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2023年奔月鲁迅阅读理解及答案 嫦娥奔月教案(通用7篇)

时间:2023-09-29 15:59:11 作者:XY字客2023年奔月鲁迅阅读理解及答案 嫦娥奔月教案(通用7篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

奔月鲁迅阅读理解及答案篇一

1、正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。

2、精读课文,感受课文的意境美,感受嫦娥的心地善良、为民造福的品质。

3、学习嫦娥心地善良、为民造福的品质。培养正确的价值观、人生观。

精读课文,感受课文的意境美,感受嫦娥的心地善良、为民造福的品质。

学习嫦娥心地善良、为民造福的品质。培养正确的价值观、人生观。

以读促悟法

一、赏“月”吟诗,引入新课。

在中秋的夜晚,看着一轮圆圆的月亮从水面升起,作为一个受过中华传统文化熏陶的中国人,心中此时会不由冒出许多的诗句来,比如“海上生明月,天涯共此时”,比如……(让生去补)

师:是啊,这是一个多么温馨而甜蜜的时刻啊。记得小时候,一到中秋的晚上,我常常倚在奶奶的怀里看月亮,看吴刚伐桂,看玉兔捣药,听奶奶讲嫦娥奔月的故事。

二、初读课文

1、学生自读课文

2、自学情况交流。

第一段(第1、2自然段):后羿射日

第二段(第3—6自然段):嫦娥奔月

第三段(第7、8自然段):想念嫦娥。

三、布置作业

1、把这个故事讲给自己的弟弟妹妹听;

2、采记“吴刚伐桂”、“玉兔捣药”等有关中秋、月亮的传说。

一、从图引入

2、课文中有一段话具体描写了嫦娥奔月的这幅画面,能找到吗?

二、揣摩人心

先从总体上把握。体会在两点上:一是接济贫苦的乡亲们。二是不让坏人逢蒙害人,不顾一切吞下仙药。

(1)什么是“接济”呢,你能想象嫦娥是怎样接济贫苦的乡亲们的吗?

这种给以物质上的具体援助,就叫——“接济”,像这样事例说也说不完,所以乡亲们都——十分喜欢她。

(2)第二件事情是关键,这件事是因一个人而生,那个人就是——逢蒙。那是一个*诈贪婪的小人。“*诈”(虚伪骗人)体现在哪儿?“贪婪”呢?(“把仙药交出来!”)面对逢蒙的威逼,嫦娥是怎么做的?读。

与扮演嫦娥者交流:你为什么要与逢蒙周旋呢?(照应课文中的“心想”)当周旋失败后,你又为何一口吞下仙药?(进一步强化“心想”)

多善良的嫦娥啊,谁来将第5自然段来读一篇,再现那个惊心动魄的场面。

3、嫦娥吃了仙药,突然身体就变轻了,飘飘悠悠飞了起来……(读那段文字)现在我们感觉这段文字美,是不是又多了一个理由,那是——因为嫦娥的心美。

4、嫦娥的心是美的,但嫦娥此刻的内心你能体会到吗?你愿意成为的嫦娥的知音吗?请你用一个词语描述嫦娥此刻的心情。

(1)欣慰——可以让乡亲们少受到伤害,救了乡亲

(2)遗憾——不能再为乡亲们排忧解难了

(3)留恋、不舍——留恋人间的生活,这人间有他的丈夫,那位勇猛无比的后羿。

三、升华情感

1、嫦娥深爱她的丈夫,她的丈夫呢?你从课文里哪些细节得知的?读7小节,我不想听你说,我想听你读。(放音乐)

2、后羿对嫦娥的情感,也是天地可鉴。“嫦娥!嫦娥!”这是课文中后羿唯一对嫦娥说的话,其实,后羿的心中有多少话要对嫦娥说啊。但万语千言,一切均浓缩在这连声的呼唤声中,全体男生读。

3、同学们,嫦娥奔月就意味她与丈夫……意味她美满的家庭将……意味乡亲们再不能……现在再读这段话(第六小节),你的心情怎样?(交流后)让我们带着对嫦娥的敬意,带着美好事物破裂带给我们的无奈、伤痛再来读这段话吧。

4、因为这样的美好情感,也就产生一个美好的节日,那就是——读最后一小节。

奔月鲁迅阅读理解及答案篇二

嫦娥奔月是中国古代神话故事中的一个重要形象,她的故事不仅富有浪漫主义色彩,更寓意着对于追求梦想和追寻自由的向往。通过描写嫦娥奔月这个形象,我们可以得到一些关于人生的启示和心得体会。

