无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
毕业答辩提出的主要问题及回答篇一
近日，我参与了会计专业的毕业答辩实训，通过这次实训，我深刻体会到了毕业答辩的重要性以及对自己未来职业道路的影响。在这篇文章中，我将分享我在实训中的收获和心得体会。
首先，毕业答辩实训帮助我更好地理解会计知识。在毕业答辩中，我们需要运用所学的会计理论和技能来解决实际问题。这要求我们深入理解和掌握会计原理和规范，并能够将其运用到实际情境中。通过解决实际案例和模拟业务交易，我更加熟悉了会计核算和报表分析的方法和步骤。这对我日后从事会计工作非常重要，使我能够更好地应对实际业务挑战。
其次，毕业答辩实训提升了我的沟通和表达能力。在答辩中，我们不仅需要向评委和同学们清晰地陈述自己的观点和解决方案，还需要与他人展开讨论和辩论。这要求我们深入思考问题，提出合理的论证，并能够适时地回应他人的质疑和批评。通过与团队成员的合作以及与评委的交流，我意识到了沟通和表达的重要性，并且通过实践不断提升了自己的沟通能力。
第三，毕业答辩实训提供了一个与同学们交流学习经验和互相激励的平台。在实训的过程中，我们会遇到各种各样的问题和困难，每个人都有自己的解决方法和经验。通过与同学们的交流和分享，我们不仅可以互相学习，还能够相互鼓励和激励。在小组讨论和实践中，我发现不同同学有着不同的思维方式和解决问题的途径，这让我受益匪浅。这种集思广益的合作模式不仅帮助我提升了学习效果，还培养了团队合作和协同解决问题的能力。
第四，毕业答辩实训锻炼了我的时间管理和压力应对能力。在答辩之前，我们需要进行大量的准备工作，包括案例分析、文献查阅、报告撰写等。这需要我们做出详细的计划，并在有限的时间内高效地完成任务。同时，答辩本身带来了一定的压力，我们需要在短时间内紧张但准确地回答各种问题。在这个过程中，我提高了自己的时间管理能力，并学会了适应和应对压力。这些能力对于未来工作中的时间分配和应急处理非常重要。
最后，毕业答辩实训让我明确了自己的职业目标和发展方向。通过实训，我不仅了解了会计专业的相关工作内容和职业路径，还明确了自己未来的发展方向。实训中的实践操作和专业知识的巩固，让我深刻感受到了自己对会计工作的兴趣和适应能力。这次实训给了我很好的机会去思考和规划自己的职业道路，并且更加坚定了我从事会计工作的决心。
总之，会计毕业答辩实训是我大学生涯中难得的宝贵经验，通过实训我不仅提高了自己的专业知识和技能，还锻炼了沟通能力、团队合作能力以及时间管理和压力应对能力。同时，实训也让我明确了自己的职业目标和发展方向。我相信通过这次实训的收获和成长，我会更加自信地迎接未来的挑战，并为自己的职业道路奠定稳固的基础。
毕业答辩提出的主要问题及回答篇二
各位教师好！我叫xx，来自**，我的论文题目是《基于使用者需求的广州屋顶绿化设计探析》。在那里，请允许我向鲍戈平教师的悉心指导表示深深的谢意，向各位教师不辞劳苦参加我的论文答辩表示衷心的感激。
下头我将从论文的目的、结构框架、不足之处三个方面向各位教师作一大概介绍，恳请各位教师批评指导。
首先，在目的和意义上，本文选择广州地区屋顶绿化空间设计的人性化原则作为研究对象，尝试从屋顶绿化设计的影响因素出发，结合人的行为规律和心理感受，以满足使用者需求为目标，探索如何让设计满足人的行为和心理需求。本文期望经过研究分析，让设计者和使用者能够意识到屋顶绿化空间的实用性，经过现场调研和案例分析探索贴合使用者行为需求的设计方法，为今后广州地区的屋顶绿化设计供给参考。屋顶绿化空间与人的生活息息相关，人在其中生活、活动，它供给了一个可能发生行为的场所，同时丰富了人们的生活空间。
