心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式，是对自身成长和发展的一种反思和总结。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
舞蹈实践课心得体会篇一
11月24日，我有幸参加了陕西青少年校外舞蹈骨干教师培训，在这里，我由衷的感谢领导给了我们这样一个难得的学习机会，使我受益匪浅。此次舞蹈培训形式多样，内容丰富，整个培训下来，感觉与以往的培训有很大不同，即开阔了视野，有提高了专业素质，在学习中我深感自己的不足，要学得知识太多，通过这次培训，更激发了我对舞蹈的热爱，更感受到了舞蹈的美，以下是我的体会：
老师热情洋溢的讲解，令我大开眼界，耳目一新，舞蹈是一门综合艺术，它是用人体语言来表现情感世界的动态艺术。它可以丰富人的情感，发展人的想象力，增强人的自信心和自豪感。舞蹈训练要讲究科学，让学生在兴趣中学习基本功。本次培训还结合舞蹈的编创给我们欣赏了一些优秀舞蹈作品，使我懂得了舞蹈训练的一些很好的技法和诀窍，学到了很多专业知识，增了我的信心和热情。
在学习中，看到老师们的优美动作，听着入耳的乐声，我的心为之陶醉，这次舞蹈技能训练更是为我们提供了一个感受美，追求美的一个广阔天地，我更有了一种把这种美的体验传播给学生的愿望。在教学中有些老师把舞蹈的教学当成是一种负担，却忽略了再舞蹈的集体训练中能给学生带来什么，老师告诉我们，舞蹈训练的目的不应该是为了比赛，而应该把舞蹈教学当成一种手段，把育人作为目标，让学生在一个集体中学会怎样与人相处，怎样敢于面对困难。
此次培训，我接触到了多个民族舞蹈，并对少儿舞蹈的编创等进行了系统的学习。三天以来，各位老师的课程都非常吸引我。编导讲师老师、民族舞老师等，他们在课堂上，不留余力的对我们这些学员灌输民族舞蹈的编排和教学方法及经验心得。培训期间，虽然课程排的满满的，但一位位授课老师的精彩讲座让我乐此不疲。我们既是聆听讲座的教师，也是渴望新知识、新视野的学生。
在这些天学习的日子里，大家上课认真听讲，认真记好笔记，踊跃参与活动。下课相互学习交流，虚心向老师请教。在培训期间，授课教师还给我们讲了如何对学生进行正确基训，并且都举例子说明，使我们能够联系实际，切实提高我们的教学能力水平。这次培训对我们来说非常及时，平时忙于教学，很少有机会学习新的知识。本次培训，我深感自己的不足，觉得要学得东西太多。在舞蹈学习中，更激发了我对舞蹈的热爱。同时，我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望。而这次培训学习犹如为我们打开了一扇窗，拨云见日，使我在一次次的感悟中豁然开朗。对于一向热爱跳舞的我来说，能参加这次培训非常高兴和激动。但对于舞蹈水平一般的我，要学好、学精民族舞蹈，还真是有一定困难和严峻的考验。
舞蹈实践课心得体会篇二
舞蹈美育，是在舞蹈艺术的基础上，采用教育手段从身体、心理、艺术、文化等多个方面对学生进行教育，达到美育效果的一种教育形式。在舞蹈美育实践中，我深深感受到了它的价值与意义，从实践中总结出以下心得体会。
一、增强自信心与团队合作能力
作为一个舞蹈班的成员，我们经常需要参加演出、比赛等重大活动。这不仅锻炼了我们的表现能力，还增强了我们面对人群的信心，让我们从内心深处感受到“我可以”。同时，我们在舞蹈学习中，需要配合其他成员的动作，紧密联系，相互协调，这让我们学会了团队合作。在团队中，能够融入、付出和承担，更能切身体会到团队合作的良好氛围和力量。
二、构建唯美的审美体系
