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最新学校反邪教教育活动总结报告(通用9篇)

时间:2023-09-29 15:45:44 作者:雅蕊最新学校反邪教教育活动总结报告(通用9篇)

报告是一种常见的书面形式,用于传达信息、分析问题和提出建议。它在各个领域都有广泛的应用,包括学术研究、商业管理、政府机构等。报告对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇报告。下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

学校反邪教教育活动总结报告篇一

为进一步增强防邪、反邪思想意识,切实增强辖区群众反对邪教的能力,营造浓厚的.反邪、防邪社会氛围。日前,灵璧县公安局韦集派出所联合国保大队利用逢集开展了反邪教宣传活动。

活动中,该所通过发放反邪教知识手册、宣传单等形式面向群众进行宣传,引导群众反对邪教、远离邪教、破除迷信、崇尚科学、传播文明,使广大群众认识到宗教与邪教的不同,认识到邪教的危害及非法性、反动性,对邪教言论做到不听、不看、不传,积极检举揭发邪教的违法犯罪活动。

此次宣传活动,共发放《反邪教法制学习问答》等法律宣传资料400余份,现场接受群众咨询50人次,活动取得了良好的宣传效果,受到群众一致好评。

学校反邪教教育活动总结报告篇二

为进一步尊崇宪法,让法制观念深入人心,做到“人人知法、人人守法、人人用法”。近日,江苏省徐州市鼓楼区琵琶街道综治办、司法所、城管中队等部门在万寨社区开展了法治宣传活动。社区反邪志愿者借此机会开展反邪教宣传活动。

活动中向居民群众散发反邪教宣传单,并从什么是邪教,邪教的特征、本质及危害等方面对群众进行宣传教育,通过大量案例使广大居民群众意识到邪教反人类、反科学、反社会的本质,教育辖区群众认清邪教的本质,增强抵御邪教的能力,做到不参加邪教、反对邪教、抵制邪教。此外,还组织工作人员深入居民家中,宣传反邪教常识,开展家庭拒绝邪教承诺卡承诺户签名活动。

通过此次宣传活动,使辖区广大群众进一步认识到了邪教组织的危害性,增强了群众的反邪教意识,达到宣传的预期目的。

学校反邪教教育活动总结报告篇三

说起邪教,我就想起了一件事。

那是一节语文课的时候,老师讲给我们一个故事。这个故事说的是老师的一个同事原先不相信迷信,不相信有神仙的。可是他退休之后到这个庙去玩玩,那个殿去逛逛。久而久之,他也就相信了。

一天,他家里来了三个尼姑,这三个尼姑对他说:“在这座山上要建一个庙,需要施主能捐一元钱。”他一想:别说一元钱了,就算十元钱,五十元钱,一百元钱,我也会捐呀。他就给了三个尼姑五十元钱。三个尼姑看他出手那么大方,就想骗他了。三个尼姑心想:幸好把他家里的事打听出来了,不然,真不知道怎么骗他了。于是,这三个尼姑中的一个尼姑说:“我有点渴了,可不可以要杯茶喝?”他说:“可以。”他看见一个尼姑要茶,那两个也不能亏待呀。他给她们喝了上好的龙井茶。他想:既然有尼姑在,就让她们算一算他孩子的命运。他开口说了这句话,尼姑一想:正中他们的下怀。尼姑拿三张纸,要他写下他孩子的名字。他写下他儿子的名字,女儿的名字。他女儿已出嫁,他又写下他女婿的名字,尼姑把这三张纸放在桌子上,点上三枝香,插在香炉上,三个尼姑上拜天,下拜地,拜好后,尼姑从香炉里拿出香灰沫涂在第一张纸上,尼姑说:“这是你的儿子吧。”他说:“是。”尼姑说:“他很会赚钱。”尼姑又把香灰涂在第二张纸上,尼姑说:“这是你的女儿吧。”他说:“是。”尼姑说:“你的女儿持家有道。”尼姑又把香灰涂在第三张纸上,尼姑脱口而出说了一句话:“不好,这个人有凶象。”他一听,说:“我女婿怎么会有凶象?”尼姑说:“你女婿最近买了一辆车,是吧。”他说:“是。”尼姑说:“你的女婿最近会出一场车祸。”他一听,连忙看了那张纸,只见那张纸上有血字,他连忙说:“仙姑,请您救救我的女婿吧。”尼姑说:“好吧,看在您给我们五十元的分上,帮你一下吧。”他一听,心里就放心多了。尼姑说:“你要把你家里值钱的东西拿出来,用一块布包好。他有两张银行卡,一张有三千五百元钱,另一张有一千五百元钱,他以为还不够,就把手上的金手镯也拿下来。尼姑把布包好,打好结,尼姑要把东西放在桌子上,又要他诚心诚意拜三拜。他就拜了三拜。尼姑要他放在一个隐蔽的地方藏起来,放一个月。一个月之后,他去打开包,发现里面的东西不见了。这时他才恍然大悟,她们是邪教的人。

