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儿童节主持结束词篇一
（主持甲）尊敬的老师们！
（主持乙）亲爱的同学们！
（主持甲）可爱的少先队员朋友们！
（合）大家节日好！
（乙）弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
（甲）我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
（乙）奶奶说，六月是孩子们的节日。
（甲）爷爷说，六月里充满了欢声笑语。
（乙）爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜的。
（甲）老师说，六月的阳光灿烂无比。
（乙）我们说，六月是我们茁壮成长的季节。
（合）让我们共同拥抱美丽的六月。
（甲）我们聆听过世纪的第一声钟响，
（乙）我们拥抱过新千年的第一缕曙光；
（甲）今天，当鲜红的太阳跃上的平线时，
（乙）我们将迎来万分激动的时刻。让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。
（合）这是多么欢乐的一天啊！这是多么幸福的一天啊！——六一国际儿童节！
合：六一，你好！六一，你好！
（甲）"快乐童心，畅想六一"儿童节庆祝表彰主题会现在开始。
（乙）全体起立，升国旗，奏（唱）国歌，鸣爆。
（甲）首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞。
（乙）从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望，
（甲）早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员一个样。
（乙）今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋。
（甲）（新队员站好以后）下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。
（乙）让我们用掌声欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。
（乙）我提议，让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。
（甲）下面我们就请老队员为他们佩带红领巾。
（乙）请辅导员带领新队员宣誓。
（甲）下面有请新队员代表讲话。
（乙）短短而积极进取的话语，表达了我们全体少先队员的心声。
（甲）下面请老队员代表讲话。
（乙）时代在呼唤我们，美好的未来是属于我们的。让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌！
（甲）入队仪式到此结术，我们以热烈的掌声欢送新队员退场。
（甲）童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。
（乙）童年是一首诗，充满了或祀和憧憬。
（甲）童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。
（乙）童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
（甲）百花开放笑声甜，拂面浓馥六月天。
（一2）对对白鸭游碧水，双双木桨荡画船。
（甲）嫦娥羡慕儿童节，织女思凡懒做仙。
（乙）敢问舞台谁是主？新蕾初绽正童年。
（甲）在繁花喧嚣的日子里，六月告别春风的季节，颗颗亮闪闪的，致洁无比的心依依绽开。
（乙）翠色幕幔徐徐开启，舞台上粉黛浓妆的晓天使，咿咿呀呀的细诉着，满树都是鲜艳的故事。
（甲）首先请欣赏学校鼓号队和花环队带来的仪仗队花样操表演。
（乙）下面请欣赏由六年级同学带来的独舞《越来越好》。
（甲）下面请欣赏雨柱幼儿园带来的舞蹈《彩虹的约定》
（乙）温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。接下来请欣赏六年级班带来的舞蹈《潇洒小姐》。
（甲）人生的道路是崎岖的，当我们遇到困难时要学会坚强，请欣赏雨柱幼儿园表演的舞蹈《踏浪》。
（乙）下面请欣赏响水箐二年级班的舞蹈《xx》
（甲）精彩的表演，令人惊叹，牛！下面再请白兆二年级同学为我们献上的《腰鼓舞》
（乙）艺术来自自然，艺术来自求索，艺术来自我们自身的创造。我们今天坐在洁净的校园里学习、成长，明天将展翅飞翔。下面请欣赏雨柱幼儿园中班带来的《xx》。
（乙）"有志不在年高"只要我们充分发挥自己的智慧，任何困难都会为我们让路。下面请欣赏有雨柱幼儿园大班为我们带来的《xx》。
（乙）夏天是炎热的、多彩的、有趣的、悠闲的、迷人的。下面请欣赏有四年级同学为我们表演《小毛驴》。
（丁）下面请欣赏响水箐二年级班表演的《xx》
白兆一年级带来的舞蹈《小袋鼠》
主持词结术语：
（甲）六月是童年的摇篮，是童年的故乡。
（乙）六月有童年的沃土，有童年的太阳。
（甲）在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。
（丁）我们将会用智慧与热情的种子，用稚嫩的双手和五彩的画笔，共同描绘白兆完小美丽的明天。
（合）"快乐童心，畅想六一"儿童节庆祝表彰主题会到此结术。再见！
儿童节主持结束词篇二
（女）亲爱的小朋友们：
（合）您们好!
