无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
小学我的老师篇一
“教育人生,无悔选择;学界楷模,高山仰止。”这是对人民教师的评价。而做一个好教师,对教师来说既是一种职责,更是一种压力。少年强,则国强;学生是祖国的未来;让每一个学生都能茁壮的成长,是每一个教师义不容辞的职责。我认为一个好教师应做到以下几个方面:
第一,应具备扎实的专业知识、教师基本功与学术研究的基本功。这就要求我们每一个教师都要拥有渊博的学识、高超的本领,树立终身学习的思想,具备不断进取,严谨笃学的精神,这样你才能在学生心目中树立威信,才能使教育充满生命力。
第二,爱岗敬业。教师是一种神圣的职业,他塑造的是祖国的未来,是为社会主义建设输送人才的职业。如果说,你连这个职业都不喜欢,就更谈不上做一个好教师。无论是授课或是教育学生、辅导学生,宁愿自我累点,都要切实的对学生负责,不走过场,并且随时了解教育动态,改善教学,尽职尽责的搞好教育工作。
心爱护学生,体贴与理解学生;对学生讲原则,平易近人,有亲和力、号召力和凝集力。关注一些容易被冷落,家境贫寒的学生,多进行关心、鼓励、帮忙、引导,让学生感受到教育的温暖,激起他们求知的欲望。
第四,为人师表,树立榜样。教师的一言一行对学生的品德的构成起着潜移默化的影响。教师应把求真、向善、爱美作为奋斗目标,并不断地在自身行为中表现出来。教师要用自我崇高的梦想和信念启发学生,用高尚的品质熏染学生,用完美的心灵去塑造学生心灵。给学生树立“言行一致”“表里如一”的好榜样。
生欢迎的好教师,才明白自我的优势和不足,才会经常自觉地进行换位思考,在这样的思考中不断提高自我。同时也能够向学生学习,学习学生的淳朴善良,尽量坚持年轻的心态,适当天真一点、幼稚一点,让生活和工作充满活力。
总之。好教师应把知识当幸福传播。应教出一点底气,教出一点品位,教出一点属于自我的价值和尊严。
小学我的老师篇二
尊敬的各位评委,亲爱的同学们:
大家好。
我是九年级学生余珊,感激我的教师给我这个机会,让我有幸站在那里说声“我的教师,您好”
教师,一个普通的名字,可是这个名字却显得格外的厚重。师者,传道、授业、解惑,解决疑难,教师是书;传递礼貌,教师是桥;科教兴国,教师是帆。教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但他的身上凝聚着学生滚烫的目光。这份职业是崇高的,这份职业是无价的。有人把教师比作红烛,燃烧自我照亮别人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育。他们在工作岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。从青春年华到白发苍苍,一向坚守着三尺讲台,广大教师怀着对事业的忠诚,用赤诚之心,写下数十年如一日坚守付出的人生篇章。
我们身边就有许多这样的教师。我们的物理教师,也就是我们的班主任,他严格要求我们班每位同学改掉以前的所有陋习,告诉我们要尊重任课教师,成绩不好能够,但道德品行要好。没有长处不要紧,起码要懂得尊重他人,这是做人的基本道理。我们的数学教师,她牺牲自我的休息时间为我们补课,没有得到一丝补偿,但她还是坚持,有时觉得她很倔强,感冒了还在为我们补课。我们看到一个很难的数学题都不会做,这时她安慰我们不要有压力,不要为这道题而失去信心,她是我们人生必不可少的激励者。我们是幸运的,因为有许多这样的好教师,在此,我只能说声“多谢”(鞠躬)
感激您——教师,您是我们永远值得信赖的人,在生活中遇到麻烦我们立刻能去求救的人。
感激您——教师,您让我们从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。
感激您——教师,您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也能够像大海一样深邃,向天空一样辽阔。
致此感激所有教师的辛勤付出,我的演讲到此结束。多谢大家。
小学我的老师篇三
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的地绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。
我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也及不上我们用爱和行动来感恩教师。
感恩教师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。
课堂上,一道坚定的`目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩。
下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩。
放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。
在考场上,认真应试,仔细答题,牢守纪律。
在教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境;寝室里,把寝室打扫得窗明几净,给室友一个舒适的环境。
我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。
纵使再多的话语,也道不尽我们对教师的一片敬佩之情,也说不尽我们对教师的爱。就让我们用具体的行动来感谢老师的培育。
最后愿所有的老师身体健康,桃李天下!请允许我们道一声谢谢,仅此献给你们——我们心中最可亲、最可敬的人。
我的发言完毕,谢谢大家!
