无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
被考察人员的基本情况篇一
第一段：介绍高校合并的背景与意义（200字）
近年来，为了推进高等教育的综合实力和办学水平，不少高校纷纷采取合并的方式进行重组整合。高校合并，就是指将两个或多个高等学校合并为一个新的高等学校的行为。高校合并的目的在于整合资源，优化结构，提升综合实力，促进高等教育的发展。高校合并的实施，有助于加强高等教育的现代化与信息化，补齐高等教育布局的短板，提高办学质量与水平，促进高等教育的可持续发展。
第二段：分析高校合并的优点与缺点（300字）
高校合并的优点在于结合各自的优势资源，提高教育质量和水平，在办学规模、教育资源、师资队伍等方面取得长足进步。合并后的大学可以扩大办学规模，提高师生比例，整合师资力量，共享教育资源，提高教学管理效率，提高毕业生就业能力等。但高校合并也带来一些缺点，如合并前的学校文化、办学理念、发展方向等存在差异，合并后的统筹管理难度增加，还有可能面临优势互补不足，导致资源浪费和办学效益下降等问题。
第三段：列举高校合并的成功案例（300字）
中国高校合并的成功案例不在少数。例如，2017年5月14日，华南理工大学与广州中医药大学合并后，建校规模达到4.7万名本科生，成为全国单一高校招生数仅次于清华大学和北京大学的普通高校。2018年，河北联合大学和廊坊师范学院实现合并，成为国内专业化强、地域战略优的综合性高校，被列为河北省“双一流”高水平应用特色大学。上海电机学院和上海第二工业大学的合并也取得了较为显著的成效，成为综合实力较为强大的综合性大学。
第四段：分享高校合并的体验（300字）
在我所在的学校也经历了一次合并，作为一名学生，我也有了一些感触。在合并过程中，不同学院、不同专业之间的合作积极性得到了提升，学术氛围和科研水平也得到了比较明显的提高。但同时，在各方面资源整合和管理等领域中也存在一定的矛盾和不协调的情况。为了促进新学校的快速成长，学生们需要更加主动地争取自己的机会，积极参与学校的各种活动，为新校园的建设以及发展做出更多的贡献。
第五段：总结高校合并的未来发展方向（200字）
高校合并是高等教育改革的重要一环。未来，在高校合并的过程中，需要充分考虑不同学校的办学特色和文化，尊重发展方向的相对独立性，注重整体设计的合理性和完整性。同时，也需要探索合并后如何发挥合并资源优势的问题，如何建立健全的管理机制，如何推进教育质量的提高等，这些都是值得进一步深入探讨和研究的问题。我们期待未来高校合并可以继续为推进高等教育的发展贡献自己的力量。
被考察人员的基本情况篇二
高校是国家培养未来人才的重要阵地，党员作为先进分子，应该在这里发挥更大的作用。我能成为一名高校党员，我感到非常自豪和责任重大。这个头衔不仅让我更加深入地理解了党的理论，也让我更加感受到了实践的重要性。在这个特殊的时期里，我深刻的认识到，作为一名高校党员，我们肩负着更多的责任和使命，需要积极关注国家大事，关注校园里的同学们，与他们共同成长，切实负起自己的责任和担当。这篇文章，我将简单地谈谈我在高校党员工作方面的体会和心得。
第二段
作为一名高校党员，我始终坚持做到学习优先，在大学学习期间，我不断学习党的先进理论，理解党和人民的使命和责任，为全面建设和谐社会贡献自己的力量。同时，我注意到，很多学长学姐们在大学的学习中并不重视思想政治课的学习，甚至就不屑一顾。但是我想说，在大学这个“立身之本”的阶段，理论学习对每个人来说都是十分必要的，任何有用的然而不会思考的知识，都是没有太大作用的。因此，我们，作为高校党员，应该高度重视思想理论的学习。
第三段
党员发挥作用不应该只是学习那么简单，我们应该更加注重服务和实践，这是升华自己党员意识的重要途径，也是锻炼党员风采和实现一所高校全面发展目标的有效路径。在服务上，从为同学们提供学习帮助，到组织志愿者服务社区等，都是体现我们党员服务意识的好场景。我曾参与过志愿者活动，在那里我收获了值得认真体会和反思的许多东西，深刻的体会到服务他人对自己而言也是一种提升，这种感悟无论在今后的学习和工作中或者是生活中都会极为有用。
