无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
社区与幼儿园共驻共建协议书篇一
乙方：xxx
双方本着平等互利的原则，就建立战略合作伙伴关系等相关事宜，双方经协商一致，达成战略合作协议，协议如下：
第一条合作宗旨
双方希望通过建立密切、长久及融洽的战略合作伙伴关系，充分发挥各自特长，在幼儿园投资、中小学投资等基础教育的多个领域开展合作，实现资源共享、优势互补，共同打造“高端幼儿园”项目。
第二条合作领域
双方一致同意致力于在以下领域建立全面、深入的战略合作伙伴关系：
1、双方认同对方为核心战略合作伙伴，乙方利用自己的品牌资源和市场运作能
2、甲方有义务对乙方的项目规划进行支持，协助申报及审批项目，以及对相关
3、乙方同意优先将自己所持有的经营品牌用于甲乙双方合作的项目之中使用
4、如果甲乙双方任何一方有关于小学、中学等其它基础教育的项目产生，任何一方可优先合作。
第三条合作原则
本协议是框架性指导协议
2、甲方对乙方的各项建议、规划、指导等（除单独约定外），对乙方都不具备强制性；
3、甲乙双方发生的具体项目合作，须另外签订合同，属正常合作范围；
4、对于双方共同投资或约定共担风险的项目，须单独签订项目合同；
5、双方之间不存在任何从属或代理关系。一方不得以任何形式干预或处分另一方的权益，否则，应承担由此而给对方造成的损失。
第四条沟通渠道
1、为保证双方合作的畅通以及信息的适时交流，双方成立协调委员会，下设办公室，负责沟通、联络等日常事务。协调委员会的组成：由甲乙双方共同推荐组成：办公室的职责：进行日常性信息沟通，并保持信息的一致性，协调委员会负责项目的申报及审批、资源配置、政策层面的沟通等。
2、对于具体的`合作项目，由双方根据具体情况成立项目组，负责具体合作项目的运作。
第五条保密
对本战略协议具体内容，双方都有对外保密的义务。
任何一方对因在合作期间知晓的另一方的商业或技术秘密，于合作期内以及合作终止后，只要该信息未成为公众信息，双方均负有保密义务。
未经对方书面授权或许可，任何一方不得将该商业秘密以任何方式披露给第三方或用作其它商业用途。
第六条合作期限
1、本协议自双方签字后即发生效力。
2、双方致力于建立一个长期的战略合作关系，在双方认为已无合作的必要或可能时，经协商一致可终止本协议。
3、一方欲中止本协议时，须提前六个月与对方协商。
4、双方同意终止本合作协议时，仍应继续履行合作期内签订的各项目协议或协
议，直至协议或协议履行完结或经订约双方协商一致同意终止。
第七条违约责任
1、除不可抗力的原因外，任何一方违反本协议，应对另一方的直接经济损失负责。
2、合作期间双方发生的争议，应本着友好协商的原则解决，不能协商解决的争议，双方同意提交当地仲裁部门进行协调处理。
3、补充与变更本协议可根据各方意见进行书面修改或补充，由此形成的补充协议，与协议具有相同法律效力。
甲方：乙方：
xx投资管理有限公司xxx
法人代表：法人代表：
地址：地址：
电话：电话：
本协议签订地点：签订日期：年月日
社区与幼儿园共驻共建协议书篇二
乙方：海河小学
幼儿园教育指导纲要总则中指出“幼儿园应与家庭、社区密切合作。与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好条件。”本着发扬、深化纲要精神的思想，增强开放意识，整合资源，幼儿园与小学实现共建共享。
幼儿园教育与小学教育是一个系统整体，既有连续性又有阶段性，连续性要求幼儿园教育与小学教育相衔接。“幼小衔接”是学前教育阶段看似简单实则重要的一环。因此创设丰富的载体，运用科学的办法，有效地开展幼小衔接工作是小学与幼儿园共同需要研究的课题，也是大教育观的需要。为了让幼儿充分地了解小学的生活，做好心理、生理和学习习惯上的准备，以十足的信心跨入小学的大门。海河镇实验幼儿园特与海河小学签订共建协议。协议如下：
1、幼儿园在第一学期9月份认真制定幼小衔接工作计划，召开大班“幼小衔接”家长会，动员家长为孩子入小学做准备。
