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在学校的自我评价第一年篇一
岁月不居，时节如流。在__市教育局、沙坪街道及沙坪中心校的正确领导下，在“十九大”精神的正确指引下，我校上下一心，用汗水浇灌收获，以实干笃定前行，高质量完成了本学期的各项工作。
一、党建文化引领学校内涵发展
以党建文化引领学校内涵的优质发展，奋力构建学校党建新格局。
(一)注意文化氛围布置。党员活动室、共产党员示范岗、党务公开栏等，学校党建文化宣传系列内涵丰富、引人向上。
(二)做好“细功”磨练。学校党支部把政治学习落实于细处：不定期检查“学习强国”的学习进程;在微信和qq等平台上推送党建资料，供党员与教师传阅政策信息;每月开展“教师论坛”活动，组织专题交流、学习、研讨，经过学习与讨论，提升了党员干部、教师队伍的政治思想素质。
(三)开展“三结对”活动。在党支部的指导下，我校开展党员名师与党员教师之间、党员班主任与青年班主任之间、党员教师和学生之间“三结对”活动，扎实有效开展学校各项工作。
一是党员名师与党员教师结对，培育优秀工作团队。充分发挥政治过硬、业务过硬、本事过硬的党员名师的头雁作用，组建了6个小组，各小组共同开展党建理论研究、教育科研等活动，使其成长为各大科组的中坚力量。
二是党员班主任与青年班主任结对，提高班级管理水平。本学期，我校临聘教师和青年教师较多，缺乏班主任经验，为使其尽快站稳三尺讲台，得到家长的认同、学生的喜爱，我校充分发挥优秀党员班主任的引领作用，经过开展一系列的帮扶活动，成效显著，几个年轻教师的班级管理本事不断增强，教学成绩有了明显的提高。
三是党员教师和特殊群体学生结对，引导健康成长。我校党支部针对“六类”特殊学生的不一样情景，安排源春华、冯婉华、杨惠甜等党员教师，深入班级、深入学生、深入家庭，开展“一对一”帮扶活动，为他们送上书籍、文具、生活用品，多角度关心结对学生，帮扶他们提高。
(四)以党建引领队建成长
为更好地发挥党组织联系群众的优势，我校党支部在以党建引领队建成长方面做了不少工作。
20__年10月18日，举行了本年度学校少先队大队委干部换届竞选活动，进一步完善学校的少先队大队组织。20__年12月17日召开中国少年先锋队第一次代表大会，成为__市第一间成立学校少工委的小学，为全市完全小学少工委的成立起了较好的示范作用。
(五)开展党员“亮身份、亮行动”活动。
本学期学校涌现了一批可亲可敬的优秀共产党员：麦万记、源春华等党员教师天天坚持到学校门口维持交通秩序;党员黄婉华教师毅然报名到新疆支教;党员冯婉华同志进取参加名师下基层带教帮扶活动;梁艳芳教师勇于理解挑战，主动承担__市思政课示范教学的任务;陈秋婷同志孜孜不倦地组织一系列党员主题活动;区小梅同志引领一批批孩子走上科学探索之路;默默坚守岗位的张宗荣同志，他主动承担每一天放学后巡查学校，检查学校的用水用电情景并坚持每一天做好详细记录，为学校的开源节流贡献自我的一份力量。
此外，本学期我校党支部开展了一系列党建活动共27项，在党支部的引领下，我校师生团结奋进，获得了一系列的团体荣誉：获省级奖励7项，江门市奖励10项，__市奖励6项。
二、团队文化增强教学核心竞争力
团队文化建设为学校优秀教学团队可持续发展供给了强大的精神动力。本学期，我们聚焦学校文化内涵，重视科研团队建设，坚持__名师、骨干教师、学科教师梯队发展，建立教师多元化奖励机制，以精细化管理促进教学优质发展，增强教学核心竞争力，发展“新六艺”教育品牌，永葆学校活力和蓬勃发展的基础。
