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最新小学生国旗下讲话珍爱生命(优质6篇)

时间:2023-09-29 22:59:39 作者:温柔雨最新小学生国旗下讲话珍爱生命(优质6篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

小学生国旗下讲话珍爱生命篇一

同学们,老师们:

早上好!

今天我在国旗下讲话的主题是《珍惜生命》。

上周一,老师带我和几位中年级的同学到校外拍摄有关生命短剧的镜头,在拍摄过程中,我收获了很多,尤其是感悟到了一种对生命的崇敬,产生了要珍惜生命的强烈愿望。所以,今天,要和我们d2的小伙伴们一起来分享。

我们第一站来到的是九龙医院的产房。经老师和护士长联系,安排在了一位当天新出生的宝宝的房间里拍摄。宝宝的妈妈很配合,不停地向我们讲授十月怀胎的辛苦。此时,我情不自禁想起了自己的母亲,可以想象,她一定也是如此,为我的出生受了很大的苦,难怪总有人说,孩子的生日就是母亲的受难日。

,自己也曾如此模样,一笑一哭都牵动亲人的心,而转眼,我已是一个六年级的学生了,真是充满神奇。

之后我们来到了斜塘敬老院。老人们安详、平静的晚年生活和刚才的充满憧憬的热闹气氛形成了鲜明的对比。我们给爷爷奶奶唱歌、背古诗,他们激动地说:“谢谢,谢谢,希望你们多来啊!”老人们辛苦了一辈子,多么需要晚辈的关心和爱护啊!在场的老师也被深深地感染。

所以,同学们,每个人的生命都来之不易,又极其脆弱。请珍惜我们的生命,也尊重他人的生命。

谢谢大家。

小学生国旗下讲话珍爱生命篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!

今天我演讲的题目是《珍爱生命,安全从我做起》。

安全连着方方面面,校园安全,交通安全,消防安全等等。今天我要讲的是校园安全。

第一我们要有高度的安全意识,充分认识安全的重要性。

第二、要注意防范心理安全。第三、在各项运动中要注意运动安全。第四、要注意食品卫生安全。

安全像眼睛,时刻陪伴着我!安全像耳朵,时刻提醒着我!

有了安全,我们才能有健康的心态、强健的体魄;有了安全,我们才能有坚定的意志去攀登人生的阶梯;有了安全,我们才能像春天的桃李红红火火,快快乐乐,有了安全,我们才能有充沛的精神,勤奋学习科学知识。

安全就如一颗光芒四射的太阳,照亮我们的人生,安全就如一根长长的纽带,联系着我们的生死存亡。

为了我们的健康,为了家庭的幸福,为了我们国家的昌盛,更为了世界少一点悲哀,多一份欢乐,让我们时刻记住:

珍爱生命,安全从我做起!

小学生国旗下讲话珍爱生命篇三

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

随着经济日益发展,马路上的车辆川流不息,南来北往,然而就是因为一些人的安全交能意识淡薄,在车水马龙的道路上上演了一幕幕无法挽回的悲剧。当你看到鲜活的生命蓦然的消逝在车轮之下;当你发明一阵欢声笑语停止在尖锐刺耳的汽笛声中;当你面对那些触目惊心惨不忍睹的场景时,难道你不心痛,不伤感吗?交通事故永恒都是各种事故领域里的“头号杀手”。

交通事无时无刻都发生在我们身边。就在前一段时间,我们本村的有一家人就上演过一场惨不忍睹的“戏”:两个人早上骑摩托去干活,有一个人因骑车过快,就在一刹那,两车相撞,骑车过快的那个人被撞飞了,送到医院以抢救最后还成了植物人,另一个人是轻伤。交通安全是多么重要的啊,仅仅一个头盔,仅仅速度过快,则送走了一个无价之宝―――生命。

在我们身边还会有许多个人认为不要紧的交通安全常识,其实这些都与我们的生命息息相关。就比如:在行人道上的红绿灯,有些人假装看不见,横冲直撞的;有些认为马路上很宽阔,就在马路上踢足球,追逐打闹等;有的人认为自己很了不起,把自己的车当“飞车”开等;这些毫不在意的的行为,将会断送一个人的生命,将会给国家社会他人带来不必要的伤害和损失,那时候才懊悔莫及。