2、11月份小学低阶段的老师来幼儿园观摩大班幼儿的活动，了解幼儿园教学内容、教学模式;幼儿园大班的老师去小学观摩一年级老师上课，了解小学的课程设置、教学策略等，为两校今后深入研究和探讨幼小衔接工作起到了很好地探路作用。
3、12月份幼儿园大班的老师组织大班的孩子开展我心中的小学谈话活动，鼓励幼儿能用多种方法表现自己心中的小学，大胆想像自己未来的学校。在游戏中和孩子一起模拟小学生。
4、第二学期3月份小学请经验丰富的低阶段的老师来幼儿园给大班的老师开设讲座，指导大班的老师更好地为孩子做好入小学的准备工作。
5、同年5月份幼儿园组织大班的幼儿参观小学，让幼儿了解小学的地理位置、环境，观察小学各种设施等，激发幼儿做个小学生的向往。
6、同年6月份，幼儿园组织大班幼儿深入到小学生的生活中，进入小学生的课堂，了解哥哥姐姐是怎么学习的。同时小学老师对幼儿园的孩子送上小学老师的话：如，上课能全神贯注地听讲;上课时人坐端正，回答问题要举手等。帮助孩子建立良好的学习习惯。同时幼儿园邀请小学老师为幼儿园大班的家长开设讲座，对家长提出切实的要求和必要的指导，并与家长们一起面对面的交流，解答家长提出的关于幼儿教育和小学教育衔接的一些问题，提高家长的家教水平，让家长们能够更好地帮助孩子适应小学生活。
7、幼儿园邀请小学领导、老师来园，开展“幼小衔接”工作研讨会，对幼小衔接工作开展情况做总结。
本协议一设二份，甲乙双方各执一份。双方签字盖章后生效。
甲方代表签字：乙方代表签字：
甲方盖章：海河镇实验幼儿园乙方盖章：海河小学
签订日期:年月日签订日期:年月日
社区与幼儿园共驻共建协议书篇三
甲方：
乙方：
为服务经济社会发展，促进社会和谐稳定，化解基层社会矛盾，维护人民群众合法权益，促进社会公平正义，依法充分有效地发挥律师职能作用，经甲、乙双方充分协商，现就乙方律师进社区提供法律服务有关事宜达成如下协议：
一、服务方式：
乙方确定律师定向负责为甲方及甲方居民提供进社区法律服务工作，甲方为乙方服务提供必要的场地和其他便利条件。
二、服务内容：
3、为社区经济社会发展工作的决策提供法律咨询意见；
4、积极为农民工、老年人、未成年人、残疾人、五保户和特困户等提供法律援助；
5、协助人民调解委员会开展工作，积极参与预防和化解各类社会矛盾纠纷；
6、围绕甲方招商引资、土地征用、城市拆迁、环境保护、社会保障体系建立、企业重组改制和破产中出现的法律服务需求，对符合法律援助条件的，乙方及时提供法律援助；对于不符合法律援助条件，需要乙方律师参加诉讼代理的，乙方优惠收取当事人代理费。
三、服务承诺：
乙方承诺指派政治素质高、业务能力强、甘于奉献的律师为甲方及甲方居民提供优质高效的法律服务，在服务过程中不得谋取任何非法利益，不得损害甲方及甲方居民的合法权益。
四、服务期限：
本协议有效期一年，自_______年____月____日起至_______年____月____日止，期满双方如无异议，本协议自动顺延一年。
五、其他约定：
1、本协议一式四份，甲、乙双方各执一份，送当地司法行政机关律师工作主管部门备案一份。
2、本协议未尽事宜，经双方共同协商作出补充规定，补充规定与本协议具有同等效力。
甲方：乙方：
授权代表：授权代表：
_______年____月____日
社区与幼儿园共驻共建协议书篇四
本协议是社会生活中两个或两个以上合作方为保护各自的合法权益，经协商达成协议后签署的书面文件。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
结对共建双方：
_______________(机关党组织，简称甲方)
_______________(村级党组织，简称乙方)
为深入贯彻落实党的精神，按照“以工促农、以城带乡、工农互惠、城乡一体”的要求，扎实开展“组织联建、干部联户、活动连谋、民生联帮”活动，促进城乡统筹发展，全面开展基层党组织结对共建活动，着力构建城乡统筹的基层党建工作新格局。经甲、乙双方协商，签订如下协议：