（女）伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节、六一是大家一年中最最开心,最最盼望的日子。
(女)六月是歌声飞扬的季节;
(男)花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳;
(女)六月是青苹果诱人的季节
(男)六月是火红的石榴花点燃的季节
(合)我们在这里欢庆自己的节日，欢庆六一
(女)在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，
(男)让我们共同努力!
(女)让我们携手奋进!
(合)共同创造属于我们的美好明天
(女)我宣布东梁幼儿园“六一”文艺汇演——现在开始
(男)：新世纪的太阳是我们的，
(女)：新世纪的鲜花是我们的。
(男)：托起梦想，让她闪亮在未来的天空。
(女)：踏响大地，让童心乘着春风飞翔。
合：感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!
(男)：幸福的时光总是太短暂。
(女)：快乐的日子总是那样匆忙!
(男)：东梁幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束
合：最后祝大家：身体健康!天天快乐!
儿童节主持结束词篇三
主持人甲：诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直以来受到同学们的欢迎和喜爱，并且已经成为我们学校的特色活动。
主持人乙：从全国著名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今，已经有三年的时间了，可是同学们对学习诗歌的热情却一直高涨!
主持人甲：我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗，真是棒极了!
主持人乙：所以今天我们也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。
主持人甲：首先请欣赏由xx年级xxx同学表演的诗歌联唱：《快乐的节日》
儿童节主持结束词篇四
a：活动即将开始，让我们用热烈的掌声请秦园长为我们的活动致词!
a、让我们用热烈的掌声有请基础教育管理办公室主任周剑为我们讲话，并宣布活动开始。
a：六月是童年的太阳，让我们相聚六月，放飞梦想!
b：今天我们迎来了第66个“六.一”国际儿童节。让我们欢度六一，快乐成长!
a：小朋友们，准备好了吗?跟我一起大声喊出我们本次活动的口号“我参与，我快乐;放飞梦想，成就未来!”
b：欢快动感的乐曲伴着轻快优美的舞姿正好表达我们美好心情，让我们用热烈的掌声有请老师们为我们表演《最炫民族风》!请大二班的《中华武术操》做好准备。
a：让我们用热烈的掌声有请大二班为我们表演《中国功夫》。请小班的《小星星》做好准备。
a：天上的星星为什么不会掉下来呢?我们能摘到星星吗?
b：今天小一班的小朋友不紧能够把星星摘下来，还能够带着星星跳舞呢?你相信吗?
a：下面让我们用热烈的掌声有请小一班的歌伴舞《小星星》，请小二班的《两只老虎》做好准备。
b：小朋友们，今天我们为大家带来了两只奇怪的老虎，你们想看吗?
a：下面掌声有请小二班为大家带来的歌伴舞《两只老虎》，请中一班的《娃哈哈》做好准备。
b：让我们用热烈的掌声有请中一班的歌伴舞《娃哈哈》上场，下一个节目中二班《数高楼》作准备。
a：路边的高楼高又高，一层楼、两层楼，三层四层五层楼，今天中二班的小朋友就带我们一起数高楼。让我们用热烈的掌声有请中二班的歌伴舞《数高楼》，请大一班的《快乐的一天开始了》做准备。
b:掌声有请大一班的歌伴舞《快乐的一天开始了》。请大二班的《小龙人》做好准备。
a：头上有角，身后有尾，他们是龙又是人，他们就是我们的小龙人。
b：请欣赏大二班给我们带来的歌伴舞《小龙人》。请小班的.《爸爸去哪儿》做准备。
a：一档文艺节目《爸爸去哪儿》，红遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每个家庭;
b：一曲《爸爸去哪儿》唱遍了大街小巷，老爸老妈，甚至是小宝贝也能哼上两句;
a：那么一段《爸爸去哪儿》又能演绎出怎样的精彩呢?让我们一起期待小班为我们带来的舞蹈《爸爸去哪儿》,掌声有请!
