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2023年特殊学校活动策划(优秀5篇)

时间:2023-09-29 10:49:11 作者:笔砚

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特殊学校活动策划篇一

为了更好地运用“五五”普法依法治理工作成果,大力推进依法治教工作,促进我校教育事业和谐稳定健康发展,根据***文件精神,9月以来,我校认真开展了“三提三服务一营造”普法依法治理系列宣传活动,现将我校工作开展情况总结如下:

一、组建班子,完善网络

我校高度重视“三提三服务一营造”普法依法治理系列宣传活动,组成了由镇派出所副所长***为法制副校长的宣传活动领导小组,整合法制教育资源,统一协调学校的法制教育工作。学校分管领导、年级组长、班主任为具体负责人,形成了主要领导负总责,分管领导负全责,中层干部负重责的工作格局。我校制订了宣传活动方案,召开了全体教师会。对具体宣传活动安排进行了周密计划,统一思想,对活动开展提出了明确要求。开学初,我校举行了隆重的普法依法治理系列宣传活动启动仪式,由主管副校长宣读了活动方案,学生代表做了《学法守法用法,在阳光下健康成长》的讲话,组织全校学生举行了“争做守法小公民”集体宣誓活动。

同时,学校成立了家长学校,构建了学校、家长、社会相联系的普法依法治理宣传教育组织网络。在宣传教育工作中,学校实施了条块承包责任制和目标责任制,综合治理、创建平安校园工作层层落实,形成了上下一心、内外结合、人防技防、整体联动的喜人局面。

二、干部带头,全员学习

1.学校中层以上干部带头在行政会议上学习法制理论,学习宣传《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及禁毒、禁赌条例等与青少年密切相关的法律法规,并熟练掌握和运用教育法律法规,从而转变管理观念和手段,实现依法管理、依法治教。

2.全面提高教职员工的法律意识和法律素养,利用教工政治学习时间,结合师德建设,加强对社会主义民主法制理论、教育法律、法规和规章的学习,强化广大教职员工维护宪法和法律权威的观念,权利和义务对等的观念,从而更加自觉地履行教书育人的法律义务。

三、措施到位,注重实效

1.建立党政联席会议制度和普法依法治理系列宣传工作小组例会制度,研究当前学校法制宣传教育工作的形势,制定工作计划,督促实施情况,协调组织开展法制宣传教育、法律咨询服务、排解法律纠纷等重大活动。

2.落实专项经费,确保普法依法治理系列宣传工作的正常运作。

四、舆论宣传,师生参与

1、重视校内舆论的力量,充分发挥学校校园网、校报、宣传栏、班级黑板报等“媒体”的作用,并利用学校后勤在整治校园环境、维护校园稳定方面的积极作用,探索和开辟多种普法依法治理宣传方式,同时强化建立社区、学校和家庭“三位一体”的普法依法治理宣传教育工作机制,努力提高法制宣传教育工作的实效性。

2、师生共同参与,形成工作合力,做好普法依法治理系列

宣传教育工作。思品教师充分利用课堂教学,使法律法规以生动活泼的形式出现在课堂,广大学生积极参与其中。同时利用工会、共青团、校委会和班会,有计划、有步骤地向全校师生宣传法律法规,形成了全员参与宣传教育的生动活泼的局面。

五、内容丰富,形式多样

1、开展法制专题讲座。学校邀请镇派出所副所长***来校举办了法制专题讲座,为学生讲解法律知识。同时,我校在综合实践活动课中,由专任教师对学生开展了禁毒专题教育,让学生拒绝,珍爱生命。

2、组织学生参观法制宣传图片展和观看视频录像资料。宣传图片形象直观,学生看后印象深刻。我校联系***交警中队干警来校为师生举办了道路交通安全法规宣传的图片展,我校还在校本课程中开设了两节课的《消防法》录像宣传。另外,我校针对一些学生迷恋网络的不良习惯,做了两块“正确认识网络”的展板,让学生通过图片与文字结合的方式受到,从而文明、科学上网。

3、开展形式多样的法制教育主题班会活动。在各班主任的带领下,对《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》等开展了讨论,在此基础上分班举办了“平安校园法制教育”主题班会,各班都进行认真准备收集了大量的资料,以多种形式表现突出班会主题,以校园内的事和发生在身边的事为内容结合学习相关的法律知识。学校组织学生每人写了一篇法制教育心得体会,对各班的主题班会进行了评比。