首先,嫦娥奔月告诉我们梦想是需要付出努力的。在故事中,嫦娥因为追求自由而选择了奔月,但这并不意味着她可以轻而易举地辜负了这个美好的愿望。相反,嫦娥需要付出艰苦的努力,并经历诸多的困难和磨难。这告诉我们在追求梦想的道路上,往往需要我们坚持不懈地努力,并勇敢面对各种挑战。

其次,嫦娥奔月告诉我们追求梦想需要勇气和决心。嫦娥离开了家人和朋友,选择了孤独和寂寞的奔月之路。这需要她有足够的勇气去独自面对一切。同样,当我们追求自己的梦想时,也需要有勇气去冒险,去面对未知的风险和困难。只有拥有坚定的决心和足够的勇气,才能真正实现自己的梦想。

第三,嫦娥奔月告诉我们需要明确自己的目标。嫦娥之所以能够成功奔月,是因为她一直明确地知道自己的目标,并努力朝着目标前进。同样,当我们追求自己的梦想时,也需要明确自己的目标,并坚定不移地朝着目标努力。只有清楚地知道自己想要什么,才能更好地规划自己的人生道路。

第四,嫦娥奔月告诉我们追求梦想需要坚持不懈。在奔月的过程中,嫦娥经历了无数的困难和挫折,但她从不放弃,始终坚持着。正是因为她的坚持不懈,才使她最终成功实现了自己的梦想。同样,当我们追求自己的梦想时,也需要坚持不懈,不畏艰难,永不放弃。只有坚持不懈地努力,才能战胜困难,最终实现自己的梦想。

最后,嫦娥奔月告诉我们追求梦想是有价值的。嫦娥追求自由和美好的生活,最终实现了自己的梦想。这给了我们每个人希望和信心,让我们相信自己的努力一定会有回报。无论我们身处何时何地,只要努力追求梦想,就一定能够实现人生的价值和意义。

总之,通过嫦娥奔月的故事,我们可以得到诸多的关于人生的心得体会。追求梦想需要付出努力、勇气和决心,需要明确目标并坚持不懈。只有相信自己的努力一定会有回报,才能实现人生的价值和意义。让我们从嫦娥的故事中汲取力量,勇敢追求自己的梦想!

奔月鲁迅阅读理解及答案篇三

嫦娥奔月,是一个历史悠久的中国古代神话故事,也是中国人民共和国的嫦娥四号探月任务的命名来源。这个故事中,嫦娥为了救国,毅然决定奔月,最终变成了月宫中的仙女。作为一个普通人,我从这个故事中有着很多的心得体会。

首先,嫦娥奔月故事告诉我们,无论面临什么困难和压力,我们都要坚守本心。在故事中,嫦娥原本是一个美丽、聪明的女子,她原本的心愿是与丈夫长相厮守,享受平凡的生活。然而,当她的丈夫董永被迫服下长生不老药,却发现长生不老药带来的不是幸福,而是痛苦和孤独。嫦娥毅然决定为了拯救丈夫与药方,奔月而去。她没有迷茫,没有庸人自扰,因为她心里有着坚定的信念。这给了我很大的启示,无论在何种环境和困境下,我们都要坚守初心,坚信自己的价值和使命。

其次,嫦娥奔月故事告诉我们,没有任何付出可以得到回报。嫦娥为了救国而奔月,并最终变成了月宫中的仙女。她放弃了尘世的安逸和家庭的温暖,最终获得了更高的境界和更广阔的视野。这让我想到,无论我们做什么事情,都不应该只看眼前的得失,要有远大的目标和长远的眼光。不要怕付出,不要怕辛苦,因为只有通过努力和付出,我们才能走得更远,得到更多。

再次,嫦娥奔月故事告诉我们,团结合作的力量是无穷的。在故事中,嫦娥奔月并不是一个人的行动,而是全家团结一心的结果。嫦娥的丈夫董永不顾一切地为嫦娥寻找长生不老药方,嫦娥的玉兔提供了蛊草,嫦娥的邻居帮助了她。正是因为大家的齐心协力,嫦娥才能成功地奔月。这给了我很大的启示,无论在何种困境和挑战下,团结合作都是最强大的力量。只有大家齐心协力,才能克服困难,取得胜利。

