作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就有可能用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么教案应该怎么制定才合适呢?下面是小编带来的优秀教案范文,希望大家能够喜欢!
幼儿园手工课教案视频篇一
设计意图:
一次性的物品给人们带来了极大的便利,但是这些物品的随便丢弃又造成对环境的污染。这个月,实习生在我园实习,老师喝水用玻璃杯,小朋友喝水用不锈钢杯,实习生喝水用一次性纸杯。一次性纸杯用过后是留是扔,小朋友曾有过激烈的争议,最后老师和新老师、小朋友讨论后形成共识:把纸杯放在美工角用于手工制作。
木偶表演是我们漳州深受喜爱的乡土民间艺术,木偶是我园小朋友最喜欢操作的玩具。小朋友经常在美工角用各种纸制作成纸偶,放到木偶台表演区表演故事。新纲要指出:指导幼儿利用身边的废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化生活。因此我们生成了这个活动。活动中设计三种杯子是好朋友,不愿相互离别的情境,让“情”贯穿于活动过程。鼓励幼儿大胆进行创新制作,既培养了幼儿动手动脑能力,又培养了幼儿的创新意识;在制作过程中,让幼儿体验到了变废为宝的乐趣和好朋友相互眷恋的美好情感;选择本活动利用了本地、本园资源,既符合幼儿兴趣和现有经验,又有助于形成符合目标的新经验,既贴近幼儿的生活,又有助于拓展幼儿的经验和视野。因此,此活动来源于生活,又能服务于幼儿的生活。
活动目标:
1、通过运用各种工具进行扎、剪、贴、绘画、涂色等制作自己最喜欢的纸杯玩偶,培养幼儿大胆创新意识,提高幼儿手工制作能力,增强小肌肉的灵活性和协调性。
2、通过让幼儿讨论构思怎样制作装饰纸杯和介绍、评价自己和或他人制作的纸杯玩偶,培养幼儿自主、探索、合作、学习的习惯和口头表达能力。
3、通过活动体验变废为宝的乐趣和好朋友互相眷念的美好情感,培养幼儿环保意识。
经验准备:
对一次性纸杯有初步的了解,幼儿已掌握用别针在纸板上扎孔的经验。
物质准备:
1、相关课件、音乐磁带两盘。
2、班级小朋友收集的一次性纸杯、别针、剪刀、双面胶、彩笔、各种边角材料若干。
3、用冰箱包装箱做的不锈钢杯和玻璃杯套身大玩偶各一个。
幼儿园手工课教案视频篇二
活动目标:
1、让幼儿认识到现在一些工业上对大自然的危害,让他们明白环保的重要性。
2、让幼儿明白环境保护人人有责,明白变废为宝的乐趣。
3、让幼儿自己动手动脑,收集材料,变废为宝,制作手工。
教学重点、难点
1、让幼儿了解做法是对大自然的危害,让他们明白危害大自然,就是危害我们自己,
2、让他们通过动脑动手,制作一些有趣的手工,随时发现身边看似无用,却能制作有趣好玩的东西。
活动准备:
1、教师事先准备好用可乐瓶制作的子弹,用小纸碗制作的螃蟹等。
2、准备一些爽歪歪瓶,矿泉水瓶,牛奶盒、香烟盒等。
活动过程:
1、让幼儿观看现代社会上一些工业或农业方面对大自然的污染,以及对人类造成的危害的录像。
2、让幼儿说出自己最喜欢的玩具,以及家里有些什么玩具。并让他们知道制作这些玩具需要消耗很多能源,而且这些玩具很多质量不过关,对人类健康存在威胁。
3、教师出示自己用可乐瓶制作的子弹,以及用纸碗制作的螃蟹等。让学生自己去发现这些手工制作的原材料。
4、出示事先准备好的材料,让幼儿动脑筋想想利用这些材料可以制作什么玩具。
5、师生一起动手制作手工,比如:可用爽歪歪瓶制作虫子,矿泉水瓶制作笔筒,花瓶,香烟盒制作机器人等。