5、开展法制宣传小分队社区行活动。为拓展普法依法治理系列宣传活动效果,帮助社区居民、村民树立良好的法律意识和遵纪守法的观念,结合“课外访万家”活动,我校开展了“法制宣传社区行”活动。“法制宣传社区行”活动积极寻求行政村支部书记、主任支持配合,由党员教师具体负责,深入服务区范围内的九个自然行政村,上门宣讲《未成年人保护法》、《环保法》、《争做文明村民,争创文明社区》等法律法规知识,宣讲的内容人民群众听得见,摸得着、用得上,收到了良好的宣传效果。

总之,由于我校高度重视、严密组织,本次普法依法治理系列宣传活动效果明显:师生的学法意识、守法观念、维权意识进一步增强,自我保护能力进一步提高,我们将总结这次宣传活动的成功经验,使我校的普法依法治理工作更上一个新台阶。

特殊学校活动策划篇二

城乡环境综合治理进学校活动总结为抓好城乡环境综合治理工作,立足于“小手牵大手”,充分发挥学校在城乡环境综合整治中的表率作用,增强广大师生参与城乡环境综合治理的积极性,珍惜灾后重建成果,我镇开展了城乡环境综合治理“进学校”活动,现将工作情况总结如下:

一、统一思想,高度重视

开展城乡环境综合治理工作“进学校”是提高学生文明素养、提升学校文明程度、改善育人环境、发挥教育社会功能的重要举措。根据市教育局与市环整办的要求和具体安排,镇党委、政府与绵远学校领导高度重视,通过组织动员、学习宣传等措施,迅速把思想和行动统一到一起,充分认识到城乡环境综合治理“进学校”的重大意义,大力推动城乡环境综合治理“进学校”,助推城乡环境综合治理工作上新台阶。学校通过组织广大师生员工参加学习动员活动,明确分工、强化职责,加强重视,师生文明素养得到较大提高,校园文化氛围显著提升,育人环境进一步优美和谐。

二、强化宣传,全民参与

学校围绕城乡环境综合治理工作,充分利用教师会,升旗仪式,主题班会等进行宣传、教育。努力营造全民参与清洁城乡环境综合治理行动的良好氛围。

三、具体活动

1、大力开展校园环境治理,着手做好了“四个创建”

(1)创建整洁优美校园。狠抓治理脏、乱、差,实现校园洁净卫生和整齐规范并长期保持。对校园内的教学、办公、运动、生活场所和其他地方进行了全面治理,消除卫生死角,重点加强对食堂、厕所的卫生管理,做到了学生食堂环境整洁卫生、生产加工流程规范有序、物品摆放整齐,厕所干净卫生。

(2)创建节约环保校园。学校推广节能技术,进行节能改造,加强节约管理,降低能源、资源消耗。加强保护校园环境,使用环保材料,减少污物排放,降低环境污染,净化学习、生活空间。

(3)创建平安和谐校园。与绵远镇派出所一起对全校师生进行了两次法制讲座,普及法律常识,健全安全管理制度,完善了安全应急预案,开展了防灾救灾演练。坚持以人为本,以师生满意为目标,构建校园和谐关系。

2、通过开展以下活动实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目标。

(1)开展“小手拉大手活动”。学校以“讲文明、爱卫生”为主题,组织学生每人写一封家信。经教师批改后誊写,带回家,带动家长及家庭成员积极参与城乡环境综合治理。

(2)开展了“我为新校园添光彩”活动。各班组织学生在校园内开展卫生环境治理,清理积存垃圾,清除卫生死角。

我镇将更加深入地开展“城乡环境综合治理进学校”工作,进一步为全镇广大师生创造一个安全、优美、洁净、高雅、文明的教书育人环境,推动我镇经济又好又快发展!