基层党组织结对共建活动坚持围绕中心、服务大局、统筹兼顾、整体推进的原则，通过活动开展，改进组织生活、丰富活动内容、增强活动实效，不断提高城乡基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，努力形成以城带乡、优势互补、资源共享、共同发展的城乡统筹的基层党建工作新格局。
结对共建活动形式和内容：
1、组织建设互促。拓展和完善基层党组织功能，不断改进党组织设置形式，充分发挥结对双方党组织的自身优势，定期交流党建工作经验，共享党建工作信息，加强基层组织建设，提高党建工作水平。
2、党员干部互动。根据需要，甲方每年为乙方党员上一次党课，与乙方“两委”成员和党员议事会成员进行一次座谈，帮助实施好为民服务全程代理制、“双培双带”先锋工程、无职党员设岗定责、流动党员“双向带动”、党员承诺制等载体。乙方邀请甲方及甲方在职党员参与乙方农村党建活动，进一步发挥党员的先锋模范作用。
3、党建载体互用。甲方要支持乙方建好党组织活动场所，充分发挥本单位的优势，向乙方赠送党员教育管理相关材料、设备等;甲、乙双方要利用本单位的党建资源，定期共同开展党建活动，相互交流党员教育管理工作经验，提升党建工作整体水平。
4、扶贫帮困互助。按照群众的愿望和要求，甲方每年为村办1-2件好事、解决1-2件难事，重点帮助解决美好乡村建设、公共服务设施建设等方面的困难问题。结合党员承诺制和党员志愿者服务等工作，组织本单位党员、干部与乙方的困难群众及“留守儿童”结对帮扶，积极为帮扶对象提供法律、文化、教育等服务。甲、乙双方要根据实际，确定重点帮扶对象，向帮扶对象送政策、送技术、送岗位、送信息。
5、科学发展共赢。甲方要帮助乙方制定和完善发展规划，理清经济和社会发展思路。甲方要积极协调涉农专家和涉农工作者，为乙方提供技术咨询和信息服务。乙方要定期了解甲方工作开展情况，帮助甲方提高工作效能征求意见建议，为甲方制定科学决策提供依据。
共建活动实行定期和不定期两种方式进行，定期活动每半年不少于1次，不定期活动由双方相互协商确定，一般一年不少于2次。本协议一式三份，结对双方及县委组织部各一份。
结对机关党组织：__________结对农村党组织：__________
负责人签名：____________负责人签名：________
____年____月____日____年____月____日
甲方：中共芜湖县实验学校党总支
乙方：中共芜湖县湾沚镇宋兴村党总支
为深入贯彻落实党的十七届三中、四中全会精神，全面推进创先争优活动深入开展，促进城乡基层党组织开展结对共建活动，确保结对共建活动扎实有效地开展，经甲乙双方协商研究，现达成如下协议：
以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“城乡共建、资源共享”的思路，按照“优势互补、互帮互助、城乡联动”的原则，以加强城乡基层党组织和党员队伍建设为重点，不断增强城乡党组织的创造力、凝聚力和战斗力，推进城乡基层党组织创先争优，实现以共建深化创新，以党建推动发展，促进城乡统筹协调发展。
通过阵地联建、班子联抓、工作联动等措施，逐步实现甲乙双方之间优势互补、工作互动。通过开展结对共建推动甲方及其所属党员工作更加深入基层、贴近群众，能深入了解和熟悉“三农”工作，增进与农村基层和群众的感情，提高服务基层和群众的热情和本领，携手促进党内和谐和农村和谐。推动乙方在加强党员教育培训、提升农村党员素质、推进村级素质教育上取得新突破;在帮扶弱势群体、引领党员干部群众互帮互助上取得新成效。
甲乙双方各自成立结对共建协调领导小组，确定专人负责结对共建工作。甲方唐斌书记任组长，乙方梁友文书记任组长。
四、共建内容及措施
1、开展组织建设互帮共建。甲方发挥党建业务工作优势，帮助指导乙方扎实推进党组织规范化建设。甲方每年组织党员到乙方参加一次党建座谈活动或者听党课活动。乙方主动为甲方党员开展宗旨教育、主题实践教育及创先争优活动提供基地和场所。
2、开展帮扶送温暖活动。甲方在力所能及的条件下向乙方村小捐赠教育教学设施，对乙方部分贫困学生及生活困难群众进行帮扶资助。
