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弘扬雷锋精神活动总结 学雷锋精神的活动总结(汇总5篇)

时间:2023-09-29 19:08:00 作者:ZS文王弘扬雷锋精神活动总结 学雷锋精神的活动总结(汇总5篇)

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!

弘扬雷锋精神活动总结篇一

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,三月是让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节,在月初,我校作了“学雷锋活动”总动员,所有的教师和学生积极响应,从身边的小事做起,从身边的人帮起,我班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效:

三月伊始,我班结合本班的实际情况制定了学雷锋活动月,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过班级动员会、出黑板报、开主题班会、学习雷锋精神课本等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。在这个月中,我班共有41名学生者参加此次活动,累计做好事件数21件。同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会,组织学生拾捡足球场花圃垃圾;主动帮助别人搬水;清洁班级包干区各个卫生死角;班级小组学习互助学风浓了;还有拾金不昧的有多人,如我班的余皓文在操场上捡到5元上交了,还有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交给了学生会等等。

雷锋活动月活动开展以来,各我班好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。我班刘珍和刘孝康被评为学习雷锋之星,他们在这个月中做了许多好人好事,如刘珍在班上经常帮助别人扫地,而且还是学校义务宣传员,在学校里见到乱丢垃圾的同学主动提醒;刘孝康学习成绩较好,在班级上小组里经常是同学们的好老师,班级的清洁水没人提也常主动的提,还有在生活上也经常帮助别人,因此他们两人被评为学雷锋之星。

雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!

弘扬雷锋精神活动总结篇二

今天是3月5日,是一年一度的学习雷锋活动日。三月份也是学习雷锋活动月,我们班为了积极响应学校的号召,开展了学习雷锋主题班会,大家畅谈对雷锋精神的理解,并将自己亲身所闻所见的雷锋精神、雷锋事迹分享给大家。同时,也我们班下一步开展学习雷锋的活动做好宣传、动员工作。

在主题班会上,大家畅所欲言,热烈的讨论。我们总结出四大雷锋精神:

一、奉献精神;

二、“钉子”精神;

三、“螺丝钉”精神;

四、艰苦奋斗精神。

雷锋的奉献精神为人们广为流传,而雷锋精神的核心是为人民服务。“雷锋”这两个字已经成为人们心中乐于助人,无私奉献,见义勇为,善待他人的代名词了。在学习中,老师跟我们提得最多的就是雷锋的“钉子”精神,老师一直鼓励我们要像雷锋同志一样干一行、爱一行,尽职尽责,用钉子的“挤”劲和“钻”劲,让自己成为工作的内行,并且坚持钻研,不断提高自己。雷锋还一种难能可贵的精神就是他的“螺丝钉”精神,雷锋是一个谦虚,甘于平凡的人。他坚持从点滴做起,从小事做起,乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”,终于他在平凡中干出了不平凡的事情,为人们所永远铭记。螺丝钉虽小,但是作用很大,我们这个社会就是由千千万万个小螺丝定组合在一起,协调配合,运转起来的。最后,不得不说的是雷锋艰苦奋斗的精神。雷锋出身贫寒,知道生活的艰辛和不易。所以,无论是工作上还是生活中,他的一言一行都体现着我们中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。我们要学习雷锋艰苦奋斗的精神,传承我们中华民族的传统美德。

雷锋,一个既平凡又同样伟大的人。他平凡到人人都可以向他学习,同样也伟大到人人豆应该向他学习。我们学生更应该以雷锋为标榜,向他学习。而校园是我们广大青少年学生茁壮成长的摇篮,提倡“以德育人”,不仅教授我们知识,还教会我们怎么做人,雷锋精神就是其中重要的组成部分。我们要一代又一代的学习好,传承好雷锋精神,做一个对社会有贡献的人。