第四段
保持初心和实现共同目标是党员身份职责的长期任务，对于我而言，我始终坚信只要不忘初心，实现自己的目标也就距离自己不远了。当然，不忘初心也是具有一定难度的，因为在这个瞬息万变的世界上，每个人对于初心的理解和内涵都有所不同。对于我来说，初心源自于我的成长经历，一路走来，父母的教诲、身边朋友的建议，都是初心的构成要素，永远铭记自己的初心，才能在前行的路上不迷失，坚定自己的前行方向。
第五段
在大学这个特殊的阶段，党组织的作用十分显著，我们作为高校党员，要在工作中表现出党员良好素质，创造出良好的带动作用和示范作用，鼓舞身边存在的每一位人，让他们主动参与到校园建设和社会贡献中来，携手校园共同进步。从个人到团队，再到集体，我们应该精益求精，不断进步，这是保持党组织同时提升自己的重要途径。在这个过程中，我们要认真贯彻和落实党的各项方针，也不能够让忙碌和琐碎的工作牵扯我们追求初心的路程。
总之，作为高校党员，我们需要脚踏实地、积极进取，才能够在大学期间充分发挥出自己的最大潜力，为党的建设和国家的发展做出贡献。我相信，只要我们的身上有党旗在，我们必将不断前行，旗帜鲜明地践行初心，实现生活和学习的多方面和高水平的发展。
被考察人员的基本情况篇三
您好！
首先感谢您在百忙之中看到我的推荐信。我的名字叫xxx，我今年18岁，我现在在河南中学学习。在这个省级示范学校里，高三有20个理科班，总共1500人，可谓如云、卧虎藏龙的高手，而我在最好的培训班，自然承受着巨大的学习压力。但我没有屈服于这种压力，而是把压力变成了动力，努力学习。如果别人做了一道题，我会做两遍。如果别人学习一个小时，我就学习两个小时。就这样，凭着扎实的基础和严谨的学习态度，我的学习成绩遥遥领先，我的父母和老师也变得骄傲起来。
我是一个信念坚定的学生。早在高一的时候，我就以优异的成绩通过了学校组织的选拔，成为为数不多的能进奥运班的学生。为了不与正常的课程发生冲突，学校把奥运会课的上课时间定在了放学后的晚上，自习前的早上。就这样，每天早上在别的同学还在睡觉的时候，我就已经在知识的海洋里旅行了；晚上，同学们忙完了一天，我还要去上奥运课打另一场仗。我直到23: 00才结束忙碌的一天。虽然这一生很忙，但我并不觉得辛苦，但我为此感到骄傲，因为我坚信我能克服夏天的炎热、秋天夜晚的孤独和冬天的寒冷，因为我知道我的力量决定了我的位置，我为决定未来而努力。努力是有回报的，最终获得全国高中数学联赛河南省初赛一等奖，第28届全国中学物理竞赛河南省初赛一等奖，新课程全国中学生英语语言能力竞赛“英语周刊卡西欧杯”一等奖。
我是一个理想的学生。每当我读到中国近代史，看到东亚病夫从中国流离到中国，我就心痛。为什么我们会被别人欺负？为什么我们又穷又弱？我苦苦思索，终于找到了最终答案。因为我们的产业不发达，没有高素质的科技人才，没有支撑全国的产业支柱。要祖国富强，要中华民族屹立于世界民族之林，就要走工业化道路，就要有优秀的科技人才。作为一个热血青年，难道不应该投身工业化的浪潮，为祖国做贡献吗？想要成为一名优秀的人才，就必须接受顶尖大学的教育和培养，211名校华东理工大学已经正式实现了自己的人生价值。
与传统理科生不同，我在学习的同时，一直在关注国际形势和经济形势。看天河一号，微笑骄傲，看嫦娥奔月，看天宫入天，开阔眼界。在学校参加了学生会，积极参加各种活动，准备书法比赛，组织体育艺术活动，随处可见我。因为工作态度认真，被学生会评为“优秀军官”。我曾经在学校的元旦联欢晚会上唱过，一首《报国》赢得了很多掌声。
