无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
反对党股体会篇一
一年之计在于春，一个学期之计在于开始，新学期初始，一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始，新开始象征着新的挑战。俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期，我也该有新的打算。过去的一年在我的努力之下，学习部取得了一定的成绩，在本年的学习中我们将继承优点，改正不足，争取把学习做的更好。本学年工作计划如下：
明确学习目标，打好一定的语言基础。争取获得优良成绩，能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养，提升自身能力，端正学习态度，培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促，自我勉励。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不断地反省，才能为未来的路指明方向。
1.坚持预习，坚持在上课前先预习一遍课文，在上课之前对所上的内容有所了解，能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后，能够主动复习。温故而知新。
2.每天早起一个小时时间背诵英语课文。
3.每天坚持到自习室上晚自习两个小时。
4.对于课程知识，要多想多问，并且把其中有收货的部分记入笔记之中。
5.每个月进行一次学习清算，反思自己这个月是否达成了学习计划，有哪一些做得不足的地方，下个月要注意改进。
6.订阅英语辅导报，自学报纸上出现的一些英语单词，并且完成报纸上的练习题。
7.在这学期通过全国大学生英语四级考试，英语是我的专业，我系一直都比较重视英语的学习，抓好英语学习对我说也是很重要的，尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提我的英语成绩，能够更加自信、坦然地面对四级考试。
8.身为一个英语专业的学生，对于英文的写作能力是非常重要的，所以应该坚持在平时多写一些练笔。
9.争取利用周末时间多学一门外语。
10.培养良好的学习兴趣。俗话说：兴趣是最好的老师。我认为，关键是积极的学习、主动的学习。渐渐把自己带进书的海洋中，这样，才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说：学为立世之本，学可以立德，学可以增智，学可以致用。学习是成就事业的基础，是人生的出发点，也是人生的极致。在这世间，任何事都讲究公平，公平，人心就平，心平了就和，和谐安乐由之生焉。学习也是如此，你爱它，它也会回馈于你。
以上各项内容便是本学期的大体计划。如有不妥请老师同学指正。
文档为doc格式
反对党股体会篇二
美国教育遵循课业负担与年龄相适应原则，幼教纯玩，小学半玩，中学开始紧张，大学全面紧张，再深造下去，就是成倍的紧张。这一点刚好与国内相反，国内是年龄越小越紧张，五岁要懂琴棋书画，进入大学以后反而就像美国小学一样生活了。美国大学课业重，在于以下几点：其一，教材厚，我所见到的美国教材都是16开以上的千页本，五号字密密麻麻爬满书页，意味着老师一次课要讲50页以上的内容，而学生必须消化掉;其二，要求课外阅读量大，除了教材之外，教授上课旁征博引，信口开河，然后就会布置大量报纸、杂志、书籍等资料要求学生阅读，一门课下来，往往要读三四本相关书籍和一大堆其他资料，然后交阅读感言或评价之类的材料，记入成绩;其三，家庭作业量大而棘手，美国大学的家庭作业一般是思考性、调研性、观点性、评价性的(管理学科)，基本不安排抄写公式定义特点性质之类的记忆性内容。