b：掌声有请老师们带来的舞蹈表演《洗衣歌》,请中班的《童话梦想家》做好准备。
b：中国梦，我的梦，让我们掌声有请中班为我们表演《童话梦想家》。请大班组的《时装表演》做好准备。
a：这里没有华丽的服饰，但是老师们利用身边的简单材料、废旧物品结合我园的办园理念”营造乡土文化气息，打造农村特色幼儿园”，设计的服饰将给你带来别有一番的风味，足以触动你的每一个视觉神经。
b：下面让我们用最热烈的掌声欢迎大班小朋友为我们带来的《时装表演》，请小班的《爱我你就抱抱我》做好准备。
a：在这个欢庆的日子里，我们希望得到老师的拥抱，我们希望得到小朋友的拥抱
b：我们更希望得到爸爸妈妈的拥抱!有了爸爸妈妈那温暖的怀抱，我们更加感到节日的快乐和生活的幸福!下面请欣赏小班为大家带来的舞蹈表演《爱我你就抱抱我》，请郎琴老师的魔术表演做好准备。
a：活动在进行着，我们的眼神在期待着，是否有更精彩的节目让我们更加提神呢?有请郎琴老师带来魔术表演!请中班的《我是勇敢小兵兵》做好准。
a：瞧，我们园里来了一群勇敢的小兵，大家掌声有请中班为我们表演的《我是勇敢小兵兵》，请大一班的《毕业献词》做好准备。
b：我们入园来的成长离不开老师谆谆教诲、阿姨的精心照顾!
合：声声感谢化作美丽的诗篇，请欣赏由大一班小朋友表演的诗朗诵《毕业献词》。大家欢迎!
a：尊敬的各位领导，亲爱的家长朋友们、老师们。
合：本次“六一”活动因你们的参与而精彩纷呈;因你们的精彩表演而笑声满堂。
a：让我们永远记住这一天，让所有的掌声、笑声永远留在幼儿园的上空。
b：让我们健康、快乐地成长!
合：安龙县招提街道办兴隆幼儿园“六一’庆祝活动到此结束，祝各位来宾、各位家长、老师们身体健康工作顺利!祝小朋友们身体健康!节日快乐!
儿童节主持结束词篇五
男：尊敬的领导、老师，女：亲爱的同学们，合：大家好！
男：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。
合：六一，是我们大家的.节日，我们要为它增添光彩。
女：在这欢欣喜悦、热情洋溢的日子里，我校全体师生欢聚一堂，共庆这美好的节日。在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
合：小伙伴们节日快乐，学习进步！老师们工作顺利，心情舒畅！
男：“快乐的童年”庆六一文艺汇演，合：现在开始！
儿童节主持结束词篇六
男：亲爱的老师们、同学们
合：大家好!
女：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地
男：老师说，六月的阳光灿烂无比女：我们说，六月是我们茁壮成长的季节
男：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日
合;“六一”儿童节
女：“赛湖小学“六一”儿童节文艺汇演现在开始
男：请全体师生起立，鸣炮，奏国歌，升国旗
女：首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节目致词。
男：新的一年里，我们赛湖小学取得了一个又一个令人欣喜的成绩，这离不开村委领导的关心与帮助，下面我们用热烈的掌声欢迎村领导给我们讲话。
女：从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望，男：早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员一个样。
女：今天，在这欢乐的`时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋。
男：让我们用掌声欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。
男：下面有请少先队员们为新成员戴红领巾
女：请少先队大队长带领新成员宣誓
男：下面请少先队代表发言
女：入队仪式到此结束，我们掌声欢送新队员退场。
男：我觉得能成为一名少先队员真实太令人骄傲和自豪了，我们一定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。
女：的确是这样。其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有一大批同学受到表彰呢