所以我们要时时刻刻注重交通安全,多了解一些有关交通安全方面的知识,要懂得知法守法,让安全来陪伴大家度过快乐的一生,要谨记“安全就是生命,健康就是幸福”,让安全警钟在我们身边常鸣,避开那些不必要的灾难。在过马路时,最基本的就是:一站,二看,三通过,当看到别人在马路上需要帮助时,主动去帮助别人,只要大家都相互尊重生命,那世界将成美好人间。

马路上,车让人会让出一份平安,人让车会让出一份秩序,人让人,会让出一份友爱。同学们,行动起来吧,珍爱生命,我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,它仅有一次,让我们携起手,共同来呵护生活,营造和和谐环境,展现生命的光辉!

小学生国旗下讲话珍爱生命篇四

老师们,同学们:

大家好!今天我国旗下演讲的题目是:生命可贵,流水无情。

也许同学们会说,这不是老生常谈的问题吗?而我想说,安全教育虽然是个老话题,但是珍爱生命,防止溺水的警钟必须长鸣。据统计,我国平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。而每10个因意外伤害死亡的儿童中,就有近6个是因为溺水而死亡的,溺水死亡已成为导致中小学生意外死亡的“头号杀手”。5月4日,武警宜昌支队五中队,年仅19岁的战士吕俊峰为抢救落水群众溺水太久,英勇牺牲,清江为之呜咽;6月1日,邯郸市5名大学生落水,其中两人安全无事,3人不幸身亡,白发父母悲痛欲绝。我们在对生命被水吞噬感叹时,我们在为英雄救人的壮举感动时,我们是否想过,如果多一点安全意识,如果防止溺水的教导能时刻铭记在心,如果我们能多一些避险救援的专业知识,这些悲剧还会不会上演?在此,我谨代表个人,向大家发出以下倡议。

一、不要私自一个人外出游泳,更不要到水情不明、溺水风险高的地方玩耍,游泳。

二、选择有资质的游泳池,而且必须要有组织并在大人的带领下方可以去游泳。

三、从我做起,严守学校纪律,同学间要相互关心、爱护,发现有同学冒险私自去游泳或到危险的地方玩耍,要及时劝阻并告知家人、老师。

四、我们既要见义勇为又要见义智为,掌握一些营救溺水者的专业知识。在我们的日常生活中,如果遇到有人落水,最重要的一点就是不能贸然下水营救,这样不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽而丧命。所以,发现有人落水,最正确的做法应立即大声呼救,寻求大人的帮助,同时,可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者。

最后,再次提醒同学们在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患未然。水火无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游泳戏水事项,提高防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件是可以防止的。同学们,只要“安全教育,防止溺水”的教导牢记在心,在每个人的心中筑起一道安全的堤坝,生命之花就会安然绽放。

小学生国旗下讲话珍爱生命篇五

老师们、同学们:

大家上午好!

对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径。而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。你是否注意到:在我们周围经常有许多人因为自己的疏忽而造成了不可挽回的后果,许多鲜活的生命转瞬即逝,令人痛惜给家庭带来了巨大的精神伤害和无法弥补的损失,为了学生的安全,作为教师,我们要对学生的不良行为进行监管和教育。每一个人在自己的岗位上把好每一关,关心学生胜过关心自己。我们要做到:

1、认真落实上级文件精神,积极开展预防溺水事故教育宣传活动,落实“十个一”的要求。布置一篇防溺水安全教育作业。建立每周一次专题教育制度。建立每日一次安全提醒制度,课前课后进行安全提醒。

2、各班利用班会课进行一次“防溺水安全教育课”主题班会活动,并且通过具体案例、典型事例警示学生,让学生谈谈自己身边的事例并且谈他们的感受,增强学生的安全意识,如果他们在遇到危险情况时能够冷静的处理,尽量把伤害降到最低点。