经历了12年的风风雨雨，多少风风雨雨，多少悲伤，在寒风中疯狂背书，在夜深人静中努力学习，为了高考，为了进入心灵的圣地，自主招生制造了一个难得的机会，一个进入大学殿堂的结晶，一个证明自己的机会。我为你疯狂，华东科技，实现我的梦想。祝华东科技越来越辉煌。也希望贵校能接纳一个心胸宽广的纯真孩子，给我一个实现人生理想和价值的机会，早日报效祖国。
推荐者:xxx
20xx年xx月xx日
被考察人员的基本情况篇四
亲爱的老师们:
您好！
本人应届高中毕业生，报考东华大学自主招生考试。我很荣幸有机会向您提交我的推荐信。
我出生在一个教师家庭，母亲是一名优秀的小学教师。我父亲曾经是一名教师。后来经过人生第二次选择，考上了法院，当了法官。父母对生活的热情和对待生活挫折的态度潜移默化地影响了我，形成了我自强不息，不轻易失败的性格。
中考的教训让我明白了什么是脚踏实地，什么是虚荣，什么是谦虚谨慎，什么是取长补短...高中三年，努力巩固学科基础知识，掌握学习方法，提高实践能力。同时利用业余时间广泛涉猎大量书籍，不仅丰富了自己，也培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风，塑造了我朴实稳重的学习态度。更重要的是，在这样一个精英云集的地方，我学会了在竞争中挑战自己，在合作中欣赏别人。一步一步，我尝到了成功的喜悦:我的成绩一年比一年上升，我看到了自己身上无限的潜力，这让我相信，你给我一个支点，我就能撬起整个地球！
参加自主招生就是给自己一个寻找“支点”的机会。我选择东华大学有以下原因:
一、东华大学是中华人民共和国教育部直属的全国著名综合性重点大学，研究生院和本科专业涵盖理科、工科、文学、经济学、管理学、法学、教育学等学科。是中国“211工程”、“985工程”首批重点建设高校之一，学术基础扎实，学术传统严谨，校园环境优美。在这样的学习环境下，我在知识能力和个人素质方面都会受益匪浅。
第二，东华大学是以工作为导向的大学，符合我的学科兴趣。我是理科生，特别擅长数学和物理。这次推荐我参加自主招生的是我的数学老师和物理老师。我喜欢在这样一个独立开放的环境中学习，希望有更广阔的发展前景。
三是东华大学坚持“基础厚、口径宽、能力强、素质高”的人才培养计划，在教学中注重创新能力的培养和学生综合素质的提高。学校实施了一系列新的教学改革措施，包括:名师平台工程、中英双语教学工程、“创新人才培养”工程、硕士和硕士连续阅读制度，以及一系列完善学分制管理的制度，包括专业辅修制和弹性学制现在很多大学生面临着毕业后就业困难的问题，这在未来是不可避免的，但我认为这是一个适应社会的问题。大学是接触和尝试很多领域的独特场所，也是与社会交流的平台。我希望掌握生活技能，培养自己的社会角色，使自己能够承担社会责任、权利和义务，成为一个真正的社会人。
如今，科学技术的发展日新月异。我的学习是掌握最基本的学习工具和方法，然后用这些工具和方法在以后学习新的东西。我们不能依靠大学里学到的知识来维持一生。以后再不学，还是会落后。所以我们本科学什么专业并不能完全决定我们毕业后的工作方向。希望能根据自己的专业选择适合自己的专业，但是不太在意专业的走向，绝对服从学校根据自己的情况调整专业。
不管你是否选择我，亲爱的领导，我希望你能接受我真诚的感谢！自主招生只是一个机会。无论这个机会对我有利与否，我都不会气馁。我会全力以赴准备高考，迎接六月的彩虹(我的六月不黑)！
我在此交流
敬礼！
自荐xxx
20xx年12月1日
被考察人员的基本情况篇五
近年来，在全国各地高校合并的浪潮下，不少高校纷纷步入这一大势所趋，以追求更高的教学水平与影响力。作为其中的一员，本人有幸经历了一次高校合并的过程，深感此次合并让我们收益匪浅，对这一话题也有了更多的思考和心得体会。
第二段：合并对高校带来的影响
让我们先来看一下，高校合并对于参与其中的高校究竟有着怎样的影响。在我所在的高校，合并后受益最大的当属学术研究方面。因为我们与另一所学科优势互补的高校合并，我们的师生们便可以在更多的领域中展开合作，推动研究进程，取得更多创新成果。此外，合并后的高校规模更大，资源更加丰富，使得我们在教学和学科发展方面也有了更多的优势。
