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2023年班会的总结书(优秀6篇)

时间:2023-09-30 00:09:29 作者:笔尘

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。那么,我们该怎么写总结呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。

班会的总结书篇一

为强化学校安全教育,增加安全防范意识,把握防溺水学问技能,提高自救互救力量,筑牢安全防线,二中多管齐下扎实开展预防溺水安全专项教育活动,确保溺水事故零发生。

1、召开专题会议,仔细落实一岗双责:

6月16日,学校召开防溺水专题安全工作会,支配部署防溺水工作,明确责任,强化教育。每周同学离校前,学校德育处负责人都要反复强调预防溺水安全的重要性,讲解一些预防溺水相关学问、抢救技能与留意事项。让同学懂得一些防溺水的基本常识,特殊强调周末、节假日期间和同学们结伴外出游玩的管理,没有家长等监护人的带领不准私自下沟、渠、河等处游泳等规定和要求。

2、加强宣扬力度,营造安全氛围:

6月23日,德育处主任刘振清作了题为“珍爱生命、预防溺水”的`国旗下讲话,训导全体师生要增加安全防范意识,提高自己爱护力量。学校制作张贴了防溺水学问宣扬栏,教育同学做到“六不”。学校电子屏循环播放“珍爱生命,慎防溺水,远离危急,平安成长”等防溺水安全警示标语,利用校内广播反复宣扬《防溺水》学问,举办防溺水专题黑板报和手抄报竞赛,此外,各班班主任还利用校讯通、班级q群、班级微信群等平台向家长及同学发送防溺水安全学问和警示信息。让防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

3、签订责任书,家校联手齐抓共管:

校历来高度重视防溺水安全教育,今年更是在放寒假期间就组织同学们和家长学习签订了《二中防溺水安全书》,要求同学阅读,再带回去给家长阅读,签上名字后交回回执联由学校存档。信中盼望广阔家长务必增加安全意识和监护意识,切实担当起监护责任,加强对孩子的教育和管理,特殊要常常进行防溺水的安全教育。学校还将在6月29日组织召开家长会,发放教育部《致全国中学校生家长的一封信》,进一步加强家校联系,明确责任,共同抓好防溺水安全教育,筑牢安全防护墙。

4、召开主题班会,开展分析争论活动:

6月20各班组织召开了防溺水安全教育主题班会,各班利用班会课时间,播放溺水事故视频,列举详细事例,以近年来发生的中学校生溺水死亡事故的惨痛教训案例,让同学体会亲人失去孩子哀思欲绝、泣不成声的苦痛,开展分析、争论活动,进行预防溺水安全警示教育,让同学牢记“六不准”。

5、宣誓签字,安全牢记心间:

6月24日,各班利用政训,在班长的带领下,举起右手庄重宣誓:仔细学习防溺水安全学问,坚决做到“六不”,我绝不私自下水游泳,我绝不擅自结伴与人游泳等,铮铮誓言响彻校内,各班同学在宣誓以后,在防溺水书上签下自己的名字。

活动的顺当开展增加了老师、家长、同学的安全意识,深化了老师一岗双责责任意识,提升了学校和家长的监管意识。

班会的总结书篇二

学校安全工作是一项长期、简单、艰难的系统工程。确保师生安全是学校工作的一个重要内容,安全工作责任重于泰山。为了全面提高同学们的安全意识,增加同学的自己爱护意识,依据上级文件精神,我校围绕“珍爱生命,预防溺水”的主题开展了一系列的安全教育活动。

学校召开行政会议,仔细学习教育主管部门关于预防同学溺水安全教育工作的文件精神,充分熟悉溺水造成同学非正常死亡的严峻形势,充分熟悉扎实抓好学校预防溺水安全教育工作的重要作用,进一步提高思想熟悉,增加抓好预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。学校安全工作领导组乐观落实会议精神,仔细分析同学溺水事故发生的缘由,总结学校长期开展预防溺水工作的有效阅历,细心支配今年预防溺水教育活动的各项工作,形成工作方案,发至全校各班级、各班。

