每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
大学期间的十大梦想篇一
对大学生关于手机品牌选择的调查及分析
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由于智能手机的出现，手机的更能变得更加多样化、复杂化。我们不仅可以用手机相互连系，还可以用手机看电视、上网、购物等等。通过对同学们对手机品牌的选择调查，希望通过这次调查了解同学们对手机品牌的选择情况和选择手机时所持的态度进而把握其思想动态，为进一步加强和改进大学生思想政治教育提供参考和依据。
在校大学生
问卷分析法
问卷设计的思路来源主要是网上的资料，我这次调查的程序主要有五个步骤：
1、设计方案：通过搜集资料，形成粗略方案并用文字方式拟稿。
2、设计问卷：集思广益，敲定问卷项目及问题选项。
3、实现调查：深入同学，在各种社交平台上发布问卷，邀请同学们填写。
4、整理问卷：将调查后的问卷进行整理。
5、问卷分析：对问卷进行分析总结。
调查问卷分析：
本次问卷的发放主要针对在校大学生，所以我将问卷发到本大学的各个社交群里邀请大家填写，经过十几天的回收，共收到有效问卷41份，这些问卷大多来自己qq或是微信。在本次问卷调查中，男生占17.1%，女生占82.9%。在手机品牌选择上，苹果手机最受欢迎，其中有71.4%的男生和29.4%的女生使用苹果手机，其次是oppo，再次是华为。在受调查的大学生中，生活费在1000以下的同学选择的手机多是三星或是其他，而生活费在1000-2000或是2000以上的同学选择的手机则多是苹果，占到了43.3%。还可以发现，选择使用苹果手机的同学有73.3%表示对于购买此手机的原因是因为品牌效应，华为手机使用者的购买理由大多是经人推荐，而购买其他品牌手机的理由则偏向于广告效应。在选择手机最重视什么这一问题中，功能齐全，外观设计，价格，持久耐用占了很大比例。并且重视外观设计的大部分都是女生。在更换手机的问题上，34.1%的同学更换手机的原因是损坏或丢失，24.4%更换手机是为了更新换代追随潮流，同样比例的人认为他们更换手机的原因是因为手机功能不足，质量问题则是占了一小部分。绝大部分的同学更换手机的频率换了才换或是两年一换。大部分的大学生表示自己能接受的手机价格在1000-3000左右。其次是3000-6000，其中半数的男生接受这个价位，但只有26.4%的女生接受这个价位，而且这一价位接受者的使用的手机大多是苹果手机。极少数人能接受6000以上的价格。对于为什么配置手机这一问题，大多数同学认为是为了便于联系和上网聊天，其次是流行趋势和玩游戏。最后是对于自己使用的手机品牌有何意见，51.2%的同学表示自己目前使用的手机挺好的，非常满意或是没有什么意见。使用苹果手机的同学有部分表示价格太贵希望可以略微降价。
对问卷进行分析后，可以发现，大学生在选择手机品牌时，本身的经济条件是一个很大的影响因素，还有就是手机自身的品牌效应或是广告宣传，再来就是手机的性能方面，功能、外观，价格等也是很重要的影响因素。不过这里存在一个不好的现象就是有较大部分的同学更换手机是为了追随潮流，这样不仅会给家里造成一定的经济负担，同时也助长了一股不良的社会风气，会引发很多从众、攀比等不好的现象。还有就是女生和男生相比，女生普遍比较节约一些，男生则对价格没有那么敏感。
从以上的分析中，可以清楚的发现大学生在使用手机方面，无论从功能、品牌还是样式都有着相对较高的要求，这就提升了价位的最低值，并且随着更换频率的加快，大学生如今可谓是手机消费者中的大群体，而这一大群体所使用的手机多是功能齐全，样式新潮，价位中等，品牌可靠的经过此次调查，我们发现，当代大学生选择这些手机品牌及其目的是为了娱乐和放松。同时我们也了解了大学生对于手机的要求。但在我们感叹其功能完善，欣喜其沟通广泛之余，与之伴随而来的还有一些弊端。上网久了易产生网瘾，当查资料已成为一种习惯时我们就容易产生不爱思考的惰性，上课不喜欢听讲，所以合理利用手机及其功能资源，对大学生意义重大。我们应该努力学习，珍惜在大学的时光，让自己的青春飞扬，梦想起航！当然此次调查还存在很多不足的地方，比如调查人数较少，所以数据也不是很全面，但是有了这一次调查使我有了做问卷的经验，对于以后的调研活动开展还是有很大帮助。所以坚持做好一件事就一定会有收获!