启动名师工程。启动__市名师工程工作室。在__市名教师冯建玲校长、冯婉华主任的带领下，成立名师工作室。由名师领衔、以成为名师为奋斗目标，以个人兴趣和专长为发展方向，发挥示范辐射、专业引领、成长探索和教育研究的作用。
启动青蓝工程。夯实“青蓝工程”的步伐，提高“师徒结对”的实效。关注新教师的备讲批情景，努力做好“传、帮、带”的作用，使教师们的师德修养和业务水平得到全面提高。
启动研修工程。开展“走出去”“请进来”“校本研修”活动。本学期组织教师赴南京、苏州、杭州、广州、深圳、珠海等地研修学习，并在集团内分科组开展汇报交流活动，把先进的教育理念和教学方法分享给科组的教师，实现共同提高的目的。
12月中旬，“南粤名师大讲堂”专家组走进我校，进行常规教学调研，为我校的特色发展提出了宝贵的意见和提议。我校每周进行校本研修，组织青年教师汇报课和学校赛课、举行专题讲座等研修活动，全方位提升全体教师的业务水平。
优秀的团队文化成就了一支强大的师资队伍。
三、“新六艺”教育助力学生多元发展
本学期，在“文化育人，多元发展”办学理念的引领下，在传承与创新的思考中，我们基于传统“六艺”(“礼、乐、射、御、书、数”)的影响与启发，践行和发展“新六艺”教育，使学生“志于道，据于德，依于仁，游于艺”。
(一)仁孝教育：我校开展了“每月一古训、每月一习惯、爱国爱校爱家、未成年人思想道德建设主题教育”等主题活动，使仁孝教育在德育阵地上落地生根。
每月一古训：我校扎实开展每月一古训活动：国旗下解读古训精髓、“人人通”“班级微信群”等线上平台宣传古训资料、班级内开展主题班会、晨曦中诵读古训、学校内展示古训书法作品、级会上评价古训实践情景。这样就到达了古训育人的效果。
每月一习惯：本学期，我们每月好习惯是：轻声慢步、细语交谈、静心聆听、食不言语、细嚼慢咽、盘盘净餐。学校经过主题班会、“人人通”等平台宣传“六个好习惯”的具体资料，并要求“礼仪小天使”进行监督、引导、评分，做到每日公布，每周汇总，每月表彰。全方位的贯彻，使“每月一习惯”教育得到落实并深入人心。
爱国主义教育：厚植学生的爱祖国爱学校爱家庭的情怀，是我校德育组的工作重点。一是深入开展思政课教育;二是邀请名人进学校做讲座;三是开展爱国主义教育活动。
未成年人思想道德建设主题教育：学校紧跟着社会发展的步伐，经过开展防性侵、禁毒、学校防欺凌、心理健康、反邪教、法制等主题班会、主题讲座等，增强学生的自我保护意识。
(二)健体教育：我校关注学生的健康体魄，全员参与咏春拳操运动。
开设篮球、乒乓球、羽毛球、跆拳道、狮艺、轮滑、游泳、足球等多项兴趣选修课程。
我校致力打造足球“圆”文化，在学校内普及足球运动，实现“人人接触足球，班班(级级)成立足球队，级级承办足球赛”的目标。
我校在足球方面成绩喜人，值得一提的是我校吴卓彬同学入选全国最佳阵容。何卓斌同学，成功入选恒大足球学校u13梯队并签约。这两名在我校成长起来的足球小将，正朝着更高远的目标扬帆起航。
(三)合唱教育：我校致力发展童声合唱，采用专家亲临指导和教师日常训练双结合的模式，进取整合资源，把合唱教学融入到音乐课堂中。
实现“人人喜欢合唱，班班都是合唱团，级级都有合唱队”的目标，对学生的音乐教育覆盖面到达百分之百。我校童声合唱团已在社会群众中具有必须的影响力。
