样的好奇而新鲜;如今两年转瞬离去,已经长成一个青年,对现实与未来也有了一些自己的认识和看法;在即将结束这段人生历程的时候,回想我大学生活,可谓是一幅多彩、别致的图画。

大学基本上分为三篇:学习、生活及个人思想。

学习是学生的职业,上大学我想以该记住并理解这句话。大学的学习其实“很像吃自助餐先把钱交了吃不吃在你学不学在你”!总结一句话就是态度问题!你一定要记住这句话,还要领会这句话的意思,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。大学学习与中学学习截然不同的特点是依赖性的减少,代之以主动自觉地学习。因此,培养和提高自学能力,是大学生必须具备的本领。大学的学习不能象中学那样完全依赖教师的计划和安排,学生不能只单纯地接受课堂上的教学内容,必须充分发挥主观能动性,发挥自己在学习中的潜力。这种充分体现自主性的学习方式,将贯穿于大学学习的全过程,并反映在大学生活的各个方面。我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。同时我也明白了一个道理——“山外有山、人外有人”,所以不能满足于现状,应该时刻鞭策自己努力奋进,不断学习新的知识,才不会故步自封。对于我们安全工程专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。放假的时候曾到工程实地进行过实践,让我更加深入的了解我所学习的专业。实践期间,我学到了许多在书本上没有的知识,让我对这个专业产生更为浓厚的兴趣。对于我自己能力的提高也有帮助,锻炼了我全方面的能力,让我对自己更有信心。

大学生活其实是很散漫的但你能否在这散漫地生活中独立,是一件很有难度的问题。所为的独立不是一个人为主而是学会沟通学会独立学会学习地方法!大学时期的校园生活是丰富多彩的,刚进校门时,校园里就贴满了招生的广告和五花八门的社团,你可以根据自己的性格爱好参加。那时,我也积极参加过两个社团,并进行了一些活动。还参加过过许多学校举办的舞会,和同学去舞蹈协会学习跳舞,这些经历最大的收获就是让我的身心时刻保持愉快,可以认识新的同学,开阔自己的视野,学习别人的长处。同时,参加过社会实践活动,为tcl和创维电视做促销员,这些活动都极大的丰富了我的生活,让我在自力更生的同时,体会到了赚钱的.不易,更能理解父母辛苦供我上大学的艰难。如果说大学生活给了我什么的话,那就是友谊和经历。友谊让我有了很多新的朋友,经历让我的思维灵活,可以从多种角度考虑问题。为以后的漫长人生路做好了铺垫。的确,这个社会有很多让人不满意的地方,尤其是当你真正步入社会做点事情的时候。有句话叫做:“你可以不诚实,但是不可以不保持正直”恰到好处的为我们提供了解决这个问题的一个很好的原则。诚实固然是一种很好的品质,然而在面对一个经常不诚实的对象时就另当别论了,不然就会吃亏。在个人生活当中,诚实自然是莫高于此的。然而,我们处事或生活过程中,正直才是可以永远坚持的。

在思想上,我经历了很大的转变。高中时期是为了准备高考,而进入大学,就进入了一个自由、无拘束的天地,没有人管你,你必须有高度的自我约束力。做到自律、自学、自省。我从一开始的散漫自由渐渐转变的自律、自学。在思想上端正态度,树立人生目标、学习目标。大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。一个真正优秀的大学生应该保持雄心,罗曼蒂克式的雄心!在现实的前面还要放好雄心的位置,无论现实多么残酷都不应该散尽雄心,任何时候都对自己的努力满意,保持微笑。在雄心规划下的目标,计划可以作为激励的一个来源,引领困境前行!执着是一个人最难得的品质,扬弃急功近利和浮躁的心,经久必成!有了雄心,决心,我们所需要的就只是是默默无闻,持之以恒的按计划做好手头的每一件事情了。