这种作业有时连书面材料都不交，只需要课堂讨论和阐述，但其工夫却花在书面材料之外，学生需要大量阅读、检索资料、实地调研、走访问卷、反复思考甚至假设模拟。老师会认真评阅作业，或在课堂讨论中允许任何同学随意打断发言人，指出其不足和问题，老师在该过程中给发言人和提问人做出作业评价。尤其是分组完成的作业，老师决不吝惜时间让每一组站到讲台上发言并接受其他组的质询，对每一组评分，并对组内每一人再分别评分。中国的抄写背诵性作业，学生足不出户一两个小时可以搞定，美国这种作业，学生必须在读完书后再走进图书馆、走到街头、走进企业、召开小组会，没有三五天是不可能完成的。网上流传哈佛一位教授的名言:选我这门课，你就一天只能睡两小时。可想而知，如果学几门课呢?熬夜是家常便饭。家常便饭呢?学校的快餐店里到处是就着书吃饭的学生。
反对党股体会篇三
尊敬的各位老师，各位同学：
大家好。我今天演讲的题目是“我的大学生活我做主”首先我想对演讲的题目加以解释：我，来自商学院经济10本一班，大名肖xx，小名叫小月，喜欢乒乓，羽毛球，听音乐，还喜欢认识新朋友。
很荣幸今天能站在这里与大家一起探讨如今的大学生活，希望这次的演讲会给我们每个大学生在这仅有的几年的大学生活里找到自我，几年后回首大学时代让自己没有遗憾，做完美的自我。
自从我们刚踏进大学校门的那天，我们就应该对自己的未来做一个长远的打算，全面明确的给自己找一个方向和目标，对自己的未来演什么样的道路发展有一个规划，然后就在大学这几年的时间是自己始终朝着我们的方向前进，这其中我们会遇到很多与我们愿先设定的有差别，这使得我们必须及时的改正，是自己走上正常的发展轨道。
我对我的大学生活是这样定义的：大学是我们人生的`起航点，我们的一生是否有所作为很大程度上取决于我们在大学时代的形态。在这仅有的几年大学生活中，我们每个人必须做到两件事：强硬的只是高度和为人处事的态度，这两点我们必须牢牢记住，因为态度决定高度。
对大多数求学者来讲，大学是他们人生中最后一次全面化，系统化的求学机会，是机会我们都得抓住，我们应尽我们的最大努力让自己的知识储备和自己对这个社会的认知程度生出同行一筹，让自己的素养和远见达到一定高度只有这样我们才有资本挑战一切我们认为我们能做到的事情，挑战我们的极限，是自己在以后的路上游刃有余，驰骋江海而不畏缩。
我的大学我做主。让我们每个人再回首大学时代能找到自己坚实的脚印，稳健的步伐，当我们踏上社会时能适应这个社会，是自己能得到这个社会的认可，能使自己在最短的时间内做到有学生向其他行业人士的转变，接轨社会。最后我想对大家说：“我选择苍天，张开我的翅膀，播种我的希望，让蒙梦在这里延续，让青春在这里腾飞。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
反对党股体会篇四
老师们、同学们：
大家好！
大学生活是多姿多彩的，但也须要咱们去掌握和深人领会。有人说：“平凡的大学生有着雷同的平凡，而不平凡的大学却有着各自的光辉。”然而，你能够取舍平凡，但却不可以抉择平淡；可以的话，信任谁都想不平常。那么，怎么才干使自己的大学生活空虚有意思，怎样做主本人的大学呢？我随意谈谈个人的多少点观点。
“人生就像饺子，岁月是皮，阅历是馅。酸甜苦辣皆为味道，毅力跟信念恰是饺子皮上的褶皱，人生中未免被狠狠挤一下，被开水煮一下，被人咬一下，假使不经历，硬装成熟，总会有露馅的时候。”这一段话，不是我的原创，是崔永元评论人生的一段话。以我当初的经历还不配和大家谈人生，我要谈的是对在座的每个人的毕生都至关主要的大学生涯。