第三段：合并带来的困难与挑战
当然，合并过程中，也是带来了诸多困难和挑战。其中最主要的，是两个高校文化的融合。在合并过程中，合并双方的学生、老师和行政管理人员都需要相互磨合，逐渐认同和接受新学校的文化和管理模式。此外，资源整合也是一项不容小觑的工作。两个高校的教学和科研资源，人员结构以及财务资产等等，都需要经过繁琐的协调和调整。这些问题需要学校领导层及时做出决策，加强优化并经过不断的改进，才能够建立更加完善的运营机制。
第四段：合并后的新机遇
然而，合并后的新机遇也是非常值得期待的。这种机遇主要体现在人才培养、教育国际化、科研创新与社会服务等方面。在新的环境下，合并双方可以共同开展合作，推广各自的特色学科，达到优势互补、资源共享的效果。而在全球化的今天，高校也需要进行国际化教育，在国际合作与交流中进一步加深学子的认识，提高全球竞争力。此外，科研的创新也需要发挥人才、资源和合作的优势，协同创新，构建学科创新功能。社区服务作为大学社会责任的重要体现，合并之后也能够更好地搭建平台，服务社会更便捷、高效。
第五段：合并总结
综合来看，高校合并虽然会带来不小压力，但是合并之后更大的优势和机遇也将为两个合并的高校带来更多的发展机遇。对于参与高校合并的各方，需要充分地认清合并的目的和意义，明确合作与分享的共同愿景和目标，进一步加强交流和沟通，不断优化与完善合并机制，在各方的协同努力下，实现高校合并的辉煌。
被考察人员的基本情况篇六
尊敬的天津大学自主招生领导：
您好!我是天津市第一中学高三学生xx-x。我希望通过贵校的自主招生来实现在天津大学学习的梦想!以下是我的个人自我介绍：
我很小的时候，对大学还很懵懂，但我知道天津大学是天津最好的大学。于是我从小就立志，将来一定要考上天津大学。随着一天一天的长大，我渐渐知道，天津大学是一个具有悠久历史的名校，其教育精神和治学态度在全国高校中名列前茅。这更加坚定了我上天大的理想。
天津大学是给国家输送栋梁之材的地方。作为一名共青团员，我十分渴望将来能为国家贡献自己一份力量。现在，我已递交入党申请书，希望成为党的一员。如果我将来荣幸步入天园，那么我一定会更加进步，使自己能作为对社会有用的人。
我热爱学习。我始终认为实践是学习的最好方法。从小我就喜好做实验，有时不经意间就能发现许多规律——尽管后来都在书本上学到了这些。学习上我认真、努力，中考前始终在班内领先。由于中考成绩优异，我被天津一中录取。来到一中的我更加努力学习。在历次期中期末考试中，大多数我都成绩领先。尤其是高三的最近的一次期中考试中，我取得了全班第三的好成绩，得到了老师、同学的表扬。今后我一定会百尺竿头更进一步，倾我所能在高考中取得满意的成绩，考进我梦寐以求的天津大学。
我热爱科学。邓-小-平同志的“计算机要从娃娃抓起”对我影响很大。因此，从小我便对计算机编程产生了浓厚的兴趣。科教兴国，国家的未来是掌握在高科技人才手中的。xx年，在学校老师的培养下，我在青少年信息学(计算机)奥林匹克全国竞赛中取得高中组贰等奖的好成绩。
我热爱艺术。在一中合唱团中任男低音声部长。xx年，一中合唱队在天津市文艺展演比赛获得壹等奖的好成绩，我们激-情澎湃的演唱了《祖国颂》《共青团员歌》《美哉一中》，赢得了评委和观众热烈的掌声。如果将来我考上天津大学，只要学校有合唱队，我一定参加，为学校争光。
我倾心于贵校的电气工程及其自动化专业。我有一定的理科和编程基础。电力是国民经济发展的先行官，是一个资金、技术、人才密集型的企业。我的祖父、父辈都在电力行业上辛勤的耕耘着。从小耳濡目染，我对电力行业有深厚的感情。如果我被贵专业录取，我会努力学习专业知识和应用技能，为我国电力事业添砖加瓦。
下页附个人履历表，盼面谈!恳请贵校领导能够接受我的申请，实现我的理想。
此致
敬礼!
自荐人：xx-x
20xx年xx月xx日
尊敬的校领导：
您好!
