心得感悟是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们如何才能写得一篇优质的心得感悟呢？那么下面我就给大家讲一讲心得感悟怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
三年级孩子读丑小鸭的感悟篇一
在假期中，我再一次看了那本趣味的书——《安徒生童话选》。其中最吸引我的还是《丑小鸭》的故事。这是一种处处受排挤、受嘲笑、受打击的“鸭子”。可是它却一向怀有一份完美的梦想，因为这份完美的梦想，它在困难面前没有绝望，而是始终不屈的奋斗，最终成为了一只人人羡慕的白天鹅，它感到了幸福，感到了温暖。
爱美之心，人皆有之。有谁不爱美，外表固然重要，可是，心灵美更加重要。要是你的品德美、智慧美、言行美、行动美，这才是世界上最美的人。例如战国时期的晏子，“成不及六尺，貌不及常人”，出使楚国时曾遭到楚王的嘲笑。晏子凭着自我的才智，妙语连珠，争锋相对，最终赢得了楚王的尊重，维护了自我的人格，也捍卫了国家的尊严。他正是用自我的真才实学，向世人显示着自我不朽的价值。
读完这篇文章，使我明白：外表并不重要，重要的是内心是否纯洁、是否拥有一个坚持不懈的梦。丑小鸭成为了白天鹅，一切都源于他心中那一份永恒的梦想。大家都能成为一只展翅飞翔的“天鹅”，只要你坚定自我的信念，拥有美丽的梦想，并坚持不懈的去奋斗，总会成功的!
我给大家介绍的可是【丑小鸭】的故事哦，这个故事十分好听，十分生动，期望大家能够喜欢。
在这个故事里，丑小鸭真是太动人了，它小的时候异常丑，没有人喜欢它，可是我很喜欢它，比如;丑小鸭一出生就很丑，没有人爱护它，没有人喜欢它，别的兄弟姐妹总是一向说丑小鸭，可是丑小鸭没有生气，我从来不喜欢骄傲自大的人哦，这个故事就这样深深吸引了我。
此刻丑小鸭越来越大了，可是它没有地方住，兴好有一位老奶奶看见这只丑小鸭，把它抱了回来，丑小鸭白天不敢出去，仅有到了夜里才敢偷偷溜出来找食物，因为白天怕别人笑话它很丑，丑小鸭对我来说真是太可怜了。
有一天，它来到了一面湖水上，游着游着，忽然看到了自我的影子，惊奇的说;哇，我怎样这么漂亮啊，比它的兄弟姐妹们都美丽多了，旁边的人看见了说这只丑小鸭很美丽，丑小鸭的心里别提有多高兴了，从此以后，丑小鸭又回到了它的家乡，过上了精彩幸福，无忧无虑的生活。
看，这就是我给大家讲的故事，让我们懂得了先苦后甜，你们要想看【安徒生童话】里面的丑小鸭的故事，想看了来我那里看，记住哦。
你听说过一只鸭子变成天鹅的故事吗?相信你必须会说《丑小鸭》。是的，“丑小鸭”这个童话形象一向以来被人们所喜爱。
这只出资安徒生笔下的鸭子并不是十分的可爱，但他却用自我的成长经历告诉我们坚强和乐观的重要。他处处挨啄，被排挤，被讪笑，被虐待······最终他依靠他的坚强，成为了一只白天鹅。然而，在他人的赞美声中他却低下了头。
在现实生活中却有不少与丑小鸭截然相反的人，他们软弱，悲观，遇到不如意的事就想放弃生命，这样的人永远都不可能成为白天鹅，他们永远都是被人看不起，被人嘲笑的“丑小鸭”。
金晶，一名残疾击剑运动员，少女时期的她因为骨癌失去了右腿，从此她成为了一只“丑小鸭”。但她却从不自卑，坚强、乐观的应对生活，应对人生。她以疼痛和汗水为代价换来了成功，她蜕变为了天鹅。2008年，他被选为奥运会境外火炬手，在丧心病狂的独分子的阻挠下依然死死的护着火炬，护住了国家的尊严，护住了奥运的神圣。她由此被称为“轮椅上的天使”。
不只是金晶，许多残疾人也在演绎着丑小鸭变天鹅的童话。
其实每一个人都是一只丑小鸭，都需要坚强、乐观的态度去应对生活，去演绎自我的《丑小鸭》。