所以，对于发生行为环境多加探讨，有助于空间设计更为合理。基于上述理由，期望透过实地的走访与行为的观察，整理归纳出有用的资料，为以后设计供给参考。在客观的访谈与现场观察中，了解使用者的需求，及其对于屋顶绿化空间的期望，融入日后的设计当中。
本文研究的意义在于经过对屋顶绿化空间营造与使用者行为模式相互影响的研究，总结出环境与人的互动关系的影响因素，促进多学科的融合渗透。本文在研究过程中，融合了环境心理学、环境行为学、社会学等多学科的理论知识，同时采用实地观察法、访谈法等研究方法，对所得的很多数据运用总结归纳的方法进行了科学的分析，这些方法的使用和数据的分析为广州的屋顶绿化空间设计供给可借鉴的理论指导。
其次，在结构框架上，本文共分四个部分：第一部分阐述本文研究相关概念、背景、目的、意义、方法、研究范围和对象以及该课题研究现状。第二部分介绍国内外屋顶绿化空间发展历史、作用以及广州地区屋顶绿化现状，对环境心理学、环境行为学等相关理论进行阐述与分析。第三部分经过对广州3类不一样建筑性质的屋顶绿化使用情景的实地走访，分析每一类屋顶绿化的使用者需求和满足使用者需求的设计要点；第四部分以满足使用者需求为目标，从宏观和微观角度，分析屋顶绿化的空间组织设计、物理环境和服务设施、构景元素设计，得出相对全面的满足使用者需求的设计要点。
最终，在不足之处上，经过文献资料的收集以及问卷、实地调研，虽然屋顶花园在现代建筑中有着显着的生态作用、景观作用以及经济价值，可是缺乏对其使用者的需求的研究，具体表现为屋顶花园的空间设计缺乏对周边环境的呼应以及对人的需求的研究、物理环境不佳、缺乏对服务设施的研究、构景元素的设计缺乏对人的需求研究，这点在我国屋顶花园的设计中体现的尤为明显。
再一次多谢各位教师。
毕业答辩提出的主要问题及回答篇三
各位老师，同学们：
大家好!
我叫xxx，20xx级法学专业学生。我的毕业论文题目是《对醉驾应否一律入罪的法律思考》。我的指导老师是xxx，论文是在史老师的悉心指点下完成的。在老师细心指导下，我学到了做学问的方法，并且顺利的完成了完成了论文的写作。在这里我向我的指导老师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对四年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。不管今天答辩的结果如何，我都会由衷的感谢指导老师的辛勤劳动，感谢各位评委老师的批评指正。下面我将本论文写作的目的等内容向各位老师作一大概介绍，恳请各位老师批评指导。
一、选题的动机
随着社会经济的发展及其工业化水平的提高，当今社会已经进入了汽车的时代，汽车已经成为人们日常生活中不可或缺的代步工具。所以开车不喝酒，喝酒不开车就成为了正确处理饮酒与开车之间关系的准则。但是，仍然有许多人目无法纪，对禁止酒后驾车的规定置之不理，依旧特立独行，导致醉驾事件频繁出现，由此引发了日益严重的社会问题。由于醉酒驾驶、酒后驾车导致的事故比重越来越大，造成的危害也越来越严重，引起了全社会的广泛关注。为了更为有效地促进醉驾入刑的具体实施，促进我国法律的公平平等施行，维护我国法律的尊严，2011年2月25日通过了《刑法修正案(八)》，5月1日开始施行。《刑法修正案(八)》的颁布施行顺应了我国社会生活的变化，增加了对醉驾的刑罚处罚，维护了社会的稳定，促进了社会的和谐发展。
二、论文的研究方法
本论文通过介绍《刑法修正案(八)》对醉驾入刑的立法规定，结合我国的社会实际情况，在指导老师的悉心指导下，通过收集文献资料，凭借学校图书馆查阅并收集与本课题研究相关的文献，通过互联网收集与本课题研究相关的文献资料。并通过比较研究分析，理论联系实际，综合归纳出结论，提出解决办法。