珍惜现在我们所拥有的一点一滴。但是如果真的有再来一次的机会的话,我会去选择什么样的道路呢?在马路上奔跑中无助的呼喊;在雪地上漫步中怅然的埋头;盯着深邃的夜空企盼着的流星;看着翛然下落的落叶遮挡着的不断跳跃着的路灯的光芒。年轻时的我们是如何被这种复杂的情感充斥着的内心,到现在又是怎么慢慢的回归到平静与无奈。

但是未来,我们所不知道的未来,那也许充满光芒,也许也会有些许黑暗的未来,就在我们眼前。我们所能做的,就是张开双臂,迈开双腿迎接他的到来,并做好万全的准备,养成良好的习惯。习惯,总是在不经意间养成;习惯,不会在不经意间消逝。当耐得住寂寞成为一种习惯,才会在黑暗中面对那一点光而一路向前;当善良成为一种习惯,才会感觉到这个世界真真正正的充满爱;当幸福成为一种习惯,才会在生活的各个细节之处发现点滴的幸福;当期待成为一种习惯,才会一直奋勇向前去追求自己想要的明天。

所以,我们深信并坚信着,明天会更好。

高校红色文化资源篇八

初入大学,我感觉到一种既兴奋又紧张的情绪。作为一个即将面临未来的年轻人,我充满了对大学生活的期待。同时,我也对将要面临的挑战感到担忧。我认为这种心态是普遍的,这种焦虑感会缓慢消退,但这是一个好的开始。

第二段:适应大学生活的方法和技巧

我意识到,我需要做一些调整,以适应大学的生活方式。我开始早起,逐渐习惯了每天的早课。我学会了管理我的时间和自我规划。这样我可以更好地分配时间,不仅可以更好地完成学业,还可以充分利用我的业余时间,运动,社交,甚至旅行。

第三段:开心学习的方法和技巧

在我大学的前两年,我经历了一些难关,但最终我意识到我应该对学习充满热情。因为这是我进入大学的主要目的。我开始认真听课,做笔记,和教授交流。这帮助我建立了一个良好的学习方法,我可以在每一课程中更深入的探索知识。这让我感到快乐而不是厌烦。

第四段:拥有丰富社交生活的方法和技巧

意识到社交网络在我们的未来中的重要性是很重要的。我参加了一些社交活动和组织,与我的同学建立了良好的关系。这让我学会了如何与人交往,以及如何合作。我认为这些都是很重要的技能,我在实践中学会了它们,将来将对我有所帮助。

第五段:结论

我的大学学习生涯给我留下了美好的回忆,我认为每个人都可以创造这样的回忆。关键是,要学会适应大学生活,拥有良好的学习习惯和社交技能。大学生活充满挑战,但是并不可怕。通过认真学习和积极实践,大学会成为我们追求知识和价值的一个好的起点。

高校红色文化资源篇九

进入大学,第一次接触计算机相关的知识,既陌生又新奇。从最初的入门课程到后来的数据结构、计算机网络、编译原理等深入课程,这一路上收获了很多知识,也收获了很多感悟。在这篇文章里,我想分享一下我的大学计算机学习心得体会。

第二段:技术能力

作为一名计算机专业的学生,技术能力是我们最核心的素质。我深刻认识到,学习计算机专业必须掌握的技术能力是编程和算法。在这个过程中,我学会了使用不同的编程语言,如C语言、Java、Python等,并在这些语言中掌握了基本的语法和数据结构知识。同时,在不断地学习和练习中,我逐渐懂得了两个重要原则:遵守编程规范和善用调试工具。这两个原则不仅可以提高代码的可读性和稳定性,还能帮助我们在代码出现错误时快速定位问题,提高我们的问题解决能力。

第三段:沟通能力

除了技术能力,良好的沟通能力在计算机学习中也非常重要。在大学计算机学习中,我们接触了很多项目和团队合作。在这个过程中,我的沟通能力得到了很大的提升。我懂得了如何与同组成员合作,如何协调分工和时间安排,在团队中分担压力和互相支持。这些,都让我更加适应现代企业中不断变化和需要高效合作的环境。