1、学校成立开展同学预防溺水安全教育活动领导小组,层层把关,并把文件精神传达到每一个同学。

2、利用庄重的升旗仪式,开展全员主题安全教育。利用周一早上的升旗仪式,亚郭副校长向全体师生作了《珍爱生命,预防溺水》的主题讲话,以近期发生的溺水大事为案例,呼吁全体师生增加安全意识,严防溺水事故的发生。

3、上好两次“珍爱生命、预防溺水”的安全教育课,教育同学做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或老师带领的状况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不熟识水性的同学不擅自下水施救。尤其教育孩子遇到同伴溺水时避开手拉手盲目施救,要才智救援,马上寻求成人关心。

4、布置各班,出一期“珍爱生命,预防溺水”的安全主题板报。

5、学校广播站、向同学宣扬预防溺水的.基本常识;明确要求同学做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或老师带领的状况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不熟识水性的同学不擅自下水施救。让同学充分体会到安全的重要性。

6、通过微信、短信等方式,给全体同学家长发温馨提示,提示家长监管好子女,严防溺水事故的发生。

通过一系列的安全教育活动,同学安全学问面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠几次的教育是远远不够的,我们必需时时树立“安全第一”的意识,从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能确保我们的身边无安全事故发生。

班会的总结书篇三

今天晚上的班会开展取得圆满成功,在这次庆祝教师节暨“感念师恩”主题班会的开展中,同学们清楚的认识到了老师这个职业的伟大,老师这个称号的光荣,以及在这伟大和光荣的背后老师们不辞辛劳呕心沥血无私奉献…的精神。我们要谢谢老师们,要对老师们表达我们对他们的崇敬和佩服…老师们,谢谢你们了,谢谢你们教授我们课本知识和做人的道理以及生存的本领等。因为老师们的教导:我们所有学生才有今天,社会发展也才如此的迅速…最后,祝老师们教师节快乐、天天开心、身体健康、工作顺利。

班会的总结书篇四

班会目的:

感恩不仅仅是感谢帮助过自己的人,用心感受生活,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,品味幸福的点点滴滴,这也是感恩。现在的小学生,都生活在爱的怀抱里,但不了解周围的亲人、老师、朋友给予他们的爱。通过本次班会课唤起他们的感恩之心,并引导学生通过抒发真情实感的习作来重新构筑健全的人格,懂得爱的无私、伟大、纯洁,激发学生爱的情感,培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止,而且由此及彼感悟到要对学校、对社会、对祖国感恩,达到一定教育效果!班会过程:

一、播放歌曲《感恩的心》,导入班会主题。

主持人1:我们每一个人都获得过别人的帮助和支持,应该时刻感谢这些帮助你的人,感谢上天的眷顾。一个人的成长,要感谢父母的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢大众的恩惠,感谢国家的恩惠,。

主持人2:没有父母养育,没有师长教诲,没有大众助益,没有国家爱护,我们何能存于天地之间?所以,感恩不但是美德,感恩还是一个人之所以为人的基本条件!面对现在日益冷漠的青年一代,加强感恩教育尤为重要。合:我宣布“心存感恩,与爱同行”主题班会现在开始。

二、内容:

主持人1:同学们是怎样认识感恩的?主持人2:请同学们谈谈自己的看法。学生1:所谓“感恩”,就是要记住别人对自己的恩惠,学会报答那些给自己帮助的人。

学生2:我认为我们在生活中就是要多帮助父母,多体谅老师,那就是感恩。学生3:感恩是一种品德,是一种生活态度。我们只有学会了感恩,生活才会快乐,生活中才会有真挚的情感。

学生4:生活中我们要感恩父母,感恩老师,感恩一切帮助过我的人。

学生5:“感恩”就是“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。“感恩”是因为我们生活在这个世界上,一切的一切包括一草一木都对我们有恩情!学生6:“感恩”是一种回报。我们从母亲的子宫里走出,而后母亲用乳汁将我们哺育。就像太阳每天都会把她的温暖给予我们,从不要求回报,但是我们必须明白“感恩”。学生7:“感恩”是一种钦佩。这种钦佩应该是从我们血管里喷涌出的一种钦佩。主持人:刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解。

主持人:是啊,“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心。

主持人:我们生活在这个世界上,都应该感谢那些呢?

