对某一单位、某一部门工作进行全面性总结,既反映工作的概况,取得的成绩,存在的问题、缺点,也要写经验教训和今后如何改进的意见等。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
网店推广心得总结篇一
向瞿葆奎学习,记住他的'这些话。
瞿葆奎具有严谨的治学精神和豁达的人生态度。他主编的《教育学文集》积十年之功,汇集150位研究者的心血,共26卷,30册,总计1800万字。编著期间不畏寒暑,没有周末、节假日,从未在零点以前休息。瞿葆奎经常勉励身边的青年学子:“觉少睡一点,天少聊一点,影视少看一点”。
多读书,注意总结、思考和及时记录。
书非读不买也,但需讲究读法。
写作和研究要逐步聚焦在高等教育学这个专业,在这个专业领域中寻找属于自己的研究方向,凝练适合自己的研究矿区,这样假以时日,才能挖到富足的矿产资源。
做人方面,要多观察、思考、倾听、行动,少说,别人的事情少说,人多的时候少说,背后不要去说别人,自己的事情要严格要求,做好做实。
要坚持锻炼身体,多劳动,勤奋,勤劳,饮食要清淡,多喝白开水。
节约,节俭,节制,保持对父母的关心,努力积累和创造更多物质财富。
保持激情、个性、幽默和内心无愧的精神,融入生活与教学之中,让本科生有收获。
网店推广心得总结篇二
跨入21世纪,科技产业飞速发展,带动了各行各业。网络这个新生事物在短短的几年里发展壮大,进入了人们的生活空间,并逐步走向成熟。许多关于网络的概念应运而生,如网上购物,网上聊天,网络游戏,网络教育等。它们的诞生丰富了人们的精神文化和物质生活,使我们的`生活迈上更高的层次。
从开始接触网络到现在我对它产生浓厚的兴趣,出于对网络的兴趣和爱好,我于xxxx年下半年报考了xxxx大学的网络教育学院,攻读经济与工商管理专业,从而跨出了实现我的大学梦的第一步。从20xx年2月正式开始学习,至今已有一个多月了。在班主任的推荐下,我荣任班长一职。对于一个刚成立不久的班级,面对一群来自不同工作岗位的同学,我觉得各方面的压力还真不小。
很多人尤其是年龄偏大的同学,对于电脑操作还很陌生,更不用说进行网上学习了。这给班级的学习和管理带来了很多的不便,为此我和班主任在经过研究后,组织同学们进行了上网学习的培训。通过培训,大家的上网学习技能得到显著提高。同时我们也通过短信息、邮件等方式加强了同学们之间的联系与沟通,将同学们组织起来在网上经常性地讨论学习问题,取长补短。
在学习过程中,我也发现了一些网络教学的不中之处:如师生之间不能得到及时的交流和沟通;网上作业不能及时发出;老师是否收到作业没有回复等。我们希望校方能尽快解决同学们在网上学习中遇到的问题,创造有利条件,使同学们都能安心学习,顺利毕业。
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网店推广心得总结篇三
根据教文体局的要求,我们从今天开始进行了“停课不停学”的网络学习活动。我也和孩子们一起观看学习,课下与孩子们交流,布置作业,尝试着用钉钉群进行网络交流与批改。一天下来,感受颇深:
一、值得学习的地方是:
1、孩子们的学习热情还是非常高的,学生都早早地留意着学习的方法。课后,不论用哪种方式,学生都能够提交作业。这里可以看出来学生学习的积极性。
2、运用网络直播的形式学习解决了特殊时期教师手中资源匮乏的现象。老师们可以和孩子们一起学习,便于教师结合自己班级学生的现状进行作业布置和课后辅导。
3、授课的老师相对来说都是教学水平比较高超的,这也给我们这些老师提供了不出门学名师的机会,特别是对口班级,对口学科的学习,更容易提升老师的个人教学素养,以及对于课文的把握。
4、在课后,我们都会用钉钉给孩子们布置作业,批改作业,这样一种新的办公,改作业的方法还是非常值得我们学习的。
5、在教学方面,平时上课的时候,没有办法一个一个的去听学生的朗读,而现在采用钉钉提交作业时,家长把每一位学生的朗读提交上去,我一个一个的听过去,能准确的把握学生朗读课文的能力。在平时上课的时候,很难把握不同学生学习的进度,而网络学习对解决这个问题有一定的帮助。
二、出现的几点问题:
1、网络学习是一种新的教学形式,我们也非常积极地配合着。但是仍然出现了因为网速问题孩子们没有办法观看的情形。家长着急,老师也是慌乱。
2、虽然老师已经提前给孩子们家长培训了如何使用钉钉进行打卡,提交作业。但是,从今天的情况来看,仍有许多问题:部分家长不知道如何提交作业,不知道如何打卡,这些问题还需要在以后的工作中慢慢练习使用。
3、最重要的一点就是四五六年级的孩子们没有课本,虽然老师发了电子课本,但是学生是用手机观看的时候,就没有办法打开课本,这给语文学习造成了很大的不便。
网店推广心得总结篇四
“网络学习”这个词,其实对于现在的学生来说,一点儿也不陌生。我们在上课之余,对于自己薄弱的科目,自己甚至于家长都会想要通过互联网给我们找一些网络学习课程来加强学习。不过一所学校,甚至整个国家或者说全世界的学校都统一将学生们安排在家进行网络学习,这一次可以说还是第一次吧!