第四段:理论知识

计算机专业学习不光是技术和沟通能力,还涉及到许多理论知识。从数据结构到编译原理,大学计算机系列课程的内容涵盖了计算机领域中的基础和前沿知识。在这个过程中,我学习了计算机的硬件结构,了解了计算机的工作原理和高级编程语言的特点。同时,我也认识到,理论知识的掌握不仅要靠灌输,还要靠不断的实践和应用。

第五段:总结

在大学计算机学习的过程中,我不仅学到了很多专业知识,还锻炼了自己的能力和心理素质。技术能力和沟通能力的提升,让我更加自信和独立;理论知识的学习,让我懂得了知识储备和实践能力相辅相成的重要性。在今后的工作和学习中,我会继续保持学习的热情和勇于接受挑战的心态,不断完善自己,跟上这个时代的脚步。

高校红色文化资源篇十

尊敬的系领导.

您好!我是07级酒店管理1班的学子xx-x,因旷课而写这份检讨书,面对这突如其来的这些旷课.我很茫然,也很无奈!就那区区的十三节旷课,让我背负了受处分的责任!我不怪任何人,的确我旷了那么多节课呢!但此时心中莫名其妙的回想起我哥结婚的那段时间了!我没有请假就跑回家了,也许是我不喜欢去系办请假吧!也许是我不喜欢向班干部请假吧!也许是我的一个借口!但一向来我喜欢做什么就做什么呢!但对于重要的课程我没缺过,我很勇敢的说!

听到自律委员叫我去开会的时候,我带着一份吃惊,一份伤感的走进教师.406教室的气氛让我的心和紧张纠结在一起!心一直的在想就那区区的十几节课会那么严重嘛!听到何老师说的不好之外在也没什么好的了!才发现自己的想法错了!但我欣然的接受批评和责骂,甚至才发现我来都海职院到底是得到什么呢!心不由的平静下来呢!今晚上的天气有点冷,但无法抑制我心中那份过错!在此感谢领导给我这次改过自新的机会,也感谢何老师这样的批评我们,让我不得没有信服你的理由!

从今以后我会对我的行为负债,我会改,试着去努力做好一个属于自己的我.不管是纪律上,还是人格上,我都会试着去改变呢!也很感谢你们给我写这份检讨书,让我和你们进一步靠近呢!也感谢你们给过我展现过属于自己舞台的地方!新年快到了,通过这份检讨书,这只笨拙的笔为你们写上我的祝福呢!祝你们圣诞节快乐,身体健康,天天开心,万事如意!

冷冷的风刮落最后一份宁静,夜也深了,学校的灯也快熄了,就写到这了!

检讨人

xx-x 2008年12月22日

保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。 2、 制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错 3、 和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误 请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步。

尊敬的老师;

经过一天的思索,我怀着一种愧疚以及懊悔写下这份检讨书,以表示我对旷课这种行为的认识。作为一名学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。而我同时是一名班干部,本应该起带头作用,我不但没有,反而带头不去上课,还有可能造成其他同学的效仿,影响班级的纪律,对此我深深感到歉意。刚刚上大学,还没有完全适应这种离家的感觉,几个星期都没有回去,太想家了。我知道这不是我不请假而不去上课的理由。逃课这种属于无组织纪律,个人英雄作风的表现.我深刻认识到,军事理论课再无聊,我也不能旷课,因为这样是对老师的不尊重,就象老师上课接电话一样是不允许的.这门课再没多大的作用,我也不能逃课,因为革命尚未成功,不打好基础怎么能革命.就像教授不上课去开公司一样是不允许的.