(四)书法教育：我校将书法教学作为国学经典文化的突破口，坚持全员参与书法学习，学生每周上一节书法普及课，教师每周进行书法研习。
学校还增设书法兴趣选修课程，成立年级书法组和学校书法组，由广东省书法家协会会员麦万记校长与黎月娟等8名__市书法家协会会员进行授课，实行层级训练，培养书法人才。
(五)科学教育：学校认真落实科学基础课程，每周增设一节科技普及课，各类型的科技选修课程。
每年举行科技节，进取组织师生参加国家、省、市级的各类竞赛，今年我校师生参加各类科技比赛成绩喜人。
(六)数学教育：我校注重数学教育，大力开设数学特色课程：一是趣味数学课程;二是魔方课程;三是七巧板课程;四是扑克牌课程。
我们还坚持每学期举行资料丰富的数学节：数学计算考级、应用题考级、玩转魔方、七巧板比拼、花样竞拍、趣味数学灯谜等。
“新六艺”教育的一系列创新举措，为学生开心学习、欢乐成长储备了必要的幸福元素，撬动六大核心素养，促进学生德智体美劳全面发展。
四、“六环节”课堂让师生绽放精彩
我们以江门市课题《深度学习理念下思维课堂的教学研究》为引领，进取探索“复习导入设疑——前置任务交流——合作探究展示——深度学习解惑——思维巩固练习——检测归纳迁移”的六环节教学范式，提高课堂教学实效。
围绕发展教师六种本事和学生六种本事，(学生六种本事：自学本事、理解本事、思考本事、合作本事、表达本事、创新本事;教师六种本事：教材理解分析本事、课堂语言表达本事、课堂教学本事、教学评价本事、教育科研本事、学术交流本事)，以集团研讨活动、团体备课、探索汇报课、学校赛课、专题讲座、经验分享会等活动为主要抓手，纵深推进“六环节”课堂范式的研究，既构成了有六小特色的课堂教学模式，又能让师生在课堂上共同成长。
20__年11月，广西龙州县新华小学的8位教师到我校开展了为期四周的跟岗学习，参与我校各个科组的教研活动，充分肯定了我校“六环节”课堂教学范式的高效性。
五、安全后勤为师生撑起一片蓝天
我校在上级有关部门的直接领导下，坚持全员动员、全程管理，落实职责、防患未然的原则，经过安全教育，增强师生的安全意识和自我防护本事，为师生的安全撑起一片蓝天。
(一)强化安全工作措施。
(二)强化上下学及课间值日制度。及时把偶发事件消灭在萌芽状态，保证学校安全。
(三)坚持随堂点名及放学前5分钟安全教育制度。
(四)坚持签订职责书、告家长书，明确各方职责。
(五)加强交通安全宣传和管理。充分发挥家长义工平安护学队的作用，维持上下学期间校门前的交通秩序。
(六)加强学校卫生管理工作。
(七)加强安全演练工作。
(八)每周组织对校舍、体育设施、欺凌等专项安全排查，有效杜绝了安全事故的发生。
(九)打造“阳光饭堂”，切实加强食堂、食品的管理。
六、集团文化成雏形
“新六艺”教育得彰显
在不断的摸索中，六小分集团构成了“三容三共”的集团化办学路径，即文化包容、治理相容、活动兼容，教改共研、资源共享、发展共进，真正打造了六小分集团“教育共同体”。
本学期，我们分集团重点落实以下几项工作：深入学校调研，精准把脉现状;成立领导小组，强化组织保障;初拟集团章程，达成发展共识;组建至善团队，凝聚集团智慧;发挥名师效应，激活教师资源;建立督导机制，确保教学质量。
经过努力，有效地提高了集团化办学的水平，实现了“1+1+13”的增益效应。
展望未来，我校将继续以创新的精神、诚恳的态度、扎实的作风在学校文化内涵建设上躬耕不辍，在“新六艺”教育品牌上锲而不舍。让我们守正创新，不负韶华，共同迎接沙坪六小更璀璨的明天!