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小学我的老师篇四
我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而,我是教师——一名中学英语教师,我要在我储存englishwords的脑海中采撷如花的汉语词汇,构筑我心中最完美的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美迷人的颂歌——我爱我的教师职业,我爱我的工作岗位。
住对方的眼睛,用他那幼稚的童声打断了那满口的脏话和野话:“她是我的教师,我不准你伤害她!要打冲我来好了!”不知是孩子纯洁的童心感化了那个年轻人还是他自我良心发现,他挥舞的拳头慢慢地放下,喷火的眼睛慢慢地熄灭,起伏的胸脯慢慢地平静,然后转过身走出了人群……这时,委屈的我抱住我的学生孩子般地哭了,哭得那样悲痛,那样动情。我们的泪流到了一齐,心贴在了一齐……是的,孩子幼稚,但他们能分清善恶;孩子淘气,但他们懂得怎样保护自我的教师;孩子顽皮,但他们有一颗诚挚的金子般的心。
一下子我仿佛进入了一个从未经历过的世界,这世界是那样纯情高雅和真诚。在这个世界里,应对这样的孩子,这样的学生,我还有什么理由不去尽心尽力地培育他们、引导他们还有什么理由不去为他们作出奉献和牺牲我在心底发誓,不为别的,就为那位天真无邪的孩子和与他一样天真无邪的学生,我也要继续干下去,把工作干好,干出成绩来,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实;不求涓滴相报,但求青春无悔!从中我得到的是别人无法体验的却又是人人追求的幸福!
学重担,送走了××多名初中毕业生。他们有的步入了社会,有的进入了高一级学校的大门,有的正在长成参天大树,有的已经成为了社会的栋梁和精英。异常是在去年中考中,我所教班级的英语成绩以人均××分在全县名列前茅,所教×个班的升学率、合格率、优秀率在全县名列第×,为学校争得了荣誉,也为自我赢来了名声。
追求永无止境,奋斗永无穷期。我要在新的起点、新的层次上,以新的姿态,展示新的风貌,刷新新的纪录,创造新的成绩,来报答人民母亲对我的培育之情和养育之恩。
小学我的老师篇五
尊敬的各位教师、亲爱的各位同学:
大家好!
今日,我演讲的题目是——《我心中的好教师》!
在我开始演讲之前,请允许我先给在场的所有教师致以崇高的敬意——(深深地鞠躬)——感激你们:所有献身光荣的、神圣的教育事业的教师们!
说真的,我的心境很沉重,因为,今日——我心目中的好教师并不在场!纵然有些遗憾,但这——并不影响她在我心目中的根深蒂固!
黄昏的学校,安静而祥和。我总会手扶栏杆,在微风中闭上双目,任记忆的思绪像野马驰骋在我与她相处的这段岁月中。
她——就是我以往的班主任!
刚进初一的我,总是很早就来到教室,要么温习一下学过的资料,要么预习一下要上的新课。那天第一节是班主任的语文课,预备铃一响,她就到教室。随着脚步声,我自然的抬头一望:怎样啦?教师就像变了一个人,似乎很憔悴。
教师往讲台一站,喧闹的教室立即安静下来。她用有些沙哑而颤抖的声音说:“同学们——上课!”
与她以往银铃般的声音相比,我的心不禁一沉:教师怎样啦?
教师讲课的语音不再是活力满怀、抑扬顿挫,而是那样的低沉,眉头间还不时伴随痛苦。
我难以聚精会神,打开的笔记本洁白的躺在课桌上,一门心思的想着:教师究竟怎样啦?
我盯着教师胡思乱想,发现她板书的手有气无力的,正如她语音的无精打采,身子似乎摇摇欲坠的样貌。讲课的时候,不经意的拿书遮挡一下脸部,再偷偷的揉一下右腮。
我最终发现了,教师的右腮、右下颌似乎比左面要肥厚一些——教师真的是生病了!
大约30分钟后,教师手捂右腮,痛苦而低沉的说:“同学们——对不起大家,请你们自习吧!”
课堂一下子变得十分的安静,就连平时的几个捣蛋大王也分外的安宁。在痛惜中,我们完成了约10分钟的自习,但——我敢用两块钱打赌,那节课是效果最好的课,也是我终身难忘的一趟课。
下课了!
我随着教师的身影去了她的办公室。我对她说:“教师,你去看看吧!我们会好好上课的!”
教师缓缓的说:“孩子,我是班主任,不到万不得己,我是不能耽误你们的!我们班本来就是差班,有些同学很调皮,猫猫不在家——耗子闹翻家,那会影响大家的学习的。我在学校,对大家学习有好处,这也是我的职责!多谢你!也多谢大家!”
我含泪离开办公室,把她的话告诉了大家。同学们纷纷表示——我们不能辜负教师的苦心,要为“差班”争光!
——yes!
——感激你,我的班主任!
——感激你,我亲爱的教师!
——感激你,在场和不在场的各位教师!
……
——多谢大家!