男：因为在这一年来，我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。
女：他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。
女：一年级的小朋友是不是很聪明很可爱?不管坏人怎么说，他们就是不上当。还记得我们很小就会背一首诗：“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”可爱的小鹅，加可爱的小朋友，该会是多可爱的画面呢?接下来请欣赏二年级同学给我们带来的可爱舞蹈《咏鹅》。
女：捱过寒冷的冬季，丑小鸭终于蜕变成美丽的白天鹅，让我们一起用歌声来祝福这个幸福的季节吧!请欣赏二年级同学给我们带来的歌曲。
女：感恩是人的一种美德，男：感恩是人的一种义务
女：我们要学会感恩，感谢养育我们的父母
男：感谢教育我们的老师
女：滴水之恩当涌泉相报
男：让我们拥有一颗感恩的心
女：在这美好的节日里，让我们满怀感激地说一声：
合：谢谢您们，爸爸妈妈，谢谢您们，辛勤的老师
男：下面请欣赏五年级同学给我们带来的手语舞《感恩的心》
男：听了留守儿童们的心声，想必您对他们的处境一定有所感触，外出工作的父母们，请您们尽可能地挪出您们的宝贵时间去多关心关心他们。
女：红灯停，绿灯行，同学们可要牢记哦!同学们，你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧，今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由六年级同学带来的相声《吹牛》。
女：六月是童年的摇篮，是童年的故乡
男：六月有童年的沃土，有童年的太阳
男：我们将会用智慧与热情的种子，女：用稚嫩的双手和五彩的画笔
合：共同描绘赛湖小学美丽的明天。
男：赛湖小学六一儿童节文艺汇演到此结束，请各班班主任组织同学有序退场。
儿童节主持结束词篇七
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
你们好！
女：六月的今天，气候宜人，鲜花盛开。
男：六月的今天，草长莺飞，生机盎然。
女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。
男：在这欢乐、美好的日子里，我们欢聚一堂。
女：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼！
一、男：我们都知道，唐诗、宋词可以说的上是我们古代文化的精髓、中原文化的荟萃，每一位同学的心目中一定都会有对唐诗、宋词自己独到的见解和评论。那些诗词中蕴含的感情或悲伤、或忧愁、或开心、或幸福，不管是怎样的表达方式，都展现出了自己的特点。我校也一直致力于学生对经典诗词篇目的诵读，今天，我们三年级和六年级的同学也准备了词朗诵，这就是脍炙人口的《满江红》，让我们一起用掌声欢迎他们。
二、女：诗人满怀悲壮的语言，总能让我们为之动容，再加上同学们气壮山河的声音，更是让人为之感动。
儿童是祖国的未来，是祖国的希望，就像天上的太阳，照亮我们的天堂，为了我们的天堂更明亮，你们看！一群来自一年二班的小朋友正忙着《种太阳》。
三、男：一年级二班的小朋友真是太可爱了。
关于四季的内容是所有诗词中同学们最喜爱的。春天的诗是轻盈的，夏天的诗是烂漫的，秋天的诗是迷人的，冬天的诗是纯洁的，下面请欣赏二年级一班的同学为我们带来的四季古诗联诵，有请。
四、女：我们走过了春夏，经过了秋冬，都在一天天长大，但我们的童年，都是美好天真的，就如同接下来要上场的这群小朋友，他们是来自我校学前班的孩子们，为我们带来的是舞蹈——《拔萝卜》，请大家用最热烈的掌声欢迎他们上场。
五、男：请大家再次把最热烈的掌声送给学前班的同学们。
女：翻开祖先的族谱，我们找寻千年前的月亮
男：穿越母亲的血脉，我们聆听花开的声音
女：当时光的河流送来数千年前熟悉的琴声
男：当几千年后的我们拾起那从不曾遗落中华古音
女：历史在诉说，沧海变桑田
男：回眸依旧是——春江花月夜
女：有请四年级同学为我们倾情朗诵——《春江花月夜》。
六、女：小篮子，手中拿，摘果子，乐呵呵。
男：咦，xxx，你在念叨什么呢？
女：我在唱《摘果子》的歌谣啊
男：摘果子还有歌谣啊？