大学期间的十大梦想篇二
20xx年7月8日
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关于当代大学生手机使用情况的调查情况
前言：现在的青年学生，是“低头族”的代表。那么，大学生对手机使用的状况如何？手机对大学生产生了怎样的消极影响？对此，我们以xx大学为例展开了调查。
调查结果与分析：
一、通过调查我们可以看出，xx校大学生仅有11%是大学以后有的手机，其中只有1%的学生没有更换过手机，有72%的学生更换至少3部。可见，手机已经是大学生必需用品。
二、大学生的手机主要用于联络好友、浏览网页，玩手机游戏和查资料等。其中只有7%的学生多用手机查资料，3%的学生仅用于玩游戏，绝大部分是用手机聊天，短信、微博、微信、qq等通讯功能。可见，少数学生仍沉迷在手机游戏中，其中有22%的同学安装至少3个游戏以上，这对于他们的学习是会带来影响的。
三、有近66%的学生每天使用在3个小时以上。有32%的学生习惯于使用手机。可见部分同学已经对手机有了依赖性。
四、有13%的学生有时会产生手机震动的错觉；51%的学生有睡前刷空间、微博和朋友圈的现象，也说明学生对的依赖性程度。
五、74%的同学希望手机更加智能，便捷。也有7%的学生希望手机只能打电话，发信息即可。
从以上的分析中，我们可以看出，由于手机功能的不断增加，给学生的学习带了负面影响，不仅是依赖手机的问题，还表现在过度沉迷于网络。
总结：通过调查，学生在手机使用方面存实存一些不良现象，主要表现在：占用日常生活时间较多，对手机有了某种程度的依赖，却忽视手机的学习功能，沉迷手机游戏更重要的是，一些网聊和游戏会分散学生们的学习精力，希望大学们能够正确认识，不再依赖手机。
大学期间的十大梦想篇三
每个季度也都会评选优秀生和奖学金的获奖者，如果你挂科了，那么你的各种奖都获得不了，你也得不到优秀生的评选，各种荣誉都会和你无缘。
再糟糕的就是补考也不过就直接重新学习了。重新学习在大部分学校都是需要交钱的，如果你家有钱，可以让你挥霍，那么你就可以尽情去挂科+补考，如果没有，那么你再怎么辛苦也要让自己的成绩跑到60以上。
大学挂科直接导致的就是要去补考，要重新经历一次期末考试，复习做题，等待补考的时间，这是让人最烦躁的时候，所以尽量不要让自己补考，平时的作业要去做，课要多听，期末复习要加把劲。
首先我们都要知道，如果想要拿到助学金等资金补助，都是需要做到不挂科才可以顺利领取助学金等补助，如果有一门功课挂科，将会影响第二年的助学补助，而奖学金也是一样的性质，奖学金乃是学校为了奖励哪些品学兼优的同学，所开社的助学金奖项，每年的奖学金都需要综合考虑学生的日常表现与个人学习请况才会考虑是否发送，而如果挂科那么将无缘奖学金！
我们上大学，除了大学毕业证，最重要的还有学位证书。毕竟现如今的大学课程都是以学分制的制度，如果没有修够足够的学分，那么将会严重影响我们的毕业情况，那么学位证书自然也是拿不到手的。
大学中的学分制分为平时分与考试成绩分来结合统计，即使我们的考试成绩顺利合格，但如果平时分不足，那也有可能会因此而挂科！平时分就是我们有没有到课堂进行签到或老师点名时不在，这些都是影响我们会否挂科的关键因素，因此同学们尽量不要旷课迟到，以免影响未来的考试成绩！
每个学生在大学期间都可能会遭遇到挂科这种情况，所谓挂科，就是指第一次考试不及格或是补考也没通过才叫挂科。一般情况下，学生某科成绩不及格，学校都会给学生一次补考的机会。