3、开展教育教学互动，促进教师共同成长。甲方组织省市级教坛新星、骨干教师到乙方桃园小学上示范课，开展教学交流。
4、开展社会实践活动，促进学生交流与成长。甲方组织学生到乙方开展社会实践活动，乙方提供社会实践基地，并组织学生共同参与。
5、开展文体活动，加强感情交流。甲乙双方适时开展文体娱乐等活动。
本协议未尽事宜，由甲乙双方在共建过程中根据形势发展和实际需要再行协商。
本协议一式两份，甲乙双方各执一份。
甲方(盖章)：乙方(盖章)：
中共芜湖县实验学校党总支中共芜湖县湾沚镇宋兴村党总支
负责人(签字)：负责人(签字)：
二〇xx年十月九日
街道党组织：学院街道社区党建工作协调委员会（简称甲方）
党建责任单位：（简称乙方）
甲方与乙方自愿结成开展共驻共建以“六联六共”为主要工作内容即思想工作联做，共育文明市民；社会治安联防，共建有序环境；环境卫生联创，共建文明社区；公益事业联办，共兴社区服务；文体活动联谊，共倡文明新风；党建工作联创，共促社区和谐的共建对子，共同在学院辖区开展党建工作，创建文明和谐社区。现经双方同意，签订如下协议：
一、学院街道党工委要充分发挥社区党建工作协调委员会的作用，形成社区党建工作合力。通过召开联席会，开展共建活动，以街道党工委为核心，以辖区党组织和党员队伍为骨干，动员各群团组织，自治组织，驻区单位和广大居民群众踊跃参与社区党建。
二、驻区机关、企事业单位的党组织应增强“驻在社区、关心社区、建设社区”的观念，积极支持、配合街道办事处和社区居委会的工作。
三、甲方与乙方共同协商拟定本年度结对共建活动的目标和任务，乙方每年参与甲方召集的活动不少于2次。
四、乙方根据本单位的实际和特点，配合甲方工作，在帮困扶贫、环境建设、文化学习、党的路线方针政策的宣传、社区公益活动、在职党员进社区等方面为所在社区党组织和居民群众提供具体的服务和帮助。驻区单位每年至少应帮扶1-3个困难家庭，救助3-5名困难学生。扶持3-5名零就业家庭再就业。重点慰问1-2名“五保”对象和残疾人。
五、乙方与甲方保持经常性的联系，甲方负责为乙方的社区活动提供具体的项目、内容和要求，做好活动记录，并及时向乙方上级主管党组织反映活动情况和先进典型事例。
六、社区党建协调委员会与辖区内党组织签订共建协议书，共同实施社区经济、计划生育、社区治安、下岗职工再就业等共建内容。此协议书经甲乙双方签字后共同遵照执行。
本协议一式三份，甲乙双方各执一份，并送一份交西陵区委组织部备案。
甲方：_______
乙方：_______
为认真贯彻落实党的十七届四中全会精神，创新基层党建工作载体，提高基层党建工作水平，进一步巩固学习实践活动成果，深化“创先争优”活动，经双方友好协商，确立为党建结对共建单位，并签订结对共建协议书如下：
本着“资源共享、优势互补、注重实效”的原则，通过共建活动平台、分享工作资源、交流工作经验、解决实际问题等途径，实现党的建设与企业发展良性互动，达到“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”的目标要求。
从_____年__月__日至_____年__月__日共__年时间。
1、共筑组织基础。共建单位每年要精心选树好身边的先进典型人物，切实开展好“向先进模范人物学习”为主题的创先争优活动，共建党组织每年要以讲党课、党员思想交流、互通支部工作情况、共同探讨党建方面存在的问题、组织参观重大项目等为内容互动开展1-2次高质量的组织生活;共建党组织要定期探讨交流党员教育管理工作，思想政治工作和精神文明工作，不断提高党建工作规范化水平。以党组织结对共建，带同群团组织建设。
2、共促队伍建设。共建单位要根据各自的特点，扎实推进党员人才工程，培养入党积极分子，加大党员发展和党员人才培养力度。加强对流动党员管理和服务，共同帮助流动党员解决家庭日常生活中具体困难。
3、共解群众急难。共建单位要根据要求，扎实推进党内关爱工程。在就业培训、子女上学等方面共同给予物资或经济上的帮助。及时收集整理职工群众普遍关心的最急、最盼而自身又无法解决的热点、难点问题，与共建党组织共同研究解决，让职工群众感受到共建的成果。