学高为师，身正为范。优秀的思想素质和扎实的专业知识是对教师的基本要求。为了成为一名优秀的人民教师，我自己付出了艰辛的努力。思想方面，我积极进取，不断向上，为人师表，大学的集体生活培养了我正直无私的品质，培养了我尊重别人，真诚待人的性格，教学实习的经历培养了我对教育事业和热爱以及对学生的无私关爱。学习方面，我踏实认真地学好每一门专业课，成绩优秀，并且进入了基地班，提高了教学修养，我还选修了《高观点下的中学数学》、《教材分析与试讲》、《初等数论》、《心理学》、《教育学》等与中学数学教学密切相关的课程。此外，我英语通过了国家四级，同时，我还选修了《专业英语 》、《 英语 六级选修》等课程，有较强的阅读和翻译能力，所有这些努力和所取得的进步都使我有足够的信心迎接挑战。
在本学期的教学实习中，我针对实习校xx师大附中学生的特点，精心备课，对教材准确的把握和处理，良好的课堂教学效果获得指导老师和同学们的一致好评。其间，我还进行了自习辅导，组织考试及进行班级管理工作，取得了良好的效果。
我从小就对教师这一职业充满着崇敬和热爱。“长大以后终于成了你。”如今，我终于走上了讲台。我相信我会以无愧于“人类灵魂的工程师”这一光荣称号。良禽择木而栖，给我一个机会，我将会努力拼搏、开拓进取，为学校的蓬勃发展作出自己的贡献，用辛勤的汗水证明您的明智选择。
最后祝贵校广纳贤才，再创辉煌!
此致
敬礼!
尊敬的考官：
您好！
我是一名申请参加重庆大学自主招生考试的应届高中毕业生，很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。
我出生于一个教师之家，母亲是一位优秀的小学教师；父亲是也曾经是教师，后来经历了人生的第二次选择，考入法院，成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度，潜移默化地影响着我，形成了我自强不息、不轻言败的性格。
整个小学阶段，我在母亲所在的学校学习，在母亲的管教下，养成了良好的学习习惯，是一个名副其实的德、智、体、美、劳全面发展的学生，所有的荣誉似乎都是那么的顺理成章。但我的内心里总想摆脱某种束缚，渴望在更加广阔的天空自由自在地飞翔。对自然的向往，使我对周围的事物有着强烈的好奇心和求知欲。
进入初中，走出了母亲的视线，以为终于可以在自由的天空绘制自己的理想的蓝图，但现实是残酷的，当生活需要我真实面对的时候，我却在好高骛远、眼高手低的青春躁动中迷失了自己，以至于在中考中严重失利。
以并不光彩的成绩走进着名的“状元中学”——夷陵中学，我对自己的要求只有四个字——脚踏实地。我相信，人的成长需要来自顺境中的成功体验，这种体验可以为我们树立起生活的信心。但仅仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途，所以还需要警告的力量来平衡，需要失败的滋味时常提醒自己：小心、注意、总结、提高。
中考的教训，让我懂得了什么叫脚踏实地，什么叫不图虚荣，什么叫谦虚谨慎，什么叫取长补短……高中三年，我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时，利用课余时间广泛地涉猎大量书籍，不但充实了自己，而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度，更重要的是在这样一个精英云集的地方，我学会了在竞争中挑战自我，在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来，我尝到了成功的喜悦：成绩逐年上升，我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能，它让我相信——如果给我一个支点，我也能撬起整个地球！
参加自主招生就是想给自己一个机会，寻找一个“支点”，选择重庆大学我有以下四个方面的理由：
一是重庆大学是一所国家教育部直属的，拥有研究生院，本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国着名综合性重点大学，是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学，是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统，校园环境优美的大学。李四光、马寅初、何鲁、冯简、柯召、吴宓、吴冠中等一大批着名学者曾在这里辛勤耕耘；着名诗人杨明照、着名词作家闫肃、着名经济学家钱荣堃等，都曾经在这里学习。在这样的学习环境里，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我会受益匪浅。
二是重庆大学是一所以工为主的大学，这符合了我的学科兴趣，我是一个理科生，尤其以数学、物理学科见长，这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。
三是重庆大学所处的地理位置与我的家乡湖北宜昌一衣带水，从宜昌乘船到重庆，沿途就是文明遐迩的长江三峡，这会使我的求学之路在饱览祖国大好河山的愉悦心情中充满情致。