现在很多学校实行的都是学分制，学分不够可能就会要求重修，甚至会和毕业扯上关系。所以，学分是非常重要的。如果学生补考合格了，就不会算挂科了。
对于学校来说，每个学期开学的时候，会组织学生统一进行补考，补考过了就不用重修了，如果补考还是不及格，那么，可能就要重修了。如果重修成绩还是不及格，可能就要一直拖到大四了。
而且，一些招聘单位的招聘要求中会写明，学生不能有挂科。这里的挂科是指不能有挂科的经历，招聘单位这么做主要是通过学生的挂科情况，来判别学生在学校的学习情况。
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大学期间的十大梦想篇四
8月23日，国务院正式发布《基本养老保险基金投资管理办法》。《办法》明确，养老金投资股票、股票基金、混合基金、股票型养老金产品的比例，合计不得高于养老基金资产净值的30%。养老金入市将对养老金保值增值和股市有何影响?中国社科院世界社保研究中心主任郑秉文这样看。
资本市场长期资金将明显增加
“在一些社会保障制度和资本市场比较健全的国家，养老基金都是重要的资金来源，通过市场化投资，既实现了自身保值增值，又促进了资本市场健康发展。我国养老基金进行市场化投资运营，必将对资本市场健康发展起重要作用。”郑秉文说。
郑秉文分析，养老金入市后，资本市场长期性资金将明显增加。一般而言，保险资金和养老基金是资本市场投资的长期性基金，而养老基金比保险资金还要稳定;养老基金几十年不用考虑流动性的问题，是发现市场价值和实施价值投资的本源所在。因此，如果一个资本市场没有养老基金或养老基金很少，市场价值和投资价值就难以发掘。从这个角度看，养老基金是所有国家资本市场价值投资的基石，其作用如同债市中的20年长期国债。目前我国在政策上允许进入资本市场的养老基金有“全国社会保障基金”和“企业年金基金”，二者合计可以入市的规模最大理论值应是8200亿元(6000亿元全国社保+2200亿元企业年金)，仅占总市值的约1.3%，而实际则更低一些，因为即使在牛市也没有满仓。相比之下，美国资本市场中养老基金的实际占比则高达60%。
“养老金将逐步成为重要的机构投资者。”郑秉文说，初级阶段的资本市场里，散户占绝对统治地位，成熟的资本市场里机构投资者将占统治地位，前者的投资主要以投机获利为主，给市场带来较大波动性。养老基金进入资本市场将极大地扩大机构投资者的队伍。
据统计，我国资本市场的投资者中，散户占统治地位。虽然基金业规模较为可观，目前我国基金业市值高达7.2万亿元、占股市市值约11.4%，但由于共同基金里几乎完全由散户“基民”占统治地位，养老基金占比不到10%，长期投资基金很少，在遇到牛市时便必然承受巨大的赎回压力，也就是说，中国共同基金同样十分缺乏长期性资金。而美国的共同基金资产中，养老基金占89%，即使在家庭散户“基民”里，绝大多数人购买基金主要也是为了退休而储蓄。
养老金将逐步成为资本市场的压舱石
“养老金入市，将使资本市场换手率大大降低。”郑秉文分析指出，散户投资者与机构投资者的投资行为是有明显区别的。散户个人的投资动机常常出于明显的短期获利和投机心理，他们始终处于寻找“牛股”和“黑马”之中，于是换手率特别高。