特殊学校活动策划篇三

1、四川有很多地区的适龄上学儿童因为贫穷没办法上学。

2、在贫困山区,农村村小图书室只有一点微薄的藏书,有的学校甚至连一本图书都没有。

3、高等师范学校的学子在自己有学上的同时没有忘记祖国的其他孩子,大家都有一颗强烈的助学之心。

4、学校有很多学生有闲置不用的书和衣物等其他用品。

1、以我们大学生现有的能力,通过实际行动去帮助那些需要帮助的孩子们。

2、用我们手上看过和用过的书本,帮助那些没有图书馆和图书很少的学校。

3、培养我们对社会的责任感及使命感,带动周围更多的人加入我们的爱心活动中,播撒爱心,收获爱心。

4、通过此次活动的开展,呼吁在校大学生以募捐的形式奉献爱心,让爱心传递给每一个人,让我们为留守儿童做一些力所能及的事情,为他们共同托起明天的希望以及让更多的大学生了解贫困小学的.情况,使我们拥有更强烈的使命感,责任感,去关爱那些需要帮助的孩子,让他们切身感受到世界充满着爱和幸福的气息。

5、提高运师学子的志愿热情。

6、扩大运师的声誉。

携手爱心,共建暖春,爱心传递,有你参与

3月中旬

运师体育馆门口、大华联门口和运中门口

高等师范学校青年志愿者大队

红十字协会

1、按照人们自愿的原则,在指定地点进行募捐(运师体育馆门口、大华联门口和运中门口)

2、募捐的物资分为书、衣物、钱、其他四类

3、所有参与募捐的爱心人士在大横幅上签名纪念

4、参与募捐的学生给受捐人进行爱心留言

横幅、海报、宣传单、广播站、报刊、电视台

桌子六张、横幅六条、宣传海报九张、队旗,相机,志愿服和帽人手一套、租借音响设备、宣传单3000张、黑色粗笔十二支、(稿子、透明胶、双面胶、水、募捐箱)各三个、纸杯若干、借展板六块。还房屋一间用于存放捐赠物品。

1、横幅六条,三条用于悬挂,作为此次活动的宣传;三条用于爱心助学签名使用。

2、宣传海报九张,三张用于显示贫困的儿童情况;三张用于宣传活动;三张用于介绍运河高等师范学校青志和红十字协会。

3、大的宣传单22张,介绍此次活动的基本情况。

4、联系校广播站。

5、联系红十字协会,请其帮助联系报刊等媒体。

6、桌子六张(各个募捐地点用两张),大伞六把。

7、队旗,相机,志愿服和帽人手一套。

8、租借音响设备。

9、印宣传单3000张。在运师同学们进入食堂吃饭时发放;在大街上还有店铺进行发放;运中的在大家放学时发放。

10、签字的黑色粗笔十二支。

11、现场念的的稿子三份。

12、募捐箱三个。

13、装衣物的袋子24个,放书的纸箱24个

14、红纸若干,贴在所有的桌子和募捐箱上,营造出红色的效果。

15、大卷透明胶三卷,双面胶三卷。

16、三轮车一辆,水三桶,纸杯若干。

17、收集关于贫困孩子的情况和学校情况,用于制作海报。

18、购买海报纸六张,洗出关于贫困孩子的情况照片15张左右。

19、联系宣传部帮助制作海报三张。

20、借展板6块。

21、召开部门会,分工明确。

24、场地批条、活动批条、展板批条、募捐证明及相关其他证明。

25、活动结束把所有的物件归还。

1、工作人员整理捐赠的书籍和衣物,钱物等。

2、将所得全部衣物的钱全部全部由校方捐赠贫困地区,所得书中对高等师范学校学生有用的留下做换书活动,将对大学生无用的书捐出。

3、记者团负责写新闻稿。

4、志愿者干事负责活动总结。

5、红十字会给于运河高等师范学校志愿者对募捐证明,活动证书,和表示感谢的锦旗。

6、所得的书如果很多,足以组建一个图书馆,受帮助的学校承诺将建成的图书馆以我志愿者队的名字命名。

1、横幅两条:200

2、大海报纸九张:25

3、洗照片15张左右:20

4、大粗黑笔12支:34

5、红纸:5

6、传单3000张:200

7、音响租借:35

8、海报笔一板:14

9、水(水杯):34

总计:xxxx元

1、对募捐者要情切热情、做到微笑、和谐募捐。

2、注意现场的募捐活动秩序。

3、不要挡住人们的出行道路。

4、各部门负责人需对自己部参加活动的人员强调记律问题,加强时间观念,不准迟到。

5、注意自己以及物资的安全。

特殊学校活动策划篇四

在“全国助残日”即将来临之际,为了让残疾孩子们得到社会的关注和认可,让社会各界更加全面地了解残疾人的要求,贴近残疾人,形成尊重、理解、关心、帮助残疾人的良好氛围。寻甸县残疾人联合会和县工商业联合会在寻甸县特殊教育学校举行“全国助残日”爱心联谊活动,特制定此方案。