至于他们怎么偷的呢?他们就是利用了小小的科学道理。他们在绑的过程中,打了一个活结,一抽就可以打开了。什么时候偷的呢?就是在他诚心诚意的拜了三拜时。那么他女婿的名字为什么会变成有血字呢?其实她门早就在三张纸的其中一张上作了手脚,这张纸上有陶米水的印迹,只要用香的粉末一沾上,上面就会出现他写的字,而且有点淡红色。

所以,我们要相信科学,反对邪教,不让邪教的人有机可趁。

学校反邪教教育活动总结报告篇四

二、健全组织机构,明确职责任务

根据我校实际情况对学校预防青少年迷信邪教工作领导小组组成进行了进一步调整、充实与完善:有校长梁积林同志任组长,各班主任按照领导小组统一部署,明确职责任务,充分发挥各自职能,密切协作配合,切实为青少年远离邪教、遵守法纪创造出良好的外部环境。

三、举办法制专题讲座,警示学生远离邪教

学校紧贴学生实际,以“远离危险、远离邪教”为主要内容,反邪教办公室郭福恒主任深入各班定期举办法制专题讲座。郭主任结合学生、学校、家庭、社会的现状,对青少年迷信邪教典型案例进行剖析,重点讲解了什么是邪教、邪教的危害,同时采用互动形式就同学们提出的各种邪教问题进行解答,提高了学生的意识,自我保护意识,使他们能学科学、用科学,依法维护自身合法权益、抵御不法侵害。增强了全体师生的法制意识、遵纪守法的意识及对邪教的防范意识,提高他们的自我保护能力。

四、多种形式开展以“反对邪教,崇尚科学”为主题的教育活动。

学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道、多层面、全方位对少先队员进行“反邪教”等思想教育,并寓教育于活动之中。通过国旗下的讲话;组织全体师生观看一次反邪教警示教育活动《远离毒品》vcd片;充分利用校内广播、黑板报、墙报等形式进行宣讲教育,在师生中开展一次反邪教和破除迷信活动知识问卷调查等形式的活动,在学生中深入开展这方面的教育。我们还出刊了主题为“反对邪教,崇尚科学”的宣传橱窗,在学校的围墙上贴上“珍惜生命,反对邪教”的标语,取得了较好的教育意义和社会效应。培养了学生他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。反对及“”邪教组织-、反科学、-的罪恶本质。

学校还组织了全校三年级以上学生参观了冷水江市的禁毒基地,从而让他们看到了毒品的真面目,看完禁毒展示,同学们个个义愤填膺,大家纷纷表示一定要认识到毒品的危害,向家人,向亲戚、朋友,向所有和自己有来往的人宣传毒品的危害,从而使大家远离毒品,远离白色的魔爪。

总之,我们通过“反邪教活动”进一步提高了全体师生识别“邪教”的能力,进一步增强了全体师生和“邪教”罪恶势力斗争到底的坚强决心。到现在为止,我们学校没有一人有脖于师德师风的行为,更没有如何一名师生参与任何形式的邪教活动。

