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最新亲子共读三国演义家长体会(汇总5篇)

时间:2023-09-29 08:43:07 作者:曼珠最新亲子共读三国演义家长体会(汇总5篇)

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亲子共读三国演义家长体会篇一

亲子共读是一项非常重要而又有益的活动,它不仅能够加深亲子之间的感情,还能够培养孩子的阅读兴趣和提高他们的语言表达能力。最近,我在微博上发现了许多亲子共读家长的心得体会,让我深受启发和感动。在这篇文章中,我将分享我所看到的一些微博,希望能够给更多的家长提供参考和指导。

第一段:亲子共读的重要性

亲子共读对于孩子的成长发展有着非常积极的影响。在微博上,许多家长分享了他们和孩子共读的经历。他们表示通过共读,孩子们能够扩大词汇量,提高语言表达能力。此外,亲子共读还能够培养孩子的想象力和创造力,激发他们对阅读的兴趣。因此,亲子共读不仅仅是一种亲子活动,更是一种教育方式,有助于孩子的全面发展。

第二段:亲子共读的技巧和方法

为了让亲子共读更加有效和有趣,家长们提出了一些技巧和方法。其中,最常见的一点是选择适合孩子年龄的书籍。一位家长表示,“我会根据孩子的兴趣和年龄挑选合适的书籍,这样可以让他们更容易理解和接受。”此外,还有家长建议在共读过程中多与孩子互动,例如提问、讲故事等,这样可以增加孩子的参与感和兴趣。

第三段:亲子共读的心得体会

在微博上,许多家长分享了他们与孩子共读的心得体会。有的家长表示,通过共读,他们与孩子之间的沟通更加顺畅,孩子也更加愿意与他们分享自己的心事。一位家长写道:“我发现孩子在共读中可以表达自己的情感和想法,这让我感到非常欣慰和温暖。”另外一位家长写道:“共读不仅仅是教育孩子的方式,更是和孩子建立亲密关系的桥梁。”

第四段:亲子共读的意义和价值

亲子共读是一种亲子活动,但它的意义和价值远远超出了这个范畴。通过共读,孩子们能够接触到不同领域的知识和信息,丰富他们的思维和视野。同时,共读也能够培养孩子的情感和品德。一位家长写道:“通过共读,我可以向孩子灌输正确的价值观和世界观,让他们成为有担当、有责任心的人。”亲子共读不仅可以改善家庭关系,还能够对孩子的人生产生深刻的影响。

第五段:我的亲子共读心得体会

在我看到亲子共读家长的微博后,我深受启发和感动,决定加入到亲子共读的行列中。我通过挑选适合孩子年龄和兴趣的书籍来与他们共读,同时还加入了一些互动的环节。结果证明,这一系列的努力非常值得。通过共读,我不仅和孩子们的关系变得更加亲密,他们的兴趣和阅读能力也有了显著的提升。因此,我鼓励更多的家长加入到亲子共读的行列中,和孩子一起享受阅读的乐趣。

以上是我从微博上看到的一些亲子共读家长的心得体会。通过共读,孩子们能够增加词汇量、提高语言表达能力,培养想象力和创造力。亲子共读不仅仅是一种亲子活动,更是一种教育方式,有助于孩子的全面发展。希望更多的家长能够加入到亲子共读的行列中,培养孩子的阅读习惯,促进亲子关系的发展。让我们一起为孩子的成长努力!

亲子共读三国演义家长体会篇二

亲子共读是一种将家庭教育和阅读相结合的教育方式,它不仅能促进亲子关系的密切,更可以培养孩子的阅读兴趣和阅读能力。近日,我参与了一个名为“亲子共读家长心得体会”的微博话题活动,通过读取众多家长的微博,我深深地感受到亲子共读所带来的美好和成长。

第二段:孩子的阅读兴趣

通过微博,我看到了许多家长分享了自己与孩子的共读经历。有的家长在微博中描述了他们与孩子共同阅读书籍时的场景,有的表达了对孩子阅读兴趣的培养。这让我想起了自己与孩子一起读书时的情景,看着他们专注地翻阅书籍,乐此不疲,忍不住流露出喜悦的表情,我深深地感到了和孩子一同成长的快乐。

第三段:促进亲子关系

亲子共读不仅仅是阅读,更是家庭教育的一种方式。通过微博,我了解到很多家长在共读时,会与孩子展开深入的讨论,分享彼此的感受和思考。他们一边读书一边交流,互相启发,这不仅促进了孩子们的思维能力和语言表达能力的提升,更加深了家庭成员之间的情感沟通,增进了亲子关系的密切。

第四段:培养孩子的阅读能力

在微博中,我也看到了一些家长分享了他们与孩子进行阅读训练的经验与方法。有的家长鼓励孩子每天读一本书,有的家长给孩子们设定了阅读的目标和奖励机制。这些家长为了培养孩子的阅读习惯和阅读能力,付出了很多的努力。通过他们的经验分享,我也受到了很多启发,决心要给自己的孩子创造一个良好的阅读环境。