学生回答:感激生育你的人,因为他们使你体验生命;

感恩抚养你的人,因为他们使你不断成长。感恩帮助你的人,因为他们使你度过难关。感恩关怀你的人,因为他们给你带来温暖。感恩鼓励你的人,因为他们给你力量无穷。感恩教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。感恩伤害你的人,因为他磨炼了你的心志;感恩绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感恩欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感恩藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊;感恩遗弃你的人,因为他教会了你该独立。感恩钟爱你的人,因为他们让你体会感情的宝贵。凡事感恩。学会感恩。

感恩一切使你成长的人!

主持人1:当我们心怀感恩之心,真诚地感谢他人,我们的生活将因此而更加美好!没有感恩的社会是可怕的,没有感恩的校园是不和谐的!主持人2:感恩之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人,更不会主动地帮助别人。主持人1:“万事孝为先”,这是我们中华民族的优秀传统,为世人所称道、所敬仰,古往今来,有多少文人墨客留下经典之作,像“三字经”之类的小孩都能朗朗上口,有时虽不求甚解,但熟背后,却可以作为一种文化去终身消化、理解、受益。下面请同学们齐诵:“游子吟”。

主持人2:是的,谁言寸草心,报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于父母亲,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母心中,我们永远都是最可爱、最需要保护的孩子。我们不断接受着父母亲给予我们的无私的爱,下面请大家说说在日常生活中,父母使你最感动、最难忘的故事或生活片段。(学生预先做好准备,主持人点名回答)

主持人1:是啊,父母之爱,浩瀚如海洋,自古以来对父母的赞美之词也层出不穷,在我们的学习中,你记得了哪些呢?在这里,请同学们用肺腑之言表达一下对父母的感激之情吧。(预先请同学们书写下来,便于主持人了解后提问)(伴随播放歌曲“烛光里的妈妈”)

主持人2:很久以前我们就听说:理解万岁!今天,我们和父母之间已经架起沟通了心灵的桥梁,一起“跨越了代沟”。曾经无论我们多么的幼稚顽皮,曾经有时我们那么不顾场合地冲撞父母、伤害父母,但我们的父母始终是那么地包容我们。但其实,在我们的内心深处,我们一直想对你们说:“爸爸,您好!”“妈妈,您好!”“爸爸妈妈,我们爱您!我们感谢您!”主持人1:父母把我们送入知识的殿堂,我们沐浴着师恩的阳光,我们像小鸟一样展翅飞翔,无论暴风骤雨,是老师赋予了我们顽强的斗志,鼓励我们勇往直前。感谢你啊,老师!下面还是请我们同学一起来说说老师使你感动的故事,有哪位同学愿意来谈谈,让我们和你一起分享你的故事。(预先请同学写下材料,主持人点名回答)

主持人2:下面请欣赏诗朗诵“我爱教师”、“老师,辛苦了”、“献上一朵花”

我爱我师老师就象红烛,

燃起了学生心中的火把,

却燃烧了自己,直到红烛成灰。老师就象园丁,

养育着我们这一株株花朵,

却辛苦了自己,直到体力耗尽。

我们长大了一定要成为国家的栋梁,

啊!老师就是这么无私!啊!老师我们爱您!

老师,辛苦了

是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,

教给我们丰富的知识?

是您!老师!您用辛勤的汗水,

哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意!——您辛苦了,老师!