4、共办实事好事。共建单位每年要互办一件实事好事。要充分发挥自身优势，在信息、技术等方面提供支持和帮助，帮助企业积极有效应对发展过程中的实际困难，实现科学和谐发展。
5、共谋双方发展。共建单位相互帮助理清发展思路，做好近期、中长期的阶段发展规划，并帮助组织实施。以党组织的结对走访，实现双方行政管理层互访，交流借鉴企业文化与企业管理经验。
6、其它约定：
在本协议中，如有未尽事宜，双方及时沟通，研究补充，协商解决。
以上协议经双方签订，共同遵守。协议一式四份，甲乙双方各执一份，各自报上级党委备案一份。
甲方(盖章)_______乙方(盖章)_______
代表签字：_______代表签字：_______
_____年__月__日_____年__月__日
_______________(机关党组织，简称甲方)
_______________(村级党组织，简称乙方)
为深入贯彻落实党的精神，按照“以工促农、以城带乡、工农互惠、城乡一体”的要求，扎实开展“组织联建、干部联户、活动连谋、民生联帮”活动，促进城乡统筹发展，全面开展基层党组织结对共建活动，着力构建城乡统筹的基层党建工作新格局。经甲、乙双方协商，签订如下协议：
基层党组织结对共建活动坚持围绕中心、服务大局、统筹兼顾、整体推进的原则，通过活动开展，改进组织生活、丰富活动内容、增强活动实效，不断提高城乡基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，努力形成以城带乡、优势互补、资源共享、共同发展的城乡统筹的基层党建工作新格局。
结对共建活动形式和内容：
1、组织建设互促。拓展和完善基层党组织功能，不断改进党组织设置形式，充分发挥结对双方党组织的自身优势，定期交流党建工作经验，共享党建工作信息，加强基层组织建设，提高党建工作水平。
2、党员干部互动。根据需要，甲方每年为乙方党员上一次党课，与乙方“两委”成员和党员议事会成员进行一次座谈，帮助实施好为民服务全程代理制、“双培双带”先锋工程、无职党员设岗定责、流动党员“双向带动”、党员承诺制等载体。乙方邀请甲方及甲方在职党员参与乙方农村党建活动，进一步发挥党员的先锋模范作用。
3、党建载体互用。甲方要支持乙方建好党组织活动场所，充分发挥本单位的优势，向乙方赠送党员教育管理相关材料、设备等;甲、乙双方要利用本单位的党建资源，定期共同开展党建活动，相互交流党员教育管理工作经验，提升党建工作整体水平。
4、扶贫帮困互助。按照群众的愿望和要求，甲方每年为村办1-2件好事、解决1-2件难事，重点帮助解决美好乡村建设、公共服务设施建设等方面的困难问题。结合党员承诺制和党员志愿者服务等工作，组织本单位党员、干部与乙方的困难群众及“留守儿童”结对帮扶，积极为帮扶对象提供法律、文化、教育等服务。甲、乙双方要根据实际，确定重点帮扶对象，向帮扶对象送政策、送技术、送岗位、送信息。
5、科学发展共赢。甲方要帮助乙方制定和完善发展规划，理清经济和社会发展思路。甲方要积极协调涉农专家和涉农工作者，为乙方提供技术咨询和信息服务。乙方要定期了解甲方工作开展情况，帮助甲方提高工作效能征求意见建议，为甲方制定科学决策提供依据。
共建活动实行定期和不定期两种方式进行，定期活动每半年不少于1次，不定期活动由双方相互协商确定，一般一年不少于2次。本协议一式三份，结对双方及县委组织部各一份。
结对机关党组织：__________结对农村党组织：__________
负责人签名：____________负责人签名：________
____年____月____日____年____月____日
甲方(单位名称)：xx县环境保护局党支部
乙方(社区名称)：xx街道xx社区党支部
为充分发挥机关、企事业单位党组织和广大党员、干部在社区党建和社区建设中的积极作用，着力构建区域化社区党建新格局，根据中共xx县委组织部、县直机关工委《关于开展以“同心共创宜居社区，携手共建最美乡村”为主题的第四轮县直单位党组织与社区党组织“结对共建”活动的意见》，经双方商定达成如下协议。