最后,嫦娥奔月故事告诉我们,追求梦想是人生的最高追求。嫦娥奔月是为了救国,为了实现自己的价值和意义。她的付出和坚持,最终得到了回报。这让我深刻认识到,只有不断追求梦想,人生才有意义。无论梦想多么遥远和艰难,只要我们不放弃追求,就一定能找到属于自己的机会和光明。

综上所述,嫦娥奔月故事给予了我很多的心得体会。它告诉我要坚守本心,不要迷失自我;告诉我要有远大的目标和长远的眼光;告诉我要团结合作,齐心协力;告诉我要追求梦想,不断努力。嫦娥是一位勇敢、坚定的女子形象,她的精神将激励我在人生的道路上不断前行。我相信,只要坚持不懈追求自己的梦想,就一定能够追随嫦娥的脚步,奔向光明的未来。

奔月鲁迅阅读理解及答案篇四

奔月,是指人类首次成功实现登月的壮举。自从人类诞生以来,就一直向往太空的神秘与辽阔,而这个梦想终于在1969年7月20日成为现实。美国宇航员尼尔·阿姆斯特朗步出太空舱,踏上月球表面,成为人类历史上的重要里程碑。奔月代表着人类对科学的探索精神,也给我们带来了深远的影响。

第二段:奔月的重大意义

奔月不仅仅是科技进步的象征,更是人类探索未知的勇气与决心。在竞争激烈的冷战时期,奔月背后的政治意义尤为重要。美国与苏联之间的太空竞赛是为了争夺世界霸权的一种体现。奔月的胜利对美国来说,象征着科技和军事强权的象征。同时,奔月也引起了全球人们对太空的浓厚兴趣,人们寄予于太空无限的希望与憧憬。

第三段:奔月的技术突破

奔月使人类在科技前沿取得了重大突破。航天技术的发展让人类能够远离地球,进入宇宙。火箭、太空舱、航天服等新的技术设备被发展出来,为人类后续的探空工作提供了重要保障。此外,奔月还促进了无线电通信、红外线探测、洁净空气与水的生产等大量高新技术的产生与发展。奔月的科学成就大大提升了人类的科技水平,对日后的空间探索与应用起到了积极的推动作用。

第四段:奔月对人类的启示

奔月不仅仅是一次探索行动,更是给人类带来了重要的启示。首先,奔月告诉我们,只要我们有信心和决心,一切似乎都有可能。当人类第一次登上月球的时刻,世界上人们感受到了进步的力量,也激发了更多人的创新与研究热情。其次,奔月也让我们意识到人类的力量是渺小的。太空探索让人类感受到了宇宙的辽阔和无垠,使我们更加谦逊和珍惜地球的资源与环境。最后,奔月也向我们证明科学并不神秘,只要付出努力,我们每个人都可以成为一个贡献者、一个探索者。

第五段:奔月的启示与我们的生活

奔月的成功证明了人类的奋斗能够书写辉煌的篇章。奔月所取得的突破和进步不仅局限在太空领域,它也为人类带来了深远的影响。我们从奔月中得到的启示能够指引我们日常生活的道路。勇气、决心、创新是我们奋斗的基础。面对困难,我们不能气馁,而是要努力克服。此外,我们也要保持谦逊的心态,珍惜我们所拥有的资源与环境。最重要的是,我们要相信自己,相信科学的力量,努力实现更多的突破与进步。

总结:

奔月是人类历史上的重大事件,也是人类科技与探索精神的伟大象征。奔月不仅开创了太空探索的新纪元,也给人类带来了无尽的希望与启迪。我们要从奔月中汲取力量与勇气,继续前行,书写属于人类的辉煌篇章。

奔月鲁迅阅读理解及答案篇五

1、欣赏《嫦娥奔月》这个古老的神话传说。

2、让幼儿发挥自己的想象来表现嫦娥。

3、运用银线笔在黑卡上勾勒轮廓线、油画棒涂色的方式作画。

4、能表现出嫦娥的发饰、衣饰及动态特征。

5、通过视听讲结合的互动方式,发展连贯表述的能力。

6、萌发对文学作品的兴趣。

相关课件、黑卡、银线笔、油画棒。

一、为幼儿讲述“嫦娥奔月”的故事。

二、提问:

1、嫦娥是一个怎样的女子?{非常爱美}

2、她最怕什么?{怕自己老了、不美了}

3、她是怎样变成神仙的?