前几天，我读了一本书叫做《丑小鸭》，我读完这本书后，我觉得很惭愧。
主人公丑小鸭出生在一个平凡得再不能平凡的鸭子家庭里，丑小鸭的妈妈生了五个蛋，过了不久，丑小鸭的哥哥姐姐争先恐后“破蛋而出”惟独只有一个蛋里的小鸭没有出来，再过了几天丑小鸭才出来，丑小鸭一出生就被鸭群排斥，被公鸡啄，被农民赶。最后它在一个湖里一直游，春天来了，丑小鸭变成了美丽的白头鹅。读完这篇文章后，我觉得无地自容。
在三年级的暑假时，我看见许许多多的小伙伴在骑自行车，看到那完美的动作我都要羡慕死了，所以，我决定向我班同学柯天锡学习骑自行车。
第二天，我到了柯天锡家，我们就开始了，一开始柯天锡就扶着车尾，后来，我慢慢可以自己骑了，柯天锡就放手了，我刚到一个小水沟前就一往如前的冲动，但车却倒了下来。要不是我脚长，刚好站在地上，我早掉进水沟里。我转头一看柯天锡根本没扶着我，于是我便大怒地扬长而去。至今想起这件事，我还很后悔。
假如我有丑小鸭坚持不懈的精神，相信我一定学会骑自行车，丑小鸭永远是我们学习的榜样。
今天，读了《丑小鸭》这篇童话故事，这是一本世界名著。我觉得丑小鸭很坚强，我不禁在心里为它加油、鼓励，替它感到高兴。
丑小鸭一生下来就非常的丑，父母都很讨厌它，兄弟姐妹们也都嘲笑它，森林里的动物更看不起它，它便离开了父母，自己一个人流浪。在寒冷的冬天，别的动物有家，可它却没有。夜晚，当别的小鸭子都依偎在自己妈妈的怀抱里，可它只能睡在冰冻的小河上，多少次丑小鸭被冻晕过去，可是它为了不让河面结冻，为了自己不被冻死，它只有在冰上来回的转圈，丑小鸭真是可怜极了!但是丑小鸭有着顽强的意志，终于，有一天，丑小鸭变为了一只美丽的天鹅，成为了万人瞩目的焦点。
读了《丑小鸭》这个故事后，我深深地感受到，无论做什么事情，遇到什么困难，都不要向后退缩，不要向困难屈服，要用那奋斗的精神，顽强的毅力与之战争。只要坚持不懈，坚信自己，就一定能成功!
这天，我读了《安徒生童话》里面的《丑小鸭》这个故事，我很喜欢。故事讲的是：有一只母鸭在树下孵蛋，孵着孵着孵出了三只金黄色的小鸭，毛茸茸的，好像一团毛毛球，既漂亮又可爱。还剩下一个很大的蛋，没有任何动静，鸭妈妈想：这个蛋怎样了?虽然我很累，再把它孵一会吧。过了一会儿，“咔嚓”蛋最终开了，出来了一只又大又丑的小鸭。它就是“丑小鸭”。
一天，天气又晴朗又暖和，鸭妈妈带着孩子们，去池塘边教它们游泳，那三只小鸭对丑小鸭说：“你真丑，我们不想和你玩。”于是丑小鸭难过的离开了他们。丑小鸭走着走着，遇到了一户人家，那户人家的孩子见了丑小鸭后惊讶的说：“它好丑啊!”于是又把丑小鸭撵走了。丑小鸭孤单又寂寞的在森林里度过了寒冷的冬天。到了温暖的春天，它发现自我变成了一只十分漂亮的白天鹅。于是它默默地告诉自我不能骄傲。
我觉得丑小鸭并没有那么丑，它经历了很多的磨难，它很坚强，最终最终变成了漂亮的白天鹅。我想让丑小鸭以后都这么漂亮，那样丑小鸭就能够交上许多好朋友了。我以后交朋友不会只看外表，只要他善良友好我就和他交朋友。
今天，我们学习了安徒生的作品《丑小鸭》。课文讲述从一只丑陋的丑小鸭通过艰难险阻，最终成为一只漂亮的白天鹅。人生不也是这样吗?只要努力学习成为人才，心灵美，即使外表丑陋一些也没关系。
我的牙齿不好，脸也不长得俊，身材矮小。但我心灵很好，学习虽说不是太好，但我追求更好。不自卑，不放弃，不泄气，努力学习，追求上进，追求完美。
看了这本书，我最大的读后感是：我相信胜利在向我微笑，未来在向我点头。但成功的同时也不能骄傲自满，自以为是。
丑小鸭!每当我遇到了困难，都会想起《安徒生童话》里的一篇文章——《丑小鸭》。