我原来一直在安慰自己说我逃的课是对自己没有多大作用的,如今,我发现我犯了一个严重的错误.我是学生,本职工作没做好怎么能去提高自己呢?这显然是不对的。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。在这个美好的大学环境中,虽然提倡自由,但这世上本没有完全自由的存在,任何事情都得遵从该事情所处环境中的准则,在大学我们就得遵从大学的规矩。逃课事小,但其折射的现状事大,我知道逃课是学生自身素质的问题,缺乏自律性、自主性,不能掌握好自己,放纵了自己的惰性。曾经看到这么一段话:丢失一个钉子,坏了一只蹄铁;坏了一只蹄铁,折了一匹战马;折了一匹战马,伤了一位骑士;伤了一位骑士,输了一场战斗;输了一场战斗,亡了一个帝国。以前不是很明白这句话的意思,觉得很不可思议,一个钉子怎么就亡掉了一个国家呢。但现在我明白,逃课看似就如同钉子这么一件小事,但在生活中一些细小的问题,如果不能及时发现,及时纠正,就会像滚雪球一样越滚越大,最后变成了大问题、大事故。正如古人所云“千里之堤,溃于蚁穴”。 读书十二载,幸运地通过了高考的独木桥,踏入宁静的大学校园,我知道从此再也没有人像高中老师那样来督促自己的学习。有时认为一些课就算不听都无所谓,只要在考试前打一下突击战便可。以一种“六十分万岁,多一分浪费”的心理,我知道这种想法是错误的,是消极的。

与此同时,我觉得逃课就是一种浪费时间的表现,在有效的时间内没有学到有用东西。鲁迅先生说过:时间就是生命,某某人也说过:时间是知识增长的道路。看来我没有看清楚脚下的路。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

古往今来,多少有识之士无不以追求时间而名满天下, “见不贤则内自省”、“吾日三省吾身”。这些古之贤哲的自我批评是这样的高尚,他们的内省是他们修身养性的功课。而我却把时间浪费了,和古人相比简直无地自容。现代社会是只有把握住时间的脉搏才能有发展动力的社会,现在,我正处在党对我的考验之中,党不断地教育我,磨练我,虽然我还没有达到党对我的要求,但我保证我很快就能达到。 现在我已经清楚的认识到:旷课决不是一件可忽略的小事。只要我还有可以走到教室上课,就没有任何借口,任何理由可以开脱。我只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多担子要挑,就没有理由去浪费遵守时间了。

现在我作以下两点保证:

一. 以后绝对不旷课,更不用说迟到了;

二. 积极带动他人做到第一点;

以上是我对于这次旷课的认识,恳请老师原谅我的这次旷课!

此致

敬礼

尊敬的xx老师(纪检):

首先我为今天上午犯下的错误深刻的悔过,今天早上由于自己的懒惰,就缺席了1-2节的中国经典文学,在班里面造成了严重的影响,经过老师的教导,我知道了自己错误之所在,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,早在我刚踏进这个学校的时候,学校以及学院就已经三令五申,一再强调,作为一个大学的学生,上课不应该迟到,不应该旷课。然而现在,我却旷课了。

老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心,但是,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书,不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要,更确切的来说,是想通过这份检讨,来让自己牢记老师们的教诲,更让自己时刻敲响警钟!

我不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课,不是一件小事。杜老师找我谈话的时候,我感到很愧对老师,更愧对我的家人。进大学的以后,什么都觉得很新鲜,觉得自己有股冲劲,这个世界上就没有自己干不成的事情,于是在生活学习中,对自己要求不严格,随意放纵自己。像墙头的野草,风往哪面就想哪边倒,一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么,干事情总是三分钟的热度,连最重要的学习都落下了,纪律也散漫了。这种状态一直持续着,我现在都大二了,直到现在我才感觉自己清醒了些。现在,本在申请灾区减免学费的我本应该对自己更加严格的时候,我却堕落起来,为此我感到十分的羞愧,因为这样的错误是愚蠢的。毕竟,想得到这些帮助是需要自己努力的,需要的是一个品学兼优的学生,所以我为此深刻检讨自己。

由于以前也发生过此类状况,受到了老师的批评,所以这些心里十分的难受,觉得辜负了老师对自己的谆谆教导,浪费了老师的精力和时间,我实在是不该,但是这次老师却没有对我发火,并且耐心的劝说我,使我深刻地反省自己的错误,我觉得非常愧疚,此次的反省尤为深刻,使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情,经过几个小时的深思,我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心:

1、向老师认错,写检查书。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。

2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷课。有事应该先向老师请假。

3.提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。

4.‘学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特别是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让老师失望了。

5、 制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错。

检讨人: xx-x

敬爱的guo导员:

