人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
小学三年级自我介绍格式篇一
我叫李嘉雯，今年9岁，在花山镇悦贤小学读三年级。我个子矮矮的，有一头乌黑亮丽的头发，一双水汪汪的'眼睛和高高的鼻子，一张樱桃小嘴。
我是一个性格活泼开朗的小女孩。
我很热爱学习，上课时认真听讲，积极思考问题，作业也能按时完成，在班上是个好学生，是班长和语文科代表，还是学校的卫生检查员。每年都被评为三好学生和优秀班干部，平时也爱帮助同学，所以老师选我当她的小助手。
但我做作业、考试时比较粗心大意，经常被老师批评。我以后一定会改正这个缺点的。
我还很热爱体育运动，特别喜欢打羽毛球，因为我想长大后做一名出色的羽毛球运动员，像奥运健儿一样，为祖国争光，让我们的五星红旗在半空中飘荡，这是一件多么美好的事情啊!但我正在要做的是好好学习，以大后实现这美好的愿望。
这就是我，愿有更多的朋友与我相识。
小学三年级自我介绍格式篇二
我，是个爱美的小女孩。今年10岁，要上四年级了。我的皮肤嘛，偏向一点儿黑，但不是很黑。
爱好是：画画、做手工制作、看作文书等。
爱的体育：跳绳。（其他的`，偶不喜欢！）
总之，我还是爱干净的。房间一脏了，我就会打扫。
这就是我，你们喜欢我吗？
小学三年级自我介绍格式篇三
“你是谁？夏天像个非洲人，挺坚强的，最能忍，什么都不怕。”（点出性格特征。）
“别夸我了，我可是个白字先生哟！只知道几个简单的字怎么写。”
“不要谦虚了，不会写字没关系，你有嘴巴、有头脑呀！睢，你不管到哪里都可以吟上几句千古绝句；作文两次上书，现在还有一篇文章等着发表呢。”
“本来我的作文是可以多上好书的，就因为老师看不懂我写的字而理解错了我精妙的思想，才没上好书……”（能说会写是优点，只因错别字让作文受牵连。）我们不要说写字了，你不还是个笛子高手吗？你吹出的笛声那么悠扬，颤音、长音、短音……简直什么音都吹得好。”（会吹笛子添信心。）
“谢谢你，给了我信心！”
点评：瞧，小作者竟使用第二人称，采用对话的`形式来介绍自己的特点，这样的写法可真大胆呀！敢于创新，真棒！读完习作，我们看出了小作者具有坚强的个性，作文写得好，还会吹笛子呢。
小学三年级自我介绍格式篇四
大家好，我的名字叫陈本鑫，今年8岁了，我在武陵区工农小学读书，三年级93班。
我的脸蛋白里透红，红的像一个大大的红苹果，我的眉毛弯弯的像一对弯弯的月牙，我的眼睛炯炯有神，我的鼻子弯弯的、挺挺的像一个滑滑梯，鼻子下面还长着两个小山洞，我的樱桃小嘴能说会道。
我是一个活泼、开朗的小男孩，我常常和我的同学一起玩捉迷藏的'游戏。
我的爱好有很多很多，其中我最喜欢画画。我每天放学回家，我把作业做完就画画，我画的非常好。
这就是我，你愿意和我做朋友吗？
小学三年级自我介绍格式篇五
我是一个恬静沉着的小女孩，平平常常，流着齐耳的短发，机灵水汪汪的眼睛，两弯淡淡的眉毛，一个不扁不挺的鼻子，略带黝黑的皮肤，要问这是谁?就是我--小花.
我是泗湖山镇中心小学23班的学生，今年10岁，别看年龄小，我可连续三年担任了副班长一职，做为副班长的我：以身作则，工作负责任，算得上是老师的.得力助手，经常受到老师的表扬，同学们也经常给我投来钦佩的眼光.
我从小在妈妈的教育辅导下爱背诵古诗，我的记忆力不错，一首诗几分钟就可以记住背诵，现在我已能背诵120多首古诗;在妈妈的影响下我酷爱读书，学习之余我看课外书就是几个钟头.在我的房间里有一个书柜，里面摆着晚阅晨读，伟大的科学家居里夫人，等等.我一做完作业就去阅读，我手捧着课外书爱不释手，我从课外书里汲取各种"营养"增长了我的知识，开阔了我的眼界，愉悦了我的身心，促使我茁壮成长.
我也肯动脑筋，暑假里我在妈妈的辅导下，认真学习了数学奥林匹克竞赛题目，丰富了我的想象，活跃了我的思维.以前我碰到数学难题总是皱眉头，现在我做起"动脑筋"题目就得心应手，越做越开心.
我还喜欢当小老师，还酷爱写作，我的爱好真是五彩斑斓...
