无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
升旗仪式心德体会篇一
乙：亲爱的同学们
合：大家早上好
男：仰望天空，秋高气爽
女：云朵在自由飞翔。
男：庆祝完祖**亲的生日。
女：我们又将迎来爷爷奶奶们的节日。
男：人生易老天难老，岁岁重阳。
女：一年一度秋风劲，胜似春光。
甲：主持今天升旗仪式的是xx小学五(1)中队。我是今天的主持人：
乙：我是主持人：
甲：下面我宣布xx小学“九九重阳，尊老爱老”主题升旗仪式正式开始！
下面进行第一项——全体立正，出旗。
乙：下面进行第二项——升国旗，奏国歌，少先队员行队礼。
甲：下面进行第三项——唱校歌。
乙：让我们伴着熟悉悦耳的音乐，在这样一个美好秋天的清晨，再次唱起校歌吧！
甲：下面进行第四项——学生宣誓。请同学们举起右拳，和我一起念：
我是xx少年，要读好书，写好字，努力成为健康、阳光、乐学、全面发展的现代人。宣誓人：
每天，我们迎着朝阳上学，沐浴着夕阳回家，不知不觉又走进这秋风送爽、瓜果飘香的日子,我们即将迎来了农历九月初九重阳节。
在重阳节即将到来之际，请允许我代表全体师生祝普天下的老人健康长寿，平平安安！
敬老、爱老、助老是我国优良的传统美德，是先辈传承下来的宝贵精神财富。每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。古往今来，多少个春夏，多少个秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是处于盛唐还是当今社会，有一点是相通的，那就是弘扬尊老爱老的优良传统。
尊老爱幼，自古以来就是中华民族的传统美德，我们还有在重阳节祭祖的习俗。老一辈为了我们国家的强盛，为了下一代能过上富裕安康的生活，他们艰苦创业、辛勤劳动了几十年，创造了大量的物质财富和精神财富，精心哺育和照料我们，使我们茁壮成长。如今他们老了，理应受到全社会的尊敬和照顾。所以我们应当继承和发扬中华民族尊老敬老的优良传统。
尊老敬老绝不是重阳节一天的事，应该是在日常生活中，帮助老人解决生活的困难，多给老人一些心理慰藉。因此，我提议，每一位学生都要用实际行动向老人们献上我们的一份心意，为自己的爷爷奶奶或者邻居老人做些力所能及的事，比如帮他们洗衣、洗碗、扫地、叠被，多为他们着想，少让他们做那些本来应该是我们自己做的事，把好吃让给他们，把有趣的事告诉他们，对邻居长辈有礼貌，外出礼让老人。
我们衷心的希望“敬老、爱老、助老”的中华传统美德世代相传，永放光彩！愿所有老人都过上和我们一样幸福的生活!
升旗仪式心德体会篇二
早上，我的爸爸、妈妈和哥哥，3:3030，和我一起起床去天安门广场看国旗升起。当街上还没有亮的时候，交警叔叔正在指挥人们过马路。当5:20开始升起国旗时，卫兵首先出来了。扛着鲜红国旗的叔叔们后来出来了。他们从天安门广场出来，穿过马路向你走来。他们严肃而严肃。他们立刻让我更加尊重国旗。他们觉得比我们在学校升国旗的仪式更仪式化。他们让我明白了为什么学校每周一都升国旗。他们热爱祖国，热爱烈士。是他们的血给我们带来了今天的幸福生活，更珍惜我们的幸福。
升旗仪式心德体会篇三
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
暖暖的夏风，送袅袅暗香而来。
娇艳的百花，献片片芳菲一季。
历史的长河，翻滚着昔日英勇的浪涛。
时光的琴弦，弹唱着今日辉煌的旋律。
我们是一群小飞雁，抖擞着翅膀，击打长空！
我们是一群神气龙娃，激情似火，奋勇向前！
我们热情，想要神州大地遍地开花。
我们志远，要让祖国跃上千里马。
让我们一起迎接这庄严而神圣的升旗仪式吧！
今天担任升旗仪式的是六年级四班班护旗队，担任升旗手的是来自我们班的xxx同学。护旗手是我们班的xxx，xxx同学。六年级四班班是一个团结奋进、充满朝气与活力的班集体。在班主任牛老师的带领下，我们班纪律严明、班风正、学风浓。学习中我们勤奋刻苦，勇攀高峰；生活中我们相互关心，知己知彼；劳动中我们任劳任怨，不怕吃苦；困难中我们相互勉励，笑对人生。
一定以我为荣！”
下面我宣布升旗仪式现在开始！
第一项：出国旗；
第二项：升国旗，奏国歌；请全体师生行注目礼！第三项唱国歌；指挥：苏记老师。
第四项：国旗下演讲，演讲人：六年级四班xxx
第五项：请学校刘全贵校长讲话
升旗仪式到此结束。
升旗仪式心德体会篇四
合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好。
甲：学习，对于同学们来说是非常熟悉的一件事了，但良好的学习习惯却不是人人都能做到的。
乙：一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们学得轻松自在，又有效率，还有利于我们身心健康发展。
合：《学习：从好习惯开始》升旗仪式现在开始。出旗
甲：在我们班，有许多的同学养成了良好的学习习惯。好习惯为他们插上了奋飞的翅膀，使他们的学习成绩一直遥遥领先，成为我们班上的佼佼者。下面请升旗手出列。
乙：请老师为他们授佩带。
甲：请升旗手介绍她们自己的光荣事迹。
乙：请升旗手到升旗台前做升旗准备。
甲：全体少先队员面向升旗台站好。
乙：升国旗，奏国歌，全体少先队员——敬礼!礼毕，唱国歌。
甲：升校旗，唱校歌，全体少先队员行注目礼。
乙：全体面向主席台站好。
甲：请老师做国旗下讲话。
乙：养成良好的学习习惯，勤奋学习才刚开始。
甲：习惯就像雄鹰的一双翅膀，能让我们高高的在蓝天上翱翔。
乙：习惯就像我们成长过程中最亲密的伙伴，能让小苗在阳光下茁壮成长。
甲：良好学习习惯的养成，关系到同学们掌握正确的学习方法，取得优异的学习成绩;
乙：良好学习习惯的养成，不仅对同学们当前的学习发生作用，而且将使你们终身受益。
甲：我国著名教育家陈鹤琴老师说：“习惯养得好，终身受其益;习惯养不好，终身受其累。”可见学习习惯对人的一生是多么重要。
乙：播种一种行为，收获一种习惯。
甲：播种一种习惯，收获一种性格。
乙：播种一种性格，收获一种命运。
合：培根曾说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。”愿同学们从小养成良好的学习习惯。《学习：从好习惯开始》主题升旗仪式到此结束!
升旗仪式心德体会篇五
星期二上好第一节课后,我们举行升旗仪式。铃声响后，我们排着长长的整齐的队伍来到操场上参加升国旗仪式。我看到了在我的左手边的哥哥姐姐有的拿着大鼓，有的拿来着小鼓，有的拿着大喇叭，有的拿着小喇叭，还有的拿着锣鼓使劲地敲，敲出美妙的音乐。在我们经常走的那条小道上，有四个哥哥手中拿着五星红旗，很神气地走到他们该走到的位置，其中有一个哥哥他拿着五星红旗走到升旗杆下，把五星红旗交给已经站在那里的两个小朋友，那两个小朋友把五星红旗套上绳子，徐徐地升起国旗。我的目光很认真地看着国旗，而且我响亮地唱着国歌。
当国旗升起的`时候，我心里感到很自豪。