以创建文明和谐社区为目标，以服务居民群众为重点，围绕社区内区域性、社会性、群众性、公益性工作，发挥结对双方的工作优势，整合社区内各类资源，实现资源共享、优势互补、共驻共建、共同发展，着力构建管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的新型社区。
以共建促党建，进一步加强县直单位党组织和社区党组织建设，提高党员、干部队伍整体素质，增强党组织的凝聚力、创造力和战斗力，提升县直单位和社区党建工作水平。
1.单位：党建工作更加深入基层、贴近群众，进一步了解和熟悉“社区”工作，增进与社区群众的感情，提高服务基层和群众的热情和本领，携手促进党内和谐和社区和谐。
2.社区：在“五个好”创建上取得新提升;在加快推进社区事业取得新进展;在加强党员教育培训、提升社区党员干部素质、促进社区居民群众增收上取得新突破;在发展壮大社区集体经济、加强基础设施建设、进一步改进民生等方面取得新成效;在帮扶弱势群体、引领党员干部群众互帮互爱互助、树社区文明新风等方面取得新进步。
1.环保局安排一名政治素质高、责任心强、熟悉社区工作的党员干部到xx社区挂职，每月至少3天与社区干部一同办公，积极支持和参与社区党组织服务居民群众的活动。
2.环保局主要负责人每年对xx社区进行调研走访，努力帮助社区解决资金等方面困难，逐步改善社区办公条件，切实推动共建工作。
3.环保局和xx社区每年年初召开党建联席会，对结对共建活动进行专题研究，并制定具体计划、方案和措施。
4.环保局根据xx社区实际情况，结合党的群众路线教育实践活动，帮助xx完善社区管理机制，支持xx社区“四位一体”的开放式的党员服务站(点)建设。
5.互派党员参与学习教育、组织生活和为民服务活动，实现党员同教育同管理同服务。
6.环保局党支部培养的入党积极分子、预备党员，原则上每月必须参加1次社区服务，在8小时外深入社区宣传环境保护法律、法规及环境保护知识，努力提高社区居民群众环境保护意识。
7.环保局领导班子成员与社区中的1户困难居民结成对子，定期进行走访慰问，尽力提供政策、信息、技术、再就业等方面的指导和服务，培育“造血”功能，增强帮扶实效。
本协议书一式四份，县委组织部、县直机关工委、xx县环境保护局党支部、xx街道xx社区党支部各执一份。经双方单位签字盖章后有效。
甲方(盖章)：xx县环境保护局党支部乙方(盖章)：xx街道xx社区党支部
负责人(签字)：xxx负责人(签字)：xxx
20xx年9月5日
甲方：xx街道下坝村党总支
乙方：xx省水利厅人事处党支部
为贯彻落实党的、十八届三中、四中、五中全会和系列讲话精神，按照中央和省农村基层党建工作座谈会要求，加强八卦洲街道下坝村党总支与江苏省水利厅人事处党支部的合作，共同促进双方党建工作的健康发展，经甲乙双方充分协商，决定开展结对共建活动，为确保共建活动扎实有效开展，结合实际，达成如下协议：
认真贯彻党的精神，紧密结合下坝村实际情况，以服务基层为核心，强化下坝村基层党组织建设，开展精准扶贫活动，协调惠民实事，促进下坝村综合治理，完善下坝村干部队伍建设。
1、甲方负责承办共建活动，在活动场地、后勤安排等方面提供支撑;乙方在力所能及的情况下，为活动提供必要的资助及方案支持。
2、乙方帮助甲方协调解决基层党建、惠民实事、精准扶贫、综合治理等工作中关键性困难和问题。
3、乙方为甲方干部队伍建设、党群教育培训等提供政策指导、技术及资金支持，逐步形成教育长效机制，提升基层党支部党员的素质和水平。
4、甲乙双方共同参与下坝村环境整治工作，共同致力于下坝村园区建设及小江河环境保护活动。
5、甲乙双方在“五个建设”中携手共进，共同提高，并在力所能及的前提下，发挥共建单位资源优势，共享合作发展成果。
1、为确保共建活动顺利开展，双方明确分管领导，牵头协调支部共建工作开展，并设立共建联络员。
2、双方秉承共同发展的理念，加强沟通，解决共建中发现的问题和困难，推进共建活动不断健康发展。
本协议未尽事宜，由甲乙双方在共建过程中根据形势发展和实际需要再行补充完善。