我的缺点是做作业时常跟"粗心大意"做朋友，这点就不好了，我下定决心跟"仔细"交朋友，一定改.
我的自我介绍就是这样，一个普普通通，平平凡凡而世界上独一无二的女孩.
小学三年级自我介绍格式篇六
我的名字叫邹凯，留着一个小平头，长得不胖，也不瘦。
我的兴趣广泛，如：看书、跑步、打篮球、踢足球等，看书是我最大的爱。要是我手中有一本好书，就算天掉下来，地塌下去，我也要一口气把它看完才肯罢休。
我是爸爸、妈妈眼中的“书虫”。记得有一次，放学回到家，妈妈叫我去房间写作业，然后，妈妈就去厨房做晚餐。我偷偷带了《丁丁去刚果》去房间，我一边写作业，一边“偷读”。心想，今天的运气还算不错，没被妈妈发现。正当我看得津津有味的时候，忽然，妈妈出现在我的眼前，我还没来得及把手中的书藏起来，就已经被妈妈一手夺去了。妈妈气得满脸通红，我被妈妈狠狠地批评一番。
记得还有一次，晚上完成作业，快要十点了，妈妈帮我关灯睡觉，妈妈也回房间睡觉了。虽然我躺在床上，但心里还在想着我那本没看完的书。于是，等妈妈房间关灯后，我又悄悄地爬起来继续看我的书。看完一本，又继续看另一本。不知过了多久，妈妈突然“驾到”令我大吃一惊。结果又被妈妈狠狠地批评了。只能正式关灯睡觉了。
爱看书是我的优点，同时也是我的缺点。我就是一条“小书虫”。
小学三年级自我介绍格式篇七
圆圆的脸上长着一双大眼睛，小巧的鼻子下面有一张会说会笑的嘴巴。这就是我，井华。
我是三年级五班的小学生，表面看我很温和的样子，其实，我性情急躁、小气。一次，我和同学正在下棋，另一个同学挤了进来，我大声对他说：“没有让你看你看什么？”那位同学听了很难过地走开了，我也很内疚。又有一次，上语文课的时候，一位同学叫我借笔给他用一会儿，可我就是不理他，不借给他笔，他只好向其他同学借笔了。
其实我也有优点：一次，上体育课，我们正玩得开心，突然，一位同学不小心摔倒了，我看见了，象箭一样跑过去扶起这位同学，原来他的脚扭伤了，我又把他扶到校医室治疗。还有一次课外活动，我和同学玩捉迷藏，玩着玩着，我看见地上有一枚一元钱的硬币，我想到了一定是别人掉的，就把硬币交给了老师，老师禁不住表扬了我。
这就是我，性格急躁而小气，但也心地善良、助人为乐。以后我要努力完善我的性格，做一个正直、诚实、善良而独立的我。
小学三年级自我介绍格式篇八
我们认识这么长时间啦，也许大家还不了解我吧，现在我就给大家做一个自我介绍。
我有一双大大的眼睛，一个能说会道的'小嘴巴，一头长长地、乌黑发亮的头发。在家里，大家都爱称我为“小美女”。其实，我就挺爱臭美的。有一次，妈妈去洛阳，把我也带去了，我们在丹尼斯买东西时，我看中了一瓶儿童洗面奶，就缠着妈妈非要买，妈妈笑着说我：“飞飞，你真爱臭美！”
我身上有许多优点与缺点，以后，我要把坏毛病慢慢地都改正了，做一个四好少年。
小学三年级自我介绍格式篇九
我有一双明亮的眼睛，个子不高，我最喜欢运动和书法。
在爸爸妈妈眼中，我始终是一个不完美的儿子。我开开心心地玩耍时，他们说我只知道玩，从来不帮他们做家务：我考试得了好分数，想在他们面前好好炫耀一番时，他们却只说我犯的错误，完全没有鼓励一下我的意思：当我考了一百分时，我激动极了，心想：这下爸爸妈妈没理由说我了吧！没想到妈妈竟鸡蛋里挑骨头说我字写的不漂亮，还说我下次考试准没戏。
有时，我是一个乐观的孩子。每次运动时我都会叫上我的搭档邵一博。然后我们相约在操场上比赛跑步，每一次跑完满头大汗的我们俩都特别的高兴。有时我是一个聪明的孩子，写书法时，刚开始我隶书还有一点写不好，老师一直鼓励我夸我字体越来越好。最后我写一张过一个字，心里美极了！有时，我是一个粗心的孩子。数学最让我头疼，因为我总是出错，因为粗心啊！粗心是我目前最大的缺点，仔细想想，每次我的数学考砸了，都是粗心，那叫一个烦啊！
这就是我，爱运动的我，爱书法的我，粗心的我。我就是秦熙淳！