献上一朵花每人献上一朵花,让我们编织个大花环,献给亲爱的老师。是您给了种子,太阳般的温暖;是您用汗水,把幼苗浇灌。

您的眼睛像明亮的星星,闪烁着迷人的光华;你的歌声像春天的小溪,把欢乐带给了大家。无论我们走到哪儿,永远记住你的情;无论我们走到哪儿。永远记住您的话。无论我们走到哪儿,永远记住您的爱;无论我们走到哪儿,永远是您的一朵花。

主持人1:谢谢几位同学的朗诵。我们是沐浴着爱的阳光长大,人间的真情打动着我们的心。接下来,请同学演唱《每当我走过老师的窗前》,掌声有请。

主持人2:谢谢_同学。老师,您辛苦了!老师,我们尊敬您!老师,我们谢谢您!(鞠躬)我班的每一位老师兢兢业业地耕耘在讲台上,此刻,你想对老师讲哪些话呢?那么一吐为快吧。该说谢谢的时候大声说出来,让我们不要把谢意在心底深埋,行动起来,用真诚的心回应真诚的心,用爱回报得到的关怀。

主持人1:师恩难忘,学会感恩,让感恩伴随你成长!

主持人2:友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲,因为有了友谊,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。我们要感谢所有的伙伴帮我们度过的困难、挫折,感谢他人给予我们的无私帮助。

主持人1:下面请听诗朗诵:《我的同学》《友谊之歌》

我的同学

当我没带雨伞的时候,

是你,借给我。当遇上不会做的题目,

是你,教我做。当我受伤的时候,是你,陪着我。

因为,有了你,像父母一样关注我,

就是你——我的同学。

主持人2:谢谢-----

-----同学。生活中,我们需要别人的帮助、关爱,当然也应该把自己的爱心奉献给他人,爱是相互的。可是,我们很多人,已经习惯接受别人的关爱,接受别人的帮助,并且认为这是理所应当的。

主持人1:下面请同学说说你和同学之间相互帮助的事,并说说自己的感受。

(学生发言)

主持人2:常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐。还请几位同学说说应该和同学怎样相处呢?(学生发言)

主持人1:同学们,常怀感恩之心的人是最幸福的,欢喜快乐都会随之而来,生活永远都阳光灿烂。为了让每位同学感受幸福,体验感恩,在班主任老师的指导下,同学们纷纷制作了感恩卡片,现在请同学们每人抽取一张,以作纪念,常怀感恩。(场面:抽取卡片)(预先请同学制作)

主持人2:别激动,卡片请保存好,往后慢慢品尝。(随意指名几个同学诵读卡片上的温馨赠言)

主持人1:接下来,请同学们以饱满的激情齐唱《感恩的心》,有请

同学领唱。

主持人2:同学们,班主任老师为我们这次活动的开展付出了很多辛勤的劳动,现在,让我们以热烈的掌声请我们的班主任讲话。

班主任讲话:

一颗感恩的心,就是一颗和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。每一个有爱心的人,都应该是个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来。心存感恩,回报他人。

诚信立人、自强立志、感恩立德。

主持人:宣布“心存感恩,与爱同行”主题班会结束。

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班会的总结书篇五

生命诚可贵,爱情价更高,双十一卖爆,两者皆可抛。

打赢双十一,做淘宝英雄!

每逢佳节倍拼命,我们都是为了亲!

光棍节,约吗?!

前任是什么东西,双十一有我们就够了!

我们的'目标是:不愁货——有!不愁钱——折!不愁人——我们都在!

良辰美景奈何天,全场五折要逆天!如此星辰如此夜,全场宝贝都不贵!

光棍节,非诚勿扰,血战11、11,才是正道。

人民币证明是真爱。

为了证明真爱,我买了二十片面膜。

现在最幸福的时刻就是接到快递的电话,三歩并两步捧回包裹。

在家休息的宝贵时间,换来比实体价便宜商品。感觉比上班更有价值。

双十一,给自己1000块的预算。

顾客虐我千百遍,我待顾客如初恋

双11,再累也做打不死的小强

双十一,战鼓雷鸣,海朋团队怕过谁

众志成城备战双11,齐心协力让单飞起来

勇敢挑战双11,不做胆怯小猫咪

不吃饭,不睡觉,敲着键盘数钞票

吼一吼,业绩抖三抖!海朋,加油!