弘扬雷锋精神活动总结篇三

春风吹走了寒冷,带来了蓬勃的生机。同时也带来了一个响亮的名字——雷锋。今年3月5日,是毛泽东同志向雷锋同志学习题词60周年纪念日,为进一步弘扬雷锋精神,我校组织全体师生开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的教育效果。根据通知精神和我校学生实际,本次活动分四阶段进行:宣传发动——榜样激励——实践体验——总结评比。现将具体情况总结如下:

一、制定计划,大力宣传

计划是活动有效开展的保证。根据县教育局、乡中心校关于学雷锋活动的指示,根据本校队员的实际情况,少先队大队部在2月29日就制定了切实可行的活动计划。活动以“学雷锋,做一个有道德的人”为主题,从了解雷锋精神到以行动落实雷锋精神,循序渐进,激发队员活动热情。3月5日是学雷锋纪念日,少先队大队部撰写了学雷锋倡议书,并分发给各中队,向队员发出了倡议,队员们受到了很大的鼓舞。同时,还利用红领巾广播站、升旗仪式、黑板报等多种形式进行宣传,创造了浓厚的活动氛围。

二、道德讲堂,榜样激励

榜样的力量是无穷的。我校积极响应上级文件精神,开设了“学雷锋道德讲堂”,通过班班通观看“学道德模范”专题片、“雷锋故事”影片;通过广播对学生进行“弘扬中华传统美德做一个有道德的人”专题讲座;通过国旗下讲话对学生介绍道德模范故事和身边学雷锋事迹。“道德讲堂”活动的开展,让学生进一步了解雷锋精神内涵,感受中华传统美德魅力,激发学生向模范和榜样学习,争做有道德、有爱心的人。

三、实践行动,争当雷锋

情感是行动的推动力,有了对雷锋、对道德模范的了解和崇拜,队员们学雷锋热情高涨。各中队纷纷成立了各种形式的“学雷锋志愿服务队”,开展了“学雷锋日行一善”活动,有的在学习上志愿帮助学习困难的同学;有的高年级中队队员志愿帮助低年级中队进行劳动卫生;有的中队志愿为学校进行义务劳动;还有的队员课间志愿维护校园安全卫生。少先队大队组织全体队员进行了“三八节感恩大行动”,队员们在当天向女性长辈和女性教师送上一声诚挚祝福,做一件感恩服务小事,并用拍照、写日记等形式记录下自己的感恩行动。少先队大队部还进行了“见证美丽时刻”活动照片和优秀日记展览;进行了“我为校园增添一片绿”活动,队员们在植物园地栽花、植树,并积极开展护绿行动;进行了“为贫困学生捐款活动”,队员们踊跃捐款,有的10元,有的20元,还有几个队员捐了50元。全校队员共捐得善款4129.3元。

四、总结表彰,永传精神

榜样的力量是无穷的,在这次学雷锋活动中,队员们激情澎湃,勇于进取,学习习惯、生活习惯都有很大进步。3月30日下午,学校举行了隆重的学雷锋活动总结,表彰了0803中队、1105中队等几个“学雷锋优秀中队”,表彰了岳甘湘宁、廖凤凡、雷千雨、郭可华等30名“学雷锋标兵。”这次表彰大会,进一步激励了队员们学习雷锋、学习道德模范的热情,让队员们懂得了学雷锋就是从身边小事做起。

学雷锋活动月已经过去了,但雷锋却永远活在我们心中。他的精神像一颗春天的种子,播撒在每个队员的心田,让队员们茁壮成长!