我本来以为我在上学期间不会写此类的“报告”的,但世事住住就这么出人意料。我常常对自己说,“可惜人生不能排演。”就只有一次,而且也没有心理准备的时间。出生,不是由自己决定的。开幕如此,闭幕也如此。(我有了被打回,重新写过的觉悟。)今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以想您表示我对逃课这种不良行为的深刻认识以及我决定再也不逃课的决心。

其实也没什么好说的。在纸上,写是什么“保证按时上课,不旷课,不早退,”云云的话,估计你们看了也不会当真,毕竟你们都“干了十几年的学生工作”。早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课。但是我还是多次无故旷课。关于旷课的事情,我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的:我觉得洗洗手向老师请假是不充分的,而且如果多次向老师用这些方式请假也是不可能都同意的。所以,我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

1.思想上的错误:对于自己不是很感兴趣的`课程的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问:如果我很喜欢这门课程,我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程,往往我并没有自始自终的专心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。

2.行为上的错误:不应该无故旷课。对于这一点,是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重,而且让老师也很担心。试问:如果全班大部分同学都不去上课,那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗?而且如果该来上课的同学没有来到课堂,那么这段时间,这些同学到底干什么去了?有危险吗?……这些都是让老师担心的问题,试想:如果老师整堂课都怀着担心的心情上课,那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以,这不仅仅是对老师的不尊重,也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。

3.对同学和自己的影响上的错误:我的旷课如果没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。另外,旷课了以后,没有学到自己本该学到的许多知识,这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。

视了这样一个重要的问题,为此而犯了旷课的错误。

通过对这次旷课错误的深切反思和检讨,我决定重新设立自己的学习计划和目标,保证再不无故旷课,尤其是对自己有极大帮助的课。整顿自己的思想错误,提高觉悟性。并在平时的学习和工作中提高自身的素质。制定学习和工作计划,再不懒散和放纵自己。

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。 不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的...... 相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误。“我错了”这句话对您来说显得太苍白无力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打动您的心,但这真的是我内心的真实写照,我也许并不太会用语言表达我想要表达的意思,但我真心希望您能从我的文字中读出深深地悔意和我要表达的痛改前非的决心。

如今大错已成,我深深懊悔不已,深刻检讨,认为我在思想中已深藏了致命的错误,思想觉悟也不高,更没有很好地掌控自己的情感反而让情感掌控了我,我的定力还是不够的坚定。 导员,虽然我的言语不多,写字也很潦草,但这正是我急切想表明我真的知道我错了的迫切心情。对于以上的错误,我已经深深的认识到了它们的严重性,特别是旷课——这种损人却又不利己的错误。为了更好的向老师检讨自己,我特提出以下几点改正意见,好让自己和老师同学督促自己改正我的错误:

1.向老师认错。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。所以,我写下这篇深刻的检讨,向老师表明我认错的决心。

2.提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷课。有事应该先向老师请假。

3.提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。

4.好好学习,培养自己广泛的兴趣。作为学生,特别是新世纪的学生,学好学校开设的每门课程外,更应该培养自己广泛的兴趣爱好,让自己成为具有多种本领的人。这不仅仅是为了自己的明天,更是为了祖国的明天。

5.学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特别是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让老师失望了。

篇一:旷课检讨书1000字

尊敬的学校领导老师:

您好!我是xx-xxx,在这里给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课迟到这种不良行为的深刻认识以及以后也不旷课迟到的决心。

早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课迟到。但是我还是无故旷课迟到。关于旷课迟到的事情,我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的:每次放学放假我就想提前出去所以,我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

对不起,领导和老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,领导和老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。

几经深思,我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心:

1、向老师认错,写检查书。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。

2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷课。有事应该先向老师请假。

3.提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。【大学旷课检讨书优秀范文】大学旷课检讨书优秀范文。

4。制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力学习,以好成绩来弥补我的过错。

检讨人:xx-x

篇二:大学逃课检讨书

敬爱的x导员:

天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以想您表示我对逃课这种不良行为的深刻认识以及我决定再也不逃课的决心。