不论是什么形式的舞蹈，都讲究美感效果，而美感的表现受到人类的审美价值观念的影响。因此，我们在舞蹈美育实践中，不仅学习了基本的技巧和动作，更是学习了舞蹈的思想内涵和美学体系。我们学习到了古典芭蕾舞的优雅和气质，学习到了现代舞的包容和创新，学习到了民族舞的魅力和独特性。这些舞蹈风格的学习，为我们构筑了唯美的审美体系，让我们在未来的艺术欣赏和创作中更加具有感召力和个性化，更加不断拓展审美视野和深入思考能力。
三、促进身心健康
在舞蹈美育的实践中，我们不仅学会了舞蹈技巧，更重要的是学会了如何保持身体的良好状态。舞蹈通过各种练习和舞蹈表演，可以锻炼身体的灵活性、耐力和协调性，保持身心健康。舞蹈强调身体的形态美和舞蹈动作的速度，这也让我们更加注重身体的保养和形态的造型，让我们在平常的生活中也更注重身体健康，从而形成良好的生活习惯。
四、拓宽艺术视野和学科交叉
舞蹈是一种艺术，它给了我们很多的兴趣和创作的想法，同时也给了我们拓宽艺术视野和学科交叉的机会。在学习舞蹈的过程中，我们不仅学习了舞蹈技巧，还学习了音乐、文学、人文历史等多个学科知识，这让我们在未来的学习和生活中更加具备优势和创新性。
五、体验艺术的力量
舞蹈美育实践让我体验到艺术的力量。通过舞蹈的实践，让我更深刻地体会到艺术作品的表现力和感染力。舞蹈总是能够让我感动，让我陶醉，让我创造力和思考力疾增，这种感受让我更加热爱艺术，也让我更加珍惜艺术的存在和意义。
结语
总之，舞蹈美育实践让我从多个角度对舞蹈这门艺术感受到了深刻的体验和领悟。在未来的学习和生活中，我也将不断总结和实践，将这些体验转化为生动而有价值的财富，为我的人生更添颜色。
舞蹈实践课心得体会篇三
这几天学习后我对舞蹈编创有了更深的认识，开拓了艺术视野，提高了业务水平，我在以后的舞蹈编排上一定要注意一下几点：
一、舞蹈创编不是简单的拼凑舞蹈动作，它是一种是艺术的构思。音乐和舞蹈是有灵性的东西，是有情感的灵魂。音乐要有感染力，音乐是舞蹈的灵魂，音乐不仅仅是节奏和旋律，它更是一种情感的表达，要求作品的音乐与情感要完美的结合，音乐与舞蹈要准确的结合，音乐品质、配器要与舞蹈作品相适应，要有震撼力和感染力。
二、作品的情感要鲜明、格调要明快，儿童舞蹈要符合孩子们的年龄特点，儿童都非常浅显，情感非常简单，表情达意，简单直接，浅尝则止。少儿舞蹈与成人舞蹈有着很大的差异，不可将少儿舞蹈动作成人化、机械化。
三、技巧、道具、舞美等因素对舞蹈作品的提升，要求运用合理准确，不可牵强。舞蹈技巧在舞蹈创编过程中的运用并不是越多越好，而要恰到好处，表情达意就好。
四、要有创意，指的是作品要新鲜有趣好玩。包括：结构的构成，作品的表现手法，与其他艺术形式的嫁接和应用，在传统艺术形式的基础上有创新和发展。舞蹈创编的案头工作更重要，更需要倾注智慧、灵感和心血。
五、作品结构的合理性，作品的长度要有起伏、有变化、有对比。舞蹈作品结构的设计，构思要细化：段落、时长、情绪对比、兴奋点设计要精细设计、巧妙构思，反复斟酌。
六、动作提炼要有艺术性，要形象生动、准确的从生活中提炼动作，要抓住形象特征，要充分展示美感，要充满生活气息。典型的艺术形象，作品表现的艺术形象要具有独特的艺术个性，是从生活之中提炼并且夸张和夸大。
七、舞蹈小演员的表现力和舞蹈作品的表现的准确性的把握，要求节奏准确、情感表达准确。
目前，我们舞蹈教育教学的总体思路是：以加强基本功训练为基础，以提升孩子的艺术气质和综合素质为目标，以继承和发扬少数民族民间舞蹈特色为突破口，不断创编新的舞蹈作品，不断打造精品，舞蹈创编并不神秘，也并不深奥。只要我们喜欢创编、敢于编创，不断学习，我们就会成功，我们的舞蹈表演将会在艺术的舞台上独展雄风。
舞蹈实践课心得体会篇四