在学校的自我评价第一年篇二
全校有一个教师灶和一个学生灶，现有炊事员两名。负责全校师生共计66人的伙食。
2、加强学校食堂卫生专项整顿，针对全国各地学校食物中毒事件时有发生的现象，按照上级工作部署，加强学校食品卫生安全管理工作，我们在全校范围内开展了全面的清理整顿工作和宣传活动，取得了明显的效果。
3、实行食品卫生量化管理制度。坚持按卫生部的食品量化管理的标准，规范管理学校食堂。
1、学校因经费原因，学生餐厅使用面积不贴合要求，缺少冰箱，使从业人员将冰箱内生熟食品贮放不分明。
2、学校食堂从业人员都是临时工，职责心不够强。
1、进一步加大整改力度，配合有关部门坚决控制“三无”食品进入学校。
2、加强学校食堂的管理，在制度、管理上多下功夫，保证食品安全。
3、进一步加大学校卫生安全管理力度，配合有关部门进一步整顿学校食品卫生，努力营造安全、和谐的学校文化氛围。
在学校的自我评价第一年篇三
以下的是一名教师的范文，供大家参考：
思想积极，要求进步，拥护中国共产党领导，爱岗敬业，无私奉献。92年任教以来，一直以爱国心，事业心，责任心“三心”为动力，全身心投入教育教学工作，以良好的师德形象，独具特色的教育教学方法，在广大师生中赢得了良好的声誉。
工作中我不断钻研科学育人的方法，探索教育规律，以不怕苦累的实际行动感召学生，以朴实端庄的人民教师形象教育学生，做到了为人师表，修德修才。
教育工作中，我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节，面对有限的课时，我以改革精神探索提高教学效率的科学方法，激发学生自觉参与学习的意识，最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务，把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节。课前精备，是指上课前把功夫下在深入钻研教材，广泛搜集有关资料，精心设计课堂结构及教学方法上，特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识，并促使学生最快地转化为能力”.课上精讲，是指在课堂教学中，集中时间，集中精力，讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律，激活课堂气氛，教得生动，学得主动，充分发挥课堂潜在功能。课后精练，是指在课后作业的安排上，本着质量高，数量少，内容精，方法活，形式多样，针对性强的要求，精心设计，合理分配，严格控制作业数量。对学生也是如挚友一般，从不变相体罚学生，力争做到一个为人师表的好老师。
在学校的自我评价第一年篇四
，全区__所民办培训学校发挥其培训质量高，实用性强、培训期短、就业率高的特点，为社会输送了一批质量高，业务强的技术人员，全年共培训___人，其中普惠制培训___人。促进了地区的就业工作，推动了社会的稳定和发展。以下是我校20的工作评价。
一、召开年度培训工作会议
对培训工作做具体部署，在学校信息变更、学校管理、教师管理、广告招生、收费等方应对学校提出具体的要求。
同时，在如何提高培训质量，打造培训品牌方面提出一些提议，为全面完成全年培训工作目标做好供给有力的保障。
二、加强对民办职业培训学校日常工作的督导
重点加强对民办职业培训学校的管理，对辖区的部分民办培训学校进行走访，了解掌握学校的培训情景，及时发现存在的问题，督促其改正，规范教学档案;健全各项规章制度、指导学校规范、有序地发展。
三、做好培训学校的信息变更，规范培训学校管理档案
对原有学校的法人、地址等各种信息变更及时更新，规范民办学校管理档案。对转入的培训学校的教学、设备、设施、安全卫生等情景进行实地检查，办理接收。
四、集中办理民办职业培训学校民非年检
为方便各培训学校办理民非登记年检，我们从工作实际出发，协助市人力资源和劳动保障局职业本事建设处联合市、区民政非企业管理部门对区所属民办职业技术培训学校进行集中年检。
为学校供给了方便，同时也提高了政府部门的服务水平和工作效率。
五、加强民办职业培训学校安全管理工作
贯彻落实市综治委《关于进一步加强学校、幼儿园及周边安全保卫工作的通知》及市人力资源和社会保障《关于加强民办职业培训学校安全管理工作的通知》文件精神，加强学校安全管理的组织领导，做好重点人员及重点部位的排查及安全防范工作，加强安全值班管理，建立投诉和事件信息上报制度。
在学校的自我评价第一年篇五
以下就为你分享了一篇一名从事行政方面的工作的求职自我评价，
我本人工作踏实，认真，并且极富工作和团队精神，我性格开朗，乐于与人沟通，因此结交了许多朋友，具有良好的适应性和熟练的沟通技巧，相信能够协助主管人员出色地完成各项工作。我愿意同贵公司共同发展、进步。