在他看来，十几年来，中国资本市场的换手率远高于发达国家。根据一份研究报告的结果，中国资本市场的换手率为190%(实际交易量占市值可交易量)，位居世界第一，而养老基金市场十分发达的美国仅为第八(95%)，养老基金实行完全投资体制的智利、哥伦比亚和秘鲁等拉美国家都不到28%。这些国家资本市场之所以换手率低，除了养老基金作为长期基金追求价值投资和长期投资以外，还有一个重要原因：十几年前，生命周期基金(目标日期基金)诞生以后，很多国家引入了这个制度，在相当程度上使资本市场投资行为得以改变，因为生命周期基金的资产配置和股票持有比例变化是有公式和模型制约的，是自动的，这就更加降低了资本市场换手率。
郑秉文认为，资本市场的投资理念也将随之发生变化。养老基金作为重要的机构投资者，具有很强的低风险偏好，追求长期稳定收益，而且会有源源不断的资金注入，将开启价值投资的开关，牵引追求长期收益性的投资理念，对短期投机心理将是一个巨大的抗衡力量，有利于减少股指波动的幅度，遏制频繁的大起大落。“因此，养老基金投资将逐步成为资本市场的压舱石，带动优质资金进入资本市场，不断提高资本市场的质量。”郑秉文说。
[养老金入市对股市有何的影响]
大学期间的十大梦想篇五
加强校园文化建设对于全面贯彻党的教育方针,推进学校教育教学改革,提高师生综合素质,培养社会主义事业建设者和接班人具有十分重要的作用。正视当前校园文化建设所面临的困难和问题,积极探索新形势下加强校园文化建设的途径和方法、措施和对策,具有重要意义。
所谓校园文化，是指一所学校在长期的办学过程中所构成的物质文化和肉体文化的总和，普通包括肉体文化、物质文化、制度文化和行为文化。主要从以下四个方面动手。
一、中心与层次
1.关注“三风”(校风、教风、学风)建立。“三风”是学校主体自我建构起来的人文气候和肉体传统，是一种全校师生共同认可和推崇的价值追求，能够以为治学之严谨、创新之激情、艺术之品位、人文之关心、诗性之世界、理想之追求和杰出之肉体。努力于校本“三风”建立，有利于培育和树立起学校生存和开展的强大肉体支柱。
2.关注校史文化建立。校史文化包括学校在办学理论中积聚下来的有形和无形的资产。学校应注重教育叙事，实在做好校史的编纂、大事记的编制、留念物的珍藏、教员录及校友录的编制、先进人物事迹和校园鲜活故事的搜集与成册等校史文化建立工作，立足于学校开展的点滴，尽可能使校史文化传承、开展下去。
3.关注校园“先进”。比方校长品牌、优秀教员和学生楷模，他们是学校肉体文化的形象代表。学校“肉体品牌”的选取应贴近学生，贴近生活，贴近实践，从学生身边的同伴或师长、校友选取，在这些先进身上把校本肉体文化进一步详细化、人格化和形象化，激起学生对这些“先进”的积极情感，学习他们身上隐含的道德价值取向和行为标准，从而使校本肉体文化代代传播及传送，生生不息。
二、环境与内涵
学校每一幢楼、每一堵墙、每一条楼梯、每一个角落、每一座雕塑、每一块碑铭、每一方牌匾都是物质的、静止的，但它们不是死的，由它们营造的环境，是一个活动的“场”――校本文化、校本肉体躲藏其中，物质的外壳下充盈着连绵不时的文化内涵，正是它们构成了校园文化的一局部。
1.突出校园建筑的整体性。校园建立特别是新校区的建立要根据整体建立的思绪，规划统一，主题突出，特征鲜明，尽可能做到量体裁衣、精心统计、划一有序、参差有致。讲求建筑与自然调和统一，人文与环境巧妙相融，深化环境文化内涵。要特别注重人文景观的建立，经过校园雕塑和文化长廊等，美化校园文化环境，添加人文气氛，提升校园文化品位，尽量使学校无闲处。