在我进入大学之初,我就坚定了好好学习,努力成才的决心,但是我却辜负了老师、

家长以及同学的关心,我逃课了。虽然我逃课是由于许久不曾回家,又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗两天的时间,故而我逃了一天的课,但我真的不是存心不想上课的,我错过了老师为我们精心准备的无比生动的课,错过了一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐,这莫过于人生的一大损失。

课后,我满怀愧疚之情,在家里呆了两天也是惴惴不安的,一方面觉得对不住老师的谆谆教诲,另一方面还要对父母谎称放了4天假而无比的羞愧,这4天的“假”我是在良心的一次次谴责中度过的,我觉得自己“上对不起天,下对不起地,中间对不起自己的良心”。

对不起,导员!这次我犯的是一个严重的原则性错误。错误已经发生,我却不知如何挽回,只好告诫自己要努力把握好今后的每一分钟,时时刻刻铭记导员的教导,努力学习,争创辉煌。最起码也要学会立足社会的知识,掌握自力更生的能力。

员的反复教导犹言在耳,严肃认真的表情仍旧在眼前,我深深为之震撼,也深刻地认识到事已至此的严重性。

我返校的前几天里,我一直期待您来找我训话,惩罚我,借以减轻我心中的负罪感,我有好几次甚至想主动去找您坦诚错误,但我终究还是没有跨越那道线,我退缩了,我是真的不知该对您说什么,“我错了”这句话对您来说显得太苍白无力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打动您的心,但这真的是我内心的真实写照,我也许并不太会用语言表达我想要表达的意思,但我真心希望您能从我的文字中读出深深地悔意和我要表达的痛改前非的决心。

如今大错已成,我深深懊悔不已,深刻检讨,认为我在思想中已深藏了致命的错误,思想觉悟也不高,更没有很好地掌控自己的情感反而让情感掌控了我,我的定力还是不够的坚定。

员,虽然我的言语不多,写字也很潦草,但这正是我急切想表明我真的知道我错了的迫切心情。

真的错了,我保证我再也不犯了!

保证!

会用以后学习生活中的事想您保证,您会看到一个全新的我!

会用事实证明!

会在以后的日子里想您保证,我一定再也不会犯样的错误了!

篇三:大学旷课检讨书范文

尊敬的系领导.

您好!我是07级酒店管理1班的学子xx-x,因旷课而写这份检讨书,面对这突如其来的这些旷课.我很茫然,也很无奈!就那区区的十三节旷课,让我背负了受处分的责任!我不怪任何人,的确我旷了那么多节课呢!但此时心中莫名其妙的回想起我哥结婚的那段时间了!我没有请假就跑回家了,也许是我不喜欢去系办请假吧!也许是我不喜欢向班干部请假吧!也许是我的一个借口!但一向来我喜欢做什么就做什么呢!但对于重要的课程我没缺过,我很勇敢的说!

听到自律委员叫我去开会的时候,我带着一份吃惊,一份伤感的走进教师.406教室的气氛让我的心和紧张纠结在一起!心一直的在想就那区区的十几节课会那么严重嘛!听到何老师说的不好之外在也没什么好的了!才发现自己的想法错了!但我欣然的接受批评和责骂,甚至才发现我来都海职院到底是得到什么呢!心不由的平静下来呢!今晚上的天气有点冷,但无法抑制我心中那份过错!在此感谢领导给我这次改过自新的机会,也感谢何老师这样的批评我们,让我不得没有信服你的理由!

从今以后我会对我的行为负债,我会改,试着去努力做好一个属于自己的我.不管是纪律上,还是人格上,我都会试着去改变呢!也很感谢你们给我写这份检讨书,让我和你们进一步靠近呢!也感谢你们给过我展现过属于自己舞台的地方!新年快到了,通过这份检讨书,这只笨拙的笔为你们写上我的祝福呢!祝你们圣诞节快乐,身体健康,天天开心,万事如意!

冷冷的风刮落最后一份宁静,夜也深了,学校的灯也快熄了,就写到这了!