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在学校的自我评价第一年篇六
为做好学校餐厅工作，维护学生切身利益，膳食科开展了“以学生为关注焦点”，“树饮食形象，创一流服务”活动，收到了较好的效果。具体做法有：
如各类人员岗位职责制、服务人员行为规范、服务承诺等制度，分别对餐厅的食品卫生、环境卫生、炊事员的个人卫生、原材料采购、验收、保管、加工、出售、餐具消毒提出明确要求，做到职责明确，管理制度齐全，环环相扣，层层把关，流程合理，操作规范。
选送管理人员到其他高校参观学习，学习兄弟高校先进的管理经验。另外，选送相关专业人员参加市里食品采购索证专业知识培训，消防安全知识培训，预防食物中毒专业知识培训等。并聘请防疫站等专业教师对餐厅职工进行食品卫生知识、消防安全知识、职业道德等系统知识培训，旨在提高每个职工的整体素质，更好地为教职工服务。
膳食科做到以人为本，给师生创造舒适的就餐环境，在保证学生一日三餐伙食供应的过程中，不断拓展经营理念和服务理念。
1、建立了“小吃一条街”，引进了数十种名优风味小吃，增加花色品种，吸引了不少同学前去就餐。
2、在大厅开设24小时值班窗口，确保学生随时能吃上热饭、热菜、热汤。
4、膳食科办公室保证24小时值班为师生服务。开设优质服务监督台，设立餐饮服务热线电话，随时解决学生反映的问题。
5、供给助学岗位18个，解决了特困生的燃眉之急。
在学校的自我评价第一年篇七
在校期间，在学校的指导、辅导员以及科任老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践活动，让我觉得自己的综合素质在很大程度上得到了提升，大学四年的学习生活我努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。
在学习上，我并没有因为上大学了没有老师监督学习而放松自己，我努力认真地去学好每一门功课，并在课余的时间里经常到图书馆去借阅图书看来丰富自己的学识，四年来一直在培养着自学的能力，通过这四年来的不懈努力，我的学习成绩有了一定的进步。四年的学习生活也让我跟许多老师同学建立了深厚的师生情谊。四年的大学学习生活虽然即将结束，但是这并不意味着我的学习就到此为止，在今后的工作当中我也会重视学习，将学习到的理论知识与实际工作相结合，从而达到学习与实践融为一体。
在工作上，在校曾担任班长、舍长等，锻炼自己。积极参加了多次社团活动和社会实践，并且在大学暑假期间自己曾到山西邮电建设有限公司实习兼职，锻炼自己的能力，为今后的工作积累经验，在最大程度提升自己各方面素质，让我今后能够更快的适应工作岗位。
在思想品德上，通过大学四年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，团结同学;关注时政，通过了解和学习党的有关动态和精神，使自己在思想上和行动上与党中央保持一致，积极向党组织靠拢。但是，由于种种主客观条件的限制，我的思想理论学习和实践还相差得比较大，如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。
在体育竞技上，大学四年里，我掌握了科学锻炼身体的基本技能，积极参加学校、系里举办的运动会，班级组织的活动，大学四年通过参加这些活动积极锻炼自己的身体增强自己的身体素质，让自己有个健康强壮的体魄，以期满足今后社会的需求。
在生活上，我是一个比较朴实的人，从不主张铺张浪费，牢记节约是种美德的观念。生活上能做到团结同学，帮助同学，能够较好的处理同学间关系，态度积极乐观。
当年四年中我也还有不足之处，比方说：
一是我的学习成绩，虽然说都有在努力的念书，成绩也有在进步，但是还达不到最理想的状态，在以后的工作当中我会牢记学习的重要，时刻要求自己学习，不放松自己。
二是与同学的联系还不够紧密，和同学交流较少，主要原因是自己作息的时间安排上不够合理，未能十分有效地工作与学习，导致时间使用的紧张，无意中减少了与同学交流的时间。其次，由于自己性格比较内向，不善言谈，又担心找同学交流会打扰他们的休息，造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。
三是在工作中有时处理问题还不够成熟，这主要表现为工作中魄力不够，做事情不够果断，比较优柔寡断。主要原因是在处理工作方面缺乏经验，在过去的学习生活中，没有注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法，同时，自己的办事方式、方法又存在不足之处。