想你时~你在闹海,辛苦了亲,fighting

不求一战成名,但求双十一钱程似锦。

每逢双11,难免心潮澎湃,亲们,准备好了吗?

团结一心,其利断金,双11我们来了。

决战双11,我们拼了,必争行业销量前列。

兵马未动,粮草先行,备战双十一。

双11把灯卖好,你好ta好大家好

今天很残酷,明天更残酷,但双十一很美好

风再吼!马在叫!双十一在咆哮!

“双十一号”即将到站,请做好接机准备

前方高能,双十一携带一大波奖金在逼近!

小伙伴们冲啊,双十一带着奖金来战啦!

双十一让每个上帝都微笑。

双十一近在眼前,爆发趁现在。

蓄力待发,双十一我们来了!

一年如一日,勇攀销量顶峰。

备战六个月,只为双十一。

一战成名!前程似锦!hold住双十一!

天生我才必有用,有用用在双十一!

宁愿累死自己,也要饿死同行

奋战双11,废寝忘食赚钞票

做好双11,过年不差钱

血战双11,海朋大丰收全力以赴,誓夺第一

十一,十一,勇争第一

班会的总结书篇六

随着四六级和期末考试到来,为了进一步规范学校考试工作,树立良好的考风、考纪,响应学校关于严肃考风考纪的通知。我班同学在各班委的组织下于20_年x月x日在外高等数学答疑室召开了关于以“诚信考试”为主要内容的主题班会,本次活动的主题是“荣诚于学寓教于信”。活动中同学们积极发言并为树立良好的考风、考纪提出了宝贵的意见。

活动中开始班长在会上向同学们讲解了关于考试作弊的危害,考试作弊践踏了诚信理念,加剧了信用危机,同时也滥助长了部分学生不劳而获、投机取巧的心理,作弊风气的形成会引发同学们所厌恶的不正当竞争的产生,会影响同学们学习的积极性,干扰良好学风的形成。对那些积极上进的学生则是一个沉重的打击,严重阻碍着教育的健康发展。随后同学们在会上进行了积极讨论,说了一些以前自己遇见关于作弊的事情。也有很多同学对如何做到诚信考试发表了自己的看法和意见,其中有些方法对于我们树立诚信考试很有帮助,(1)老师要多跟学生家长沟通,确保家长以正确的态度对待自己孩子的成绩,不要跟孩子太大的考分压力,逼迫孩子铤而走险。(2)加大考试监督力度,抓住考试作弊的学生,不要姑息迁就,按照校纪校规严格执行处罚,形成约束。(3)加强诚信教育,培养学生的诚信意识,让学生讨论诚信、责任等问题,让学生形成诚信意识,从根本上去除作弊想法。(4)考试尽量不要排名,以一种更隐秘的方式让学生自己知道成绩的好坏。最后全班同学当场表示在以后考试中可以做到诚信考试,并在诚信考试的承诺书上光荣的签上了自己的名字。

通过本次主题班会树立了同学们的诚信意识,塑造了诚信品质,弘扬了诚信之风,很好的响应了学校的号召,加强了同学们在学习生活中的诚信观念。使同学们充分的认识诚信的重要性,让大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。只有有了诚信,才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起,让同学们牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!