4、你认为她在月宫中生活的愉快吗?(这个问题可以让幼儿说出自己对嫦娥的理解)。

三、请幼儿观看课件

播放嫦娥的图片给幼儿看。

1、观看嫦娥的发型及衣饰特点。嫦蛾梳着高高的发髻并插了花;衣服是斜襟的、绣了花,袖子很长很大;裙子很长有很多褶等。

2、请幼儿观看嫦娥飞天的图片。引导幼儿观看飞天造型的动态特征。

3、观看嫦娥舞蹈的图片,引导幼儿观看舞蹈造型的特点。

4、观看嫦娥坐立的图片,了解坐立的造型特点。

四、老师示范

向幼儿展示如何画出嫦娥飞天的造型、舞蹈的造型,如何表现出古人的发饰特点、衣饰特点等。

五、请幼儿作画

请幼儿按照自己对嫦娥的理解去画。

1、请幼儿用银线笔在黑卡上勾勒轮廓线。

2、请幼儿用油画棒涂色。

六、幼儿作品完成后,相互欣赏,并说出自己的画面意义,老师及小朋友给予相应的鼓励与建议。

这节课是根据幼儿的需求生成的美术课,题材来至于中国古老的神话传说,不仅仅是一节单纯的美术课,它同时让幼儿欣赏到我国古老的神话传说,了解到一些古代文化,如古人的发饰、衣饰特点等。先请幼儿听故事再作画,可以让幼儿融入到情景之中,带着自己的理解与想象去画,可以使画面更丰富。使小朋友作品不会雷同,带有自己的个性。

能运用现代化的教学手段,达到事半功倍的目的。运用多媒体播放嫦娥的图片给幼儿观看,俗话说得好,百闻不如一见,古代人物毕竟是幼儿不熟悉的、陌生的,如果不使用多媒体课件来展现,纵使老师描述的详尽入微、或是出示一张挂图,也不如大屏幕的图片显示来得直接、丰富,给幼儿更强烈的视觉刺激,带给幼儿深刻的印象。

作画材料的选择新颖,适合作画内容。此次作画我选择的材料是银线笔、黑卡、油画棒。因为嫦娥是住在月亮里,那么有月亮一定是夜晚,所以我为幼儿选择黑卡,表现夜晚;用银线笔勾勒轮廓,比较醒目;用油画棒涂色,色彩鲜艳。使幼儿能够方便快速地表现出自己的画面。

作为一节美术课,我屏弃了传统的示范画教学,就是以往的一味要求幼儿按照老师的范画去画,而是改成示范的目的是让幼儿看到老师作画的方法与步骤及一些特殊造型的表现方法,请幼儿画时,鼓励幼儿按照自己的理解与想象去画,可以画得和老师不一样,这样调动了幼儿画画的积极性,使他们的思路更开阔,进入愉快作画的状态。从幼儿的作品来看,每张画面都不相同,都有自己的理解在里面。

我准备再以这种方式来画其他的古代人物,在老师示范这个环节可做相应的改变:可以根据幼儿的要求来示范,因为画古代人物是要以故事情节来铺垫的,那么,在整个故事的发展过程中就会有很多画面由幼儿选择,也许老师示范的内容不是幼儿想要表现的,所以在示范这个环节可以根据幼儿的需要来示范。

小百科:嫦娥奔月是中国上古时代神话传说故事,讲述了嫦娥被逢蒙所逼,无奈之下,吃下了西王母赐给丈夫后羿的两粒不死之药后,飞到了月宫的事情。“嫦娥奔月”的神话源自古人对星辰的崇拜,据现存文字记载最早出现于战国时期。

奔月鲁迅阅读理解及答案篇六

第一段:奔月的背景和目的(200字)

自古以来,人类就对月球充满了无尽的幻想和渴望。在人类探索宇宙的长征中,奔月一直是一个重要目标。如今,随着科技的飞速发展,人类终于实现了登月梦。我有幸作为一名乘坐航天飞船奔月的乘员,亲身经历了奔月的壮丽。这次奔月之旅,让我收获了很多心得体会。

第二段:奔月的感受和景象(200字)

奔月之旅非同凡响,给我留下了深刻的印象。首先,从航天飞船的窗户望去,可以看见地球逐渐变得模糊,人类的繁华和争斗在我眼前渐行渐远。随着航天飞船的飞行,月亮渐渐逼近,最终,我们成功降落在月球表面。我从舱门走出,才发现月球并没有想象中的死寂,反而有着它特有的神秘美。那一片无边无际的星空被月亮的光芒照亮,让我感到无比宁静和心旷神怡。

第三段:与月球上的环境和资源互动(300字)