四年的大学时光过的很快，随着这学期的最后一堂课程考试的结束，我们的大学生活算是接近尾声了，因为在剩下的不多的时间里我们已经是半个踏入社会的求职者了。在求职的路上，我也时常感到很迷茫，虽然总是在不停的奔波于各大招聘会之间，也参加了不少公司的面试，但总觉得这不是“忙”而是“盲”。冷静的想下来，也许我该好好的给自己作个总结，及时给自己定位，迈好职业生涯中的第一步。
在学校的自我评价第一年篇八
20__年春季军训立刻就要结束了。刚才看了同学们精彩的汇报表演，我很高兴、也十分振奋。同学们嘹亮的军歌、整齐的队列、规范的动作、威武的身姿、雄壮的口号以及饱满的热情，给在座的领导及师生们留下了深刻的印象。在十五天时间里，同学们的精神面貌就发生了如此巨大的变化，这充分证明了教官们发扬了我军的光荣传统，不怕苦，不怕累，严格要求，严格管理。在烈日下，教官们用高标准的队列动作，高水平的训练方法，在训练场上精心教导我们的同学。教官们对同学们既严格要求，又悉心爱护。他们用自己的实际行动为我们的同学、我们的老师树立了榜样。对教官同志们所付出的辛勤劳动，让我们用热烈的掌声表示我们深深的谢意和崇高的敬意。
这次军训也得到了校园领导的高度重视，为确保学生军训工作的顺利进行，提前准备，确定目标，体现了军训各项工作抓紧、抓严、抓实的特色。
我们参训的老师从军训开始一向关心、体贴、鼓励参训同学，用自己的模范行动影响和带动了同学们用心参训，你们的感召力是无穷的。
用出色的表现展示了良好的组织纪律性和意志品质。在这十五天里，同学们以饱满的热情和用心向上的态度全身心的投入到紧张的军训中，服从命令，听从指挥，发扬解放军“不怕苦不怕累”的精神，一言一行、一举一动以军人的标准要求自己，训练场上留下你们飒爽的英姿和威武雄壮的步伐。同学们一篇篇感悟军训的日记，让我们看到了你们透过军训不仅仅强健了身体素质，更升华了思想认识。
同学们，短短十五天，你们走过了一段军人之路，理解了军人生活的考验，用辛勤的汗水换取丰硕的成果。根据综合评比，我们评选出了训练标兵20人，先进群众5个。对同学们获得的优异成绩让我们已热烈的掌声表示祝贺。透过军训，同学们学到了解放军的优秀品质和光荣传统，构成了班群众意识，构成了良好的行为规范，懂得了不少做人的道理。这十五天军训将十分有益于我们同学今后的学习生活，并将影响你们今后的人生道路。
同学们，十五天军训此时此刻就要结束了，军训结束后，期望同学们继续发扬军训中焕发出的好精神，好作风。把军训成果转化为优良的学风、校风，争取更大荣誉和成绩。最后，祝教官们身体健康，工作顺利!祝同学们在新的学期里学习进步，幸福快乐。愿局直中学学走向辉煌。
在学校的自我评价第一年篇九
期末将至，社联本学期的工作也已渐近尾声。值此辞旧迎新之际。我也对自己一学期以来的工作做了如下总结：
(一)本学期，我认真参加了社团联合会组织的各项活动与会议。
九月份的社团招新，让我对社联的工作有了最初的认识;十月份召开的社联全体成员会议则让我对社团联合会有了更深层，更全面的了解，让我在明确了自己的本职工作之外，更怀着一颗景仰的心迫切地渴望融入社联这个光荣的集体。三站金秋社团巡礼，让我有幸一睹各社团的才华与风采，社扬千帆，蓬城万里的豪情更深化了我一切为了社团，服务学生社团的工作理念。十一月十二日在主校区召开的部门会议更是让我深感社联的工作之重要。
(二)参加工作的同时，也让我看到了自身存在的许多不足：
评议部的工作包括社团日常，特色活动的评议，并填写好评议报告;审核社团申请表，更新社团信息表;完成社团的财务抽查审核和会费审计;还要负责社团巡演晚会的考评。
评议部是社团联合会的一个重要部门，这也决定了其工作的特殊性。评议部的干事不仅需要细心，耐心，专心等良好的工作态度，还要本着公平，公正，公开原则，不允许有丝毫的差错。
然而，刚刚踏进大学校园的我，仿佛初生牛犊般涉世未深，很多时候并不懂得因人而异的为人处事之道。例如在写评议报告时，如何与社团的负责人打交道;如何能够即时发现社团的不合理之处，获得社团最真实的情况;如何以最有力的方式向负责人提出意见而又不会有滥用评议部职权之嫌。由于缺乏经验，在工作时往往容易夹带一些个人情感，易冲动，好奇心重，还无法完全做到公正。工作的积极性也不够，对有关大学社团申请成立的流程和规定，社团章程等的熟知程度不够。工作时多一接受命令为主，缺乏主动性，不善察言观色。
此外，在遇到班级事务与社团工作发生冲突时，处理方式也欠佳。
(三)今后的工作打算
在新学期的工作中，我一定该进工作方法，提高工作效率，更加塌实工作。更重要的是要杜绝散漫，提高积极性。主动了解部门工作，并以最高的热情，尽最大的努力去完成。争取为社团联合会尽可能多的多出力，不辜负社联当初录用我的期望。