诚信班会的总结3分钟篇5

根据学院的通知要求,我们_级法学4班于4月1日晚上8:40在s223教室召开了以诚信为主题的班会。现将有关情况总结如下:

一、班会组织情况

以“诚信”为主题,全班30名同学(一人未到)围绕“校园存在哪些不文明、不诚信的现象,个人有没有这方面的行为或习惯以及如何做到诚信、如何看待诚信”等问题展开自由讨论,讨论过程中,每个同学都发表了自己的真实想法,提出了改善学校和我们每个人如何做到“诚信”的意见和建议,讨论结束后,每个同学对自己的意见和观点进行了整理,然后上台发表了自己的观点。整个活动过程井然有序,氛围宽松活跃,效果明显。

二、主题讨论情况

1、校园存在哪些不文明、不诚信的现象,个人有没有这方面的行为或习惯

我们的同学当中存在以下不文明、不诚信的现象:一是有些同学到图书馆借书后不予归还,老是拖欠;二是在考试的时候一些同学不遵守考试的纪律,带小抄作弊,有的还在考场对答案、互相交换试卷,更有甚者直接替同学做试卷;三是在日常生活中,同学之间借钱或借物也是经常不予归还,老是欠着;四是同学在出去游玩的时候,经常会有逃票的现象,去桃花峪、去岱庙都会有乘机逃票的,这也是很不利于同学们安全的行为;五是同学之间在相处的时候有许多不诚信、不讲信用、说话不算话的现象。

2、当代大学生应该树立怎样的诚信形象,如何加强个人修行和良好习惯的培养

诚信是对大学生的基本要求,诚信行为应该从自己做起,从日常生活中的衣食住行开始,从认真独立的做好每一份作业、诚心对待每次考试等小事做起,落实到每个日常行为当中。每个人多一点自觉和自知,就可以做到诚信待人、诚信做事。

3、讲求诚信对于我们的益处

当今社会是竞争越来越激烈的社会,现在接受高等教育的人数越来越多,每大学生的知识水平已经几近趋同,所以诚信可能会成为我们脱颖而出的一个有利优势。诚信是做人之本,讲诚信是我们自我完善的一大重要举措。诚信不仅可以让我们的相处更融洽,而且从长远的角度来看,还可以为我们以后的生活、工作铺下一个很好的基础。

三、活动成效

通过此次主题班会活动,大家增进了对“诚信”的认识,提高了自觉践行“诚信”的意识,为我们班级、我们学院形成诚信、文明的环境氛围,形成“诚信光荣、不诚信可耻”的良好风气打下了思想基础,达到了活动的预期目的。

诚信班会的总结3分钟篇6

在接到教育厅文件后,学院主管领导高度重视,学院成立了由党委副书记、副院长任组长,学生处长、团委书记任副组长,学生资助中心、团委及各二级学院相关负责人为成员的学生资助诚信教育主题活动领导小组。领导小组多次召开会议布置相关工作,并在活动中间及结束前专题听取相关部门负责人两次专题汇报,并召开全院学生资助诚信教育主题活动总结颁奖大会。

二、建立学生在校诚信档案

学院专门下发通知,建立学生在校期间诚信档案,要求各学院、辅导员老师对学生欠费情况、银行贷款情况和考试作弊等违纪处理情况进行登记,专人记载,并存入学生的个人档案。

三、重视宣传、提高认识

语言,优美的文字,丰富的图片随时随地向大家展示了诚信,引起学生的共鸣。

四、开展“诚信为本,立德修身”的系列活动

1、举办诚信教育的主题班会活动学校组织了一次全范围的主题班会活动,全校8000余人受到了教育,对国家政策有更多地了解。同学们都充分的对国家助学贷款资助政策和诚信有了更深刻的认识。大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。举办资助诚信教育主题活动,不但有助于增强大学生的诚信意识,促进国家助学贷款工作的顺利开展,又有助于提高大学生的综合素质。把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。此次以资助诚信教育为主题的班会意在使同学们更多的了解国家助学贷款资助政策,普及征信、金融等相关知识,宣传诚实守信事迹,增强法律意识,履行国家助学贷款合同,有效地将诚信教育转化为大学生自觉的素养与行为。

2、举办诚信签名活动

_年_月_日晚,我校学生会组织了“诚信为本,立德修身”的签名活动,我校大学生在条幅上立下亲笔签名,同时将履行诚信诺言。形成有广度、有深度、有社会影响力的诚信精神!进一步构建以诚信为荣的校园文化氛围。