2.突出职业文化。在环境文化中要突出职业要素，留意吸纳质量、市场等职业文化的元素和精华，有机交融于环境文化建立中。比方，在宣传教育上，能够张贴职业教育开展标志人物、科技创新出色代表以及劳动模范、技术能手、创业典型等的画像，普遍宣传富有职业肉体的名言名句、典型事迹和重要事情;在建筑作风和内部规划上，能够参照工厂或企业形式，融教室、实训、实验、考工、消费、技术效劳为一体，树立理论与理论一体化的教学多功用教室;在管理上，能够参照企业管理的形式，营造出较为真实的职业气氛和文化背景。
三、活动与实效
校园文化的价值在于它是活而活动的.，以丰厚而又独具特征的校园文化活动为载体，经过文化的力气，激起学生客观能动性和发明潜能，学生可以主动应用学问，发现新学问，从而完成学生肉体、人格和技艺的锻造。学校要组织好常规性活动，统筹布置好体育节、艺术节、青年意愿者和专题教育等活动，明白目的，保证明效。要展开好技艺类活动，依据每个专业的特性，依照职业素质请求，积极展开专业技艺的锻炼、观摩、交流和竞赛等活动，实在进步学生的专业素养和职业技艺。要鼎力抓好特征活动，充沛应用当地的社会文化资源和学校现有的教育教学资源，培育和开展好具有地域文化特性和校本专业特征的校园文化活动，打造校本活动品牌。要建立好学生社团，在指导教员、活动场地、活动内容等方面增强对学生社团引导、支持、管理和效劳，扩展社团影响，强化社团的自我管理、自我效劳和自我教育的功用。
四、校企文化对接与特征
国务院在《关于鼎力开展职业教育的决议》中提出要“坚持‘以效劳为目标、以就业为导向’的职业教育办学方针”，在《中等职业学校德育大纲》中明白提出，中职学校校园文化建立要“注重宣传先进的企业文化以及行业劳动模范和学校优秀毕业生的事迹”，对中职生要“增强职业认识、职业理想、职业道德和创业教育，引导学生树立正确的择业观，养成良好的职业道德行为，进步就业创业才能”。因而，突出职业文化、强化职业肉体教育是中职校园文化建立的特征所在。在中职校园文化的特征建立中，校企文化对接是关键。
校企文化有机对接。我以为，首先，应该从认识上对接。从学校文化建立的高度、专业的规划和将来开展的全局，通盘思索校企文化的对接与交融，制定出详细的目的、工作方案和工作内容。其次，应该在文化气氛中对接。第三，应该从教学中对接。第四，在理论中对接。经过校企协作，树立更多的实习实训基地，进一步推进“工学分离，半工半读”办学形式，让学生在调查访问、参观调查、见习实习、顶岗实习等理论过程中，感受企业文化、企业管理和相关职业岗位请求，经过真正的职业理论和锻炼，强化职业认识，磨炼职业意志，提升职业才能。
校园文化建立是一所学校教育教学质量取得的关键，故此，国度明白提出中等职业学校“要增强校园文化建立，优化育人环境，要建立表现社会主义特性，时期特征和职业学校特征的校园文化，构成良好的校风，教风和学风”。
大学期间的十大梦想篇六
调查显示，拿到大学学位能增加未来收入。
调查显示，和没有大学学历的人相比，英国拿到大学学位的人在过去中，每年收入多12,000英镑。
英国国家统计局（officefornationalstatistics）的调查发现，22至64岁拥有大学学历的人年薪中间值为29,900英镑，没有大学学历的人年薪中间值为17,800英镑。
但是22岁年轻人的平均年收入为15,000英镑，不论是否拿到大学学位都一样。
女性的收入与大学学位的关系比男性更为不明显，可能是因为女性更容易因为家庭而放弃工作。
专业选择
国家统计局的数据显示，大学专业的选择对未来收入高低有很大的影响。