因为疫情的影响,我们所有的学生都宅在了家里进行网络学习,过去学校里站在讲台上给我们讲课的老师,出现在了我们的电脑屏幕上,这种感受还真的挺新鲜的。最开始进行网络学习的时候,学生我除了感到好奇,最大的感受可以说是“不适应”。不适应自己过去可以直接面对面交流的老师忽然坐在了电脑对面,隔着屏幕在跟我们进行授课,不适应自己每天走路去学校上课变成了打开电脑打卡上课,更加不适应过去可以面对面聊天的同学,现在都各自坐在家里,大家只能够通过社交软件交流。这种不适应,甚至让我觉得自己成绩一定会下降,在家进行网络学习一定会让我的成绩直线下滑。
然而,当网络学习变成了我们生活的常态开始,我也渐渐地适应了这种学习方式。为了成绩不下滑,为了自己的学习不出现问题,我不断地调整自己,不断地去适应这种学习方式,每天依旧早早的起床,把走路上学的时间用来在家做一些简单的运动,把上课想要问老师的问题都整理在一条备忘录里,等到老师网课结束了之后再在教学软件上请教老师,把与同学交流的事情学会了用电话去沟通,慢慢的,自己也就适应并且喜欢上这种网络学习的方式了。
在后来适应了网络学习的日子里,我又把之前落下的功课迎头赶上了,和老师的交流也越来越顺畅了,因为常常与同学进行电话联系,大家的关系也不再因为见不着面而生疏了。想必在返校开学后,这段加深了彼此的了解的网络学习时光,也会让我的开学生活更加顺利吧!
网店推广心得总结篇五
最近在暑期休息之余,我参加了扬州市远程校长理念网络提升研修班,在学习过程中我认真聆听和阅读各位专家的讲座和相关资料,使我在学习中得到发展,培训让我用理论武装了头脑,使我受益匪浅。
学习了吴甡校长《生命价值教育理念与学校科学发展》,我深刻认识到学校的科学发展要以人为本,全面实施素质教育。目前我们的基础教育和高等教育还是强调教育质量,强调考试的分数,忽视学生的健康、语言、社会、科学、艺术等方面学习与发展,所以教师不仅要教育学生学会科学知识,还要教育学生学会动手动脑,学会生存生活,学会健体,学会做人、学会做事,学会与人合作。让学生获得全面发展,是我们每一位教育工作者的神圣使命和责任。
学习了刘永胜校长《加强校本培训,促进教师发展》,我认识到学校的发展前提是教师的发展。我校是一所农村小学,许多教师是老教师,存在着教育观念陈旧、教育教学方式落后、教师工作积极性不高,整体素质有待提高的情况,如何解决这个问题,通过学习我知道了要加强校本培训,通过鼓励教师不断学习和教学研究,提升教师的专业化水平,为教师的发展,为学校的发展打下坚实的基础。
学习了王建宗老师的《优化教学管理基本要素的依据和策略》我收获最大,目前我是一名负责学校教学管理的副校长,由于比较年轻,经验不足,遇到一些教学管理问题不知道解决,学习了王老师的讲座,我学到了许多方法和解决问题的策略,在我以后的工作中我会更有信心做好自己的本职工作。
当然我还学习了好多专家的讲座,总之通过这次学习我获益很多,非常感谢教育局给我这次机会,在今后的工作中我将尽可能地将所学知识运用到工作中去,让自己能更好的为基础教育做出更大的贡献!