3、举办诚信宣讲活动

信是正常生产生活秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。为了提高学生的积极性学校组织了一场大型宣讲活动,参加本次宣讲的师生达1200余人,在宣讲的过程中,同学们身体力行热情高涨,宣讲会的开展超出了我们预期的效果。宣讲结束后,我们学校领导亲自到现场给颁发荣誉证书及奖品。他们意识到身上肩负着振兴中华的责任,明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。

在现代社会,诚信的缺失困扰着世界,诚信的呼唤遍及社会生活每一个角落。在当今的大学校园,大学生的不诚信现象也时有发生,如考试作弊、借贷不还、恶意拖欠学费、毕业推荐弄虚作假、欺骗家长和老师等,这些不诚实现象影响极坏,它不仅败坏了学校的校风,妨碍了正常的教学管理和教学秩序的形成,而且扭曲了一部分学生的心灵。我们通过诚信教育丰富多彩的主题活动,帮助大学生明确了诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与大学生成才的关系,自觉地做一个诚信的大学生。

诚信班会的总结3分钟篇7

诚信是大学生立身为人、成长成才的必备品质。举办资助诚信教育主题活动,不但有助于增强大学生的诚信意识,促进国家助学贷款工作的顺利开展,又有助于提高大学生的综合素质。形成有广度、有深度、有社会影响力的诚信精神!进一步构建以诚信为荣的校园文化氛围。

诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的责任,所以我们一定要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。

_月_日晚6点30分,物流1412班36名同学在c3-306召开以“诚信在我心中”为主题的主题班会。由王耸同学主持,邀请辅导员曾妍老师一同参加。班会主要内容:

1)由班级_、_等同学表演了一段舞蹈,为接下来的班会举行成功带来一段精彩的开场;

2)由主持人_进行热身游戏——萝卜蹲,调动同学们的积极性;

3)一段诚信宣传视频展现给大家,让大家初步了解诚信的意义与重要;

9)由辅导员_老师对此次的班会进行总结,对同学们提出期望;

10)主持人带领大家回顾了班会的主题内容,让大家更加牢记于心,宣布班会结束。在全体班委的精心策划下,在同学们的积极配合下,这次以“诚信在我心中”为主题的班会进行的十分顺利,让同学们真正理解了诚信的重要性和必要性。此次主题班会让大家认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。诚信,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生,我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺,做一个“一诺千金”的人。

诚信班会的总结3分钟篇8

6月1日下午在教育学院127报告厅,辅导员_、_老师围绕“诚信”主题,给我院17级的同学们召开主题班会。

首先,_老师向同学们讲述了诚信的重要性,孙老师强调诚信不只体现在一些重要的大事上,还体现在生活中的小事里,希望同学们践行诚信,从小事做起,发扬诚信精神。同时向同学们强调了学习的重要性,并且分享了自己的学习经验。孙老师建议大家平时在学习过程中准备一个计划本,他说:“当一个任务完成,挑勾的时候是很有成就感的。”最后孙老师祝愿同学们在期末考试即将到来之际,认真复习,诚信考试,拿到满意的成绩。

会上,冮皓老师也向同学们分享了自己的学习及工作经历,增强同学们的加油鼓劲。冮老师建议大家抱着一颗无功利的心去做事,真正能带我们走向成功的往往是重要不紧急的事。“教书是一份有情怀的工作,育人是一份有温度的德行!”这是冮老师对自己事业的评价,此外,老师告诉我们:优秀的人永远是做得比别人早的'人!所以希望我们都及早去规划,去行动。

共铸诚信,从小事做起,诚信的约束不仅来自外界,更要用自己的自律心态和自身的道德力量,希望同学们谨记老师的教诲,在以后的学习生活中用行动去践行诚信的诺言,坚守诚信的美德,同时也祝同学们期末考试取得佳绩!

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