一只老母鸡孵出了一群小鸡，但在这一群小鸡里却有一只与众不同的异类——丑小鸭。丑小鸭经常被别的小鸡欺负、嘲笑，还经历了许多磨难，但最终还是全都克服了，变成了美丽的白天鹅。
读完了这篇文章，我心想：每次遇到了困难都知难而退，而丑小鸭每次都知难而退，难道我不应该感到愧疚吗?其实丑小鸭指的就是安徒生，安徒生小时候经常被人奚落，他却并没有把奚落当回事，最终成为了一位伟大的作家。
《丑小鸭》这篇文章使我明白了，每个人遇到困难都不应退缩，要勇敢地面对。
在安徒生所有的作品之中，我最喜欢的作品便是《丑小鸭》。
《丑小鸭》与作者有着千丝万缕的关系。这篇文章主要讲了一只天鹅蛋不知怎么回事在农场的鸭蛋之中。后来被鸭妈妈孵化出来，可是在鸭群之中他是最丑的，人们都很嫌弃它，它感到很悲伤，在一连串的不幸遭遇之中，它回到大自然变成了一只美丽的白天鹅。作者的经历与丑小鸭很相似。安徒生生活在鞋匠和洗衣匠的家庭里，他从小家境贫赛，没受过正规教育，但他对文学有一颗赤诚和执著的心。正是在这样的生活之中他深切体会到了下层人民的不幸，他同情他们，在不懈的努力下，安徒生终于成为了一名著名的童话家。
这篇文章刻画了一只处处受排挤、受嘲笑、受打击的“小鸭子”，这只“小鸭子”一直有着美好的向往。正是在丑小鸭的奋斗之中，它遇到困难没有灰心丧气，没有绝望，终于变成了一只人人爱，人人喜欢的美丽白天鹅。作者是想告诉我们，只要你有一个坚定的信念，再经过坚持不懈的努力，一直追求下去，最终会实现自己的梦想。
三年级孩子读丑小鸭的感悟篇二
我是一个爱读书的小学三年级学生，从小我就喜欢读各种各样的书，因为阅读能够开阔我的眼界，帮助我学习新知识。最近，我读了一些让我深有感触的书，今天我想和大家分享一下我在读书中所得到的一些心得体会。
第二段：阅读可以拓展思维
每当我读一本新书时，都会有许多新的信息在我的脑海中闪现。阅读能够帮助我们了解更多的世界，拓宽我们的视野。而且，阅读不同的书籍可以触发我们的思维，提高我们的想象力和创造力。比如，我通过阅读《五行天》这本书，才知道原来中国传统文化中有五行之说，这使我对中国文化有了更深的了解。我还看过一本发现冰川的书，这书让我了解了关于地球的知识，并且从中发现了一些我的兴趣点，我想我会成为一个地质学家。
第三段：阅读可以提高语文水平
阅读对于学习语文非常有帮助。通过阅读，我们能够认识到新的词汇、句型和表达方式，提高我们的写作能力和表达能力。我曾经读过一本《神笔马良》，故事情节引人入胜，语言华丽、精美，读后让我无比感慨，对我写作帮助也很大。通过阅读，我们不仅可以提高自己的语文水平，还可以对文学有更深入的理解。
第四段：阅读可以带给我们乐趣
除了提高语文水平和拓展思维，阅读还可以带给我们无穷的乐趣。阅读是一种享受，可以让我们感受到不同的情感、体验各种各样的故事。比如，我最喜欢的一本书是《小王子》，这本书中有许多深刻的人生哲理和寓言，让我从中学会了关于生命的真谛。我也喜欢读互动书，每次和父母一起读，都会感受到无穷的开心和有趣。
第五段：结语
总之，阅读是一种很有益处的习惯。它能够拓展我们的思维、提高我们的语文水平，也可以带给我们无穷的乐趣和愉悦。我希望能够在接下来的学习生活中不断的读书，学习到更多的知识，感受更多的快乐。最后，我要分享一句话：书是我们不可或缺的精神食粮！
三年级孩子读丑小鸭的感悟篇三
这是一篇经典的童话故事，讲述了一只天鹅蛋从天而降，却掉到了鸭子妈妈的窝中。自从小天鹅被孵出来之后，就遭到了全部鸭群的排挤，无处可归的丑小鸭，开始了流浪生活。她面对其他动物的冷眼，饥寒交迫的生活使她在生与死之间盘旋挣扎，但她每次都靠着坚强的毅力活了下来，最后变成了一只漂亮的令人羡慕的白天鹅。