(1)把爽歪歪瓶用钉子打洞,然后用一根绳子把每一个瓶子穿起来,做会蠕动的虫子。也可以把两个爽歪歪瓶口相对,用胶布缠好,做成哑铃。
(2)把矿泉水瓶上面剪掉,剩下大的部分,在用剪刀把上面剪成条状,向下压,可让幼儿在瓶外面剪一些小花做装饰,就做好笔筒了。
6、让幼儿展示自己制作的玩具,并简单介绍自己的做法。
7、在幼儿展示自己玩具的时候,让他们明白生活当中这些不起眼,看似废品的东西其实有大用处,只要我们勤发现勤动脑,就可以做出很多我们喜欢的东西。
幼儿园手工课教案视频篇三
教学目标:
1、能够大方地跟同学介绍自己的手工作品。
2、声音洪亮有条理,思路清晰。
3、做文明的听众,不乱打断同学。不明白的地方要进行询问。
教学重点:
1、声音洪亮有条理,思路清晰。
2、做文明的听众,不乱打断同学。不明白的地方要进行询问。
教学时间:
1课时
教学过程:
一、启发谈话,导入新课
《巧巧手》节目,红果果和绿泡泡教大家做手工。
导入新课:做手工可以锻炼大脑,让我们富有创造性,还可以锻炼我们的双手,让我们心灵手巧。你喜欢做手工吗?都做过什么?今天让我们展示一些漂亮的富有创意的手工作品吧。
二、佳作欣赏
出示手工作品图片,说说这些作品。
它是什么作品?用什么制作的?制作的步骤是什么?
三、作品展示
1、请你展示作品。
提示:要认真想好了再讲!
出示展示要求:
(2)要注意讲解手工作品完成的步骤,富有条理。
(3)注意听别的同学讲解,中间不能插话。
2、小组自由交流。评选优秀选手。
四、班级交流
1、每组推荐一个代表,讲述自己组认为最有创意的作品。
提出要求:
(1)声音洪亮,讲解明白。
(2)吐字清楚,讲普通话。
(3)回答提问细致有礼貌。
(4)步骤清晰,富有条理。
2、做文明听众。
(1)不懂可以提问,但必须等同学说完。
(2)提问题时要把话讲清楚,并且要有礼貌。
(3)记住关键步骤,自己喜欢的作品,可以去做一做试试。
3、最佳作品和最佳讲解可以获得奖励哦!给予小红花或者其他奖励。老师在班级圈内提出表扬。
五、课堂
会做手工的同学是心灵手巧的,我们用自己制作的手工作品去美化自己的房间,去美化生活,把废弃的物品变废为宝,让它们重新绽放光彩。这是多么美好的事情啊!我们的同学通过自己的讲解把自己制作的过程讲述了出来,也获得了劳动的快乐,分享了自己的精彩,真是一举两得啊!
幼儿园手工课教案视频篇四
教学目标:
1、通过折纸千纸鹤让学生了解千纸鹤的基本特征。
2、学会看图谱折千纸鹤,掌握基本技能。
3、能合理添画千纸鹤。
活动准备:
1、折纸图谱一张、千纸鹤实物图
2、正方形纸若干、图画纸、剪刀、水彩笔
教学过程:
一、引出活动内容,了解千纸鹤基本特征
1、教师:谜语千纸鹤导入。
二、看步骤图折“千纸鹤”并添画
2、谁来说说看你有什么困难?(请几名学生说出有困难的地方,其他学生帮助解决)
3、介绍材料及交代折纸要求。
我们的学生真聪明,真能干。今天,老师请你们准备了正方形纸,图画纸、剪刀、水彩笔等材料,要求你们看着图谱折出千纸鹤并给千纸鹤进行装饰。
4、学生操作,教师巡回指导
给予能力差的学生进行指导。巡回指导时注意添画的合理性。同时将完成的作品放置在作品栏中。
幼儿园手工课教案视频篇五
锻炼手的精细动作。
了解节日的来历,知道节日的.日子及习俗,乐于参与节日的活动。
知道节日时人们主要的庆祝活动。
空白的卡片、剪好的彩色爱心、双面胶
1.教师介绍母亲节的时间,并播放《我的好妈妈》,带领幼儿一起唱歌。
2.出示已经做好的卡片,请幼儿观察。
3.教师示范卡片制作的方法。