本协议一式二份，甲乙双方各执一份。
甲方
乙方
年月日
甲方：_______
乙方：_______
为认真贯彻落实党的十x届四中全会精神，创新基层党建工作载体，提高基层党建工作水平，进一步巩固学习实践活动成果，深化“创先争优”活动，经双方友好协商，确立为党建结对共建单位，并签订结对共建协议书如下：
本着“资源共享、优势互补、注重实效”的原则，通过共建活动平台、分享工作资源、交流工作经验、解决实际问题等途径，实现党的建设与企业发展良性互动，达到“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”的目标要求。
从_____年__月__日至_____年__月__日共__年时间。
1、共筑组织基础。共建单位每年要精心选树好身边的先进典型人物，切实开展好“向先进模范人物学习”为主题的创先争优活动，共建党组织每年要以讲党课、党员思想交流、互通支部工作情况、共同探讨党建方面存在的问题、组织参观重大项目等为内容互动开展1-2次高质量的组织生活；共建党组织要定期探讨交流党员教育管理工作，思想政治工作和精神文明工作，不断提高党建工作规范化水平。以党组织结对共建，带同群团组织建设。
2、共促队伍建设。共建单位要根据各自的特点，扎实推进党员人才工程，培养入党积极分子，加大党员发展和党员人才培养力度。加强对流动党员管理和服务，共同帮助流动党员解决家庭日常生活中具体困难。
3、共解群众急难。共建单位要根据要求，扎实推进党内关爱工程。在就业培训、子女上学等方面共同给予物资或经济上的帮助。及时收集整理职工群众普遍关心的最急、最盼而自身又无法解决的热点、难点问题，与共建党组织共同研究解决，让职工群众感受到共建的成果。
4、共办实事好事。共建单位每年要互办一件实事好事。要充分发挥自身优势，在信息、技术等方面提供支持和帮助，帮助企业积极有效应对发展过程中的实际困难，实现科学和谐发展。
5、共谋双方发展。共建单位相互帮助理清发展思路，做好近期、中长期的阶段发展规划，并帮助组织实施。以党组织的结对走访，实现双方行政管理层互访，交流借鉴企业文化与企业管理经验。
6、其它约定：
在本协议中，如有未尽事宜，双方及时沟通，研究补充，协商解决。
以上协议经双方签订，共同遵守。协议一式四份，甲乙双方各执一份，各自报上级党委备案一份。
甲方（盖章）_______乙方（盖章）_______
代表签字：_______代表签字：_______
_____年__月__日_____年__月__日
为进一步加强精神文明建设,携手并肩为“服务世博、奉献世博、建功世博”作出新的成绩.双方本着同创共建,和谐发展；优势互补,资源共享的原则,协商制订协议如下:
一、加强党建,积极开展联谊创新活动
1、每年二次开展较大规模的“党日活动”.上半年为“文明观博、服务世博”党课,下半年为“世博先锋行,示范展风采”开放型党员组织生活会,活动内容和日程安排届时另定.
2、每年有二次联谊活动.以互访慰问、座谈联欢、互动交流等主题活动方式,加强联系,融洽感情；社企共建,资源共享.
3、每年“七一”期间,商讨本协议的履行情况和续签本协议,并就活动方式创新和内涵质量提高进行商讨、为基层党建工作积累经验,联谊发展,创新亮点.
二、结对帮困,履责签约落实关爱行动
4、每年专题对结对帮困工作检查总结.
5、每年的“春节、五一、七一、国庆”为“赠菜爱心活动日”.由甲方落实党员向乙方提供的孤老特困户赠送节日菜.
三、资源共享,营造创先争优互助氛围
6、每季度双方有一次联系商讨时间.
7、充分发挥双方资源共享势互补作用.
8、妥善解决好双方工作利益协调.
党员结对协议书（略）
为充分发挥党员在为广大职工群众“解难事、办实事、做好事”特殊作用,为世博会贡献力量,以实际行动响应号召,兑现承诺:
1、与社区孤老特困户结对,提供优质服务和赠送节日菜,让生活有困难的群众得到实实在在的生活帮助,认真履行结对帮困诺言.
2、加强联系,主动提供服务和帮助.
3、完成好四大节假日,向受助人赠送节日菜、献爱心工作.