掩卷思考，在生活中又有多少人可以像丑小鸭一样，为了自己的梦想坚持不懈？又有多少人白日梦众多，现实生活中却裹足不前；还有多少人走在梦想的路上，但还没走到一半，遇到点困难就原路折返；还有那些活着不知道为什么的人，就更是可悲了。
丑小鸭的故事让我再也不想轻易去依赖他人了。世上无难事，只怕有心人，困难面前先思考，一定会有解决的方法。比方说，我在学习上碰到难题，为了解决熬至深夜也甘之如饴。生活中的困难林林总总，每当我有放弃的念头的时候，脑海中总不由自主的想起那只雄赳赳气昂昂的白天鹅，想着自己如果可以再坚持一下，或许也能成为那只白天鹅！
感谢《丑小鸭》，让我懂得了坚持，让我懂得了美丽的背后总是会有艰辛的付出，也让我更有信心面对未来！
三年级孩子读丑小鸭的感悟篇四
作为一个小学三年级的学生，我有着非常多的读书经历和心得体会。在这三年的时间里，我读了很多优秀的儿童文学作品，这些书籍不仅让我愉快地度过了闲暇时光，也帮助我成长，培养了我阅读和思考能力。在此，我想分享一下我在读书中收获到的心得经验。
第一段：阅读是一种享受
阅读是一种快乐和享受。在我心目中，阅读往往是快乐的、有趣的。我喜欢看那些有趣、生动、活泼的书，它们能够吸引我的眼球并让我沉浸在其中。无论是小说还是儿童文学作品，我都能从中获取到快乐和无尽的乐趣。
第二段：阅读是一种知识获取
阅读也是一种知识获取。阅读帮助我获取了很多信息和知识。在阅读中，我可以认识到新鲜的生物，了解不同的文化和风俗习惯。这些书籍帮助我扩展了视野，加深了对事物的理解，从而丰富了我的知识体系。
第三段：阅读可以提高学习成绩
阅读不仅能够带给我们乐趣和知识，还能够提高我们的学习成绩。经常阅读书籍，可以帮助我提高阅读理解和阅读能力。同时，我也可以从书中学习到语文知识，比如语法、词汇和句型等。这些知识可以帮助我更好地写字和阅读。
第四段：阅读培养思维能力
阅读也是培养思维能力的一种好方法。通过阅读，我可以学会分析、推断和总结，培养自己的思维能力。例如读一篇短小精悍的寓言故事，需要我们通过故事的情节、人物、语言等方面来推测故事意义；而读稍微复杂的故事，需要我们通过人物之间的关系、动机、心理等方面来探究人物性格和行为背后的含义。
第五段：总结
总之，读书是一种极其宝贵的经验，它让我从中找到了乐趣、知识和成就感。在未来很长的时间里，我将会一直坚持读书，并把这个习惯带到我的成长之中。我期待在接下来的学习生涯中，读更多优秀的儿童文学作品，并对它们进行深入思考和分析。我相信，读书将一直伴随着我，让我在成长的路上不断进步，成为一名更好的人。
三年级孩子读丑小鸭的感悟篇五
我是一名三年级的小学生，在读书的过程中，我深深地感受到了阅读能带来的益处，也体会到了阅读的乐趣。今天我就来跟大家分享一下我在读书过程中的一些心得体会。
第二段：选择适合自己的书籍
每个人的性格和兴趣爱好都不尽相同，因此在阅读过程中，我们要根据自己的喜好选择适合自己的书籍。我喜欢看插图书，因为它们能够像动画片一样为我呈现出一个个生动的故事情节。爱看科普书的同学可能更喜欢那些充满知识和想象的书籍，而喜欢音乐和艺术的小伙伴则可能更喜欢那些富有审美感的图画书。只有找到适合自己的书籍，才能读得开心和认真。
第三段：阅读要注重理解和思考
在阅读过程中，我们不仅要理解文字本身的含义，还要把它们联系起来，形成自己的思考和判断。比如，在我读《小猪佩奇》的故事时，我能够发现佩奇在故事中的经历，从中学会了珍惜友谊，感恩父母和家人。这些故事背后的意思，正是需要我们在阅读过程中去理解和思考的。
第四段：多读书多受益