对于今天让我站在这里给大家讲如何渡过要害的四年大学生活，其实有点赶鸭子上架。在这里我联合自己的一点经从来谈一谈大学生活。有人说：大学一年级往往“不知道自己不知道”，大学二年级就进了一步“知道自己不知道”，大学三年级时“不知道自己知道”，大学四年级“知道自己知道”。其实，至今我也没能吃透其中蕴含的象征，但是朦朦胧胧能体会到一点，就是从天上落到地上，从向往幻想回到事实。很多人之所以不适应大学的生活，很大水平上是受到了网上或者杂志上的一些关于大学生活小说的误导。很多作者描述大学生活都是以调侃的语气，向读者描写一个他心中理想的大学。受到这种误导，在每个人踏进大学之前会对自己的大学生活有一个理想的刻画。怀着这份美妙，进入大学后，很多人都会迷糊一阵子，充足享受从天而降的自在和离奇感。但是在一每天上课，自习后，这种豪情渐渐的消退，就开端进着迷茫阶段，悼念高中同学，缅怀高中生活。在座的大都处在“不知道自己不知道”和“知道自己不知道”阶段，尤其是后者，往往是造成迷茫，迷惑和愁闷的本源。而这也是缓缓长大踏实地的过渡到“知道自己知道”必经阶段。假如你现在感到没有方向，也没必要焦急，其实这很畸形。
许多人在没进大学前，就在头脑构成这样一种观念，以为高中的同学之间的情感才是最纯挚的，到了大学彼此就不能坦诚相待了。我就有过相似的主意。事实上，跟着和宿舍的同学相处，实在这种观点是错误的，至少对于和你一起朝夕相处的同班，同宿舍的同窗是不合适的。在这种年事，有的大多是是性情上的棱角。等你有一天毕业了，回首想想自己的大学同学，你就会发明，其实现在的磕磕碰碰基本不值一提。现在大体聊聊我的大学第一年的生活和学习吧，或者能让大家能有所感悟和启示。我的大一和良多人一样，是茫然没有方向的。
我们老是在怪自己自己控力不强，没有长进的动力。孰不知是自己的意识上没有苏醒。有人会说：“恋情是学习的动力”或“家景贫困的学习的能源”等等。其实，从直接意义上来说，就业危机感才是也应当是我们上进的动力。我自己常想自己毕业当前毕竟能干什么？多从报纸杂志上看到目前就业局势的异样严格，所以心里很是后怕。有人说目前找工作：要么有关联，要么有文凭，要么有才能（技巧）。而我们呢？文凭只是本科；关系，相信在坐的大局部同学都没有什么关系。所以，我们独一的前途便是要有能力。而这，就要问问自己：你学到了什么，你控制了什么？现在的问题不是我们不晓得学什么，而是我们不想学。
第四，是要学常识与发展能力并举。以前是重知识而轻才能，但现在不同了，恰相反，因为社会上影响，文凭请求的恰当降落，所以现在的很多大学生纷纷跑出外面找兼职。如果他们是在不影响学习的条件下去的，那没话说，反而应该倡导。但他们有些不是，为了一份端菜的服务生工作，不惜请假旷颗，晚自习也不上。现在，呈现了这样一种错位思潮，就是，在职的机关企业工作职员，纷纭应用业余时光“充电”，而在校的大学生们却纷纷跑到社会兼职。我觉的应该改正这种思潮。
还有就是，要多看看书和报纸杂志。了解最新社会动态，知晓国度大事，掌握第一时间的有关盘算机方面的消息计算机信息保险是一门综合边沿性学科，我们做为将来的网络的护卫者，就应该博学，什么都应该懂得一下，并且要有重点地凸起某些专业学科！
反对党股体会篇五
随着时代的发展和社会的进步，高等教育的普及率不断提高，越来越多的学生能够进入大学接受更好的教育。然而，升入大学并不意味着已经成功，相反，这只是开始。大学时光短暂而宝贵，只有充分利用好这段时光，才能为自己的未来发展打下坚实的基础，培养稳定的职业素养和具备进取心的工作态度。