三、论文的结构
本文分成四个部分
第一部分是关于醉驾入罪及其判断标准概念的界定。首先明确提出了醉驾的概念，理清了本文研究的对象，不会对研究对象产生歧义;其次明确了醉驾入罪的判断标准是依赖于驾驶者血液中的酒精含量，即根据国家《车辆驾驶人员血液、呼气酒精含量阈值与检验》的规定，车辆驾驶人员每100毫升血液中酒精含量达到80毫克以上的认定为醉酒驾车。
第二部分是关于醉驾入罪现况问题。论文首先从醉驾入罪的相关立法规定出发，表明了醉驾入罪的的法律依据，强调了醉驾的法律后果;接着论文又从正反两个方面进行了论述，从而提出了笔者自己赞成的观点，醉驾不应该一律入罪，不必一律追究刑事责任。
第三部分是对醉驾不应一律入罪的原因的的分析。文章大体分理论和实践两个方面对醉驾不应一律入罪进行了阐述。首先文章从刑法理论上的四个方向对醉驾不应一律入罪进行了分析，得出醉驾不应该一律入罪这个观点在刑法理论上是可以得到证实的。文章认为那些认为醉驾情节显著轻微不入罪则违反了法律权威性的观点是站不住脚的。第二，文章从入罪标准、执法难度和社会效果三个方面从实践上分析了醉驾不应一律入罪的原因,进而强调了醉驾一律入罪所带来的严重社会隐患。
第四部分写的是笔者对醉驾入罪的几点建议。文章从五个不同的角度对醉驾到底该如何入罪加以说明，一是明确醉驾入罪的定罪标准;二是完善立法;三是把握醉驾刑事处罚与行政处罚的界限;四是公检法加强沟通;五是加强司法解释。文章通过对上述五个方面进行论述，意在突出办案机关必须在适用法律过程中坚持法定主义的立场，同时根据宽严相济刑事政策予以酌情裁量，由此才能保障醉驾入刑的规范和平等，醉驾应该有条件的入刑。在对醉驾执法过程中只有理性执法才能长久，才能在长久之中提高每一位公民的责任心。最终得出文章的主题思想：醉驾行为是个很复杂的问题，具体情况都不尽相同。量刑时应当综合考虑，全面平衡，罚当其罪，既准确地打击犯罪，又能让被告人心服口服，所做判决经得起时间的检验，真正实现法律效果和社会效果的有机统一，促进社会的和谐发展。
四、论文的创新和不足之处
本文在论文指导老师的精心指导下，经过四次认真修改，论文内容充实，结构合理，基本符合毕业论文答辩要求。本文可以算是我大学四年法学专业学习的集中体现，文章结构较为完整，观点明确，介绍了我国醉驾入罪的现状，进而提出了自己的观点，从而根据本人对醉驾入罪的实际认识，从立法、司法等五个方面提出了对醉驾入罪问题的几点建议措施。文章写作颇费了我一些时日才顺利完成，这也算是对自己四年法学学习和对老师无私的专业教导的一个交代。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印
推荐度：
点击下载文档
搜索文档
毕业答辩提出的主要问题及回答篇四
会计毕业答辩实训是我们接受能力测试的重要环节，也是毕业前最关键的一次实践活动。通过这次实训，我们不仅学习到了专业知识，更尝试了真实场景下的实际操作。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，并总结出对于提升实训效果的几点建议。
第二段：实训准备阶段
在实训准备阶段，我们需提前研究所需要准备的相关材料，包括财务报表、企业资料等。同时，我们也要针对性地学习会计核算方法、财务分析技巧等。通过深入研究和实践，我们能更好地理解事务处理和财务管理的关键环节。在实训之前，我们还需进行模拟答辩，熟悉整个过程并且找出自己的不足之处，进行改进。
第三段：实训过程中的挑战与收获