第五段:总结

通过这次微博话题活动,我收获了很多宝贵的经验和教训。亲子共读不仅仅是一种教育方式,更是一种情感的沟通和心灵的交流。通过共读,我与孩子更加亲近,他们的阅读兴趣和能力也有了长足的进步。我深感亲子共读的重要性,愿越来越多的家长加入到这个美好的共读行列中来。让我们为孩子们打开一扇扇知识的大门,陪伴他们走向成功的人生道路。

亲子共读三国演义家长体会篇三

让孩子多读书、读好书日益成为我们每个家长的共识。近年来,二实小以激发孩子读书的兴趣、培养孩子读书习惯为目的,开展的假期亲子共读活动,使我们全家人受益匪浅,我们的孩子张子阳也越来越喜欢读书。

我们家崇尚在读书中感悟人生在读书中学会思考,在读书中快乐成长。从学校开展读书活动以来,我们家长把学校推荐的必读书目进行了认真研究,还抽空学习了许多家教方面的书籍。在阅读中,我们不断总结读书的经验,形成了一些适合我们家庭的读书方法。

首先,我们尽量找到孩子的兴趣点,并以此为出发点,找一些相关的,充满童趣的书藉,和孩子共同阅读,慢慢地孩子的知识面会变得开阔起来,思路会变得活跃起来,当碰到问题,会提出许多的为什么,而为了解决这许多的为什么,他就愿意去看更多的书,就近一步激发了他看书的举趣,在这个过程中,会涉及到他以前不感兴趣的领域,探索的乐趣,拓宽了他的兴趣面,以此类推,形成良好的循环。对每个孩子来说,书本丰富了他们的生活,为他们提供了无尽的想象。我们作为家长所要做的就是正确引领孩子去阅读,让他们发现阅读是一种有趣的、愉快的经历。激发他们读书的欲望,以形成良好的读书习惯,这是我们做家长的责任。就算工作再忙,也要抽出一点时间和孩子共同来读书,在充满亲情的氛围中,和自己的孩子一起沉醉于书的世界里,享受读书带给我们的快乐!书,使我们家长由对孩子教育的无知变为略知一二,使我们自己的事业起飞,使我们与孩子有共同的话题。在一个充满积极向上,乐于学习,与书为伴的家庭环境中,孩子是快乐,健康、自立、博学的。

其次,我们在阅读的过程中,耐心的回答孩子提出的各种问题,或者也可以不急着回答,反而提一些问题要他回答,启发他主动思考,引导他说出自己的想法,要允许孩子有不同的意见,哪怕他的想法是粗浅的,偏颇的,也不要粗暴而简单的否定,有许多事情,本来就没有绝对的答案。可以耐心的解释,可以激烈的讨论,彼此用自己的观点去说服对方,激发孩子的思考能力向纵深发展,倘若相持不下,可以一起再查资料,再看书,寻求最佳答案,这样可以使他接受的心悦诚服而又自然而然。此时,家长也增长了以前没有关注的或者没有兴趣的知识,达到了和孩子一起积累一起成长的目的。

我们还需要做到持之以恒。每日为工作和家务劳碌的我当初只是在业余时间和心情好的时间陪孩子读书,没有持之与恒。后来,在学校开展亲子共读活动后,为了做好家庭教育与学校教育相一致的培养目标和教育方法,我不得不忙中抽空,在假期里,每天固定了一个时间和孩子一起阅读,做孩子阅读的榜样,使之成为习惯。我是利用晚饭后,与孩子一起共同同阅读一小时左右,就这样经常去和孩子交流,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来,把自己的观点和看法讲出来,然后与孩子一起分析、讨论、发表看法,对孩子进行教育。

与孩子一起读书有很大的好处,我们共同经历着书藉带来的喜怒哀乐,同样的心情让我们和孩子贴的更近,可以感受到孩子心理和思想的变化,以便于及时调整方式方法,更好的为孩子创造学习环境,家庭环境。对于父母来说,千万不要奢望可以教给孩子什么,我们唯一能做的是,给孩子一个爱和自由,规则与平等的环境,让孩子有一个完整的成长,包括身体的,感觉的,情绪的,认知的,心理的,精神的完整成长,而不只是被灌输属于父母的认知和技能,那样的人生无味而无趣。通过亲子共读,孩子的阅读兴趣变得浓郁了,阅读水平和语言表达能力也在逐步提高了,让我与孩子也有了更深的沟通和交流,对孩子的心理成长和情绪发展也有了更深的了解。

作为家长的我,能有这些收获,还要衷心感谢学校,老师的用心良苦开展这样的亲子共读活动,你们不止给予了孩子们的关爱,而为我们家长增长教育儿子知识搭建了平台。

书是人类进步的阶梯,让我们带领孩子们、陪伴孩子共同攀登成长的阶梯,和孩子一起享受成长的快乐!