学校反邪教工作活动方案

学校反邪教教育活动总结报告篇五

为了进一步深化反邪教工作,营造浓厚的反邪、防邪社会氛围,积极构建和谐平安校园,12月7日,如意湖办事处在郑州市第四十七中学和郑东新区外国语中、小学开展了以“崇尚科学、反对邪教”为主题的反邪教知识进校园宣传活动。

办事处工作人员通过设置宣传展板、宣传条幅和发放宣传页、宣传物品等方式,图文并茂地向在校师生宣传了什么是邪教、邪教的种类、拉拢手段及影响危害,并现场组织师生签订了《拒绝邪教倡议书》,受到了学校师生的热烈欢迎和高度认可。活动现场,大家争相领取宣传资料,观看宣传展板,跟工作人员认真交流,取得了良好的宣传效果。本次活动共张贴反邪教知识挂图65张,发放宣传材料5000余份,收回“拒绝邪教倡议书”余份。

此次反邪教宣传活动旨在引导广大师生认清邪教本质、正确掌握防范和抵御邪教的方法、树立正确的价值观念,进一步增强了广大师生识别邪教、抵制邪教、远离邪教的能力,有效抵制了邪教对青少年一代的毒害,进一步净化了校园文化,营造了破除迷信、崇尚科学、传播文明的校园氛围。

学校反邪教教育活动总结报告篇六

中共石岩镇委员会20xx年5月10日石岩镇党委根据市委处理“法轮功”问题领导小组办公室《关于在全市农村开展反邪教警示教育活动的通知》要求,利用春耕前的农闲时间,在全镇农村开展了以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题的反邪教警示教育活动。

通过活动,增强了农村干部群众和青少年识别抵制邪教的能力,促进了农村防范和处理邪教工作的开展,为全面建设小康社会创造了稳定的环境。

本次活动按照“党委前台牵头、多方参与、集中时间、培训骨干、落实到村、家喻户晓”的原则,面向农村广大基层干部、农民群众和青少年开展警示教育活动。

一是层层培训。石岩镇党委于2月9日、10日利用两天时间,对26个村的党支部书记、村委会主任、团支部书记、妇代会主任、治保主任和农村中小学校长进行了集中培训,会上学习领会了市《方案》精神,传达了我镇《关于开展反邪教警示教育活动方案》,并下发了《反邪教警示教育宣传提纲》等材料。

会后,各村按照党委的要求迅速行动,分别以党支部、村民代表会、团支部、妇代会等为单位,组织开展了学习讨论,使农村基层广大干部群众充分认识开展反邪教警示教育活动的重要性,更加清醒的看到“法轮功”等邪教组织干扰和破坏群众正常生产生活秩序,毒害青少年,影响农村稳定和发展的现实危害和潜在威胁。

二是规范内容。镇党委将中央、省、市下发的反邪教宣传挂图、宣传册做为主要宣传资料,分别发到所有村屯和22所中小学供宣传教育使用。全镇共张贴宣传挂图40套、800张,发放宣传图册80本、宣讲提纲40本。

三是广泛宣传。在层层培训的基础上,镇党委组织以包村干部为骨干的宣传队伍入村入户宣传教育,并且利用广播、板报等形式广泛宣传,做到家喻户晓,同时在各中小学播放农村反邪教警示教育专用的vcd光碟。通过多种形式的宣传活动,在全社会形成了宣传教育的良好氛围。

1、加强组织领导。镇党委对此项活动高度重视,成立以党委书记亲自挂帅的领导小组,并安排镇党群书记直接抓,同时各村也成立领导小组,精心组织各项活动。

2、做好农村基层干部的培训。凡是列入培训范围的基层干部都纳入培训计划,精心组织,保证培训人员、培训内容和培训质量落到实处。同时抽调镇干部列入培训范围参加培训,并将其作为宣传骨干,明确责任,帮助村里完成培训任务。