首先，充分利用大学资源。大学是一个富有机遇和资源的地方，我们要合理利用好这些资源。首先是图书馆，大学图书馆拥有丰富的藏书资源和良好的学习环境，我们要善于利用图书馆提供的资源，积极去图书馆阅读并深入学习各种书籍知识。其次是师资力量，大学教师都是各学科的专家，他们具有丰富的知识和经验。我们要经常与老师交流、请教问题，学习老师的学问和工作经验，从中获得更多的知识和技能。此外，还可以参加各种学术讲座、学习班和文化活动等，丰富自己的知识面和见识。
其次，良好的学习方法和习惯。大学的学习要求相对较高，我们需要制定科学的学习计划和方法。首先，要养成定期复习的习惯，每周进行系统的复习和总结，深化对知识的理解和记忆。其次，要注重课堂学习和课后作业的完成，尽量不懈怠。另外，还要培养自主学习能力，掌握查阅资料的方法和技巧，提高自学能力。只有养成良好的学习习惯，才能使自己的学习效果事半功倍，学有所获。
第三，广泛参与社团和实践活动。大学时光不仅是学习知识的时光，也是培养自己全面发展的机会。我们应该积极参与到社团和实践活动中去，丰富自己的社会经验和人际交往能力。可以选择加入学生组织、参加志愿者工作、参加比赛等，这些活动不仅能增强自己的实践能力和动手能力，还可以开阔自己的眼界，结交更多志同道合的朋友。社团和实践活动是培养大学生综合素养的重要途径，通过这些活动，能够使学生更好地适应社会，为将来的工作打下良好的基础。
第四，注重培养自己的实用技能。大学生活是一个能够自由发展和尝试的时期，我们应该积极培养和锻炼自己的实用技能。可以选择学习一门外语、学习一门乐器或参加一些专业技能培训等等，这些技能不仅能丰富自己的业余生活，还可以增加自己的竞争力，提高找工作的成功率。培养自己的实用技能是大学生的重要任务之一，只有不断提升自己的实用能力，才能更好地适应社会发展的需求。
最后，树立正确的人生观和价值观。大学生活是人生中非常重要的一个时期，我们要树立正确的人生观和价值观，树立正确的目标和信念，做一个积极乐观、勇于拼搏的人。大学生活中会遇到很多挫折和困难，但这也是我们成长的机会，我们要学会面对困难、解决问题，不畏艰辛，勇于追求自己的梦想。
总之，大学生活是每一个人人生中非常宝贵的阶段，我们要充分利用好这段时光，抓住机遇，提升自己的能力。通过充分利用大学资源、良好的学习方法和习惯、广泛参与社团和实践活动、培养实用技能以及树立正确的人生观和价值观，我们才能在大学生活中获得最大的收获，为自己的未来发展奠定坚实的基础。只有通过不断努力和实践，我们才能成功地走向社会，并为社会做出自己贡献。
反对党股体会篇六
蒙学作为一种传统而古老的教育方法，近年来在中国国内得到了越来越多家庭和教育机构的重视和关注。很多大学生也开始选择蒙学作为实习和志愿工作的方向，以此来拓宽自己的视野和拓展自己的职业发展。通过实践与思考，我深深体会到了蒙学所带来的巨大变化和意义。在这篇文章中，我将分享我关于蒙学的心得体会。
第一段：蒙学激发孩子的学习兴趣
孩子有一种天生的好奇心，他们渴望了解和探索这个世界。传统的教育可能会给予孩子过多的知识或者太强调书本上的知识，而蒙学则更注重培养孩子独立思考的能力。在我的实习过程中，我看到了孩子们在蒙学的环境下变得主动积极起来，他们通过实践和互动的方式学习，培养了自己的学习兴趣。这种学习方式不仅仅可以帮助孩子们更好地掌握知识，还能让他们对学习产生兴趣和热情。
第二段：蒙学培养孩子的综合能力
蒙学注重培养孩子的自主学习能力和综合能力，他们鼓励孩子们通过自己的感觉和经验去探索问题，而不是简单地接受别人的观点。在蒙学环境下，孩子们通过锻炼自己的观察能力、思考能力和动手能力，培养了自己的创造力和解决问题的能力。这也是我觉得蒙学对于孩子们成长和发展的最大贡献之一。