弘扬雷锋精神活动总结篇四

3月,春风吹拂了大地,3月,雷锋精神洒满神舟,为响应校团委和学院的的号召,我们生物科学在这个三月用最平凡的自己践行了最伟大的雷锋精神,现在我就将我们班雷锋月的活动进行总结汇报。

3月5日,一个春寒料峭的学雷锋日,校团委的号召下,校学生处的带动下,生物学院的帮助下,我们xx生科对一教西区103进行了大扫除,不仅擦拭了窗子,窗台,黑板,门框,擦拭了桌椅,更对那些很难对付的口香糖进行了清除,虽然过程是艰辛的,但是收效是显而易见的,经过我们近2个小时的清扫,原本还有些蜘蛛网的墙壁焕然一新,连地上口香糖留下的黑斑也消失了,黑板恢复了他本该有的颜色,桌面在阳光的印衬下闪着光,门上的小广告不见了,污浊不也见了,我们用自己的努力还原了我们教室本来的样子。大汗淋淋的同学们,没有一句怨言,相反大家都在反思,如果我们平时多爱我们的教室一点,点点滴滴的好习惯,都会让我们的教室一直保持这种的状态,所以学习雷锋不一定要惊天地,泣鬼神,只要平时多注意自己的一言一行,做好事不一定是每天都去清扫教室,也包括你平时对教室的爱。

3月12日,学习雷锋的热情依旧高涨,在学院青年志愿者的带领下,我们和09蚕学两个班前往浑河捡垃圾,小学时候的植树节拿着工具去植树的模样依然记忆犹新,现在去植树要经过层层审批,对于我们一个学生,好像有点遥远,所以在这样一个绿色的节日,我们两个班前往浑河捡垃圾,在河畔两岸,留下我们的欢歌和笑语,拎着满满的垃圾袋,我们都知道,其实我们的收获不仅如此,浑河的垃圾更不会仅仅如此就能清理干净,我们都心底默默的约定,这样的活动,绝不可能只来一次,绝不能只是个形式,保护环境,爱护家人,这些,才只是个开始。

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弘扬雷锋精神活动总结篇五

3月份以来我校团委开展以“弘扬新时代雷锋精神,践行社会主义核心价值观”为主题的的学雷锋活动,并将之贯穿在本学期的德育活动和工作中,各班紧紧围绕各项活动要求和安排,开展学雷锋活动,使班内营造“勤学、团结、正气、上进“的良好班风。现具体总结我校团委各项工作的开展情况:

以“立德树人”作为教育的根本任务,以深入开展志愿服务行动作为学雷锋活动的重要抓手,牢牢把握雷锋精神的新气象、新变化,激发广大青年学生的思想道德建设热情,引导广大学生在弘扬社会主义核心价值观过程中提升对雷锋精神的认知认同,传扬新时代的雷锋精神。

1、“雷锋精神伴我行”活动

各班级利用德育课开展“学雷锋,做一个有道德的人”的主题活动,由各班团支部书记负责德育课的策划和组织工作,班委协助、班主任指导协调,在班级大力宣传时代雷锋精神,倡导文明礼仪行为和推广志愿者服务。

2、“我身边的雷锋精神”活动

以“弘扬雷锋精神、践行核心价值”为导向,各班级利用周末自发组织本班同学到社区和街道开展敬老、关爱空巢老人、打扫社区和街道环境卫生、文明交通志愿服务等活动,或为有特殊困难的未成年人、老人、残疾人、外来务工子弟等群体,提供爱心帮助、文体娱乐等力所能及的志愿服务。我校作为“三工”结合工作的试点,充分发挥社团的载体作用,使“义起来”系列爱心义工活动已成为校园的一种“潮流”,吸引广大学生积极参与,如关爱老人活动、美化xx山活动、爱心义卖、老人院探访、福利院探访、幸福寿星生日会等,全校“学雷锋全民志愿服务月活动”参与人数达800多人次。此外,学生会则坚持“自我教育,自我管理,自我服务”的工作方针,牵头开展或参与志愿者活动,使学雷锋精神得以弘扬和延续。我们还通过广播站、东中电台和文学社传播雷锋精神,提升青年团员的服务意识,塑造“正气上进,激情自信”的东中学子形象,本学期我们还以此为契机,进行“十大正气上进东中学子形象评选”,让“学雷锋”成为我们东中学子的生活方式,成为一种习惯。

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