四是重庆大学坚持以“厚基础，宽口径，强能力，高素质”的人才培养计划，在教学中注重创新能力培养，注重提高学生的综合素质，学校实施了一系列教学改革新措施包括：名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等，还有一系列的完善学分制管理的制度，包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。我喜欢在这样自主开放的'环境里学习，希望可以有更为广阔的发展前景。
现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题，这也将是我今后不能回避的，但我想，这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所，是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能，培养自己的社会角色，使自己能承担社会责任，权利和义务，成为一个真正的社会人。
现在的科技发展可谓日新月异，我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法，将来利用这些工具和方法，再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的，以后如果不再学了，照样会落后，所以，本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长，选择适合我的专业，但是我不会太在意专业的趋向，绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。在大学期间，我要重视的仍然是学习能力的培养，只要具备了这种能力，即使将来从事全新的工作，也一定能在边学边做的过程中获取足够的知识和经验，像我的父亲他学的是师范专业，但这不影响他成为一名优秀的法官。
说句实话，以我目前的实际，根本不可能深入了解自主招生，况且网海茫茫，鱼龙混杂，泥沙俱下，我也不想在大量的查阅和反复的挑选中耗费时间和精力，毕竟最终决定命运的是高考。所以，我把目光聚焦重庆大学，希望重庆大学是我正确的选择，也希望我的求知欲和自信心是重庆大学的需要，愿重庆大学成为我成功的摇篮，成为我实现自身价值的坚实支点。
自主招生只是一次机会，无论这个机会是否垂青于我，我都不会气馁，我会全力以赴，备战高考，去迎接六月的彩虹（我的六月不是黑色）！
收笔之际，郑重地提一个小小的请求：无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意！
此致
敬礼！
***
2015年12月16日
尊敬的西南交通大学招生办公室领导:
您好！
我叫***，男，今年十七岁。是安徽省铜陵市第一中学（省级重点示范高中）高三理科实验班的一名学生。首先我对您能在百忙中读这封信深表感谢！
记得很小的时候，自己就是一个"很不安分"的孩子。家中的物件小到电筒、闹钟，大到收音机、电风扇等，都被我无数次地拆装过，为此我没少挨过父母的责骂。然而多次的责骂最终也没能使我的这一兴趣得以丝毫改变。
进入小学以后，自己的兴趣和爱好更加广泛起来。在老师的培养下，我在学校组织的计算机竞赛中多次获得优异成绩，三年级的自己在全市中小学生象棋比赛中获得了排名第一的好成绩。
自打初中开设了物理科目以后，自己仿佛一下子进入了兴趣世界的天堂。奇幻奥妙的物理世界叫人目不暇接，留连忘返，物理实验课更是成了我的最爱，优异的物理成绩使得自己年年成为了班里的物理课代表。然而在老师的提醒和敦促下，自己并没有因为对物理的强烈喜爱而偏废其它科目，最终以极其优异的成绩考入了第一中学的理科实验班。
"书山有路勤为径，学海无涯苦作舟"。实验班三年紧张而快乐的学习生活既让我深切体味到了畅游学海的酣畅，又让我真正品味出了攀登书山的艰辛。面对频繁举行的省市级物理学科竞赛和各项考试，自己像一名精神饱满斗志昂扬的战士，随时准备着投入拼搏与厮杀。
几年来尽管自己在中学物理学科的学习上取得了一点点成绩（曾获......一等奖；......二等奖；......）但我深知这是极其微不足道的。我时常感到自己像一个孩子，茫然地站在浩瀚的知识海洋边，面对着面前博大的未知世界，眼中充满了渴求与企盼......
是的，我渴望开启更大的知识宝库，我渴望遨游更为宽阔的知识海洋。
三年的高中学习生活就要结束了，说实话每当我不经意间意识到这点时，心里的颇多感触便会油然而生，这是因为其间我获得了太多的收益。我深深感谢我的老师，是他们，像辛勤的园丁，精心地培育、呵护着我们。不仅传授知识，还教会了我许多书本以外的做人道理；同时我也感谢我亲爱的同学们，让我获取了无比珍贵的友谊和帮助。
面对即将到来的大学学习生活，我既满怀兴奋又充满期待。西南交通大学是我仰慕已久的一所大学，学校悠久的办学历史和突出的教学成就深受国人景仰，就读于西南交大早已为无数有志于工科学习的学子所期盼。同样，学在西南交大也让我梦寐以求，而美丽富饶的西南边陲更是我魂牵梦绕的地方。因为我的母亲打小就生活在那里，所有童年的美好记忆也都留在了那里。直到今天，母亲对那里的一山一水、一草一木仍然记忆犹新，饱含深情......