第三段：蒙学关注孩子的个性发展
不同的孩子有着不同的个性特点和兴趣爱好，传统的教育往往将孩子们束缚在相同的框架中，限制了他们的发展空间。而蒙学则更注重孩子的个性发展，鼓励他们按照自己的兴趣和特长去发展。蒙学不仅让孩子们在学习中得到了自由，也让他们更加了解自己，懂得追求自己的梦想和目标。
第四段：蒙学帮助大学生自我认知
作为实习生，我深刻体会到了蒙学对于自身成长和发展的影响。在和孩子们一起学习和成长的过程中，我也在不断地提高自己的发现问题能力和解决问题的能力。在这个过程中，我不仅学到了教育方面的知识和技能，也更加了解了自己的兴趣和职业发展的方向。蒙学帮助我更好地认识自己，明确了自己的目标和规划。
第五段：蒙学在现代教育中的作用和前景
蒙学作为一种古老而传统的教育方法，正逐渐在现代教育中得到认可和推广。越来越多的家长和教育机构开始意识到传统教育方法的局限性，而蒙学可以提供更加开放和有趣的学习方式。未来，我相信蒙学在中国教育领域的作用将变得越来越重要，并能够获得更多人的认可和支持。
总结：
蒙学作为一种古老的教育思想和方法，为孩子们的成长和发展提供了更多的可能性。它能够激发孩子们的学习兴趣，培养他们的综合能力，关注他们的个性发展，并帮助他们实现自我认知的提升。无论是对于孩子还是对于大学生来说，蒙学都是一种有益的教育方式。随着蒙学在中国教育中的重要地位逐渐凸显，我们应该更加重视和关注蒙学的发展，为孩子们创造更加开放和有趣的学习环境。
反对党股体会篇七
大学生是社会的未来和希望，他们的成长和发展对于整个社会的进步和繁荣起着重要的作用。作为一名大学生，我深深地体会到了大学生这一身份的重要性和责任感。在大学的学习和生活中，我通过锻炼和思考，逐渐形成了自己的一些心得体会，使我更加明白了成为一名合格的大学生的内涵和要求。
首先，作为大学生，要具备一种追求卓越的精神。在大学期间，人们接触到了各种各样的知识和思想，面临着各种各样的机会和挑战。这时，大学生应该有一个正确的人生目标，并且为之不懈努力。只有通过不断地追求卓越，才能在激烈的社会竞争中脱颖而出，实现自己的价值。正如莎士比亚所说：“质地最庸之人也必有可合大成之事。”大学生应该具备追求卓越的精神，通过不断地提高自己的修养和能力，为社会的进步和繁荣做出贡献。
其次，作为大学生，要具备一种创新和开拓的精神。创新是推动社会进步的重要力量，也是大学生应该具备的素质。大学是培养创新人才的摇篮，在这里有着丰富的学科资源和研究平台。大学生应该充分利用这些资源，不断进行创新的探索和实践，发扬敢于思考和勇于实践的精神。通过自己的创新和发明，为社会带来新的发展机遇和改革动力。正如乔布斯所说：“创新就是区别于众人，不停地在简化复杂的程度上下功夫。”大学生应该具备创新和开拓的精神，不断寻找机会和挑战，并付诸实践。
再次，作为大学生，要具备一种社会责任感和担当精神。大学生是社会的未来，承载着社会赋予的期望和希望。大学生应该具备一种优秀的品质和良好的道德修养，树立正确的人生价值观和道德观念，关心他人，热心公益事业，并勇于担当起社会的责任。只有具备社会责任感和担当精神，大学生才能在社会中发挥更大的影响力和价值。正如达尔文所说：“一个人的价值，应该看他贡献了什么，而不是看他取得了什么。”大学生应该具备社会责任感和担当精神，为社会的进步和繁荣做出应有的贡献。