3、坚持正面教育。按照“进村、入户、面对面”的要求,将宣传挂图、vcd等教育材料发放到每个村,同时利用多种宣传工具进行宣传,尽可能使更多的农民直接受到教育。

4、与农村工作相结合。为了增强学教效果,我们将反邪教宣传教育活动与农村的各项工作和活动结合起来,如东华村将宣教活动与春耕工作相结合,做到宣教备耕两不误;东和村将宣教与美在农家“庆三八”活动相结合,把学教内容编成小节目进行表演,使群众在娱乐中受到教育,在欣赏中得到启发;前进村把宣传教育与“科普之春”培训活动相结合,丰富了活动内容;各村还将反邪教宣教活动与文明村创建、党员先进教育、等活动结合提高了学教效果。

通过开展反邪教学教活动,使广大群众清醒的认识到“法轮功”邪教组织蛊惑人心、蒙弊群众、反对科学的丑恶嘴脸,增强了农村基层干部群众和青少年自觉防范抵制邪教的意识,培养了敢于检举揭发邪教的违法活动,敢于正面同“法轮功”等邪教组织作斗争的勇气。

整个反邪教警示教育活动中,我们始终坚持一是宣教工作与农村生产实际相结合,有针对性的组织活动;二是宣教工作与农村党组织的各项活动相结合,让群众在活动中受到教育得到启发;三是广泛宣传与正面教育相结合,旗帜鲜明地讲明取缔邪教与保护宗教信仰自由的一致性。四是我们这次反邪教警示教育工作还存在许多不足之处,部分村在开展活动过程中,宣传的方式简单、效果差;有的村屯的领导干部对此项活动认识不高,活动滞后;部分村工作开展的不扎实,流于形式。

今后我镇要将反邪教警示教育工作长期坚持下去,从根本上遏制“法轮功”等邪教在农村的发展势头,使其不在干扰破坏我们正常的生产生活秩序,不在毒害青少年,不在影响农村的稳定和发展。

学校反邪教教育活动总结报告篇七

反邪教警示教育工作是学校、社会稳定、构建和谐社会之前提。我校高度重视反邪教警示教育工作,把反邪教警示教育工作落到实处,建立健全反邪警示教育工作组织机构,明确职责,责任到人。

二、组织机构

反邪警示教育工作领导小组:

组 长:张--

副组长:鲁-- 孙--

三、严明制度,落实到位

我校要把反邪教警示教育工作纳入学校工作规划,做到深入细致,建立反邪警示教育各项规章制度,认真开展反邪教警示教育活动。从学校到教师,从教师到学生,务必切实加强对反邪教警示教育相关知识的学习。做到有组织、有领导、有计划、有部署地开展警示教育活动。

1、认识到位。学校反邪教教育活动的重要性不光领导要认识,我们每个老师和学生都要认识。学校通过宣传发动,引导全体师生员工认识清楚反邪教教育的重要性。

2、工作到位。学校各有关部门要极力配合,相互协作,使有关反邪教教育活动的每项工作有人抓,有人管。

3、经费到位。为了更好地开展教育活动,学校拿出专项活动经费,尽力保证保证活动的顺利开展。

学校反邪教教育活动总结报告篇八

我镇在反邪教警示教育工作中,认真按照中央、省、市的安排部署,在全镇范围内继续开展以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题的反对邪教警示教育活动,积极认真的做好各方面工作,从根本上遏制邪教活动,确保警示教育取得了实效。主要做了以下几方面工作:

我镇党委、政府高度重视,成立以党委书记王化男为组长,党委副书记镇长柳姜,镇党委委员、副镇长、武装部长柳成发为副组长,各村支部书记为成员的领导小组。领导小组下设办公室,办公室设在镇综治办,由卢华国同志兼任办公室主任,工作人员曾维国,各村建立相应的组织,负责反邪教警示教育活动的组织、指导、检查、督促工作,及时反映工作动态,上报各种情况。