二、活动主题

你我同行扶残助学

三、活动时间

20xx年5月12日

四、活动地点

学校操场

五、活动参加人员

特邀请市残联领导、全体师生、县残联相关人员、县工商联相关人员。

六、活动主持

xxx

七、图片采集

xxx

八、活动程序

1、准备活动:放音乐《我想要飞》(或《蜗牛》),各班班主任及科任教师组织本班学生站队。

2、学校领导致词。

3、捐助方代表致词。

4、募捐活动。

5、学生向客人赠送制作的小礼物。

5、学生表演舞蹈《彩虹的约定》。

6、轮滑组展演。

7、互动。

游戏(一):

名称:蚂蚁搬豆

游戏规则:1、请学生及嘉宾5个5个组成一组,扮成蚂蚁。(第一个学生站立,两手作触角;后面的学生分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰)

2、请一组组的“蚂蚁”排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到别人。

3、设置一定的距离,在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点,再返回,比赛搬豆,看谁搬得快。

游戏(二):

名称:麻雀逗猫

规则:在地上画一个圆圈,一人当猫进入圆圈里,其他人都当麻雀。游戏开始,麻雀可用当、双脚任意跳进跳出,向猫挑逗,猫寻找机会追拍,一旦成功即可互换角色。

游戏(三):

名称:老鹰捉小鸡

规则:嘉宾当老鹰,教师带领学生当小鸡,分成若干组开始游戏。

7、活动结束。播放歌曲《最美的光》、《感恩的心》、《爱的奉献》。

物品准备

1、横幅(你我同行扶残助学)

2、募捐箱

3、小礼物图片:

特殊学校活动策划篇五

5月__日是法定“全国助残日”。今年的活动主题是:真实的了解,真挚的关爱。大力弘扬人道主义思想,倡导扶残助残的社会风尚,营造团结友爱的社会环境,推进社会主义精神礼貌建设。学校决定响应上级号召,在全校范围内开展助残活动。

一、活动主题:真实的了解,真挚的关爱

二、活动宗旨:进一步弘扬中华民族“扶弱助残”的传统美德,逐步构成全社会都来理解、关心、帮忙残疾人的良好氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进特教事业持续、健康发展。

三、活动时间:第十五周(5月17日——5月23日)。

四、活动资料与要求:

1、充分认识活动的意义,加强宣传工作。四、五、六年级各班要写一份宣传稿、办一张手抄报,进取宣传助残活动,动员全体学生都来为残疾儿童少年献一份爱心、尽一份微薄的力量,关心弱势群体,逐步营造一个理解、尊重、爱护、帮忙残疾人的良好氛围,构成平等、团结、友爱、互助的社会主义新型的人际关系,促进社会主义精神礼貌建设的进一步发展。

2、普遍开展一次助残献爱心活动。各班要组织一次以“真实的了解,真挚的关爱”为主题的班会,引导他们自发、自愿地把节省下来的零花钱和剩余的学习、生活用品捐赠给残疾学生,帮忙身边有残疾、有困难的同学,用实际行动表达对残疾学生的关心和帮忙。

3、开展“爱心助残”募捐活动

一要加强对“爱心助残”募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾学生、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要意义。

二要本着自愿的原则,采取各种有效措施,激发广大师生参与“爱心助残”募捐活动的热情,切实做好募捐工作。在募捐活动中,不得以任何理由搭车收费。

三要为募捐活动设立募捐箱和指定负责人,募捐的资金要做到张榜公布、公开透明。任何班级不得截留挪用募捐资金。

4、各班要从身边做起,发现身边需要帮扶的同学、家庭,进取开展手拉手“一助一”、“多助一”的帮扶结对活动,使之长期化、制度化。各中队可组织志愿者深入社区,帮忙残疾人办实事、办好事,切实帮忙残疾人解决实际困难。

5、做好(八一建军节活动方案)宣传报道工作

要以开展“全国助残日”活动为契机,紧紧围绕活动主题,充分利用网络、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式,大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的进取政策和有力措施,深入报道扶残助残先进团体与个人的动人事迹,引导师生进一步关注、关心残疾人,进取营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。

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