篇四:大学旷课的检讨书范文

我不对,我有罪;我认错,我检讨!!!

从大一入学以来,所做错事无数,经老师教导仍无改观,执迷不悟;大二开学之后更是变本加厉,做了更多的傻事蠢事错事。经过我夜以继日寝食难安的思索反省,将自己的错误原因总结为“思想狭隘,动机太bad”——做事耍小聪明,投机取巧,最终“聪明反被聪明误”,造#from http:// end#成今天的“悲惨结局”。

学一年多来,所做蠢事傻事真是数不胜数,如果说大一做傻事是自己对大学生活还不太熟悉,那么大二继续做蠢事则是自己明知故犯,一意孤行。大二这一学期真的做了太多的stupidthings,其中最蠢的两件:第一件真的难以启齿,第二件就是体育课选了武术。

为了周五的体育考试,前一天晚上我看了一个多小时的教学视频,还是没学会,决定第二天《毛邓三》提前回来一节继续练。本来可以不去的,但想到老师会点名,还是去了——庆幸的是,老师真的点名了,只是还没点到十个就不点了——有一个同学惹他生气了,他说不点名了,就记那一个学生——so我可以回去了!!!

刚看了一会太极拳的教学视频,就听见有人说老师点名了——“mygod,老师你是不是有病啊,能不能正常一点啊,天天点名有意思吗,要嘛就不点,要嘛你就第一节点,都说不点了还点,你鼻子下的那wy只是用来吃饭的吗”——这绝对是我的心里话,或许比这还狠——本来不错的心情一下子失落了,也没心思练太极拳了,直接推门而出了。

简直都要疯了,还让人活不啊,动不动就点名——以前我去n次都不点名,不去两次都点名了——之后我学聪明了,第一节课去,点完名第二节再回来——这次都说不点名又点,我简直要疯了,反正如果我《毛邓三》挂了,一定会记住你的!!!

篇五:大学旷课检讨书1000字

在3月31日下午,我向辅导员请假回家,在这之前我已买好当天晚上的车票。当时我并不知道大学的请假制度是需要由系主任批准,再由学工部盖章之后才可以的,还以为像中学时一样只要班主任批准后就行了。我向辅导员请假时,刚好系主任不在,要第二天才可以请假回家。由于回家心切,再者也希望能赶上当晚的火车,于是便没有得到辅导员的批准,私自离校回家了。刚好遇上清明放假前学校严查出勤率,以保证学生的安全。而我这样的行为,不仅给辅导员的工作,也给学校的工作带来了影响。

到学校之后,辅导员老师狠狠批评了我,我也深刻认识到自己的错误,对于我这样的行为,所造成的不良后果有:1,让学校,老师担心我的安全。本该按时出现的我未能按时出现,妨碍了学校,老师正常的学校活动,还让老师担心,分心。给学校,老师的工作造成了不良的后果。2,在同学们中间造成了不良的影响。由于我个人的不遵守纪律,有可能造成别的同学仿效,影响班级纪律性,也是对别的同学的家长的不负责任。3,影响个人素质综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母,老师的意愿,实乃不该。

对于这次犯错,我也想了很多,反省了很多。已深刻认识到自己所犯的错误的严重性。学校老师一开始就三申五令,一再强调校规校纪,提醒我们不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项。把这些当成了耳旁风,这是很不应该的,也是对老师的不尊重。以后我一定把老师说的话谨记在心,把学校颁布的校规校纪谨记在心,不犯类似的错误,避免给老师造成麻烦。

我知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到,如今犯了错误。我会以这次事情作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我也会通过这次事件,提高自己的思想认识,强化责任措施,请老师相信我,给我一次机会,我一定会好好表现。

篇六:

xx-xx年x月x日

对于我旷课的事情,所造成的严重后果如下:

1、让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。【大学旷课检讨书优秀范文】。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。

2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我会提前半个小时起床,也不会在梦里对自己5:50就做好准备的事情沾沾自喜,就会更早的发现那只是一个梦,这样梦醒了也不会迟到,错误也不会发生了。

据上,我决定有如下个人整改措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误

请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步

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