在实训过程中，我们遇到了许多挑战。首先，时间紧迫，压力较大。在有限的时间内完成复杂任务需要我们具备高效的时间管理能力。其次，团队协作是至关重要的，我在与同学们的合作中学会了互相配合、有效沟通以及协调冲突等技巧。另外，实训也增强了我的自信心和演讲能力，通过与评委进行互动，积极回答问题，我逐渐克服了紧张的情绪，获得了更多的信心。这次实训让我更加了解到自己的优势和不足，并在实践中取得了发展和成长。
第四段：实训效果与提升建议
实训的最终效果是对我们所学知识的检验。在与评委的交流中，我们不仅回答了相关问题，更体现了专业知识的广度和深度。同时，在实训中，我们也积累了实践经验，掌握了相关工具和软件的使用，这对今后的工作和发展都将大有裨益。为了提升实训效果，我建议在实践基础上加强理论学习，找到自身知识的不足，进行针对性地补充。此外，多参与实践活动，与行业内专业人士的交流，能够更好地了解市场需求和动态，拓展自己的视野。
第五段：总结
通过会计毕业答辩实训，我不仅掌握了相关知识和技能，更培养了解决问题的能力和团队协作能力。实训过程中的挑战和收获，让我更加明确了自己的目标和发展方向。实训效果的提升需要我们在实践过程中反思和总结，找到自己的不足并加以改进。相信通过这次实训，我将能更好地适应未来的工作环境，实现自己的职业发展目标。
总结起来，会计毕业答辩实训是一次重要的能力测试和实践活动，通过这次实训，我们能够检验自己的专业能力，提升自己的实践经验，并为将来的职业发展打下基础。通过合理的准备工作、与评委的交流、团队协作等，我们能够取得更好的实践效果。我们应该总结过程中的收获和挑战，不断提升自己，实现个人目标与梦想。
毕业答辩提出的主要问题及回答篇五
1 .提问要贯彻先易后难原则。主答辩老师给每位答辩者一般要提三个或三个以上的问题，这些要提的问题以按先易后难的次序提问为好。所提的第一个问题一般应该考虑到是学员答得出并且答得好的问题。学员第一个问题答好，就会放松紧张心理，增强“我”能答好的信心，从而有利于在以后几个问题的答辩中发挥出正常水平。反之，如果提问的第一个问题就答不上来，学员就会背上心理包袱，加剧紧张，产生慌乱，这势必会影响到对后面几个问题的答辩，因而也难以正确检查出学员的答辩能力和学术水平。
2 .提问要实行逐步深入的方法。为了正确地检测学员的专业基础知识掌握的情况，有时需要把一个大问题分成若干个小问题，并采取逐步深入的提问方法。如有一篇《浅论科学技术是第一生产力》的论文，主答辩老师出的探测水平题，是由以下四个小问题组成的。 (1) 什么是科学技术 ?(2) 科学技术是不是生产力的一个独立要素 ? 在学员作出正确回答以后，紧接着提出第三个小问题：即 (3) 科学技术不是生产力的一个独立要素，为什么说它也是生产力呢 ?(4) 你是怎样理解科学技术是第一生产力的 ? 通过这样的提问，根据学员的答辩情况，就能比较正确地测量出学员掌握基础知识的扎实程度。如果这四个小问题，一个也答不上，说明该学员专业基础知识没有掌握好;如果四个问题都能正确地回答出来，说明该学员基础知识掌握得很扎实;如果能回答出其中的 2 — 3 个，或每个小问题都能答一点，但答得不全面，或不很正确，说明该学员基础知识掌握得一般。倘若不是采取这种逐步深入的提问法，就很难把一个学员掌握专业基础知识的情况准确测量出来。假如上述问题采用这样提问法：请你谈谈为什么科学技术是第一生产力 ? 学员很可能把论文中的主要内容重述一遍。这样就很难确切知道该学员掌握基础知识的情况是好、是差、还是一般。
