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校园垃圾桶标语(实用5篇)

时间:2023-09-29 08:33:06 作者:字海校园垃圾桶标语(实用5篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

校园垃圾桶标语篇一

我的校园是一个美丽的校园,我成长在这个美丽的校园里,真是感到万分荣幸。下面我为你们介绍一下我的校园的美丽景色吧!

从晶莹剔透的电动门进入。第一眼看到的是一座雄伟的、壮观的、高大的、黄白相间的教学楼。它矗立在校园正中。它是我们县的小学里最好的教学楼。所以吸引着全县成千上万的孩子们,其次是东面和西面的乒乓球台,教学楼的左边是厕所,右边是幼儿园。

教学楼的一层是一、二年级,二层是三、四年级,三层是五、六年级,四层是英语组和校长办公室。上课时你站在外面,就会听到同学们“沙纱”的翻书声、“刷刷”的写字声、“朗朗”的读书声、悠扬婉转的唱歌声。下课时,你会看到同学们有的像脱疆的野马一样跑出教学楼了,有的像出笼的小鸟飞出教学楼、有的上厕所、有的尽情地做游戏、有地打乒乓球,有地站在那里悠闲自在的仰望蓝天,白云;让疲劳的眼睛得到充足的休息,让紧张的大脑吹进清风。

课间操的时候,学生们就到用彩色水泥砖铺成的宽阔的操场上集合,按照拼出的图案位置,以班为单位,各就各位做广播操,锻炼我们花骨朵般的身体。

美丽的校园,你在我眼里永远那么整洁,那么美丽。

校园垃圾桶标语篇二

我的学校——田十六小,位于田区淮河大道,在这里,我度过了4年的学习生活,然而,我最喜欢的是学校的小树林。

小树林在学校的东南角,进入小树林,首先映入眼帘的曲折的走廊。两边都是露空花墙,紫藤沿着墙边向上爬,似乎想要爬到墙顶上头,来炫耀自己的能力。月季也不甘示弱,一扫秋菊之纤弱,牡丹之艳丽,水仙之高雅,迎着风飘扬,好像一位亭亭玉立的少女。走廊的两边还有一排长长的椅子,人们累了,就可以坐在上面休息一下。

长廊的左边,就是小树林。一排排高大而又挺拔的大树像一个个站岗的士兵,守卫着校园,又似乎是一把把大伞,为人们遮风挡雨。密密麻麻的'枝干把天空遮得密不透风,翠绿的叶子挂满枝头,交叉的树根形态万千,有的像一个酒杯,有的像叉子,还有的像一个大大的丫字......这里的松树粗壮高大,一年四季都不会枯萎,尤其是冬天,下雪时,树叶上积了一层厚厚的白雪,可漂亮了。小树林里还有芭蕉树,桂花树,春天远远望去,真是一片诱人的新绿,新鲜的空气使人精神百倍,神清气爽,清新的花香不时的引来一些蝴蝶在花丛中翩翩起舞,温暖的阳光透过细密的枝叶照射在蝴蝶的身上,好似一位身姿优美的舞蹈家在灯光下悄然起舞,真如同童话一般的美妙。

下课了,同学们陆续进入小树林,有的坐在石椅上看书,有的在玩跳皮筋,有的和好朋友聊天......,欢乐的谈笑声荡漾在小树林中,使寂静的小树林充满了欢歌笑语,鸟语花香。

这就是我们田区十六小的小树林,它虽然没有长城那么壮观,没有兵马俑那么宏大,没有颐和园那么宽广,但它是我们学校的象征,陪伴了我们学校的学生一年又一年,我喜欢这片翠绿的小树林。

校园垃圾桶标语篇三

3月多了,语文老师不知从哪找来一个作文题目《校园一角》,竟给我们一节课的时间去采集灵感。

我漫无目的地在偌大的校园里溜达,转来这个学校五年了,可是回想起来,好像确实没有正经的欣赏过这个学校。

我一边走,一边左右两边望。一路上,可以真实的感受到春天的降临,湿润的泥土,传来茵茵草香,让人豁然开朗。建校多年,这个学校无论从哪个角度看,都是绿色的。

走着走着,看到一颗有半个教学楼高的松树被一片不知名中等高的灌木所拥护,再仔细凑近一看,松树的绿荫下遍地都是粉白色的花瓣,松树会开花吗?好奇心促使我违规翻越护栏想去探个究竟。

我控制不住心中的兴奋,绕着树左看看右看看。白色的像天使一般,那样圣洁,雪白;粉红的又如少女羞红了脸;粉白色的`是少女的公主梦,如梦似幻,却又遥不可及,这一刻我是实现了吗?现实混沌了......