亲子共读三国演义家长体会篇四

亲子阅读,即家长和孩子一起阅读,也包括家长指导孩子阅读。亲子阅读能开阔孩子的`视野,发展孩子的智力。孩子从小就接触适合他们年龄特点的好书,能培养他们对书的兴趣,并进而从对书的兴趣激发起对学习文学的渴望,这对孩子的后续学习是很有益处的。

书是一颗小小的种子,当父母把它种在孩子的心田,再用耐心去浇灌,小小的种子就会爆发出勃勃生机,长成参天大树,启迪心灵,滋养智慧。阅读,是一种能给我和孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是我们获取知识,开阔视野的有效渠道。阅读习惯是人生最有价值的习惯,古语有云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。在此,与大家分享一下我和孩子阅读的趣事。

自我们实小提倡进行亲子阅读以来,我在家也一直坚持与孩子一起阅读课外书。通过一段时间的亲子阅读,不仅使孩子得到很大的进步,而且让我受益非浅。孩子渴望认识世界,图书使孩子打开了认识世界的窗口,不仅能丰富他们的知识,还能激发他们求知的欲望、探索自然奥秘的兴趣。我们家长重点为孩子创造适合阅读的良好环境,使孩子能安心投入学习,养成认真摘抄好词好句的习惯,时间一长就能感受文学作品的真谛。学习所得的词句能充实孩子看图说话的文章,使文章优美,受人喜欢,孩子获得了别人的赞赏,自然就激发了孩子好学的兴趣。

当家长给孩子读了某些故事或内容后,让孩子发挥自己的想象力,说出故事中的人物将可能会如何发展。这是一种想象阅读法,它是培养孩子创造力的重要途径之一。孩子天生就非常好奇也充满着各式的幻想,书本就是满足这些欲望最好的媒介。当孩子已经熟悉了书中的内容,我们做爸爸、妈妈的就和孩子一起分别扮演不同的角色来阅读故事书。这样的阅读不仅能让孩子在阅读过程中体会到阅读的乐趣,而且还能培养孩子阅读的良好习惯,提高其注意力。

我发现,通过亲子阅读,也让孩子在平时讲话和理解能力上,有了明显的提高。有的时候,他的一番讲话能让我们大吃一惊,从来没想到他的话里能够迸出一些不常用的语句,问他是从哪里学来的,他总是很自豪地说是从书里。

儿童像一面镜子,照出人类光明的未来,让我们大手牵小手,营造书香家庭的气氛在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内,睡前陪孩子共读一本故事书,让孩子带着笑容进入甜美的梦乡。

亲子共读三国演义家长体会篇五

亲子共读是一种让家长和孩子共同阅读的方式,它既能促进家庭成员之间的亲密关系,也能开发孩子的智力潜能。最近,我在微博上看到了一些关于亲子共读的家长心得体会,让我受益匪浅。在这篇文章中,我将分享一些家长们的经验和感悟,谈谈我对亲子共读的看法。

首先,我想分享一个家长的心得体会。她说:“亲子共读不仅可以增强家庭成员之间的感情,还能培养孩子的阅读兴趣和能力。”她经常和孩子一起选取适合孩子年龄的图书,然后一起看一起讲。这样不仅能够增加孩子的阅读兴趣,还能够激发孩子的求知欲和思考能力。更重要的是,通过和孩子一起阅读,家长可以了解孩子的内心世界,增进彼此的了解和信任。

其次,另一个家长分享了她的亲子共读经验。她说:“亲子共读不仅仅是阅读,更是一种互动与教育。”她和孩子一起朗读、讨论、分享读书心得。当孩子对一个问题感到困惑时,她会引导孩子思考,然后一起找答案。这样做既能够培养孩子的思维能力,又能够增进家庭成员之间的沟通和协作能力。

接着,另一个家长分享了她和孩子一起参加亲子读书会的经历。她说:“亲子读书会是亲子共读的一个很好的补充。”在读书会上,她和孩子能够与其他家长和孩子分享读书心得,还能够听到专业的讲解和建议。这样的读书会能够为家长提供更多的教育指导,使亲子共读的效果更加明显。

另外,还有一个家长谈到了亲子共读的时间规划。他说:“要让亲子共读成为一个家庭的习惯,就需要在日常生活中合理安排时间。”他会每天晚饭后抽出半小时的时间,和孩子一起读书。有时他还会利用周末的时间,带着孩子去图书馆或书店,挑选一些新的图书。通过这样的时间规划,他和孩子能够保持亲子共读的连贯性,提高效果。

最后,我想谈谈我对亲子共读的看法。亲子共读不仅仅是一种阅读活动,更是一种家庭教育的方式。通过亲子共读,家长和孩子能够更好地进行沟通和交流,增进感情。同时,它也能够激发孩子的学习兴趣和思考能力,培养良好的阅读习惯。因此,我认为亲子共读是一种很有意义的家庭活动,值得每个家长去尝试。

综上所述,亲子共读不仅能够促进家庭成员之间的亲密关系,还能开发孩子的智力潜能。通过一些家长在微博上分享的心得体会,我们可以看到亲子共读对于家庭教育的重要性和作用。因此,我鼓励每个家长都尝试亲子共读,让我们的家庭更加温暖,孩子更加聪明。

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