阅读不是一朝一夕就能学好的，需要我们不断地去读书，去接受新知识，去感受世界的美好。只要多读书，就能受益匪浅。阅读可以开拓我们的视野，增加我们的知识量，同时也可以锻炼我们的思维能力和语言表达能力。在我拿到新书时，总会感到特别开心，因为我知道它会带给我更多新的思维和认知。
第五段：结语
读书是一件让人愉快的事情，它能够让我们在书中找到自己的答案，在文字中发现更好的自己。希望我能够把我的读书体会分享给大家，让更多的小朋友都能够感受到读书的乐趣，并且在阅读过程中不断地提高自己，变得更加优秀。
三年级孩子读丑小鸭的感悟篇六
最近，我意识到读书是一件既令人愉快又能带来巨大收益的事情。在我三年级的学习生涯中，我深刻体会到了快与慢读书的不同之处。快速阅读让我可以快速浏览内容，但却难以真正理解故事的细节；而慢速阅读让我更深刻地理解故事情节和角色的心理。接下来，我将分享我在这两种阅读方式中的心得体会。
第二段：快速阅读的好处与局限
快速阅读可以让我迅速翻阅书页，快速了解故事的大致情节。通过这种方式，我可以迅速掌握故事的结局，从而增加我的猜测和推理能力。此外，快速阅读还可以提高我的阅读速度，让我能够更快地完成作业或考试。然而，快速阅读也有其局限性。快速阅读使我无法真正融入故事中，无法理解故事的细节和角色的情感变化。有时，我会错过一些关键线索，难以理解故事的真正含义。
第三段：慢速阅读的优势与效果
相比之下，慢速阅读能够帮助我更深入地理解故事的细节和角色的心理。通过仔细阅读每个段落，我可以留意作者所用的修辞手法和描写方式，进一步理解故事背后的含义。慢速阅读还可以提高我的阅读理解能力，使我能够更准确地回答问题和解释故事情节。此外，慢速阅读还可以让我享受阅读的过程，感受文字的美妙和作者的思想。慢速阅读虽然需要耐心和时间，但收获远远超过快速阅读。
第四段：快与慢读书的结合
在我的阅读实践中，我意识到快与慢读书是互补的。快速阅读可以帮助我快速了解故事的大致情节和结局，为后续的慢速阅读提供基础。在第一遍快速阅读的基础上，我可以重新读取故事，并将更多的注意力放在细节上。这样，我可以更好地理解故事的内涵和作者的用意。因此，我相信将快速阅读与慢速阅读相结合，可以达到事半功倍的效果。
第五段：结论
在我三年级的学习生涯中，我认识到快与慢读书都有各自的优势和局限，但它们并非对立的关系。快速阅读可以提高阅读速度和推理能力，而慢速阅读则能够更深入地理解故事和角色。因此，我认为将快与慢读书的技巧结合起来，既可以提高阅读效率，又可以提升阅读理解能力。在未来的学习中，我将更加注重提高我自己的阅读技巧，以成为一个更好的读者。
三年级孩子读丑小鸭的感悟篇七
小的时候，妈妈就经常给我讲丑小鸭的故事来哄我睡觉。
那时候我只知道《丑小鸭》是安徒生童话里一篇很有名的故事，在丑小鸭来到世界的这一刻，因为它长得丑，所以兄弟姐妹们都嘲笑它，讥讽它，还经常欺负它，最后竟然将它赶出了家门。在寒冷的冬天，丑小鸭无家可归，只好躲进了森林……后来，它终于变成了白天鹅，成为了天鹅群中最耀眼的一只天鹅。
一直以来，大人们不断讲着这个故事，我也曾不断向伙伴口中转述这感人的故事。我们一边为昔日可怜巴巴的丑小鸭而感叹，一边又为它能变成白天鹅而喜悦。
今天，我再一次阅读了这篇童话时，突然想到：丑小鸭的成功并不是偶尔的，靠的是它自己的坚持不懈。
三年级孩子读丑小鸭的感悟篇八
从前，有一只小鸭子，长得很丑，所以人们和小动物都不喜欢它。每天，都受到冷嘲热讽。但是，它并不想放弃。最终靠自己的努力飞了起来，变成一只美丽的天鹅、尽情地飞翔。
考试中，我全神贯注的听着广播播听力的题目，做完在检查。第二天，成绩出来了——英语90分，语文91分，数学98分，我也如愿以偿得到奖品，正应了功夫不负有心人这句话。