不知怎的,我的脚不受控制一般,驻足在那,眼睛里充满了哥伦比亚发现新大陆是的喜悦。我伸出手,一片落入手心,是羊蹄状,中间是宽的,而前面却是分开的,可不是与羊蹄一个模子里刻出来的!我轻轻地抚摸着那一个个小小的粉色的花瓣,柔柔的,就像玻璃世界,深怕一触即碎。

好一会儿后,我笑着跑回大道上,走时,不禁又回头望了几眼。那一刻,《校园一角》的空白注定由樱花来填满。

从那以后,每年樱花盛开的时节,我总是早早地来到学校,去做这独自绽放者的观众。

还记得那年的风吹满地......

校园垃圾桶标语篇四

走进校园,那里的一角——文化长廊就吸引我向前。

玉兰花的清香扑鼻而来,我深吸一口气,贪婪地呼吸着这儿的空气,险些迷醉在这儿的花香中。我循着香气慢腾腾的.找到了这花香的来源,原来是一棵亭亭玉立的玉兰树正随风朝着我招手,头上雪白色的花环随着风散发着沁人心脾的清香。她无私地感染着周围的花花草草,无私地过滤着周围的空气。

顺着这条视线,文化长廊这儿竟然还有一棵松树。那是一棵雪松,四周郁郁葱葱的枝条,枝叶朝下服帖地压在粗壮挺拔的枝干上,他就像一位昂首挺胸的哨兵,屹立在那儿,不管风风雨雨,不管春夏秋冬,他都用那常青的枝条和那饱经风霜的枝干保护着我们,让我们不受到寒风的吹割,雨水的击打。多少年了,他依然挺立在那儿,依然是那样葱郁。

雪松的旁边,路的右旁,是一棵微弯着腰的桂花树。她年纪和雪松相仿,却十分瘦弱,她纤细的枝干上是枯黄色的纹理,她一大块的树皮已经脱落了,却依然弯着腰坚守在那,每年都开出细小,金黄的桂花,引来小朋友驻足观望。

文化长廊上展示着我们学校的点点滴滴——老师上课时的风采,同学们在运动会上的奋勇拼搏,平日热热闹闹的校园,这些都被定格在照片、文字中,成了永恒的精彩。

这就是我们,虽然只是一角,却丰富无比!我爱你,!

校园垃圾桶标语篇五

我的学校——松柏二小位于筼筜湖畔,是一座风景宜人的学乐园。它拥有高大的教学楼、宽阔的操场,但我最喜欢校门口那一角的风景。

站在学校门口前,映入眼帘的是一片独特的风光:左边那“厦门市松柏第二小学”九个龙飞凤舞的金色大字在阳光的照射下闪闪发光,给人深刻的印象;下方花坛上几株绽开的小花,更能让我们体会到松柏二小的魅力;右边的传达室下方的椅子,是让等候的家长和学生休息的地方。

一个个卫士,守护着蘑菇形三角梅;再往左几步,就到了周恩来爷爷的雕像前。周恩来爷爷慈祥地望着我们,手中还拿着一本厚厚的书,似乎在教导我们:“为中华之崛起而读书!”往右边直走200米是操场,供同学们下课时玩耍。

离开雕像往前走几步,就到了两个鱼池。鱼池用大理石砌成,呈半圆形状。池中那夺人眼球的锦鲤,颜色各异:有红的、白的、黑白相间的……它们在池里欢快地游来游去,捉迷藏,抢食物……一条条活泼、机灵、可爱。池中的水真静呀,当锦鲤摇动身子,才能感觉水在流动;池中的水真清啊,清得连池底的沙石也能看得一清二楚;池中的水真冰啊,冰的让人发颤。旁边有许多不知名的小草围绕着鱼池,给寂静的小池带来无限生机。每当我们经过鱼池时,小鱼的嘴一张一合,好像说:“同学们你好!”

校园的一角,美丽而舒适,我们在这儿学习、茁壮成长……

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