3 .当答辩者的观点与自己的观点相左时，应以温和的态度，商讨的语气与之开展讨论，即要有“长者”风度，施行善术，切忌居高临下，出言不逊。不要以“真理”掌握者自居，轻易使用“不对”、“错了”、“谬论”等否定的断语。要记住“是者可能非，非者可能有是”的格言，要有从善如流的掂量。如果作者的观点言之有理，持之有据，即使与自己的观点截然对立，也应认可并乐意接受。倘若作者的观点并不成熟、完善，也要善意地、平和地进行探讨，并给学员有辩护或反驳的平等权利。当自己的观点不能为作者接受时，也不能以势欺人，以权压理，更不要出言不逊。虽然在答辩过程中，答辩老师与学员的地位是不平等的 ( 一方是审查考核者，一方是被考核者 ) ，但在人格上是完全平等的。在答辩中要体现互相尊重，做到豁达大度，观点一时难以统一，也属正常。不必将自己的观点强加于人，只要把自己的观点亮出来，供对方参考就行。事实上，只要答辩老师讲得客气、平和，学员倒愈容易接受、考虑你的观点，愈容易重新审视自己的观点，达到共同探索真理的目的。
1.介绍论文不清楚。会计专业学生由于平时锻炼不够，论文介绍总体反映为：学生对论文不熟，介绍的内容不明不白，与预期目标相去甚远。主要表现是走极端：要么先在黑板上写上论文题目，再念提纲;要么是抓紧时间，通读全文。
研究生毕业论文答辩自述范文
范文一：各位老师、同学，大家早上好：我是13级文艺学研究生，我叫xxx，我的论文题目是《新时期乡村影视的文化透视》，本篇论文是在向宝云老师的指导下完成的。
在我国，中小企业在吸收劳动力就业、新产品开发和促进国民经济发展等方面发挥了及其重要的作用。已经成为推动我国国民经济发展中一支不可缺少重要力量,但对于占我国企业数99%以上、创造的产品和服务的价值占gdp(国内生产总值)的50%以上、...
尊敬的各位老师：大家上午好!我叫×××，本次论文指导老师是×××老师，我选的毕业论文题目是《提升浙江省出口优势产业集群竞争力的对策研究》，下面我先汇报一下自己选择这篇论文的动机以及论文选题背景...
着装与仪态规范1.穿戴正装2.仪容自然3.举止大方4.精神面貌佳答辩时的礼仪规范1、声音洪亮2、简洁明了3、亲和力强回答问题的礼仪规范1.礼貌用语，体态语言运用要适度。2.态度要谦和诚恳，行为有分寸。
本科毕业论文答辩稿各位老师，上午好，我是08级二班的zxb。我的论文题目是浅谈高校学习型学生党支部建设。我的这篇论文是在朱老师的悉心指导下完成的，感谢朱老师，也感谢各位老师在答辩过程中对我论文的指导。
1、自己为什么选择这个课题?2、研究这个课题的意义和目的是什么? 3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的? 4、全文的各部分之间逻辑关系如何?5、在研究本课题的过程中，发现了那些不同见解?对这些不同的意见，自己是怎样逐步认识的?又是...
20xx本科毕业论文答辩稿
各位老师，上午好，我是07级二班的sdj。我的论文题目是晚明来华耶稣会士的传教策略探析。我的这篇论文是在陈老师的悉心指导下完成的，感谢陈老师，也感谢张老师和孙老师参加我的论文答辩。
毕业答辩提出的主要问题及回答篇六
在高等学府，毕业答辩是每位毕业生必须经历的重要环节。毕业答辩可以检验一个学生在整个学习周期内的学术、实践及思考能力。近日，我作为一名包装设计专业的毕业生，也完成了自己的毕业答辩。在这个过程中，我体会到了不同于以往的学习与思考。今天，我想分享一下我的心得体会。
第二段：准备工作
在毕业答辩之前，我们要进行充分而全面的准备。首先，我们要对我们的设计作品进行梳理，分类整理，深入思考其中所蕴含的设计思路和理念。其次，我们要对行业发展和市场需求进行深入研究和了解，以便更好地把握市场趋势。最后，我们要积极地与导师沟通交流，不断改进和完善自己的设计，确保毕业答辩顺利完成。
第三段：答辩流程