舞蹈是一门优美的艺术，同时也是一门能够提高个人修养和锻炼体魄的运动。舞蹈美育作为一种新兴的教育方式，已经被不少学校和社团采用。在这次的舞蹈美育实践中，我从中深刻感受到了舞蹈的魅力，提高了自身的身体素质，同时也获得了很多的心得体会。
一、舞蹈美育对个人素质的提升
舞蹈美育可以提高个人的身体素质和感官能力。在舞蹈实践中，通过舞蹈动作的不断练习和完善，可以增强身体的柔韧性和协调性，加快血液循环，提高身体机能。此外，舞蹈的运动过程也可以提高个人的感官能力，例如对音乐和节奏的感知，对舞蹈编排和表现的理解。综合来看，舞蹈美育可以促进个人身体和感官能力的全面发展。
二、舞蹈美育对性格的塑造
舞蹈美育的练习和表演也可以对个人性格的塑造产生积极影响。在舞蹈表演中，个人不仅要有良好的身体素质和专业技能，还需有自我表达和艺术创造的能力。通过克服舞蹈表演的难度和压力，可以增强个人的耐力和毅力，而且学习舞蹈也需要与伙伴和老师合作，这也锻炼了个人的人际交往和团队精神。
三、多样性的舞蹈形式
舞蹈美育不仅在技艺的方面表现多样，舞蹈也有多种形式。例如国标舞、拉丁舞、街舞、现代舞、民族舞等。这些舞蹈形式各自有特色，可以挑选自己擅长的舞蹈类型进行学习和表演。在舞蹈美育中，与不同的舞蹈形式有接触和了解，可以丰富个人的视野，让我们更加深入地了解舞蹈的真谛。
四、提高自己的勇气和自信心
在舞蹈表演过程中，除了完善了技巧和制作，还要在观众面前表现出来。这个过程需要具备个人的勇气和自信心，如果一个人缺乏自信，可能会产生表演的紧张或者表现力不佳的情况。舞蹈美育的实践中，通过训练和表演，个人的勇气和自信心会得到提高，帮助我们克服障碍，勇敢地展示自己的才华。
五、获得一种艺术体验
舞蹈是一种艺术形式，而艺术的魅力在于情感的传递与分享。在舞蹈美育的实践中，不仅可以提高个人身体素质与技能水平，同时也能够获得一种艺术的体验，通过舞蹈所传达的思想和情感来激发个人的共鸣。这种艺术的体验在舞蹈美育中也扮演了重要的角色。
总之，舞蹈美育这种新兴的教育方式，不仅仅是舞蹈的技艺，更是对个人全方位发展的一种促进。通过舞蹈美育的实践，个人可以得到身体锻炼、增加感官能力、个性塑造、勇气和自信、及一种独特的艺术体验。让我们在舞蹈美育的平台上不断提高自身素质，享受其中的美好。
舞蹈实践课心得体会篇五
非常高兴参加这次陕西省校外教育民族舞蹈培训，在这短短的几天培训中，让我受益匪浅，这也是我第一次参加这种培训，我感到非常荣幸、也很珍惜。在这我收获了舞蹈、收获了友谊、也收获了快乐。
我们每天的培训时间安排的非常紧，学完一个组合晚自习时就给老师回课，所以在学习的过程中我很认真，不会的动作就反复练习，多请教学友，休息时还不忘练练手上的动作。像老师教过的手帕舞中几种转手帕动作不会，心里很着急，越急越练不好，老师不厌其烦的手把手教，并鼓励说：“慢慢练，这不难，只要把劲用对就会了。”我就按老师说的慢慢一遍又一遍练习，最后终于学会了。通过这件事我知道只要用心、肯吃苦，就没有过不去的坎。
在晚上的自习中看到个人才艺展示，我发现班里的人才真不少，我很羡慕也很佩服她们，我是一名非专业舞蹈教师，从各方面自愧不如，所以在学习时有一些吃力，但我不恢心，来了就要认真学，要有所收获，笨鸟先飞，我相信自己。
这次的民族舞蹈培训共学了六个舞种，其中胶州秧歌相对难一些，在学习中舞蹈的感觉就不好找，老师讲过“你跳的舞要能感染自己，觉得自己最美，这就是好舞蹈”，这次学习让我在原有的基础上大大的提高了，让我在老师身上学到了很多。
在我们班里，大家不分市县、不分彼此，像班主任李媛老师讲的一样“我们校外教育是一家”，我们团结、有爱、互助，马上就要各分东西，很舍不得大家，我会记住你们。最后我要谢谢省校外联的各位领导，给我们提供了这么好的一个学习机会，也感谢给我们培训的老师，让我在这说一声：“老师你辛苦了”!