按照市委农村反邪教警示教育活动领导小组的统一部署,从1月23日召开全体机关干部、村、组(居)委会干部、企事业单位、中、小学负责人参加的动员大会,由镇党委书记亲自挂帅,抓部署、抓动员、抓培训,结合实际,制定方案,周密安排,紧锣密鼓地开展教育活动。

全镇10个行政村、139个村民小组、中学、小学校、居委会采取不同形式,通过召开动员会、农户会、院坝会,在集镇闹市区和人员密集地播放《李伯清散打法轮功》以及科教片《反对邪教,幸福安康》,让广大人民群众认清邪教的本来面目,崇尚科学,关爱家庭,珍惜生命,反对邪教。从而提高农民识邪辩邪的本领,提高农民科学致富的能力。

根据市防邪办的安排布署,为把农村反邪教警示教育活动抓紧抓实,确保警示教育活动取得实效。我镇迅速部署,周密安排,精心组织,层层动员,扎实工作。全镇书写标语100余幅、悬挂挂图25余套,办墙(板)报3期;召开各种会议10余次先后组织广大群众收看vcd光碟和科教片100余次,发宣传资料9000余份,办教育培训班3次,农村广大干部群众受教育面达成100%。

在警示教育活动中,立足长远,通过建立和完善长效机制,切实巩固成效。大力推广创建“无邪教村”、“无邪教社区”活动。对当前教育农民中存在新情况、新问题,要下功夫研究和探索,不断创新方法。通过加强制度建设去引导和规范,真正使农村反邪教警示教育起到“防患于末然”的固本作用。镇上将在适当的时候,对农村反邪教警示教育活动先进集体和先进个人予以表彰。

做到四个落实:

1、保障落实。为确保警示教育活动的正常开展,镇给予了必要的经费保障。落实专项资金,专项用于警示教育工作。

2、培训落实。按照实施意见的要求,做好有关人员的培训工作。培训村组干部,增强活动效果。

3、检查落实。继续坚持“进村、入户、面对面”,确保活动收到实效。紧紧围绕“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”这一主题,开展群众喜闻乐见的教育活动,确保宣传内容家喻户晓。

4、在全镇签订了8500户 “家庭拒绝邪教”承诺卡;签约率达到98%以上。

总之,我镇农村反邪教警示教育活动在市防邪办的指导下,党委、政府高度重视,在全镇村级基层党组织的共同努力,取得了较好的成绩,形成了人人防邪、拒邪的良好局面,为我镇做好防范和处理邪教工作打下了坚实的基础。

学校反邪教教育活动总结报告篇九

根据国家减灾委员会日前下发的《xxx防灾减灾日有关工作的通知》要求,xx市确定x月x日至x日为全市防灾减灾宣传周。为做好今年我校防灾减灾日各项工作,现就活动事项拟定方案如下:

一、活动主题

以“减少灾害风险建设安全城市”为主题,开展系列防灾减灾活动,普及师生防灾减灾科学知识,提升师生综合防灾减灾能力。

二、活动时间

x月x日为防灾减灾集中宣传日,x月x日至x日为防灾减灾宣传周。

三、组织领导

为确保本次活动的顺利开展、有序推进,切实加强活动的组织领导,决定成立学校“防灾减灾日”主题宣传周活动领导小组:

组长:xxx。

副组长:xxx、xxx。

成员:……及各班主任老师。

四、活动内容

1、营造宣传氛围

(1)集中出一期宣传防灾减灾知识的展板——安保处。

(2)在校内悬挂宣传标语——安保处。

(3)每名学生向家长发送防灾减灾公益短信——各系学生。

(4)广播站一期主题节目——团委。

2、开展安全教育系列活动

(1)x月x日国旗下讲话——分管校长xxx。

(2)利用主题班会上好防灾减灾安全教育课——班主任。

(3)出一期防灾减灾知识黑板报——班主任。

(4)活动周期间,各系科可根据本系实际,开展一次消防、地震应急疏散演练——各系科。

(5)组织全校师生开展一次“安全隐患我发现”活动。

学校要在开学安全工作大检查的基础上,广泛动员师生积极参与“安全隐患我发现”活动,营造“安全工作人人有责”、“安全隐患人人查找”的浓厚工作氛围。对师生发现的安全隐患,学校要落实责任人认真整改,并建立整改档案,确保及时消除各类安全隐患,防止各类安全事故的发生。