早上，我们进入了答辩会场，在热烈的掌声中开始了我们的答辩。首先，我们介绍了自己的设计作品，并向评委详细介绍了设计思路和理念。接着，我们通过PPT展示了自己的设计过程和成果，充分表达了自己的创意。最后，评委提问环节开始了。这一环节中，评委们通过提问让我们不断深入设计思路，全方位思考和分析设计问题，让我们的思考和表达更加深入而复杂。
第四段：获得的启示
在答辩中，我体会到了自己的设计水平和思考能力的又一次提高。同时，我也深刻地认识到了自己的不足之处，发现了自己在设计方面的漏洞和理解局限。通过评审专家的点拨和指导，我在毕业后仍将继续努力，多多思考和学习，不断提升自己的设计水平。
第五段：结语
毕业答辩是对我们学业四年的一个集中的检验。它使我们不仅对自己的设计作品有了更深刻的认识和理解，也让我们对于设计思考、设计理念、设计实践等方面有了更全面和深入的思考和交流。在整个答辩的过程中，我得到了很多的启示，也更加清晰了自己未来的发展方向。相信通过这个过程，我的人生将迈入一个更加精彩的篇章。
毕业答辩提出的主要问题及回答篇七
各位教师好!我叫廖娟，来自___，我的论文题目是《山地城市综合公园活动场地设计研究--以重庆市主城区为例》。在那里，请允许我向刘骏教师的悉心指导表示深深的谢意，向各位教师不辞劳苦参加我的论文答辩表示衷心的感激。下头我将从论文的目的及意义、研究资料、不足之处三个方面向各位教师作一大概介绍，恳请各位教师批评指导。
首先，在目的及意义上，长期以来，对公园的设计研究都以平原城市为背景的居多，针对山地城市特殊的地形地貌、气候环境等为背景的公园设计研究较少。本文结合山地城市公园相关的理论研究，山地园林，山地建筑学，山地城市规划、山地景观学等理论，对山地城市综合公园地形地貌、气候环境等特点进行深入分析，探索综合公园中活动资料、活动场地、山地特征三者之间的关系。以期在保护山地生态环境、坚持山地景观特色、游人休闲游憩需求的基础上，提炼出山地城市综合公园中活动场地设计的策略，为山地城市综合公园中活动场地的设计供给借鉴和提议。
其次，在研究结构和资料上，本文主要研究山地城市中综合公园活动场地设计，经过现状实践总结发现和分析问题，最终提出规划设计的提议策略，论文可分为三个部分六章：
第一章讨论了研究的背景、研究的目的与意义、相关理论研究。
第二章简述了山地城市综合公园的概况，并根据笔者的观察归纳总结了目前山地城市综合公园活动场地设计中存在问题。
第三章分别分析了公园游人的活动特征和山地环境的特征，并在此基础之上总结了山地环境对公园游人活动的影响。
第四章对重庆主城区的部分综合公园进行的实地的调研和分析总结。
第五章经过前文对综合公园活动的分析、活动场地特征的分析并结合结合实际案例的分析总结山地城市综合公园活动场地设计的原则和策略。
第六章是结语，对全文的研究进行了总结，指出不足。
最终，在不足之处上，本文的研究只是一个粗略的开始。对这个研究资料的研究将会在笔者以后的学习工作中继续完善。受限于笔者学识与本事，本文的研究不论在深度、广度上都有待加强，期望各位教师与学友批评指正。
再一次多谢各位教师。
毕业答辩提出的主要问题及回答篇八
包装设计毕业答辩是一个评估校园生活的重要组成部分，它是我们毕业的里程碑，也是我们对此前大学学习的总结和回顾。最近我进行了毕业答辩，我想分享一下我在答辩过程中的心得和体会。
第二段：前期准备
成功的毕业答辩很大程度上依赖于前期的准备工作。对于包装设计这一专业，我们的前期准备工作主要分为两个方面。第一，展示设计作品并解释它们的主要思想，这可以通过多次联系和展示来达到。而第二，则是在建立解释和思维的基础上，提炼出要点，切身体会设计的主旨，这点是我们比较容易忽略的。
第三段：答辩过程