数据显示，有47%的男性大学毕业生拿到商务、金融、科学或工程的学位。
读这些专业的毕业生大部分是男性，过去10年的平均年收入达37,300英镑。
相比之下，读公共行政、教育和卫生等专业的毕业生大部分是女性，过去10年的平均年收入只有27,600英镑。
没有大学学历的人，以从事银行金融业的'收入最高，平均年薪20,300英镑；从事公共行政、教育和卫生等行业平均年薪只有14,700英镑。
高教政策
国家统计局的杰米・詹金斯（jamiejenkins）表示，“这项分析显示，拿到大学学位的人和没有大学学历的人，平均收入有很大的差异。”
“我们也看到随着年龄增长，他们的收入也有很大的变化，有大学学历的人到了50岁以后收入达到顶峰。”
英国大学部长戴维・威利茨（davidwilletts）表示，“这个调查数据证明了政府高教政策是正确的。”
“读大学的人比不读大学的人要赚得更多，因此要大学生负担高等教育的成本是完全合理的，尤其是在我们全国面临经济困难的时候。”
大学期间的十大梦想篇七
可以说这个问题需要具体分析，因为有些患者的智力的确受到了一定的影响。引起癫痫的病因不同，对患者的智力的影响可能不同。有的引起癫痫的病因本身就常常伴有智能障碍。如脑发育不全，患者是既有智力低下，又有癫痫发作，智力低下与癫痫发作同为脑发育不全的表现。
另外，脑炎、脑膜炎、中毒性脑病、缺氧性脑病所引起的癫痫也可合并有智能障碍。而没有明确病因的癫痫患者，大部分都具有与正常人相同的智力水平。癫痫也是可以分为不同的类型的，而这些类型不同，则对智力的影响也会有所不同。原发性全身型癫痫如失神癫痫、原发性部分型癫痫如becct和儿童良性枕叶癫痫等，对智能往往无明显影响。而继发性全身型癫痫中的兰诺克斯综合症几乎皆有严重的智能障碍。
大学期间的十大梦想篇八
手机市场作一次调查，
二、调查对象：大学生
三、调查项目和调查表：(见附件1dd问卷)
四、调查时间：20xx年10月01日――20xx年10月25日
五、调查方式：网络问卷
为了使调查具有普遍性，我们放弃了传统的书面问卷形式，而采用制作电子版问卷在网络上进行调查的方式。这样做的好处是显而易见的：
2.调查范围更广，调查对象更具随机性。由于是在网上答卷，没有空间和时间的限制，回答我们答卷的大学生朋友人数在20天左右的时间内轻松突破1000人，最后达到了1237人，并且这些参加我们调查的朋友来自全国各地。这个数字是由调查页面自动跟踪生成的。
六、调查方法：
1.由调查小组成员共同协商确定问卷内容，以书面文件形式确定，交由本人进行制作成电子版调查问卷。
2.电子问卷制作完成并通过无错测试后，我将其上传到我朋友租用的虚拟主机空间。
4.调查完成后，由全体小组成员对调查统计数据进行分析
5.撰写调查报告
大学期间的十大梦想篇九
当代大学生的思想受到时代潮流的影响，更注重自我，张扬个性，在人际交往中大学生更强调平等交往的意识和积极参与意识，更加注重自己主观能动性的发挥，他们更注重在人际关系中要求交往双方地位的平等和彼此间的相互尊重，同时，也由于大学生之间不存在较大的利益冲突，并且他们具有共同的学习任务和较一致的学习目标，加上老师和学校对他们提出的要求、给予的机会都是平等的，因此，他们的人际关系是比较稳定的，友谊比较长久，这也使得他们能在平等民主的基础上建立自己的人际关系圈，使得他们在人际交往中更充分体现自己的人格独立性和平等性。
(2)大学生人际关系形式多样