结对共建单位：xx集团有限公司
xxxxx
为加强xxxx团结，继承和发扬拥x优属、拥政爱民的优良传统，推进xx集团有限公司与xxxx共同发展，经双方商议，制定以下结对共建协议：
一、指导思想
高举邓小平理论伟大旗帜，认真贯彻“三个代表”重要思想和胡锦涛同志关于加强xx融合式发展的指示精神，落实科学发展观，倡导社会主义荣辱观，巩固和发展xx同呼吸、共命运、心连心的大好局面，围绕推进社会经济发展和xx中心任务开展活动，为地区的改革、发展、稳定和xx建设创造良好的社会环境。
二、共建目标
以“组织健全、政策落实、活动经常、关系融洽”为目标，创设共建双方互利互惠、共同发展的平台，提高共建双方的发展能力和建设水平，为推进xx双方“两个文明”建设，创建全省双拥模范城作贡献。
三、共建内容
1.加强组织领导。双方各自设立由单位主要领导参加的共建领导小组，负责指导各自单位的双拥共建工作。双方不定期地开展学习交流，分析商讨文明共建工作形势，及时总结经验，妥善处理xx关系，并积极开展共建活动。
2.发挥双方特长。双方在共建活动中要充分发挥各自的优势和特长，相互间应按照“急事急办，特事特办”的原则，在政策和条件允许的范围内，提供协作、支持和帮助。
xxx集团有限公司：认真做好拥军优属工作，为xxxx提供可行的教育资源和其他服务;定期(建军节、春节期间)到xx走访慰问;不定期地举行双方间的交流活动，增强双方间体育、文化、艺术交流，丰富官兵的业余生活，融洽xx感情。
xxxxx：定期组织人员到企业开展xx知识培训和xx演练活动，帮助企业建立应急救援机制，提高企业员工的防灾减灾意识和能力;指导企业做好基础设施建设和产品研发中有关xx的工作;配合企业开展其他活动。
3、坚持沟通联系。双方领导要在每年国庆、春节、建军节等重大节日开展走访活动，互通情况、交流经验、联络感情，密切xxxx关系。
4、建立联络员制度。双方各自指派联络员，负责相互之间的工作联系、活动安排和信息交流等事宜。
四、本协议一式三份，甲乙方各执一份，扬中市双拥办留存一份。
xx集团有限公司xxxxxxxxxx
负责人签字：负责人签字：
年月日年月日
社区与幼儿园共驻共建协议书篇五
乙方：海河镇跃华居委会
为了全面推进社区群众业余文化生活，加快创建全国文明城市的步伐，支持群众文化事业的发展，丰富社区群众生活，充分发挥社区资源共享共建，甲乙双方经友好协商达成如下协议：
一、甲方的权利与义务：
1、利用本园婴幼儿早期教育的资源，定期提供早教指导服务(每年免费六次)。
2、以举办世博会为契机、讲文明、树新风，参与社区平安志愿者的服务活动，为保社区一方平安作贡献!
3、积极参与社区“三五”集中行动：每月5日开展“窗口服务日”集中行动;要求：规范服务，诚信服务。每月15日开展“环境清洁日”集中行动;要求：人人动手，清洁环境。每月25日开展“公共秩序日”集中行动;要求：文明出行，守序有礼。
安排工作人员做好保卫和保洁工作。
4、“尊敬长辈，关爱老人”是我们中国传统美德，这种美德当然要从小做起，从幼儿园做起幼儿园共建协议书。在重阳节和其它节假日时来社区敬老院慰问老人，给老人送上孩子们对老人的关爱与祝福。
5、在提供场地给乙方使用时，如严重影响其业务工作的正常开展，有权提出延期;如乙方所开展的活动内容不符合本场地规定的，有权拒绝为乙方提供场地。
6、如发现乙方在使用过程中造成设备损坏或丢失的，有权按相关规定要求乙方或当事人进行赔偿。
二、乙方的权利和义务：
1、在使用场地前，应配合甲方清点场地内的设备，了解设备的使用方法和注意事项，并按有关规定使用相关设备。
2、活动过程中，保证室内各种设施的完好。
3、活动结束后，必须马上清洁场地，关好窗户，关闭电器。
6，甲乙双方定期开展社区建设和庆祝联谊等活动。
未尽事宜，双方友好协商解决。本协议一式两份，双方各执一份，经签字盖章后生效。若无其他变更，本协议长期有效。
甲方：海河镇实验幼儿园(盖章)日期：
乙方：海河镇跃华居委会(盖章)日期：
[幼儿园共建协议书（社区、居委会）]