七、男：看了三年级同学的舞蹈，我也想尝一尝那鲜美的果子的味道了。
朝露易逝、花草易萎、百川归海，美好时光短暂而易逝;真是“少壮不努力，老大徒伤悲”呀！请欣赏一年级二班同学们演绎的惜时真情篇——《长歌行》。
十一、男：感谢大学生老师们的表演。
健康是什么？健康就是财富，随着社会的发展和人们思想认识水平的提高，健康已得到越来越多人的追求，是的，生命是宝贵的，因此，健康是不可缺少的。二(2)的同学正相向大家传授健康的秘诀，请欣赏舞蹈《健康歌》。
十四、啦啦歌
十五、
男：今天的我们是欢乐的。今天的我们是幸福的。
女：这欢乐来之不易。这幸福来之不易。
女：是中国共产党，给了我们今天的欢乐。无数革命先烈用鲜血换来了我们今日的幸福。我们不应忘记。
合：《红色娘子军》
十六、男：沿着季节的脚步，我仰望，用珍惜生命的姿态，
女：沿着六月的阳光，我仰望，用虔诚向上的眼光，
合：向上，向上，向上，一直走向复兴~！
结束——
女：在繁花喧嚣的日子里，六月告别了春风的季节。
男：时光如水，静静流逝，尽管我们十分不舍，时间却在悄然走过。
女：本次六一联欢走到了尾声。但我相信，大家的心中的六一一定还没结束。
男：希望大家过一个快乐的六一，一个快乐的童年！不管何时都不忘记心中的六一！
合：亲爱的同学们，六一快乐！
儿童节主持结束词篇八
女：尊敬的各位领导、各位老师。各位来宾。男：亲爱的小伙伴们：
合：大家好！
女：伴着花的芳香。
男：踏着歌的节拍。
女：我们迎来了20xx年的时光。
男：我们的心好像怒放的花朵。
女：荡起一片欢乐的海洋！
男：六月。是童年的摇篮。是童年的梦乡。
女：六月。是童年的沃土。是童年的`太阳。
男：六月。是一支歌。一支幸福的歌.
女：同学们。我们迈着喜悦的步子走进了六月。走进了我们自己的节日
合：“六一”儿童节！
儿童节主持结束词篇九
尊敬的领导、老师、各位来宾。
温:亲爱的同学们:
h:大家早上好！
米:当鲜红的太阳跃上地平线时，我们迎来了新的一天。
温:今天我们要过一个快乐而有意义的节日。这是我们所有人的节日。我们应该享受它，为它增光添彩。
米:六月是蒲公英飘落的季节，六月是青苹果诱人的季节。正文:六月是点燃火红石榴花的季节，六月是歌声飞扬的季节。在这快乐的一天，我们跳舞唱歌。
米:今天是个特殊的日子。今天是快乐的一天。
温:今天是我们自己的日子。
他:因为今天是六一国际儿童节。
米:下面请中州幼儿园园长致开幕词。
温:在这个属于我们自己的节日里，我代表全校少先队员，向辛勤工作的老师们，向关心和支持我校教育事业发展的有识之士，表示衷心的感谢！
米:今天中州村的领导也来到了我们现场。请村领导给我们说几句话。
温:感谢村领导的精彩发言。接下来，请文光中学的领导讲话。
儿童节主持人结束语
(a)六月是童年的摇篮和故乡；
(b)六月有童年的沃土，有童年的阳光；
在这个属于我们自己的节日里，让我们代表全体学生，对辅导员和老师们的辛勤工作表示深深的感谢！
(b)我们将使用智慧和热情的种子；
(a)有着柔嫩的双手和彩色的画笔；
(他)共同描绘_ _小学的美好明天。
(二)“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺演出结束。感谢所有在场的工作人员的辛勤工作！
儿童节主持结束词篇十
亲爱的家长朋友们，敬爱的老师们，亲爱的孩子们：
大家上午好！
首先，让我们以热烈的掌声欢迎各位家长的到来；欢迎大家在百忙之中参加xx幼儿园20xx年六一文艺汇演！。
弹去五月的风尘，迎来六月的时光。
我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
六月，是撒满阳光的；六月，是鲜花盛开的。
六月，是我们大家共同的节日；六一，是孩子们最快乐的一天！
今天，在这个特别的日子里，我们xx幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝“六一”国际儿童节的到来！让我们共同祝愿孩子们健健康康，快快乐乐！
看，孩子们的花裙子飘起来了！听，我们歌儿唱起来了！
唱起来吧，跳起来吧，
让我们尽情放飞我们最美好的希望！
六一的歌儿是美的，六一的歌儿是甜的，六一的小朋友是快乐的，
愿我们的小朋友在快乐的歌舞声与美妙的微笑声中，健康的成长，在这快乐的日子里，祝全体小朋友：节日快乐！
下面我宣布xx幼儿园20xx年六一文艺汇演正式开始！