随着经济的发展，当今社会是个多元化的时代，科技、信息、网络快捷发展。在这个急速变化的新形势下，当今大学生人际关系的形式不断丰富且越来越多样化。与传统的人际关系相比，当代大学生的人际交往不仅是在宿舍、本班级，有相当一部分同学会在qq、微信、微博上交朋友，没有手机，没有微信似乎就不是现代大学生的生活，网上交友已经成为他们的新模式。
(3)大学生人际关系内容丰富
由于大学生处在青春期，加之现代的时代特色的影响，他们的兴趣广泛，情感丰富，精力充沛，求知欲强，他们对各种自然的、社会的现象都很关注，希望自己见多识广，其结果使他们交往的内容比较丰富。特别是随着互联网技术的发展，社会生活节奏的加快，信息多样化爆炸化的发展，微信公众号的开通，改变了传统传媒对生活的影响，当代大学生会在微信平台上寻找自己喜欢的群体，加入其中或关注自己喜欢的公众号，在微信社群中定期参加活动，交到自己喜欢的朋友，并且在网上他们更能敞开心扉，无所顾忌的进行情感的交流与宣泄，发生思想的碰撞和融汇。
(4)大学生人际关系目的多样性
随着社会、经济的发展与变革，经济利益已经成为社会价值的中心，大学生处在这样的一个社会大环境下，他们的人际交往目的也呈现出多样化的趋势。有的人际关系是以大家有共同的兴趣爱好、共同的人生目标而建立起来的;而有的则是以家庭的社会背景而建立的起来的，“二代们”可能更倾向于在一起玩儿;还有的则是以金钱为基础建立起来的，有钱的大学生在人际交往中更主动、更奢侈，有调查显示家庭贫困的大学生在日常生活中更谨小慎微，在人际关系的建立中更被动、更内向;还有的大学生交往目的比较功利，在大学人际交往就是是为今后就业做准备的，反是对他就业有利的他都会主动去交往，反之，则不去交往。总之，新时代大学生人际关系的目的性已经不再单纯，而是呈现出多样化和功利化。
p大学期间的十大梦想篇十
在人际关系建立之前，大学生首先要正确的认识自己，了解自己是一个什么样的人，喜欢什么样的东西，自己的人生观、价值观、世界观是什么样的，一个人只有深刻而正确的了解了自己，了解了自己才能去体谅别人，有些事情才能感同身受，才能在有冲突的时候理性的处理冲突，才能很好的处理人际关系，才能拥有融洽的人际关系。
(2)把握交往的尺度
大学生在人际交往过程中一定要把握交往的尺度，说话办事都要有分寸，都要经过大脑思考，在交往中掌握“求同存异”的原则，允许别人犯错误，能容忍别人的缺点，同时，要做到不滥交，多交积极向上有益的朋友，交往不过密，保持适当分寸，给别人留有隐私空间，只有这样才能拥有好的人际关系。
(3)掌握人际交往的技巧
大学生在进行人际交往的时候要学会并良好的交往技巧，首先，要学会恰当的自我表露，自我表露会让对方感到你的真诚和信任，有助于人际关系的稳定。其次，要学会积极的倾听，理解别人的感情，倾听的时候要做到全神贯注，并能够做到积极地思考和回应，同时，要理解别人表达的情感，通过言语和表情等告诉对方你能够理解他的感受，有效的倾听会让对方感到被尊重，促进更深层次交流。最后，学会表达对对方的支持，每个人都需要别人的支持，在人际交往的时候要要真诚的对待别人，在对方需要支持的时候要积极的给予支持，而不是敷衍过去，真正的朋友就是遇到困难时，能支持你的那个人!因此，大学生在建立人际关系的时候，要掌握良好的人际交往技巧，同时，要付出真心，这样就能处理好人际关系，就能促进心理健康成长。
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