3、家校联合,共同防范。发一份“防溺水告家长书”,把它带回家:孩子下水游泳必须有家长的`陪同,平时不到河边玩耍,更不得擅自同学结伴游泳。

4、加强学生上课,放学等的出勤管理,明确专人点名汇报,及时掌握缺勤学生信息,对请假学生采取追踪调查,了解缺勤和请假学生去向,不明去向的学生要第一时间向学校汇报,并和家长联系。

5、深入学生,了解班级学生状况,发现有游泳动向的学生,及时谈心引导,做好学生的思想工作,使学生切实提高认识,从源头上杜绝学生下河游泳。

6、特别要教育学生遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,并立即寻找帮助,学校也要向学生讲解防溺水知识,提高学生自救自护能力。

同学们,遵守规则,就是对自己的生命负责,就是对我们所爱的人和爱我们的人负责。严格遵守作息时间,严格履行请假制度,严格服从学校管理,从身边做起,从小事做起。只要严守规则,每一朵生命之花就会更加娇艳,每一个家庭就能更加美满,整个社会就会和谐发展。事故隐患,你查,我查,人人查,校园安全,你管,我管,大家管。谨记安全第一,生命是天!谢谢大家!

小学生国旗下讲话珍爱生命篇六

敬爱的老师,亲爱的同学们:

水是生命之源,没有水就没有地球上生命的奇迹!

一人之辩重于九鼎之宝,三寸之舌胜于百万之师!大家好,我是勇气演讲团成员刘强,下面我演讲的.主题是:珍爱生命之水。

我曾经看过很多公益广告,而我印象最为深刻的是一个关于保护水资源的公益广告。那是很多年以前的事了,具体地我已经记不太清了,但我想我会永远地记住它的最后的画面;一个人,伸着干枯的双手在没有一滴水的水龙头前流下了一滴浑浊的眼泪。同时说了一句话:“不要让地球最后一滴水变成人类的眼泪”。

多么简单的一句话,但它却是最痛彻心痱的领悟!

有的同学会说:“你这是危言听!地球上有七大洋,那么多的水怎么用得完呢?”

同学们,是的,地球是一个美丽的星球,它的表面70%被水所覆盖,所以地球上并不缺水。但是,真正能被人类所利用的淡水只占全球总水量的3%,而在这3%之中,又有2.7%藏在南极和格麦南岛那万年不化的冰盖之中,剩下的0.3%之中又有0.2%深藏在地府,不易被开采,所以真正能被人类所利用的淡水,只占全球总水量的0.1%。

总水量的0.1%,而我们又用这0.1%的水做了些什么呢?洗手后水龙头没有关上就离开;每一次喝水时,都用瓶子装满一瓶水,没有喝完的就直接倒掉!刷牙时,一边刷牙一边水在哗哗地流;洗衣服时,洗一双袜子却用了满满一桶水!洗头时,打开水龙头直接对着水龙头冲洗。等等,还有太多的水被我们无情的浪费了!

有的同学会说:“这一点点水又算得了什么呢?”那么,让我们来计算一下,假如有一个水龙头,两秒滴下一滴水,那么一天就是21.6l,一个月就是648l,一年就是1766l,近两吨呀!而在我们学校,有上百头水龙头,假如每一个水龙头都漏水,一年下来就会浪费700吨的水呀!

而200多吨的水,可能是一个缺水的村子,五年甚至是十年用水的总量!我曾经看过一篇文章:在一个村子里,那里的人们一生之中只洗三次澡,出生时,结婚时,以及死亡的时候!那里的家庭一天只用250ml水,相当于一杯水的总量!

同学们,我们生活在江南水乡,我们不缺水,但是冬天偶尔也停水,那个时候,我们提着桶,焦急地站在数十人的队伍中感慨:有水真好!

我们偶尔体验没有水的生活,我们知道没有水的艰辛,所以我们应该更加珍惜水资源。

那么我们要怎么办做呢?我们可以提醒他人关好水龙头;刷牙的时候用茶杯接水后关上水龙头喝水时,能喝多少打多少,等等很多方式节约水资源。

同学们,让我们从身边做起,行动起来,节约每一滴水,合理利用每一滴水,让这个世界不干净的溪水永远地流向清彻的河流,让干净的水永远地哺育地球上那丰富多彩的生命吧。

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