答辩之际到来，紧张是不可避免的。我每次念到自己的演讲会感到心跳加速。然而，随着答辩的推进，我的紧张感慢慢消散。在答辩期间，我注意到，学院里的专家们给了每个学生适当的时间，来展示自己的设计。专家们不仅听取了我们的展示，还追问了解释这些设计背后的想法的含义。正是这些追问点滴积累，让我们真正意识到了设计的深度和广度。
第四段：答辩后的反思
答辩结束后，我回想起自己的表现，也经过专家们的建议，每个学生都更深刻地理解自己的不足之处，也收获了自己的优点之处。既然毕业后不再有毕业答辩，那么学生的自我监视和评估就尤为重要。学生应当时时保持学习和实践的状态，不断改进自己，让自己变得更好。
第五段：结论
在回顾整个经历时，毕业答辩的准备及表现使我认识到本科生活的价值，并赋予了我对未来职业规划的更清晰意识和更科学认知。现在我明确了自己的设计理念,更热爱这个行业,努力迎接未来，并将其作为我职业生涯的开端。毕竟毕业答辩不仅是一个结束，也是一个新的起点。
毕业答辩提出的主要问题及回答篇九
各位教师好！我叫xx，来自**，我的论文题目是《基于使用者需求的广州屋顶绿化设计探析》。在那里，请允许我向鲍戈平教师的悉心指导表示深深的谢意，向各位教师不辞劳苦参加我的论文答辩表示衷心的感激。
下头我将从论文的目的、结构框架、不足之处三个方面向各位教师作一大概介绍，恳请各位教师批评指导。
首先，在目的和意义上，本文选择广州地区屋顶绿化空间设计的人性化原则作为研究对象，尝试从屋顶绿化设计的影响因素出发，结合人的行为规律和心理感受，以满足使用者需求为目标，探索如何让设计满足人的行为和心理需求。本文期望经过研究分析，让设计者和使用者能够意识到屋顶绿化空间的实用性，经过现场调研和案例分析探索贴合使用者行为需求的设计方法，为今后广州地区的屋顶绿化设计供给参考。屋顶绿化空间与人的生活息息相关，人在其中生活、活动，它供给了一个可能发生行为的场所，同时丰富了人们的生活空间。
所以，对于发生行为环境多加探讨，有助于空间设计更为合理。基于上述理由，期望透过实地的走访与行为的观察，整理归纳出有用的资料，为以后设计供给参考。在客观的访谈与现场观察中，了解使用者的需求，及其对于屋顶绿化空间的期望，融入日后的设计当中。
本文研究的意义在于经过对屋顶绿化空间营造与使用者行为模式相互影响的研究，总结出环境与人的互动关系的影响因素，促进多学科的融合渗透。本文在研究过程中，融合了环境心理学、环境行为学、社会学等多学科的理论知识，同时采用实地观察法、访谈法等研究方法，对所得的很多数据运用总结归纳的方法进行了科学的分析，这些方法的使用和数据的分析为广州的屋顶绿化空间设计供给可借鉴的理论指导。
其次，在结构框架上，本文共分四个部分：第一部分阐述本文研究相关概念、背景、目的、意义、方法、研究范围和对象以及该课题研究现状。第二部分介绍国内外屋顶绿化空间发展历史、作用以及广州地区屋顶绿化现状，对环境心理学、环境行为学等相关理论进行阐述与分析。第三部分经过对广州3类不一样建筑性质的屋顶绿化使用情景的实地走访，分析每一类屋顶绿化的使用者需求和满足使用者需求的设计要点；第四部分以满足使用者需求为目标，从宏观和微观角度，分析屋顶绿化的空间组织设计、物理环境和服务设施、构景元素设计，得出相对全面的满足使用者需求的设计要点。
最终，在不足之处上，经过文献资料的收集以及问卷、实地调研，虽然屋顶花园在现代建筑中有着显着的生态作用、景观作用以及经济价值，可是缺乏对其使用者的需求的研究，具体表现为屋顶花园的空间设计缺乏对周边环境的呼应以及对人的需求的研究、物理环境不佳、缺乏对服务设施的研究、构景元素的设计缺乏对人的需求研究，这点在我国屋顶花园的设计中体现的尤为明显。
再一次多谢各位教师。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印
推荐度：
点击下载文档
搜索文档