去年的汶川地震发生时，我们全家人的心都被深深的牵动了。母亲更是牵肠挂肚彻夜难眠，尽管家里并不富裕，可我们还是在第一时间向灾区捐了款。
母亲的思乡情怀也深深地感染打动了我。到母亲过去生活过的地方去读大学成了我学生时代的理想，同时也成为了母亲的一个心愿。
今天，面对老师同学，面对家人，我要说：西南交大给我一个机会，我将还给交大一个惊喜。倘若我能有幸成为西南交大的一名学子，我坚信：今天的我以西南交大为荣，明天的西南交大定会以我为荣！最后，衷心祝愿您和您的家人身体健康，万事如意！
此致
敬礼
申请人：**
2011年12月
中央财经大学，以怒蹄奔腾的骏马为标志物，希望学子们能"腾天潜渊，吐纳川海；辽阔原野，一任奔驰"，博大高远的追求使我渴慕不已，心神往之。我渴望成为中央财经大学的一名学生。
由于在数学上表现出了优秀的能力，我5岁时上了小学。200*年时，我们全家来到北京，并开始了我在***学校长达8年的学习。这8年来，**见证着我点点滴滴的进步。来到北京前我对英语一无所知，可我的母校是一个国际化的学校，于是我的英语让老师和父母十分着急。后来在父母老师的帮助之下，我一直努力提高自己的英语水平，现在英语已经成为我的优势之一。小升初的时候，我的成绩还不是很好，在我初中三年的不懈努力之下，最终以中考523分（当时的市重点线）的成绩进入了我校高中部实验班。在高一时我的成绩在班里、年级的前列，参加了海淀区数学、物理、化学竞赛，并在第20届全国数学"希望杯"比赛中获得全国三等奖。进入高二之后，我在所有考试（包括月考、期中期末考、高三的周考、区统考）中都保持着班级第一、年级第一的成绩，而且整个高中年级的各科会考成绩都是a.我认为只要对学习有着严肃认真的态度，始终都在努力超越自我，就一定可以取得成功。而且我可以理性对待考试、不断提高自己的学习能力，从而保持了一个稳定的、向上的状态，我会将这种状态在我以后的学习、生活中继续保持下去。
我出生在一个民-主开放的家庭。父母都是老师，给我一定的自由发展空间，并着重培养我的领悟能力、学习能力和动手能力，让我学会自立。于是我在遇到生活、学习、与人沟通相处等方面的困难时，都自己想办法独立解决，从而在各方面成为班级、年级的佼佼者。由于父母对我潜移默化的影响，我做事十分认真，习惯追求完美，虽然十分完美是不可能的，但是追求完美的态度和意志让我在学习、工作中有着出色的表现。
正如校训"面向世界，自强不息"所展示的，我的母校***学校，既秉承了传统教育的严谨、求实，也发扬了寄宿学校的军事化管理，更融入了外国教育的开放和高效。正是在这样的环境中，我拥有了丰富的知识、多样的能力、坚强的毅力和开朗的性格。在**8年的学习生涯中，我更加成熟稳重，做事心思缜密、谋划周到，成为一个学习优秀、善于处理各方面事务、全面发展的人。
我认为我是一个开朗自信大方的女生。从小我就是班干部，做事认真自立有主见，并有着很强的组织能力和领导能力。进入高中后，我很荣幸地担任年级值周长一职，并一直担任到现在。在我的领导下，值周生们认真检查各班卫生、监督同学们遵守校规校纪。年级的卫生、纪律在我们的共同努力下，得到了学校的高度赞扬。高二上学期期中考试后我又接任了班长一职，我积极配合老师工作，将本班管理的井井有序，在多次活动中都有着不错表现，在纪律方面，我们班更是年级中的佼佼者，获得多次学校"优秀班集体"的荣誉，我也因此获得学校和海淀区"优秀班干部"、"三好学生"的称号。我还多次代表发言，出色的组织并主持了几场重大活动，积极参加了各种社会实践活动和义工活动（累计约120小时）。在这些过程中，我锻炼了自己，提高了自己多方面的能力，而且学会了如何高效学习和高效工作，使自己更加全面发展。
我喜欢计算机编程和创新制作。在初中时我曾编程制作密码锁、抢答器、倒计时器等作品，并有幸发表过一篇