最后，作为大学生，要具备一种良好的学术和职业素养。大学是一个学术和专业的殿堂，大学生应该充分利用这个平台，提高自己的学术水平和职业素养。大学生应该积极参加各种学术活动和社会实践，增加自己的见识和经验，为将来的工作和发展做好准备。同时，大学生还应该充分发挥自己的专业特长和优势，为社会提供专业化的服务和技术支持。正如张衡所说：“千锤百炼出深情，势如破竹意如飞。”大学生应该具备良好的学术和职业素养，在追求卓越的同时，为社会提供更好的服务和贡献。
总之，作为大学生，追求卓越，创新和开拓，担当社会责任，发挥学术和职业优势是必不可少的。这些素质和能力的提升，离不开大学的培养和教育，更需要大学生自己不断的学习和努力。只有通过自身的不断净化和锻炼，大学生才能真正成长为社会的栋梁和希望，为国家和民族的繁荣进步做出更大的贡献。最后，大学生应该时刻铭记使命，秉承心中的初心，坚守在实现自己与社会和谐共赢的道路上，不忘初心，砥砺前行。
反对党股体会篇八
各位老师、亲友们，大家好！时光荏苒，转眼间我已经从大学毕业，并踏入了社会。作为一名后大学生，我在这个过程中深刻地体会到了许多人生的真谛和社会的复杂性。接下来，我将与大家分享一下我对于“后大学生心得体会”的一些思考和感悟。
第一段：应对挫折与困难
在大学期间，我们生活在一个相对封闭的环境中，对于事物的了解也相对有限。而一旦步入社会，我们将面对各种各样的挑战和困难。对于我们而言，这是一个考验我们实力和毅力的时刻。在这个阶段，我们需要具备应对挫折和困难的能力。这种能力既包括聪明解决问题的头脑，也涵盖坚韧不拔的意志力。只有不畏困难，始终保持乐观的心态和积极的动力，我们才能战胜失败，迎接成功的到来。
第二段：加强自我学习与发展
大学期间，我们可以获得专业的知识和技能。然而，这并不意味着我们毕业后就可以停止学习了。相反，在现实社会中，知识的更新速度非常之快，而一个人的能力和专业知识的积累则决定了他所处的位置和机会。因此，我们后大学生需要遵循“终身学习”的理念，保持持续的自我学习和发展。只有通过不断学习和提升自己的能力，我们才能在激烈的竞争中立于不败之地。
第三段：强化人际交往能力
在大学阶段，我们可以轻松地与同学们相处，形成友谊和互助关系。然而，社会上的人际关系却比大学复杂得多。面对各种不同的人和情况，我们需要学会如何与人交往，如何沟通和协调。人际交往能力的强弱将直接影响我们在职场和生活中的成功与否。因此，后大学生应该注重培养良好的人际交往能力，主动与他人建立联系并加强沟通。通过与他人的互动，我们可以拓宽自己的视野，获得更多的机会和发展。
第四段：塑造积极的心态
无论我们面对怎样的困境或挫折，我们都应该保持积极的心态。在现实生活中，我们不可能事事顺利，但是我们可以通过调整心态、积极面对问题来化解困难。对于我们后大学生而言，积极的心态对于实现我们的目标是至关重要的。只有以积极的心态对待生活中的困难和挫折，我们才能从失败中吸取教训，不断向前并实现自己的梦想。
第五段：拥抱改变和追求成长
在我毕业后的学习和工作经历中，我意识到人生始终在变化之中。面对这种变化，我深知只有适应和致力于持续成长，我们才能在社会中立足，并找到真正适合自己的位置。因此，后大学生应该拥抱变化，并且时刻追求自我成长。这需要我们不断反思和总结经验，不断提升自己的能力和素质。只有不断追求进步，我们才能在这个变化莫测的社会中保持竞争力，并为自己创造更加美好的未来。
总结：回顾经历与展望未来
回首大学生活，我认识到其中的价值和意义，同时也感受到其中的不足和不完美。在踏入社会后，我更加明白了自己所需要克服的困难和提升的能力。然而，在这个过程中，我也收获了无尽的感悟和成长。我深信在未来的道路上，只要我们努力学习、坚定信心，并且以乐观的心态面对困难，我们就一定能够取得成功，并成为那个更好的自己！谢谢大家！