奔月不仅仅是为了感受壮丽的太空景象,还有一项重要的任务——探索月球,了解月球的环境和资源。在探索中,我们发现月球的环境极其恶劣,缺乏氧气和水源,温差也非常大。然而,月球上的灰尘却给科学家们带来了新的希望。我们利用机器人探测器采集了大量的月球土壤和岩石,研究发现其中可能蕴藏有大量的水分和矿物质。这对未来的月球基地建设和资源利用意义重大。此外,我们在探索过程中还发现了一些有潜力的地下洞穴和岩洞,这些洞穴可以提供天然的避难所和保护地。

第四段:奔月对人类的意义和启示(300字)

奔月不仅在科学上有着重要的意义,更是对人类的一次伟大启示。人类的渺小和脆弱在宇宙中得到了充分的展示。人们开始意识到,人类是地球上微不足道的一粒尘埃,而宇宙则是无边无际的辽阔。奔月之旅,让我觉得人类在宇宙中应该有一个更高的目标和追求。我们应该共同努力,探索未知,不断进取,将人类的文明推向更辽阔的星际空间。

第五段:奔月心得的总结(200字)

在完成奔月任务的过程中,我深刻地体会到人类的科技和勇气是无限的。随着科技的进步,许多不可能变为可能。然而,奔月不仅仅是一项科技的壮举,更是对人类智慧和勇毅的考验。饱满的热情、充沛的智慧和超凡的勇气才是驱使人类不断进步的真正动力。奔月之旅对我产生了深远的影响,让我明白了人类的进步无止境,宇宙的辽阔将永远是人类探索的目标。

通过这次奔月的体验,我深刻地理解到人类的梦想和进步是永无止境的。奔月对人类的启示和意义不仅在于科学和技术方面的突破,更在于我们对宇宙的无限探索和探求。我相信,在未来的日子里,人类会不断地冲破科学的边界,开创更加辉煌的未来。

奔月鲁迅阅读理解及答案篇七

人类自古以来对于月亮的赞美和探索从未间断。然而,直到最近几十年,人类才有了机会真正接近月球。如今,我们已经实现了“奔月”的壮举,成功地将宇航员送上了月球。这一历史性的成就让我深受触动,也让我感到无比荣幸。在此,我愿意分享我对“奔月”的心得体会。

二、追求与勇气

“奔月”是一项需要追求和勇气的壮举。为了实现这个目标,科学家们投入了大量的时间和精力,经过反复试验和探索。而宇航员们也必须经过为期数年的训练和准备,才能够胜任这一任务。这种追求和勇气鼓舞着我,让我明白只要敢于追求和付出努力,就有可能实现不可能的梦想。

三、团队合作与困难克服

实现“奔月”需要团队合作和克服各种困难。宇航员们必须在极端环境中共同努力,完成各项任务。而在整个计划的执行过程中,科学家们也必须不断创新,解决各种问题。我深感团队合作的力量和困难克服的重要性。我们每个人都是一颗星星,但只有在团队的合作和努力下,我们才能成为一颗闪亮的星座。

四、人类智慧的拓展

“奔月”不仅是对人类科技实力的体现,更是对人类智慧的拓展。通过对月球的探索,科学家们得以研究月球的形成和演化,揭示宇宙的奥秘。这些研究不仅对于解答人类的起源和未来发展具有重要意义,也为人类进一步探索宇宙提供了重要的基础。我深信,人类智慧的拓展必将助推整个人类社会的进步与发展。

五、梦想的力量与未来展望

“奔月”不仅仅是一项科学探索,更是人类梦想的实现。自古以来,人类就对月亮抱有深深的向往和梦想。而如今,“奔月”的成功实现让我们深切感受到了梦想的力量。这不仅是一个机遇,更是一个对我们展示未来可能的良机。面对逐渐深入的宇宙与科技发展,我们面临着更多的机遇和挑战,但只要我们勇敢追求和坚持梦想,我们定能创造属于自己的辉煌。

结语

“奔月”是人类科技与智慧的结晶,也是梦想与勇气的实现。“奔月”不仅让我明白到只要追求和勇气,我们就能实现不可能的梦想,也让我深感团队合作的力量与困难克服的重要性。同时,“奔月”也给人类智慧的拓展提供了重要的契机。面对未来,我们必须保持对梦想的坚持和追求,勇往直前,创造属于自己的辉煌。相信未来一定会有更多的奇迹出现,我们的梦想将继续在未来的舞台上绽放出绚丽的光芒。

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