(6)开展一次防灾减灾宣传板报比赛。

由各班以防灾减灾宣传为主题办好一个专栏,紧紧围绕主题,精心策划,周密设计,办出特色、办出新意,各班有计划地组织学生观看教育专栏。

(7)在班主任层面开展“防灾减灾主题教育班会设计大赛”活动。各班制作专题教育课件,组织召开主题班会,提交作品,参加学校评选。

(8)组织开展“安全法制知识手抄报”比赛活动,征集、评选一批优秀作品,在校园内设置展板,进行公开展示,对学生进行安全知识教育。

五、活动要求

1、深化思想认识,加强组织领导加强学校应急管理和防灾减灾工作,关系到师生生命安全和家庭幸福,有效提高应急管理水平是做好学校安全工作的关键环节。今年是进一步提高学校应急管理与安全防范能力的关键时期,各部门、处室及系科要牢固树立“安全责任重于泰山”的思想,以对广大师生员工的生命和国家、个人财产安全高度负责的精神,把开展“防灾减灾宣传周”活动作为一项重要任务来抓,加强组织领导,狠抓工作落实,精心谋划,周密部署,切实有效地推进此次活动的开展。

2、抓好关键环节,强化安全教育要结合我校实际,组织开展相关宣传教育活动,“防灾减灾宣传周”内,要加强与新闻媒体互动,利用传统媒体和新媒体,多渠道积极宣传安全知识、安全常识,指导师生掌握紧急情况时自救互救的知识和技能;通过防灾减灾主题班会、课外活动、宣讲竞赛专题讲座、墙报、板报、观看宣传片等形式,深化案例教育和警示教育,积极引导学生关注身边的各类灾害风险,提高师生防灾减灾的意识和能力。探索开展“学校、社会、家庭”三方联动的安全宣传教育模式,加大防灾减灾工作宣传。切实加强学生安全知识与防范技能教育,把安全知识教育、法制教育和安全警示教育作为日常教育教学工作的重要组成部分,纳入学校正常的教育教学范围,贯穿于学校教育的各个环节,增强广大师生识险避险、自救互救和应对危机的能力。

3、加强风险源头治理,开展安全隐患排查要针对学校安全领域的突出问题,尤其是应急预防工作的重点和难点,结合防灾减灾宣传活动,全面开展一次安全隐患排查,突出抓好校园消防、校园治安、防拥挤踩踏、防溺水、交通安全、危险化学品管理、特种设备管理等重点工作以及教室、宿舍、实验室、学生食堂、图书阅览室等关键场所和部位的安全隐患排查整治,对排查出的隐患,建立管理台账,明确人员责任,跟踪落实解决,及时堵塞各种安全漏洞。

4、加强应急能力建设,开展紧急疏散演练要进一步加强应急管理能力建设,强化应急预案编制、修订、培训、演练等工作,确保预案的科学性、实效性和可操作性。通过资源整合、物资储备,建立完善学校应急救援处置机制,实现风险预警监测和防控;“防灾减灾宣传周”期间,各系要结合本系实际,在确保安全的前提下,开展一次紧急疏散和逃生自救应急演练,增强学生规避危险、防范侵害的意识,有效提高师生员工应对突发事件的能力。

六、活动总结

根据组织开展防灾减灾系列活动情况,及时做好活动总结,进一步丰富学校安全工作台账资料,同时将活动情况图文资料通过上传至学校校园网或学校微信公众号等平台,向社会及广大家长宣传学校开展安全教育活动的情况,营造“人人学安全、时时想安全、处处讲安全”的安全学习氛围。

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